在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第一次月考作文400字 第一次月考作文600字左右篇一

父母都是中專(zhuān)畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)都是再普通不過(guò)的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來(lái)，曾經(jīng)歷過(guò)窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋，不過(guò)脾性大有不同。

母親性子直，說(shuō)話(huà)做事從不繞彎。給人印象直爽大方，有時(shí)卻也不盡人意?，F(xiàn)在的我與母親，正是“青春期遇上更年期”，關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習(xí)，母親就無(wú)比嚴(yán)肅，容不得我有半點(diǎn)差錯(cuò)。那次沒(méi)考好，母親直接拒絕簽字，還要我改正，抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上，在做些同類(lèi)型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過(guò)一浪”。對(duì)此，我通常選擇沉默。一是不敢頂撞，二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。

但是到了課余，代溝什么的就都變成了天空中的浮云，不值一提了。上到國(guó)際關(guān)系下到日?，嵤?，無(wú)一不談得合拍。也是在母親的影響下，我愛(ài)上了旅游、讀書(shū)、攝影、聽(tīng)評(píng)書(shū)等等。母親培養(yǎng)了我許多愛(ài)好，也讓我們之間的關(guān)系更加親密。

父親相比與母親，更加沉默。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，工作時(shí)一心只想著工作，于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃牛”，勤勤懇懇，不存半點(diǎn)私心。父親不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話(huà)兒，領(lǐng)導(dǎo)也不大賞識(shí)他。但父親從來(lái)都只是把苦埋在心里，從來(lái)不說(shuō)出來(lái)，也常常生病。父親在家時(shí)間少，但他只要在家，就會(huì)對(duì)著我問(wèn)這問(wèn)那，父親在學(xué)習(xí)上并不苛求，他只是很耐心地給我講題，確定我明白來(lái)，才會(huì)放下卷子，叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開(kāi)了。

父母愛(ài)我的方式不同，但我都知道。我還知道，我一直是他們的驕傲，他們的希望。但我想，我的回報(bào)，也只能是大海里的一滴水，輕微不過(guò)。父母之愛(ài)，是我這輩子都要全力以赴去回報(bào)的。我不需要華麗的語(yǔ)言去描述什么，因?yàn)槲蚁嘈?，正是這種樸實(shí)的愛(ài)，才有更濃、更純、更美妙的味道。

第一次月考作文400字 第一次月考作文600字左右篇二

對(duì)于不喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，考試就是天敵，成績(jī)就是惡魔！但是，作為學(xué)生的我，又逃不出考試的魔爪，只能兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹。

時(shí)間稍縱即逝，經(jīng)過(guò)正正經(jīng)經(jīng)的一個(gè)大周的學(xué)習(xí)后，考試如期而至。

考試前，教室一片混亂，有的人不知道跑哪里去了，留下孤零零的椅子“任人宰割”；有的人則三五好友聚在一塊，嬉笑打鬧；而有的學(xué)霸則“潛心修煉，與世隔絕”。有話(huà)嘮病的前桌自然控制不住躁動(dòng)的心，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)與我嬉笑打鬧。過(guò)了一會(huì)兒，我表情堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)：“好了！我要學(xué)習(xí)了！不要說(shuō)了，你影響到我了！”“呦呦呦，都考前了，還學(xué)習(xí)呢！真的嗎？我怎么就不信呢？”前桌一臉狡詐地反駁著我。我無(wú)言以對(duì)，結(jié)果，我們又嗨起來(lái)了。

“走啦！”“走吧走吧！”接著，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別同學(xué)的帶頭下，紛紛走向考場(chǎng)。

開(kāi)始考試了，教室里鴉雀無(wú)聲。前一秒還在嗨的我見(jiàn)此場(chǎng)景難免有些緊張，這種緊張令我的噪子發(fā)干?？季戆l(fā)下來(lái)了，我一如既往地填好該填的一切，嫻熟地答完第一大題：默寫(xiě)。

“可惡！”我在心里默默地爆粗口，原因是我被“創(chuàng)立、建立、設(shè)立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒(méi)能答出題來(lái)。后來(lái)，我竟然是以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)攻克這道的，希望老師不會(huì)揍我。

“唉——終于考完了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，感嘆。

如釋重負(fù)！周末，我并不會(huì)像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績(jī)，隔一段時(shí)間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來(lái)，那是幼稚的行為。我心理明白得很：成績(jī)啊，是沒(méi)辦法這么快就出來(lái)的。說(shuō)到這，我有些愧疚。好吧！實(shí)話(huà)告訴你，其實(shí)我是不敢面對(duì)我的成績(jī)，以隱者的態(tài)度逃避現(xiàn)實(shí)。

星期日，我料想成績(jī)也該出來(lái)了吧！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯(cuò)誤的！心累！詢(xún)問(wèn)班主任，班主任也無(wú)能為力??！我這才開(kāi)始著急。

來(lái)到學(xué)校，我從同學(xué)的口中詢(xún)問(wèn)到我的成績(jī)，心情跌倒了谷底，我暗自下定決心，這一大周我要正視不足，好好學(xué)習(xí)！

第一次月考作文400字 第一次月考作文600字左右篇三

這周五，我們將要進(jìn)行月考。這次考試，是倒數(shù)第二次比較重要的考試，所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。

這天早上，事情都如往常那樣進(jìn)行著，同學(xué)們并沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的樣子，坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生，同往常一樣地上早讀，同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過(guò)后，便迎來(lái)了月考。

第一場(chǎng)，我們要考數(shù)學(xué)。這次，輪到女生們?nèi)ニ哪昙?jí)一班考了。收拾好考試需要的東西后，我們就過(guò)去了。我們坐在座位上，等待著老師發(fā)卷。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學(xué)考得都不是很好，出錯(cuò)的原因，不是因?yàn)榇中拇笠?，就是那個(gè)知識(shí)沒(méi)掌握好。過(guò)了一會(huì)兒，老師看了一下表，開(kāi)始發(fā)卷了。因?yàn)檫@是月考，所以題比較難。做前面的題時(shí)，我并沒(méi)有遇到不會(huì)的；在倒數(shù)第二道題上，我卻遇到了困難。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我選擇了先做最后一個(gè)題。做完最后一個(gè)題，我又去想那個(gè)題。

第二場(chǎng)，考語(yǔ)文。語(yǔ)文，我最擔(dān)心的就是作文。上次考試，因?yàn)樽魑闹杏幸粋€(gè)錯(cuò)別字，就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后，我們便開(kāi)始做題了。我發(fā)現(xiàn)，這次的語(yǔ)文題比數(shù)學(xué)題要簡(jiǎn)單，這些閱讀題都是我們以前做過(guò)的。寫(xiě)完后，我多讀了幾遍，檢查里面是否有錯(cuò)別字。

中午休息完后，我們就回到了教室，復(fù)習(xí)英語(yǔ)。等到了點(diǎn)，我們又去了四年級(jí)一班?？加⒄Z(yǔ)，就不像考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)那么難了，往往英語(yǔ)題是最簡(jiǎn)單的。這次有四張?jiān)嚲?，其?shí)只有三張半有題，最后半張是附加題。做完這些試卷，還有很多時(shí)間，可以檢查。

考完英語(yǔ)后，總算松了口氣，只是不知道成績(jī)?cè)趺礃印?/p>

第一次月考作文400字 第一次月考作文600字左右篇四

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……

當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來(lái)，才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!

“如果說(shuō)，自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà)，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!