無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我愿與你同行作文500字 我愿意與你同行篇一
——銘文
相遇是緣分,款款牽手。在這個世界上,我有幸遇見你。從此手拉手,一路走來。
我的青春帶給我無盡的美好:和朋友一起玩耍時的.歡笑,聽音樂時一串串激動人心的音符;一束從時間的海洋中捕捉到的芬芳的紫羅蘭,心中剪影里的動人回憶…
我想讓你永遠(yuǎn)和我牽手,因?yàn)?
和你在一起,我學(xué)會了成長。懵懂的季節(jié),懵懂的世界,總以為一切都不會離我而去,那種蜜甜的生活總會纏著我?,F(xiàn)在,在父母的勸誡和長輩的期望下,他們踏上了這條漫長的求學(xué)之路。父母的背影在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去,只留下天空淡淡的霞光,它在笑我的天真?突然,我人生中第一次感到無助和迷茫。我的路在哪里?你告訴我這是成長。離開父母是必然的。在人生的道路上,我們注定要掙脫父母的懷抱,為自己的一天而奮斗。那一刻,我學(xué)會了獨(dú)自飛翔。
和你在一起,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。成長的道路坎坷,我走得很辛苦。一切不再一帆風(fēng)順,成功也不容易??粗宜龅囊磺?,我的眼睛被絲絲濕潤了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?你讓我擦干眼淚,勇敢地面對生活中的挫折和失??;付諸行動后,享受成功的喜悅和碩果累累的甜蜜。這一刻,我了解了人生。
有了你,我變得更快樂。你充滿活力,帶我走過一季又一季,讓我享受無盡的美好。在你的指導(dǎo)下,我讀了李白的《我們都被崇高到遙遠(yuǎn)的思想,有志于天空和明月》的遠(yuǎn)大志向和奔放魄力;品味易安“尋尋覓覓,凄凄慘慘”的悲涼;我也追求梅之美,荷花之自凈,菊花之幽靜.當(dāng)我意識到真正的美時,我感受到了文學(xué)的價值和我們文化的深刻。
因?yàn)槟恪?/p>
哦,又是桃花盛開的一年。艷麗的粉紅色與淋漓的綠色形成了鮮明的對比。風(fēng)開始了,雨后桃林又飄起來。“落紅不是無情之事,化作春泥護(hù)花。”漂浮的花瓣,落在心里,微微搖擺。恍惚,你和我一起度過了十三年。
久而久之,你依然在我身邊,一直激勵著我前進(jìn);沒有歲月的痕跡,你和我依然手拉手,一起走過成長的路,笑過歲月的橋!
我愿與你同行作文500字 我愿意與你同行篇二
淡淡的清香吸引了我,寫滿了人們強(qiáng)烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上,一縷芳香吸引了我,我魂?duì)繅艨M的隨著它走,直到殘香已盡,我才發(fā)現(xiàn)自己已在墨水湖。當(dāng)我一遍又一遍地仔細(xì)觀察周圍從近到遠(yuǎn)的景物時,竟發(fā)現(xiàn)沒有花。后來才發(fā)覺吸引我的不是花的清香,而是我的思念
于是,小草弟弟對我訴說了我和你的相遇,大樹爺爺對我訴說了我與你的相識,湖畔哥哥對我訴說了我與你的相知。強(qiáng)壯蒼勁的大樹、堅(jiān)韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理,編織成我前進(jìn)的毅力?污黑的湖畔,為何在我的眼里卻是清澈透明的?你是否能夠支撐下去,讓我猶如那湖畔里所剩無幾的魚一樣,待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的身體,侵入你的生命時,我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時,我和你各自分散在這個世界的一個角落,這一切是不是早已命中注定?如果可以的話,能不能再給我一光年,讓我們傾聽著各自的心里話,讓我們約好來世再見,讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上,我眺望這湖面上的夜景,紅綠交加的燈光,住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起,才知道原來是因?yàn)榈褂爱a(chǎn)生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著,那里面有人的話,其中一個肯定是你吧!
