無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
周圍人都討厭自己篇一
前天，他突然來了。我還是有點不舒服。一開始他很勤快，這里借我一些，那里借我一些，但是他沒有什么可以逗我笑的。我沒有發(fā)現他的缺點。兩天后，他說借我一支筆。我很開心的說：“你白要了嗎？”他有句很搞笑的話：對，我還不給?！蔽覛獾谜f，“哦，我還不需要?！彼Φ煤荛_心，我卻氣得大叫，“你再這樣，我就讓老師把你轉學?！彼χf：“不，大姐，我好害怕?！蔽抑S刺的說：“你要是怕，就好好聽我說，不然哼，你就尷尬了?！八旨傺b了?！苯憬悖抑牢义e了，原諒我。“我想：我原諒他之后，他又會對我傻笑。就這樣，我和他一定要打整整一個星期。我真的知道如果還有兩天安靜的時間。
下課后，他向我借了一支鋼筆。我對他說：“你家那么有錢，還跟我借筆。你不妨借我一支筆。我就是沒有筆?！钡f：“你真美。”之后我又哭窮了。嗨，他真小氣。我真想揍他。
還會有更糟糕的事情發(fā)生。他總是抄我們的作業(yè)，甚至在考試的時候。偶爾和后桌吵架。剛開始的時候不是扔紙條就是對沖水，讓我們作業(yè)做的很差。
我真的希望老師能快點把他調過來，這樣我們就放心了。
所以他是我最討厭的一個。
周圍人都討厭自己篇二
五年級，我有了一個新的班級，也有了第一個討厭的人——肖茹馨。人送外號“肖奶奶”。
肖如馨是一個很平凡的小女孩，她的個子矮極了，排在我們隊伍的前幾個，戴著一副藍色的眼鏡，看著很平凡。我們班里大部分的同學都很不喜歡她——因為她學習不好，開學第一天就因為上課搞小動作而被老師批評，所以同學們都很排斥她，拒絕與肖茹馨做朋友。
那一天，我是值日生，負責為同學們分飯。突然，肖茹馨拿著盤子走過來，小心翼翼地問道：“同學，我可以不吃這個菜嗎？我吃番茄雞蛋會吐的！”
“不行，老師說提倡光盤行動，每個同學都要吃一點的！”我鐵面無私地回答道。
“求你了，我真的會吐的！”她苦苦哀求。
此時厲班長看見了，就對我說：“分飯的同學該怎么分就怎么分，不用管這個人！”在班長的慫恿下，我還是給了肖茹馨一點菜。她立刻叫起來：“我都說不能吃了，你還要給我！”“可是我已經給你很少了！”我理直氣壯的說?！昂撸 毙と丬笆箘诺亩辶藘上履_，跑回教室“失聲”痛哭，我卻不以為然。
第二天，我來到校門口，突然發(fā)現口罩沒有帶，一摸口袋，發(fā)現里面一毛錢都沒有，這可怎么辦??！我心急如焚，看著時間一分一秒的過去，看著一個一個同學一個一個地進入教室，我很是著急，像熱鍋上的螞蟻。此時肖茹馨拿著包子走了過來。
“你怎么不進去？”她問。
“我，我沒有口罩……”我支支吾吾地回答。
“呃，我好像還有，借你一個！”說著她從包里拿出一個口罩給我。
“你先進去吧，快要遲到了！”她說
“好！”我拿起口罩，像離弦的箭一般沖進了學校。
以前我討厭肖如新，但她的善良讓我改觀了，這件事讓我知道了看人不能帶著偏見，心靈美才是最重要的。
肖茹馨在我最困難的時候幫助了我，我不再討厭她了。
周圍人都討厭自己篇三
人生從來都不是一番風順的，同樣，周圍的人不全是自己喜歡的，甚至是厭惡的。不過，只要在這個圈子里，或多或少總會與之接觸。
時間一長，就算你裝作若無其事的樣子，你所討厭的人也能感受得到，愈久心中的厭惡程度更勝一分，一但相處，言語更加贊美，面容更顯得和善，如同宮斗劇般，心中越恨，外表越偽善。
