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大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇一
您好!
我是xxx,這學(xué)期就要過去了,上周您給我們考試了,因為是您的專業(yè)課最后一周。這周成績就可以看了。我去查成績的時候,您的這門專業(yè)課我掛了,掛的相當(dāng)慘。一行看過去,我的平時分也是一個“f”,考試成績也是一個“f”,合起來我是雙“f”。大學(xué)是看的學(xué)分,分平時成績和考試成績綜合算總的。我的兩個都是“f”,專業(yè)課就掛了,沒有一點余地。作為一個大學(xué)生了,我對自己的學(xué)分看的沒有那么重要,所以變成這樣。還有您是我們的專業(yè)導(dǎo)師,您這學(xué)期為我們的學(xué)習(xí)付出了太多,但是我辜負的很徹底。所以在看完成績之后我寫了這個檢討,向您檢討我對于自己所選的專業(yè)沒有認真對待,也向自己檢討這個學(xué)期以來,我沒有學(xué)好它。
這個學(xué)期還是我大學(xué)真正的接觸專業(yè),但是我自認為才第一學(xué)期,專業(yè)學(xué)到也是基礎(chǔ)的,不是很重要,所以在平時您的課上,我就盡情的.睡覺、玩手機。還經(jīng)常遲到和早退,才大一,我就已經(jīng)跟放飛的鳥一樣,已經(jīng)不知道自己飄到了哪里,不認真學(xué)知識,平時還做這么多違紀的事情,各種行為表示我對這一個專業(yè)的不認真。一直都選擇靠后的的座位,以為這樣您就看不到我在下面的活動,殊不知,您在上面看到一清二楚,全都記在了我們平時成績的冊子上,每一次違反課堂的行為,都不落。我為自己的得意洋洋道歉。同時也是自己沒有認識到大學(xué)一樣也要努力,高中過來,高考過來的人,認為自己被禁錮太久,一下子就飛的太高,一學(xué)期的混過來,就造成現(xiàn)在這個局面。是我太過自視清高,太看得起自己了。好不容易考到這個我喜歡的大學(xué),不為此努力拼搏,而是不停地浪費時間和青春。大學(xué)時光就這么四年,大一不好好規(guī)劃,到最后一定會后悔的。因此看到自己在專業(yè)掛了的時候,我驟然清醒了,也明白了自己平時到底做了什么,這結(jié)果是自己促成,不怨他人,只怨自己沒有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。
我現(xiàn)在真誠的檢討著,從我對這個學(xué)期的事情理清了思路,我對自己也有了規(guī)劃。在下學(xué)期我會認真的上課,不會再在課堂里做一些無關(guān)知識又違反規(guī)定的事情了。第一個就是手機會在上課前上交給老師您保管,上完課再拿走;第二個就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上課期間睡覺,落下很多專業(yè)知識;第三個就是課前預(yù)習(xí)好書本上要交的內(nèi)容,您上課時我就可以跟的上了,也會弄懂很多。
如上是我檢討自己的這學(xué)期做的不好的地方,希望導(dǎo)師您原諒我這一回,以后專業(yè)上多多指導(dǎo),一定會把專業(yè)學(xué)好,不會后悔選擇這個專業(yè),不留遺憾在大學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇二
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。
在校內(nèi)進行“??”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。我的這一行為,對不起xx,對不起xx,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標(biāo)準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。 檢查人xxx 200x年xx月xx日
針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。 如果能夠早點認清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
上大一的時候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。
學(xué)習(xí)的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點,我也認真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學(xué)的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。
快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。 這學(xué)期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時候,也是草草了事。但是這次,我的確通過認真反思,深刻認識到了一些問題。這種認識,不是別人講過,批評過,就能領(lǐng)悟和接受的。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理,一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細計劃。大致如下:
大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計劃。一個切實可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是英語四六級。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度??傊际菫樗牧壴谧鰷蕚?。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。對于正常的學(xué)習(xí),我有自己的期望,社團里別的同學(xué)都在拿獎學(xué)金,都在為這個大家愛著的.集體爭榮譽,我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實力,證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。但必須的認清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實是錯誤的。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,四年應(yīng)該是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。兼職也許會有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,以后出去才會有工作的機會,也才會有更多鍛煉的機會。
可是如果一旦因為做兼職就耽誤了學(xué)習(xí),應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時后悔就再也沒機會學(xué)習(xí)了。所以,我想,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的。 三,在社團里要主動和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭,有來自各個地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個人都樂于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有,社團里有來自各個學(xué)院的同學(xué),大家雖然學(xué)著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學(xué)習(xí)上的問題,則完全可以請教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題,我想大概是因為心理潛意識的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對自己很熟悉的人,還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會主動和同學(xué)交流的,爭取在和同學(xué)講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會的題目,我也會主動找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。 關(guān)于其他方面,我也想過,早上起來時候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。對于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇三
尊敬的老師:
你好!
