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2023年教師公開課方案計劃 教師公開課活動(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:46:03
2023年教師公開課方案計劃 教師公開課活動(5篇)
時間:2024-03-20 18:46:03     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

教師公開課方案計劃 教師公開課活動篇一

20xx年3月17日-3月26日

通過本項活動,給每位教師搭建鍛煉自我,展示自我,交流學習的平臺。加強自身素養(yǎng)的提高,實現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,共同發(fā)展。

1、作為中層不得找任何工作上的理由,每天要認真鉆研教材,依據新課標,上好每節(jié)課。教學常規(guī)從自我開始嚴格把關,隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。

2、每位教師要根據學校公開課安排,以樸實的常態(tài)課為主,認真鉆研教材,設計授課方案。上好本學期公開課。

3、進班聽課的老師有執(zhí)教者發(fā)放“課堂教學評價表”,人手一份。

4、為不影響聽課教師的正常授課,做最小的調課變動。授課時間一律為第三節(jié)——第六節(jié)課。望執(zhí)教者在接到通知后做好準備,如有變動請?zhí)崆巴ㄖ虅仗帯?/p>

5、公開課教案一律打印,附聽評課后的感受,評價表上交教科研室存檔。

6、課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見、建議,努力改進課堂教學。

7、公開課結束后教務處安排反思交流時間,全體教師必須積極認真參加,針對你所聽的課發(fā)表見解,執(zhí)教者虛心聽取,有問必答,無故不參加者視為曠職。

1、負責書寫活動計劃及總結。

2、負責登記公開課安排。

3、負責圖片采集。

4、督促活動的落實、匯報。

教師公開課方案計劃 教師公開課活動篇二

以促進我校教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“抓住關鍵、守住三線、穩(wěn)步推進”的工作思路,扎實有序地開展“人人公開課 、天天公開課”活動,大力提升教師隊伍整體素質,創(chuàng)設高效課堂,推進素質教育的實施,全面提高教育教學質量。

此次活動將以公開課、示范課、觀摩課為載體。突出“新理念、新課程、新技術”,提高教師實施素質教育的能力和水平,切實引導教師深入探討課堂教學規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學質量,真正做到使學生“一聽就懂,一學就會,一用就靈”,在全校教師范圍內形成人人都上公開課,校校提倡公開課,天天都聽公開課的良好教學氛圍。

組 長:

副組長:

成 員:

(一)參加公開課活動范圍

全體小學部主副課教師

參與公開課活動的科目:語文、數(shù)學、母語、音樂、體育、美術、品德等。

(二)活動內容

1、全體教師公開課。

2、骨干教師示范課。

(三)活動要求

1、教師要深入鉆研課標、教材,深入了解學生學情,仔細備課,認真上好公開課。

2、教師需要按照學生的基本情況制作教案與幻燈片

3、公開課活動開展期間,沒有課程安排的教師參加聽課活動。

4、公開課期間,聽課領導小組成員在沒課的情況下必須參加聽課活動,并為講課老師評分。

5、各教研組長在自己組員講公開課的時間,必須參加聽課,有課調課。

(四)、保障措施

1、統(tǒng)一思想,提高認識?!叭轿还_課”活動是我校加強教師隊伍建設,提高教師整體素質的重大舉措,是教

師崗位大練兵活動的重要組成部分。各教研組要充分認識活動的重要的意義,狠抓落實。

2、加強領導,認真組織。各位講課教師要根據學校的統(tǒng)一要求,結合本校實際情況,充分準備,教務處教研室制定詳細的活動日程安排,將各項工作落實到周、具體到天、責任到人,保證每項活動有人管,項項工作有人抓,確?;顒拥脑鷮嶉_展。

3、要做好教師課堂教學的評價和反思,提煉經驗,避免流于形式、走過場。

4、加強考核工作,建立獎懲機制。為將此次公開課活動引向深入,調動各位教師的工作積極性,應加強考核工作,建立獎懲制度。

6、注重反思,常抓不懈?;顒舆^程中,要認真總結,針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施,加快課堂教學改革的步伐,大力推進素質教育,促進教育教學質量的不斷提高。

教師公開課方案計劃 教師公開課活動篇三

組長:

組員:

協(xié)調:

1.承擔技校、自考教學(包括理論課教學和實踐課教學)工作,的專職教師。

2.報名人數(shù)

技校教研部:專業(yè)課至少2名教師

公共教研部:體育組、德育組、心理健康教育與職業(yè)生涯組至少1名教師

升學教研部:語文組、數(shù)學組、外語組每組各1名教師

自考教研部:7個專業(yè)至少1名教師

授課形式:理論課與實踐課均可

授課內容:由授課教師自選授課內容

時間:xxxx年11月4日-15日按教學進度安排具體時間

地點:正常上課教室

1.每位參加公開課的教師做好充分的課前準備,根據課程和學生特點設計教學流程,考慮從全新的教學理念、教學方法,倡導探究式學習的學習方式,認真做好教學設計,在教學內容方面把握教材而不拘泥于教材,教學過程要體現(xiàn)職業(yè)教育教學理念,教學目標明確,重點突出,學科知識要準確無誤,教學方法靈活有效。