當你討厭一個人的時候，很多事情總會帶有主觀性因素，因此，無論他做任何事情，你的心里都是不服氣的，有千萬種理由反駁他，當然如果不是必須，你們彼此之間也不會有交流。
這里就不禁有一個疑問：“討厭的情緒從何而來，為什么會討厭他呢？”仔細想想，早已經不知道具體的原因了，只是當時的感受依然記得并且一直保留至今。因此，此時自己不就是做了情緒的奴隸嗎，被這樣的情緒所困擾著，我們不應該這樣，更應該做情緒的主人。
我們要感謝那些讓我們討厭的人，因為他們讓我們知道了情緒帶給我們的一些傷害，所以我們要控制自己的情緒，不會因為情緒而造成事情的失敗。
討厭的人就沒有優(yōu)點了嗎？很多時候我們不能因為討厭一個人而完全否定他的所有。擇其善者而從之，其不善者而改之，在他們的身上所暴露的一些缺點，是否自己也有呢？有則改之無則加勉，他們也許讓自己更加了解自己。
向討厭的人學習，如同一面鏡子，映照出自己的不足，增加對自己的了解，也許轉變思維情況下，你們的關系會彼此緩和，雖做不成朋友，但減少一個敵人未嘗不是一件好事。
周圍人都討厭自己篇四
我喜歡的人很多，但討厭的人也不少。我最討厭的一個人，就是他。
他，總是不講衛(wèi)生?？纯?，他又開始了。他習慣性地把鞋子脫了，把腳往桌上一架，身體往后一斜。隨后，一股臭味撲鼻而來?！翱彀研哟┥?，坐好！”值日生張運捏著鼻子，大吼著?！扒校【筒?！”“你……我去告訴老師！”“告就告唄，老師來了，我也不怕。”他一臉不屑地說道。
不一會兒，張運真的把老師請來了。只見他連忙把鞋穿上，坐端正。同學們見狀，都不由得笑了起來?！澳悴皇钦f不怕我嗎？”“沒……沒有?！薄懊魈彀涯慵议L叫來?！薄芭??！彪S后，便看見他不滿地低聲嚷嚷著什么。
他不僅不講衛(wèi)生，還很調皮。
在語文課上，他趁同學不注意，把一瓶膠水倒在了前面的女同學的頭發(fā)上，便竊笑起來。下課了，女同學王紅準備梳頭發(fā)，發(fā)現梳不動，便拿起鏡子一照，“?。∥业念^發(fā)?！彼瓪鉀_沖地瞪著他，“瞪我干嘛？”“是不是你做的？”“怎么可能！”“我要告訴老師！”“不要啊！”過后，老師嚴肅地處理了他。
你猜到他是誰了嗎？他就是我們班最淘氣的同學——小輝。
周圍人都討厭自己篇五
我最討厭的人就是我爸爸，他不像別人的父親在孩子面前有說有笑，而是那么的嚴厲，在他心目中，只要做一件事，就必定得做好，不能半途而廢。平日里，我很少和他講話，因為他總是板著一副臉，很少有和藹可親的笑容。當他做事時，總是那么的認真，不會馬馬虎虎，他也總告訴我：事半功倍。
記得有一次，我心氣來潮想給媽媽分擔一點壓力，便想在吃過美味佳肴的晚飯后替媽媽洗碗。一開始，媽媽是拒絕的：“你一個小孩子，洗什么碗？待會別割傷了手?！笨僧斂吹轿艺嬲\的臉面后，又只好讓我洗了。我想，這時媽媽心里既擔心又感到絲絲的溫暖。
說干就干，我拿起一個小碗，就洗起來。打開熱水，拿一塊洗碗布，將袖子一拉，就開始了這次洗碗活動。一開始，小碗非常的容易吸，媽媽就站在我的旁邊，怕我受到傷會出什么意外，當我看到洗完小碗之后，連忙表揚我，當時我的心里也是美滋滋的?？吹轿艺J真的樣子，媽媽也不再擔心了，轉身離開了廚房。
可當我洗到大盤子的時候，問題就來了，拿著那個盤子，非常的滑，里面的油都洗不干凈，放到水里還是不時地有殘渣浮上來，看到這一幕，弄得我手忙腳亂，把洗碗布往水里一丟，生氣的走了，爸爸看到了，一臉嚴肅的表情向我走來說：“婷婷，你可不能半途而廢，做任何的事情都要認真的對待，知道了嗎？”