在我們多次的學(xué)習(xí)班會活動上,您每次都會和我們強調(diào)在專業(yè)課上的學(xué)習(xí),我們在學(xué)校的公共課程上面的學(xué)習(xí)遠沒有我們自己專業(yè)課學(xué)習(xí)重要,因為它是我們專業(yè)知識的主要來源。你也和我們說過在專業(yè)課上掛科后,會對自己在之后的學(xué)習(xí)、獎項申請、學(xué)院相關(guān)福利上給自己帶來很大的煩惱。
我非常不幸的有一門專業(yè)課掛科了,或許我現(xiàn)在不應(yīng)該說我自己是不幸掛科的,因為學(xué)習(xí)是我們每一個人自己的應(yīng)該做好的事情,我專業(yè)課掛科也只能怪自己在這個學(xué)期里,沒有對自己自己專業(yè)課花很多學(xué)習(xí)上面的心思。我們班這次考試中,掛科的人數(shù)比較少,而且掛科的科目主要是學(xué)校的選修課,和一些不怎么重要的學(xué)校公共課程。而我卻是在應(yīng)該花費自己更多時間的專業(yè)課上掛科了,盡管我在這學(xué)期的其他科目上表現(xiàn)的比較好,但就這點來說我這次考試整體來說還是失敗的。
我現(xiàn)在已經(jīng)清楚了我專業(yè)課掛科的后果,如果我現(xiàn)在存在不及格的科目,那么我在學(xué)校的獎學(xué)金申請就會過不了,不管我的其他科目分數(shù)有多高,自己在整個專業(yè)的'排名有多靠前,但是我還是會因為自己存在有掛科科目,在申請獎學(xué)金的過程中被學(xué)院第一批就刷掉。同時在學(xué)院的其他獎項申請上。如每個班的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部、學(xué)院風(fēng)云學(xué)子等獎項的競選上面,自己這次因為專業(yè)課掛科,而給自己在這些獎項的競選上面的帶來了很大的劣勢。因為成績好壞是其中一個重要的評判標(biāo)準,而是否存在著有掛科的情況也是一個非常重要的一項。
這次專業(yè)課掛科我也要對我之后的學(xué)習(xí)也有一定的影響。因為在大學(xué)課堂里學(xué)習(xí)新課程時,我還要為我掛科科目的補考和重修分心。在補考中,我們是沒有平時成績的,所以我們的卷面成績一定要達到60分,才可以通過學(xué)校的補考要求標(biāo)準。如果我在補考中,自己這次掛科的專業(yè)課科目還是沒有過線的話,自己就只能參加我們學(xué)校組織的重修課程。這樣不僅僅讓自己有財產(chǎn)上面的損失,更加嚴重的是我要在重修課上花費和之前一樣的時間,這都是因為我一次專業(yè)課考試掛科造成的結(jié)果。
我如果拿不到這門專業(yè)課的學(xué)分,那么自己在畢業(yè)時有要面臨延遲畢業(yè)的問題了。所以在這段時間里我會好好學(xué)習(xí)新知識,同時我也要復(fù)習(xí)掛科的科目,爭取在自下周的補考中,不會讓掛科繼續(xù)影響我之后的的相關(guān)計劃,自己親手結(jié)束我這次專業(yè)課掛科的黑歷史。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx級xx專業(yè)的xx學(xué)生,學(xué)號為xxxxxx,因為上課沒用心聽講,認真做筆記。臨考時又沒有足夠的準備應(yīng)付考試,抱著僥幸的`心態(tài)參加考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不認真而犯下的錯,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,我保證以后上課專心聽講,認真做筆記,不缺課不逃課,認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人。做一個對社會有用的新大學(xué)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇五
尊敬的老師:
非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的'問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇六
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
對于這一次的高數(shù)考試打f掛科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一個高數(shù)掛科的同學(xué)。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科,我表示非常對不起老師您的管理,和高數(shù)老師的教課,因此在這里,我要向您做檢討,來給自己這次的事情道歉,同時也是保證我一定會改正自己身上的缺點,以后一定好好學(xué)習(xí),再也不會出現(xiàn)掛科的事情了。
出現(xiàn)了這一次全班唯一一個掛科的事情之后,您把我叫道了辦公室,對我狠狠地批評了一次,還說高數(shù)老師也十分生氣,他教的兩個班里面我是唯一一個掛科的同學(xué),不是不想給我過,而是我的考試成績真的是太差了,而且平時表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的評價和老師您的教誨之后,我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中,我就在想,我為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢?我想了很久,覺得主要是以下幾種原因:
1、從高中進入大學(xué),一個全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好。高中的時候有著
高考、父母期望的`壓力在,有著班主任的監(jiān)督管理在,所以能夠用心去學(xué),而到了大學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了,也沒有人在后面管著了,全靠自覺,所以學(xué)習(xí)上面沒有高中那個時候那么用心了,學(xué)習(xí)也進入了被動的模式,沒有老師說自己絕對不會去看書復(fù)習(xí),不到交作業(yè)的期限絕對不會去寫作業(yè),寫也是草草了事。
2、學(xué)習(xí)的精力不集中,到了大學(xué),總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習(xí),比
如我加了學(xué)校的兩個部門,部門的事情又比較多,經(jīng)常要開會,要辦各種活動,所以經(jīng)常讓我沒有時間去學(xué)習(xí)。在一個就是大學(xué)我談了一個女朋友,所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時間,讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面。
3、上課的時候自制力不強。因為高數(shù)對我而言是比較難的,所以老師上課
的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,我就控制不了自己貪玩的性格,經(jīng)常在下面玩手機看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識。
我知道作為一個學(xué)生掛科是十分嚴重的事情,我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,我一定會好好改正自己的陋習(xí),一定花費更多的時間在學(xué)習(xí)上面,爭取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇七
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的.想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇八
尊敬的老師:
您好!
我得先向您說一聲抱歉,在本學(xué)期的考試里,我又一次掛科了,作為一名大學(xué)生,卻連考試成績都沒法及格,這聽上去都讓我覺得丟臉。之所以一次又一次的掛科,這還是因為我自己的原因啊,都怪我在學(xué)習(xí)上太不認真了,根本沒有好好地聽課,而且在考試前也沒有去復(fù)習(xí)一下,所以我不掛科才奇了怪了!作為您管理的學(xué)生之一,我的表現(xiàn)讓您失望了,為了讓您消消火氣,我覺得自己十分有必要給您寫下這份檢討書。
來到咱們這個大學(xué)后,我變得松懈了不少,因為我覺得自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,考上一個大學(xué)已經(jīng)讓家人感到滿意了,所以我是時候讓自己好好放松一下了。于是我在平時上課時,基本上不太聽課,很多的時候就是在走神或者玩玩手機,下課后就回到寢室打游戲,這讓我變得越來越懶散了,甚至失去了一部分對學(xué)習(xí)的興趣。正所謂學(xué)習(xí)是自己的事情,要是在大學(xué)里連自己都放棄學(xué)習(xí)了,那就沒啥人能來救你了,因為別人沒有義務(wù)來督促你學(xué)習(xí)??上覜]有早點意識到這一點,這讓我浪費了不少的學(xué)習(xí)時間,其他學(xué)習(xí)認真的同學(xué)早已遠遠地把我拋在了后面,但是我相信現(xiàn)在醒悟過來也不算太晚。
由于我不聽課,而且在考試前也沒去做任何復(fù)習(xí),導(dǎo)致了我在考試里掛了科,而且這也不是我第一次掛科了,加起來應(yīng)該有個幾次了吧。現(xiàn)在想起來都覺得羞愧,因為考試的題目其實并不難,班上的同學(xué)基本沒掛科,就我一個人掛了幾門,這讓我覺得臉上無光啊。輔導(dǎo)員您也多次提醒了我,讓我不要再掛科了,不然會影響以后的畢業(yè)和工作,到時候再后悔就已經(jīng)晚了。在聽到輔導(dǎo)員您這么一說后,我才意識到了掛科這個問題的嚴重性,我可不想讓自己連畢業(yè)都畢不了啊,而且要是找不到工作,那我就真的是白讀了這個大學(xué)了。
最讓我羞愧的.是在每次掛科后,我還得來詢問您一些關(guān)于補考的安排,真的是麻煩您不少次了,現(xiàn)在,我下定了決心,一定不能讓自己再出現(xiàn)掛科的情況了,我要在下個學(xué)期里好好地把課補回來,在上課時認真聽老師講課,這樣才不會讓自己陷入一個尷尬的位置,也是為了讓自己在學(xué)習(xí)上能重回正軌。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇九
尊敬的老師:
您好!