我舉了舉頭,望見一圓明月,不禁想起“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的.詩,只可惜我思念的不是故鄉(xiāng),而是遠(yuǎn)方的你。不久,無意間看見一個點(diǎn)著的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的強(qiáng)烈祝愿與美好追求吧!那無數(shù)顆鉆石般大小的星星中,定有一顆是你吧!希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達(dá)給遠(yuǎn)方的她??酌鳠艨倳辏瑓s還有殘余的灰燼、星星總會消失,卻留有一絲足跡、月亮總會遠(yuǎn)去,卻將人們的愛與思念傳遞給了遠(yuǎn)方的親人。
如今的我,哭泣前,眼淚在心中聚積,但打開了另一個通道流入大海,相信它承載的動,把這股思念運(yùn)往你和我心中那片云彩,失落后,耳邊的話無時不刻的發(fā)揮著力量,化為動力,相信它會化成我與你心中的彼岸,迷失時,放飛風(fēng)箏,相信它不會被輕易吹斷,而是竭盡全力地飄到我們心中的向往,將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫面,即使你在天涯海角,愿來世我們在銀河中相遇,一起在銀河中暢游。我們的思念定會把千山化為平地,我們一起同行。
我愿與你同行作文500字 我愿意與你同行篇三
和你在一起,我不再孤單于黑夜;有了你,我不再害怕麻煩;有了你,我不再絕望難過;和你在一起,
你給了我生活和學(xué)習(xí)的信心。
那一次,我的考試成績不是很理想。我不知道為什么,當(dāng)我看到你的臉,我感到難過。不知不覺,嘴里有一股咸味。啊,是眼淚。我從未嘗過如此苦澀的眼淚。害羞的我用書蒙住臉,擦干眼淚。不知道為什么,眼淚不停的流。雖然我努力克制自己,卻被失望的淚水打敗了。這時,你走了過來,輕輕拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問我怎么了。我用牙齒咬著胳膊,趴在桌子上,搖頭。
你曾經(jīng)說過,誰考得好,誰就請你吃飯。果然,你兌現(xiàn)了你的承諾。那次考試后,你打電話給他們,說要請他們吃飯。當(dāng)時我在同學(xué)面前看起來若無其事,心里卻在傷心地哭。我很期待我的離去,但你沒有打電話給我。當(dāng)時我的心徹底碎了。誰知道,你最后給我打電話,我嘴上說不,不,心里還是希望你給我打電話。說實(shí)話,我真的很想去。但是我很清楚,我這次考的不好,沒資格去。沒想到,你讓那些同學(xué)把我拖走了。我不得不讓步。當(dāng)時一顆破碎的心又團(tuán)聚了。
你拯救了一顆絕望的心,為絕望的人找到了一片自信的天空,讓他們在藍(lán)天中自由飛翔。
你讓我明白了愛情的快樂。
當(dāng)我不小心割破手指的時候,你停了我的課,給了我一個創(chuàng)可貼,看著我把創(chuàng)可貼貼在傷口上,你才把石頭掉在我心里。你給了我?guī)讉€備用的,告訴我失血的壞處。那件事和那些話,我記憶猶新。
你讓我知道了寬容的偉大。
你一次又一次的容忍課堂上對你不尊重的學(xué)生,一次又一次的教育他們,一次又一次的原諒他們。
在和你一起學(xué)習(xí)的日子里,你已經(jīng)成為我心中不可磨滅的“親人”,我希望能和你永遠(yuǎn)走在一起。讓這些幻想都成真吧!讓我真心叫你“哥哥!”
我愿與你同行作文500字 我愿意與你同行篇四
有了你,黑夜中的我不再孤單;有了你,困境中的我不再害怕;有了你,絕望中的我不再悲傷;有了你......是你給予我生活和學(xué)習(xí)的信心。
那一次,我考的成績不是很理想。不知為什么,我一看到你的面孔,就有一種傷心的感覺。不知不覺,我嘴里有一種咸咸的味道。啊,是淚,從來沒有嘗過這么苦澀的淚水。害羞的我用書擋住自己的臉,把淚水擦干。不知為什么,淚水直流不止,盡管我努力克制自己,但還是被那不爭氣的淚水給打敗了。這時,你走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問我怎么了。我用牙咬著自己的胳膊,趴在桌子上,搖了搖頭。
你曾經(jīng)說過,誰考試考的好,你就會請誰吃飯。果然,你履行了承諾。那次考試之后,你就把她們幾個叫去,說要請她們吃飯。那時,外表的我在同學(xué)們面前顯得若無其事,而內(nèi)心的我卻在傷心地流淚。我期盼著我也能夠去,可是你沒有叫上我,那時,我的心徹底碎了。誰知,你在最后把我也叫上了,我嘴里說著不用了不用了,而內(nèi)心還是希望你叫上我的。說實(shí)話,我真的很想去。但是我自己心知肚明,我這次考的并不好,我沒有資格去。誰料,你竟然讓那幾個同學(xué)把我也拽去。我只好屈服了。當(dāng)時,一顆破碎的心重新復(fù)合了。
你挽回了一顆絕望的心,給絕望的人找回了自信的天空,讓他(她)們在蔚藍(lán)的天空里自由翱翔。
是你讓我明白了愛的快樂。
你在我不小心劃破手指時,停下正在上的課,專門給我創(chuàng)可貼,還親眼看著我貼在傷口上后才把心中的石頭落了下來。你還給我?guī)讉€備用的,又給我講了失血對身體的不利。那件事,那些話,至今我還記憶猶新。
是你使我知道了寬容力量的偉大。
你一次又一次寬容在課堂上對你不恭敬的同學(xué),你一遍又一遍地教育他們,你一回又一回地原諒他們。
在與你同行和學(xué)習(xí)的日子里,你已成為了我心中一個不可磨滅的“親人”,我多么希望能夠永遠(yuǎn)與你同行。就讓這一切幻想變成現(xiàn)實(shí)吧!是否讓我真誠地叫你一聲“哥哥!”