剛才一肚子氣的我，終于平靜下來，便說：“我知道了，以后一定會認真對待每一件事?！闭f完，便起身繼續(xù)洗碗。
這就是我最討厭的人，其實，我的內心是喜歡他，我也知道：他對我的嚴厲，都是為了我好，為了不讓我放棄的人。
周圍人都討厭自己篇六
我們每天都在和形形色色的人打交道，這些人有的惹人喜歡，有的惹人討厭，還有的與我匆匆擦肩而過，什么印象都沒給我們留下。今天我要來說的這個人，是一個讓我討厭的人。
我最討厭的人，是個女生。她總是將她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾辮甩在身后，那長長的睫毛更加襯出了她眼中那如淵如邃的目光。那標準的臉蛋更是給她添上了可愛的色彩。最要命的是她的成績十分優(yōu)越。這次中考還拿了全級第一。你可能會疑惑，為什么如此優(yōu)秀的人才，我會討厭她呢？且聽我為你解說一番。
是她，逼迫著我這個整日拖拖拉拉的組長改掉了拖拉的習慣，每天按時交給她作業(yè)本，贏來了他人對我辦事效率的信任。
是她，給了我一種前所未有的危機感，讓我總是想著在各方面上都要趕上她、超過她，不被她取笑我的成績。慢慢地，我的成績也都好了起來，讓同學們不再視我為拖后腿的人，讓老師們也開始信任我，讓我去參加比賽，獲得榮譽，讓大家對我刮目相看。
是她，在我遇到困難時并沒有幫助我，讓我自行解決。我在她的“一問三不知”的刺激下，我開始自己在課外時間查找資料，豐富課外知識。她還讓同學們也開始有一種努力上進的學習風氣，使老師對我們刮目相看。
是她，在我害羞不敢回答問題時諷刺我的膽小，讓我那顆好勝的心找回了自信，從而有了一顆自信的心。
咦？好像這么一說，她又變成了我的友人，而不是仇人了？
周圍人都討厭自己篇七
我班有個人，長得肥頭大耳的，看起來很兇的樣子。而且，他身上還有一股怪異的味道。
他很令人討厭。比如說上寫字課時，語文老師叫寫字老師抄作業(yè)給我們做，他的機會就來了。他首先埋伏在某個地方，在某個同學抄低頭抄作業(yè)時猛的把她的作業(yè)本搶過來。那個同學一見就急了，撒腿就去追他。百分之八十你是追不到的，就算追到了搶回了作業(yè)本，作業(yè)本上還是會有一道被圓珠筆劃過的痕跡。
他不但令人討厭，而且還很霸道。比如，我在和同學跳皮筋，他就跑來整我們。我們就說：“別欺人太甚，我們告訴老師去?！彼⒖虧M口臟話，還加一句：“你們要是想告訴老師，就告去吧，我不怕?！庇械呐瑢W踢他一腳，他揪那女同學頭發(fā)一次。那女同學哭了，哭哭啼啼地跑著告訴老師。老師來了，就會把他訓一頓，之后就走了。老師走后，他又來找人麻煩了。
他上課時還經常搗蛋。綜合實踐課上，他和其他同學傳紙條。老師講到什么，他就會說一些話讓同學們笑，老師討厭死他了。這些還不算，有一次他上課投石子，投到了我眼睛那，疼死我了。我把這事告訴老師，老師質問他，他還不承認，氣死我了。
每當他整我的時候，我恨不得把他押在地上，然后踩啊踩啊，把他踩扁，然后把他剁成肉醬，拿去喂狗！
我好倒霉，和這么個人一個班。幸好我四年級就要轉學了。要不然，我還要被他整多少次??？
周圍人都討厭自己篇八
我最討厭的人有很多，不光有嘮叨、管閑事、欺負人……這種煩人的人，令我最討厭的就是路邊要錢要飯的乞丐。