針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
我要改掉以前那種被動式的'學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計劃。一個切實可行的計劃,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實力,證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。
學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇十
尊敬的老師:
上學(xué)期因不認真學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門功課不合格需要補考,雖然已經(jīng)補了但不知能否過的了,倘若過不了就得重修,為此十分后悔?,F(xiàn)在寫下這份檢討來警醒自己。
我們處于一個科技發(fā)達,注重人才的時代,沒有一個好的學(xué)習(xí)素質(zhì),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最后落下了要補考的地步。這使我十分內(nèi)疚……
過去總覺得掛科只要補過就可以了,但是不是那么簡單的.,掛科會給自己帶來很多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會有報應(yīng)的。掛科多了就會影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴重的就是可能會連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績排名,這與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過程中,當(dāng)用人單位看到你是一個掛科較多的人后,錄用你的機會將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時間來補習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個壞學(xué)生,說難聽的就是人,這或多或少會影響到自己的心理。
掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來彌補過去的錯誤,走出掛科。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇十一
尊敬的老師:
您好!
盡管這學(xué)期以來我都務(wù)必保證自己在每一堂課程之中都得到了有效的學(xué)習(xí),但是實際上前不久出來的學(xué)習(xí)成績令我在失望之余也不免感到有些懊惱,簡而言之便是我在剛剛過去的考試之中出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象,這幾天我也一直在向身邊的同學(xué)訴說著自己考試掛科的遺憾與煩悶,但是我在考試中掛科已經(jīng)是無法改變的既定事實了,因此我得要通過一份檢討來認清自己之所以會掛科的原因。
盡管說我在大學(xué)的這一學(xué)期并沒有出現(xiàn)過曠課或逃課的現(xiàn)象,甚至可以認為我在班上作為一名成績比較差的學(xué)生來說能夠保證自己的出勤沒有出現(xiàn)任何問題已經(jīng)是一個奇跡了,然而很多事情并不是只要自己參與進去便能夠收獲成長的果實,實際上我在課堂上的表現(xiàn)相比起大多數(shù)的同學(xué)來說并不能夠令人感到滿意,或者說我在這學(xué)期上課的時候并沒有好好端正過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以致于平時的自己在課堂上玩手機或者睡覺都是比較常見的狀況,這也是導(dǎo)致自己考試之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實的主要原因。
實際上像我這般懶散的人更是需要比較嚴格的課堂教學(xué)秩序來規(guī)范的,然而大學(xué)期間比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍似乎使本來自律性比較差的我變得更加怠惰了一些,實際上最終那場考試正式對我們平時學(xué)習(xí)成果的一次有效檢驗,大學(xué)期間到底是在混時度日還是用心學(xué)習(xí)可以一試便知。不得不說我這樣的慘淡成績還對不住自己這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,實際上我目前能夠在這樣安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境中進行成長還是自己父母花費心血的成果。
在懺悔一番以后我最應(yīng)該做的事情便是思考如何彌補掛科帶來的損失,通過假期的補習(xí)并順利通過下學(xué)期初的補考是我必須要做的事情,但實際上順利通過補考只不過是一種治標(biāo)不治本的'做法,畢竟如果不能夠讓自己將錯過的那些課堂知識全部記憶在自己腦海中的話,自己在以后的學(xué)習(xí)之中與其他同學(xué)的差距也會因此變得越來也大,而且我可不希望考試掛科這樣的糗事再一次發(fā)生在自己的身上,如果要真是這樣的話也只能夠抱怨自己太過于倒霉了一些。
我會利用這個假期的時間將自己平時學(xué)習(xí)中做的不夠好的地方全都彌補回來的,還希望老師您能夠不因此而破壞自己本來的好心情,這樣的話我也在松了一口氣之余減輕了自己內(nèi)心的一些負罪感,畢竟從本質(zhì)上來講我是一個天性不壞并追求美好未來的當(dāng)代大學(xué)生而已。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇十二
尊敬的老師:
在這次高數(shù)考試當(dāng)中,我的高數(shù)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的`來說,我高數(shù)考試掛科的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于高數(shù)這門課程的重視,在高數(shù)學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了高數(shù)成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著高數(shù)知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在高數(shù)學(xué)習(xí)上,萬不可讓高數(shù)老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!我是xxx班的xxx,由于上個學(xué)期英語掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結(jié)了掛科的原因,主要是以下幾方面:
第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學(xué)沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結(jié)果!