我愿與你同行作文500字 我愿意與你同行篇五
從小就聽老師說過一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式?!彼?,每一次考試,我都會十分重視。而我的心情,也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。
記得那時上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績的公布。當(dāng)念到我的成績時,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯題。不知怎地,每道題看起來都是不認(rèn)真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對老師,更不知如何面對父母。
踏著沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭?。我不敢再去看他。詢問過我的成績后,我們沉默了許久。最后,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起頭看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。
努力過后,又迎來了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績的公布。終于聽到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒有念錯成績。急切的走向講臺,拿回試卷,看著成績,我的臉上露出了燦爛的笑容。
在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報(bào)出了自己的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說道:“好樣的,但不要驕傲,爭取下次保持。”我又笑了。這時我覺得,你的存在真的很重要。
考試,雖然我對你又愛又恨,但我明白:你的存在使我進(jìn)步,你的存在使我成長。與你同行,共同度過我的學(xué)生時光!
我愿與你同行作文500字 我愿意與你同行篇六
我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里,但我們太酸了,救不了它。青春是一本太倉促的書。
經(jīng)常去書店,一個角落,遇見小學(xué)生的機(jī)會是萬分之一,于是巧了,我遇見了余。
我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包,拿出一本輔導(dǎo)書來寫。姚敏說他最近在學(xué)吉他。“哦,有時候手指會被繩子劃傷。”如果是我,我不會有這種毅力。我害怕疼痛。幾年前,我報(bào)了跆拳道班。只學(xué)了幾天就站不起來了,腳背疼就更不用說了。我的跆拳道生涯在我的哭泣中結(jié)束?!拔抑皇怯X得譚杰希彈吉他的力度很大,很帥,所以他有一種學(xué)習(xí)到底的動力。我還年輕,可以多嘗試,追求自己向往的東西?!闭f著,姚拿出了幾本珍貴的輔導(dǎo)書,她的書包還鼓鼓的。“學(xué)習(xí)壓力大嗎?”我難以置信地看著她迅速填補(bǔ)書中的空白。
“哦。”她的笑容有點(diǎn)僵硬,只是嘆了口氣說:“沒事的?!?/p>
直到我們走出茶吧,她終究還是說,“那些曾經(jīng)說過要在一起的朋友,勾著手說永遠(yuǎn),現(xiàn)在看起來有點(diǎn)蒼白?!边@和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看著她?!罢l曾經(jīng)偷偷說我的壞話,我的朋友的短語“不要和你說話”似乎有點(diǎn)天真。與現(xiàn)在相比,與他們相比,那些是極其珍貴的?!蔽蚁乱庾R地點(diǎn)點(diǎn)頭?!皼]有朋友,一個人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線永不相交時一樣孤獨(dú).我上小學(xué)的時候,工資不多,但是獲獎很多,成績也不錯。有人陪我上下學(xué).現(xiàn)在想想,鄙視這一切是多么可笑!”她搖搖頭,垂下眼睛,看不到喜怒哀樂?!皼]有老師的關(guān)注,沒有突出的成績。突然想挽回一切,但再努力什么都得不到,所以更著急付出??墒牵墒?,遠(yuǎn)方的感覺太痛苦了,每天生活在痛苦中讓我很討厭……”所以,我理解這是壓力。她只是換了個角度說話。
我們?nèi)ベI了很多食物,看到一個男孩在商店里哭著要棒棒糖。我對姚敏說:“我嫉妒他?!?/p>
向大人撒嬌的時代過去了,和朋友吵架的時候也過去了。青春的列車會停在哪里?
余看著我的眼睛笑了。
我看著天空,天空中的云是那么遙遠(yuǎn),那么自由。我的渴望是一朵云。
岳陽弘毅新華中學(xué)初二:文豐