我曾經看過一個節(jié)目，就叫幫助流浪兒，其中有一個教授給我們說了一個故事，故事就是說，那個教授在學校里講完課之后，去吃午餐，他看見有一個女乞丐帶著一個孩子，一直在說“給我們點飯吃”這種話，那個教授就知道這是騙人的，于是他就帶著那所謂的“母女倆”來到了學校的食堂里，給他們各要了一碗面條之后就走了，當他再次去食堂的時候，那里的做飯師傅對他說：“以后不要再把那流浪漢給帶來了，他們連湯都沒喝，就把面條給退了?！睆倪@件事上來說，其實所謂的“餓了”，并不是獨自個的咕嚕咕嚕叫了，而是自己的錢包“餓了”。有可能那些流浪漢就以這種借口來騙取大家的錢，讓那些普普通通的老百姓獻出自己的愛心，有可能他已經有很多很多的錢了。
我還親眼看到過一個那要飯的借口來賺錢的場景，就是有一個背著書包的大學生，跪在馬路邊上，在他的前面有一堆他用粉筆寫的字，上面說他是來張店學習的，但是他的錢包丟了，沒有錢了，讓大家給他點錢，但是，只要我們想想就知道，他一個大學生是出來學習的，那樣的話，他就只帶錢和學習用的東西和日常用品這一類的物品，但是，他的粉筆是從哪里來的，難道他學習，還用自帶粉筆給教授或者老師用嗎，老師就是那么的窮嗎，連粉筆也買不起嗎？
這些年輕人鬧鬧也就完了，就連那些老頭老太太也鬧，甚至跪在地上裝殘疾，我看他們不是腿殘了，而是腦殘了，而且還被門擠了。那么冷的大冬天，他不在家呆著，而是跑到大街上做他所謂的“工作”。
我最討厭乞丐還有一個原因，就是那些大人自己鬧鬧也就行了，還帶著那么小的孩子來一起鬧。
我討厭乞丐，討厭乞丐，討厭乞丐……
周圍人都討厭自己篇九
葉鵬程是我第一個所討厭的人。記得在一次電腦課上，我和他一起玩生死狙擊(槍戰(zhàn)游戲)，我登陸時卡住了，而他卻順利登陸了，他控制他的人物找到我后，發(fā)現我一動不動，便拿起狙擊槍對著我的人物的頭部，忽然他改變了他的想法：拿起瑞士軍刀對我的人物的頭部進行攻擊，一刀一刀的把我的人物刺死了。我就這樣在他的刀下慘死。當然這只是一場游戲，可我卻非常生氣。于是在電腦課后便對他提出絕交。他當然不愿意，可是我還是不理他，那時的想法是他只我于“不義”，所以我把他當成了我討厭的人。
可是第二天我又想通了，畢竟我和他已經同學一年多了，而且這小事不值得絕交。便拿了幾塊糖果就去向他道歉，誰知他又變臉了，對我不理不睬，最后我軟磨硬泡，最終重歸于好。一年后，我和他又談起此事，他說，中午午休時他就趴在自己手腕上哭，整個左手衣袖被眼淚浸濕了。畢竟自己的最好的朋友對自己這樣，無論是誰都會難過 。這就是友情，我最珍貴的友情。
梅浩是我第二個所討厭的人。記得在一次實驗課上，他搶我的實驗臺，我辛辛苦苦等了10分鐘的實驗臺。(一節(jié)課就45分鐘)我怒火三丈，叫他現在立刻馬上離開!而他卻對我置之不理，我在這節(jié)課已犧牲了太多的時間，受了太多的委屈(搶我試驗臺的人很多)，不能再等待了，禁不住哭出來。更可惡的是，他竟然依然做他的實驗，不管我!我一氣之下跑出實驗室，回到教室大哭起來。所以我把他當成了我討厭的人。
直到中考結束，他給我寫的同學錄中寫了許多內容，讓我不得不原諒他：“……其實那回的實驗課中，你若是不哭，我說不定就給你了……后來又覺得十分不好意思，想和你道歉，后來你說你恨我恨之入骨，我才沒向你道歉……原諒我的無意……”畢竟有一年半的感情在里面，亦不會是絕交啊?