第二:不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!
第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的'社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了!
在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點和自己英語掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認為并且這個學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現(xiàn)在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)。
其實實際的行動我不用多說!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導(dǎo)員保證,也向自己保證:這個學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇十四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,大一的生活與學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,我一直保持著樂觀的心態(tài)去度過每一天,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上我沒有認真的去學(xué)習(xí),而是每天沉迷語網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績下滑了很多,以前在班級排名都是名列前茅,現(xiàn)在由于我荒廢學(xué)習(xí)導(dǎo)致了成績下滑,在前幾天我們的考試成績出來后,我去看了自己的成績,很不理想,甚至有一門專業(yè)掛科了,看到自己的成績后我感到非常的后悔,這學(xué)期我每天沉迷打游戲,生活作風(fēng)一天不如一天,還記得上學(xué)期的我是多么的積極向上,多么的勤奮好學(xué),可是這學(xué)期的考試我掛科了,這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了,為了自己以后的前途我不能這么荒廢學(xué)業(yè),也不能辜負家人的期望,跟學(xué)校對我的培養(yǎng),通過這次考試讓我下定了決心,也讓我開始正視自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài):
第一上課期間,別特是上專業(yè)課的'時候,我沒有認真的聽講,我學(xué)的是java開發(fā),可能是每天面的讓人頭疼的代碼,上課又枯燥乏味,讓我不想去接受這些知識,老師交待下來的作業(yè)我每次都是敷衍了事,遇到自己不會的知識點也沒有向老師同學(xué)請教,長期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學(xué)習(xí)。
第二學(xué)期我開始迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,上課期間也在玩手機玩游戲,每天都在上網(wǎng)去了沒有好好學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)游戲是精神毒藥這句話真的不假,是我沒有自制力不好,才導(dǎo)致了我沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
這些都是導(dǎo)致我這次考試掛科的原因,我知道這不應(yīng)該是我掛科借口,我現(xiàn)在指出自己的這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)中一定好好拋棄這些不好的習(xí)慣,雖然每天在玩游戲沒有學(xué)習(xí)的壓力,但是現(xiàn)在我回想起來才知道這是對自己極其不負責(zé)的表現(xiàn),我違背了自己的初心,記得剛踏入大學(xué)的時候我就勵志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是現(xiàn)在我沒有做到,這讓我感到非常的愧疚,經(jīng)過這次我知道了不管什么時候在學(xué)習(xí)上都不能有半分松懈,自身的生活習(xí)慣要健康,思想上不能被網(wǎng)絡(luò)游戲給侵蝕,我一定端正好自己的態(tài)度,好好反省自己這學(xué)期的所作所為,加強自己的自制力,培養(yǎng)好自己的生活作風(fēng),改掉現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣,積極向上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生掛科檢討書1500字 大學(xué)生掛科檢討書5000字篇十五
尊敬的黨組織:
我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。從校園網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復(fù)思考,談不上對所學(xué)內(nèi)容的
我是xx級xx專業(yè)的xx學(xué)生,學(xué)號為xxxxxx,因為上課沒用心聽講,認真做筆記。臨考時又沒有足夠的'準備應(yīng)付考試,抱著僥幸的心態(tài)參加考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不認真而犯下的錯,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,我保證以后上課專心聽講,認真做筆記,不缺課不逃課,認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人。做一個對社會有用的新大學(xué)生。
至此
敬禮
姓名:xxx
20xx年xx月xx日