2.要充分體現(xiàn)技校與自考的教學特點,合理采用教學方法,恰當運用信息化教學手段,充分體現(xiàn)課堂的實效性和高效性,課堂教學要充分調動學生積極性,讓學生主動參與教學活動,體現(xiàn)生生互動和師生互動,關注學生的興趣、動機、情感和態(tài)度,突出思維能力和實踐能力的培養(yǎng)。

3.必須使用普通話,語言規(guī)范、表達清晰、富有親和力和感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰;教態(tài)自然,儀表大方。

4.請參加“公開課”的老師將教學設計交各教研部主任審核。

5.請教研部主任或專業(yè)負責人課前組織相關老師對上公開課教師的試講效果進行探討,集思廣益,提出建議。

6.確定公開示范課具體時間后,凡在此時間段沒有課的教師都必須到教室進行觀摩。

7.公開課后由教研部主任或專業(yè)負責人組織相關課程組老師評課,評課要客觀公正,肯定優(yōu)點,指出不足,相互學習,共同提高。

教師公開課方案計劃 教師公開課活動篇四

以我?!皩W案導學,少教多學”為課堂教學改革理念;以全面提升教師專業(yè)化素質為目標,以提高常態(tài)下課堂教學效率為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質”的工作思路,以規(guī)范的制度建設為保障,大力提高教師的教育教學能力,全面實施素質教育,推進我校教育教學再上新臺階。

開展“人人公開課”活動是教師崗位大練兵活動的一項重要措施。此項活動將以人人一堂公開課為載體,突出“新理念、新課程、新技術”,深化課改思想,提高教師在新課改背景下實施素質教育的能力和水平,切實引導廣大教師深入探討課堂教學改革,鉆研教材教法,以我校目前課改成果為前提,進一步統(tǒng)一我校課改的步伐,努力打造高效課堂,提高教育教學質量,真正做到讓學生自學探究、歸納總結、學練結合、發(fā)展創(chuàng)新,在全校范圍內人人都上公開課良好教學氛圍,切實打造我校教師師德高尚、教法多樣、學法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標兵。

1、全員參與原則:執(zhí)教公開課活動的對象包括全校所有50周歲以下學科任課教師。

2、注重過程原則:活動要關注結果,更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思,提煉經驗,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施。學校對每一位教師的聽評課、教學反思等要保存記錄,存檔備查,避免流于形式、走過場。

3、實事求是原則:活動要立足實際,關注發(fā)展,注重激勵。評優(yōu)要堅持“公開、公平、公正”。

組長:

副組長:

成員:教務處所有成員、教研組長與各相關科目的上課教師

少教多學。還課堂與學生,讓學生充分自信,充分進行形式多樣的展示,充分激發(fā)學生的創(chuàng)造力,造就學生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標、教材,深入了解學生學情,仔細備課,認真上好每一節(jié)課。

七、八、九年級所有科目的科任教師。

校級領導與全體科任教師組成

1、每位公開課上課教師上課后都要進行上課反思,認真撰寫教學體會,并交教務教研處存檔,以做教師考核的資料。

2、學期末,公布各科上課教師排名。靠后的老師與領導對話。

為有力推進公開課活動,調動老師們參與上課、聽課、評課、制作教具課件、學習交流的積極性,學校給予充分的物質保障。在管理上,研究評估細則,制定評課標準;活動過程中嚴格考核記錄,布置上課、聽課、評課作業(yè),及時收繳上課反思、學習體會。制度上,將公開課活動納入到學校的教師業(yè)務考核,其結果與老師的學校年度的評優(yōu)選先相掛鉤,以激勵老師們的參與熱情。

教師公開課方案計劃 教師公開課活動篇五

為了規(guī)范教學行為,加強過程管理,提高課堂教學效率,同時提升各備課組教研水平,突出集備教研的時效性,充分體現(xiàn)“一人主備,全組集備修正”的團隊合作意識;使教師在實踐中不斷學習、不斷提高。根據學校教學部署特制訂集備公開課活動方案如下:

組長:xxx

成員:教務處、科研處、實驗處及各集備組長

9月—10月中旬

1、每科集備組選出一位授課教師,該授課教師課前自主進行備課、準備教案;準備充分后在集備組進行說課,之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。

2、公開課后全組進行點評,指出優(yōu)點和不足,全校觀摩。

3、講課教師要根據本課題實際情況,鉆研教材教法,努力創(chuàng)建激情高效課堂,使課堂成為人文的課堂、有生命力的'課堂、“真”的課堂,真正讓學生學有所得。

4、每位授課教師按指定時間上課,教學內容根據本備課組教學計劃確定。

5、課后授課教師向教務處上交教案、反思、小結各一份,集備組上交集備教研記錄一份。

6、教師之間互相配合,在保證教學秩序正常開展的前提下,做好上課調整,及時參加活動。凡同學科教師開課,本學科教師必須參加。其他學科無課教師自行參加。

7、聽課者積極參加,認真學習,記好聽課記錄,撰寫評課意見。

1、9月5日(周四)召開各科集備組長會議:關于開展“集備公開課”的有關要求

2、9月10日~13日:音、體、美、微集備公開課

3、9月17日~20日:政、史、地、生集備公開課

4、9月24日~27日:八年級語、數(shù)、外、物集備公開課

5、10月8日~11日:九年級語、數(shù)、外、物集備公開課

6、10月15日~18日:九年級化學、七年級語、數(shù)、外集備公開課

1、集備公開課上課計劃表

2、小學公開課教研活動方案

3、文章

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