是他們讓我懂得了什么是友情。
也許你現在會問我：“到底誰是你所討厭的人啊?”我會認真地回答你：“沒有?！?/p>
周圍人都討厭自己篇十
我最討厭的人是我的同班同學——小科。他長得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有著硬硬的頭發(fā)，臉上永遠掛著不屑一顧的表情，冷冰冰的。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經病。每當老師說他的時候，他總是要為自己找借口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。
那一次，他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說他這里不好，那里不好，他當時就給了小恒一個白眼。我看著他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節(jié)下課后，小恒去找同學玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說：“你干嘛呀，煩不煩呀?！?/p>
小恒也生氣地說：“我還想問你干嘛呢，我又不是故意的?！毙】茡P起手，張嘴想說什么，但周圍同學的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。
但是到第三節(jié)課下課時，他再也忍不住了。首先裝作友好的態(tài)度友對小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的時候，露出詭異的笑容，從后面擊了小恒一下，這可把小恒惹怒了，他反手過來就是一拳。我們旁邊同學都在勸他們不要打了，有些同學立馬跑上辦公室找廖老師。
廖老師一下來，就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的，兩個人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解說是小恒先罵他的，他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他，他沒有動手。就這樣，兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何，罰了兩個人各寫一份檢討。
這就是我最討厭的人——小科?？赐赀@個事例，你們更加熟悉這個人了吧，如果你們看見他，也會像我一樣討厭他。
周圍人都討厭自己篇十一
倩倩是我最討厭的人。
你問我倩倩是誰？那就讓我來慢慢地告訴你！
倩倩是我的鄰居，和我一般大。總愛穿一條深藍色的裙子，梳著一條又粗又黑的馬尾辮，眼睛又大又圓，最重要的是：她有一張能說會道的嘴！這也是我討厭她的原因。
因為兩家大人關系非常好，所以，我們從小就在一起玩，后來一起上幼兒園，上小學，上初中，一直是同班。好像我天生就是她的綠葉，總是在她身邊襯托著她這朵嬌艷欲滴的玫瑰花。她是老師心目中的好學生，也是爸媽心目中的好孩子，雖然我的成績比她還好，可是只要和她在一起，我就永遠透明。
如果，在上學路上遇到了同學，她就會馬上跑過去打招呼，然后夸對方的衣服好看，頭發(fā)梳的漂亮；課間遠遠的看到了老師，她就會立馬跑到老師身旁，夸老師的課多么多么有意思，自己最喜歡上這個老師的課了；放學回家的時候，如果遇到了鄰居，她永遠不會等我開口打招呼，就遠遠地叫別人，然后用力的揮手。
所以，并不是我不懂禮貌，也不是我不會說話，只是在倩倩身邊，我永遠沒有機會在她之前開口打招呼，也實在說不出比她更加有力度的贊美詞。于是，我就在眾人心中變成了這樣。
新學期，班里來了一位新同學，剛好和我是同桌。倩倩就每天上學放學的路上說我同桌的壞話，什么不懂禮貌啊，學習不好啊，穿衣服土呀，沒人緣之類的。有一天，她正說的起勁呢，遠遠地看到了我同桌，立刻就扔下我跑了過去，挽起我同桌的胳膊，有說有笑，一蹦一跳地去學校了。我那個無語?。?/p>
所以，你現在知道我為什么討厭她了吧！
周圍人都討厭自己篇十二
“同學們今天要完成的作業(yè)如下……”說罷，老師轉身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業(yè)。講臺下一陣騷動，“這么多作業(yè)??！”“多到根本停不下來！”“老師太煩人啦！”周圍的同學七嘴八舌地議論開來，你一句我一句地在背地里說起老師的壞話。
作為一名學生來講，最討厭的莫過于班主任老師，我當然也不例外。當深夜來臨，本應依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)，寫字臺上只有那一盞有些陳舊的臺燈陪伴著我，它那暖黃的光覆在桌面上，穿過我胡亂擺放的作業(yè)本，越過我繁忙的筆尖。我時而挑起筆桿子，凝視著那如群蟻排衙般寫滿知識點的作業(yè)本，總會不忘埋怨幾句：“該死的應試教育！討厭的老師！”
這樣的場景幾乎每天都會上演，王老師不知在同學們心里買怨過多少遍……
午后，天氣熾熱無比，空氣中彌漫著燥熱的氣息，似乎連呼吸都變得困難，心情也因此煩躁不堪。照例，我這個學習委員要給老師送作業(yè)。
我挽起袖子，抱起一沓練習本向老師辦公室走去。來到門前，我深吸一口氣，放松了心情，請喊了聲“報告”便推門而入，第一眼便看見了老師正趴在桌面上熟睡，那均勻的呼吸聲似乎在暗示著老師正在做一個好夢。
我不想吵醒他，于是躡手躡腳地把作業(yè)本向桌面輕聲遞去。桌上，是批改了一半的作業(yè)本，紅色墨水的筆芯靜靜地躺在老師的胳膊周邊，仿佛批下過勾勾叉叉的它也和老師一樣疲憊；桌角，是批改完的一摞練習冊，已整齊地分好類擺放著，幾個“搗蛋鬼”的名字醒目地寫在一張紙上，看來老師是沒少操心??！
我想看看老師有沒有吵醒，卻看見了他那緊皺的眉頭，難道熟睡中的他還在為同學們的學習擔心嗎？他每天幾乎都在為我們操勞著，我們緊張時他比我們更緊張；我們高興時他比我們更高興，有這么一個老師陪伴我們，難道我們還不知足嗎？
想起這些，之前的所有埋怨似乎都消失得無影無蹤。望著老師熟睡了的臉龐，又覺得這個我曾“討厭”過的人是多么可愛呢！
周圍人都討厭自己篇十三
今天語文課堂上，老師布置一篇作文，題目是“這樣的人真讓我。
我不假思索，毫不猶豫地填了一個詞“討厭”，為什么呢？請聽我一一道來。
一天早上，我早早的醒了，可又不想那么早起床，就隨手拿起了手機。剛打開手機，就看到qq群里跳出了一個視頻。我出于好奇就點開了，只見兩個衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上，一男一女，地上鋪開一張大大的紙，上面寫著：我的老伴患有重病，身無分文，無兒無女，行行好，幫幫我們吧！看到這凄慘的場景，我的眼淚唰地流了下來。我繼續(xù)往下看，可是，不看不知道，一看嚇一跳。
那兩個老人眼看半天收不到錢，于是就像變戲法似的，不知從哪兒弄來了一床被子，一個老人躺在被窩里，一個老人跪在旁邊。這時，路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣，一張張紙幣，一會兒，地上堆了好多好多的錢。老人跪累了，趁著路上沒人，就迅速地和被窩里的老人換了一下“班”。
看到這一幕，我心中立馬燃起了一團怒火，真想立馬穿越屏幕，狠狠地打他們一個響亮的耳光。
社會上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來騙取錢財，好不道德??！我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢？
假冒的乞討者太討厭了！大家一定要擦亮眼睛！
周圍人都討厭自己篇十四
老師常說：人總是有缺點的，我們不能因為人有缺點就討厭他?？墒侨绻@個缺點是屬于做人方面的，我想，別人就很難喜歡他。
就拿我們班的張小雨來說吧。按理，她長得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡的?？墒撬斆嬉惶妆澈笠惶椎淖龇ǎ醋屚瑢W們很是反感。我們曾經當面指出過她的缺點，可她就是本性難改。
那天早晨，寒風刺骨，校園里白色垃圾滿天飛。正好我們組值日，我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著，可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問：“你怎么不撿？”她說：“天這么冷，拿不出手，再說，人家是女孩子嘛！”我說：“你問餓、問大家誰不冷？小紅和小晶不也是女孩子嗎？”這下她沒法狡辯了，可是飪不肯撿。我們只好不管她了。
過了一會兒，我們班主任來了，小萌看見后趕緊彎腰干起來，一邊干一邊說：“你看看，你們怎么撿的，這兒還有好多呢？”我們知道她是想讓老師夸獎她干得好。果然，不明真象的老師夸獎她說：“你們看看張小雨，她是一個女孩子，卻比你們男孩干得好，你們一定要象她學習，學習她不怕冷的精神?！蔽覀冊谝慌月犞?，紛紛撇著嘴表示不滿。
老師剛走，張小雨又直起了身板，又是拍手又是擦皮鞋上的灰，張狂地說：“你看你們，撿那么點就往垃圾堆里丟，值得嗎？還多跑了一趟腿，不如多撿一些一起丟，這樣省時間，著叫竅門，你們懂不懂？看看我，剛才撿得多多??！你們干了那么點算什么，老師不是讓你們向我學習嗎？怎么還不好好地干……”
怎么樣，就她這樣的人，叫同學門怎么喜歡她？我和同學們商議過了，一定得想辦法把她這個壞毛病給改了，要不然可不得了??！
周圍人都討厭自己篇十五
我最討厭的人是我班的一個同學，他叫王乾銘。我班有53名同學，我最討厭他。他在我班沒事就愛找事，就愛捉弄人，欺負人。
王乾銘經常惹事?？凑l不注意他就打誰一下，要是還手，他就會再打回來。如果兩個人互不相讓就會打起來。自從他來到我們班，就經常跟同學打仗。我還跟他打過仗呢。
有一次他讓我借他積累本，我借給他了，過了很久我要用，就想要回來?？墒撬贿€給我，我就上去搶，沒搶到。我就把他的小盒拿走了。他就在我的積累本上亂畫。我還在搶，他說：“你還我小盒，我就還你本，”我就把小盒還給他了，拿回我的本子的時候，他拿小盒就打了過了，正打在我的眼睛上。這時老師進來了，把我倆批評了一頓。
還有一次，中午放學，在走廊里他跟我說話。我知道在走廊不能說話，我就不回話。他表面上跟我說話實際上是自言自語。除了他還有幾個同學也在說話，到了一樓，他們就讓主任抓到了。主任讓班長告訴我班老師。下午上課時，班長告訴了老師。老師讓中午放學說話的同學站起來。我沒有站起來，老師讓大家互相舉報。又站起來了幾個同學，包括王乾銘。下課了，同學們都說我和王乾銘說話聲音大，才被主任發(fā)現的。我有口難辯，很生氣——你說話，為什么要連累我呀！
我有自己的自行車，每天騎車上學。有一天他找到我，他要騎我自行車帶我，我沒同意，他就把著自行車不讓我走。他還把我的自行車鑰匙搶走了，就這樣日復一日。終于有一天我的好朋友知道了。他和王乾銘打了一架，幫我把車鑰匙要了回來。
這就是我為什么討厭王乾銘的原因。
周圍人都討厭自己篇十六
每個人都會有自己討厭的人，你有最討厭的人嗎？你為什么討厭他？我最討厭的人是劉東東。
劉東東不講信用。他每次上課都會向我借一樣東西，總是說干很特別的事，而且說好下課還給我，我都毫不猶豫地把東西借給了他?？墒牵幌抡n他就不見人影了。從不按時還，如果我不借給他，他就說我是小氣鬼，我真是對他無可奈何！但是當我向他借東西時，就像要他的命一樣，一點商量的余地都沒有！甚至有時候他還拿我撒氣，你以為你是誰呀？把我當出氣筒了？
每天，劉東東都不帶書來學校。上課時，老師來檢查有沒有帶書，他都會把我的書搶去，我氣憤地看著他。當老師來到我身旁時，他就說，老師，我同桌沒帶書！我跟老師解釋了這件事，但是老師有時也沒有耐心聽，每每這時，劉東東就得意地沖我扮鬼臉，真是欺人太甚！
劉東東還很霸道！有一次，我?guī)Я艘粋€玩具在下課期間玩，他見到后一把搶過去，在爭奪中把玩具都拆散了！我傷心極了，眼淚都要掉下來了?？墒?，他卻絲毫沒有歉意，完全不顧我的感受，他對帶其他同學也經常這樣霸道不講理！
劉東東還很喜歡吹牛！經常炫耀他買的東西很好很高級，但其實那東西也就很一般。而且他買的那些東西一點都不實用，對學習沒有一點幫助！
哎，我的同學就是這么的討厭！不過，如果他能夠改掉這些缺點的話，我還是可以嘗試和他做好朋友的！
周圍人都討厭自己篇十七
如果有人問我：“你最討厭什么人？”那我肯定會回答：“像我弟弟那樣的人。”
我有一個十二歲的弟弟，雖然小小年紀，但個子也不比我小。
高高的個子讓他有了和我“競爭”的條件。有一天，他們學校舉辦運動會，他報名參加了100短跑比賽，運動鞋就成了他最頭痛的問題。在他向爸媽請求失敗后，我就開始擔心我那雙新鞋子了。第二天，我一回家，就發(fā)現我的鞋子不見了。我趕緊去找，看見他滿頭大汗的走進來了，腳上的白鞋子已經面目全非了。沒等我開口，他已把那汗水灌溉了一天的鞋子扔在我面前，溜得不見蹤影了?！鞍ィ抑荒苣弥试?，刷子去挽救我的鞋，誰讓我沒藏好呢！”
在我弟弟的世界里，捉弄人是他的最好的游戲。有時，疲憊不堪的我回到家里，扔下書包躺倒在我柔軟的床上，卻突然被什么東西磕痛。掀開被子一看，原來是遙控小人在里面打太極拳呢！
受害的不僅僅是我，就連我家的小貓也沒能躲過他的“毒手”。他或許是記恨小貓吃了他的金魚，就在我們吃剩的魚片上涂上芥末，把它放在魚盆里等待著貓中圈套。貓吃了那魚片，喵喵直叫，還不住的用爪子抹嘴。他看著貓那副模樣，早已在旁邊笑彎了腰。小貓可憐巴巴地望著他，希望得到點水?？伤麉s拿著沒涂芥末的魚片去引誘它，嚇得小貓聞也沒敢聞就跑開了。
諸如此類的事情已經不是第一次了，比如在爸爸的小麥燒里加點白開水，在媽媽快要成型的毛線上加點“個性化”的花邊，在小狗身上貼張紙條… …
我的十二歲的長得快要比我高的弟弟，讓人一見他就擔心會遭“暗算”的弟弟，他常常是我最討厭的人?？墒牵舱撬麕Ыo了我輕松愉快，給我壓抑的初三生活添上一點亮色。
