無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
夏天的較量篇一
相機,它的發(fā)明就是為了定格,為你留住時間的印跡,是自已成長的證明,是存在過這世界的憑證。
青春短暫,也留不住,想要回憶當時,只有定格。試想自已暮年之時,一張張被定格的臉帶你回到當時激情飛揚的青春?;貞洰敃r,中考即將臨近的那時,“咔嚓”的聲響永遠定格了48位同學的身影,青草的芳香,花的醉人……通過定格的照, 我似乎聞到了那熟悉的味道;通過定格的照, 我似乎回到了當時的情景,當時的一切仿佛都歷歷在目,或許所謂的定格都大概如此吧。
落葉的定格記錄時間的流逝,流水的定格證明了時間的存在,飛鳥的定格驗證了生命的價值,那我們的定格呢?是證明了什么,還是否定了什么?
考試的失落,活動的快樂,失去的悲傷,生活中的點點滴滴都似乎被定格著。如2008的北京奧運會,就如主持人所講的“讓時間永遠定格在2008年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間,那時向世界人證明中國的瞬間,這一歷史時刻不知被多少人所定格,特別是中國人。2008的汶川大地震,當你從電視上看到的那一張張定格的照片,你的心又是怎樣的跳動。反正我的心也如照片一樣被定格了,不知該如何有規(guī)律的跳動,心痛,糾結……隨之而來,若干年后當你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。
翻開相冊看到那些泛黃的照片,心里有著不一樣的感覺,心痛,開心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因為定格的不單單只是那些畫面的定格,也同時定格了自已的心,只是自已不知道罷了。定格的結果不單單只是那些照片,也定格了自已的情緒。
青春的舞臺要被定格,激昂的心也要被定格,同樣的是否定格由自已決定。
夏天的較量篇二
青春,翩躚如蝶,帶著一份憧憬與理想飛向充滿希冀的遠方。這是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。失敗過,跌倒過,還好有你,給我力量;欣喜過,歡呼過,慶幸有你,與我分享。
為這旅程中每個充滿意義的畫面定格,為我們絢爛的青春定格。
初次邂逅
日光盛放,帶著一份懵懂走進新的啟程。周圍的一切是陌生的,正躊躇著晚飯該同誰去吃的我,感到孤寂的空氣讓我無法呼吸。然而你的出現(xiàn)立刻使我少了些恐懼。清晰秀氣的短發(fā)、淡淡的笑容,微笑著對我說:“我們一起去吃晚飯吧?!彼查g化解了我內心的窘迫。初次相遇,你我攜手并進在校園中,原本僵持的空氣開始慢慢舒化,介紹著自己,雖然是有些拘謹?shù)?,卻分明可以感受到彼此之間正發(fā)生著微妙的融合。
將這一畫面定格,作為我們友誼開始的最好見證。
風雨同行
烈日當頭,我們背著沉重的行囊前往軍訓基地,汗水早已將我們的衣裳浸透。你我緊緊地牽著手,邁著艱辛的每一步,相互鼓勵著一定要走向勝利的目的地。“哎呀”體力透支的我最終還是不爭氣地倒下?!凹佑?!我們一定要走到最后?!蹦銑Z過我手里的包,拉起我的手,那一刻好感動。我拍去身上的塵土,毅然起身,堅定地牽起你的手,奮然前進??崾钪?,一對早已疲憊的身軀卻依舊有著堅定信念的身影,一步一步,漸行漸遠。
將這一畫面定格,作為我們風雨同路的真實寫照。
攜手并進
你常常對我說:“好想永遠牽著你的手,一直走到人生的盡頭?!笨荚囀Ю麜r,你我相互鼓勵,為對方打氣加油; 心情失落時,會想盡一切方法讓對方開心。無論遇到什么困難,你我總會共同面對,酸甜苦辣,你我共享。懷著同樣的理想,一起為之奮斗,哪怕跌倒也會豪邁地笑。
將這些每一個精彩的瞬間定格,作為你我友誼的最佳紀念。
青春是一首短暫而激昂的詩,不知不覺它已悄然而逝。唯有將這些青春的畫面定格,才能留住你我矢志不渝的友誼,直到天荒地老、??菔癄€。
夏天的較量篇三
斑駁的青春,遮不住年少飛揚的心,微微透著青澀,引人著迷。
在我們知道或不知道的瞬間,時光的某個角落,腳步曾經(jīng)如此接近。我們相伴著走過了那段最美的年華。在每個人心中留下了深刻的痕跡。時光散落,腦海中停留的畫面,有我們青春飛揚的笑臉,那些云淡風清的青澀年華,操場邊落了又開的枙子花,就是我們的青春。
在20xx年6月16日那一刻:考試結束,請考生立刻停筆……心中彌漫的是一種不知名的情緒,初中的生活就這樣結束了,就像做了一場很少很長的夢。再見了,這些年盛放的青春。
那一天,當我們離開,一切都回到了我們來時的模樣,那些曾經(jīng)相伴的人,不會再整整齊齊坐滿一整個教室了,畢業(yè)了,在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了哪是一個怎樣的開始,在時光隧道的那頭,站著自己模糊的身影,還有最初見到的同學,最初交到的朋友,最開始那一份緊張期盼,所有的最初都定格成了記憶中的畫,開始了從今以往的故事,如果把每個人的故事放在一起,這個故事長得能讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
也許我們的故事很平凡,但對于故事的主角來說,永遠是難以忘懷的刻骨銘心。
一本又一本的參考書和練習冊,曾經(jīng),我們恨不得撕毀,但卻又掏錢買了一本又一本。感嘆,題太多,又感嘆,它們壽命太短,不知不覺來到了最后一頁。畢業(yè)后,整理著以斤計算的書本,卻忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成了獨一無二,無法承載的青春。
白天,長了又短,短了又長,花兒開了又落,落了又開,從此只開在記憶中。
三年,一段淚水與汗水交織的時光。我們無奈過,哭過,惆悵過,但依然幸福最多?;厥讜r嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念沖走了所有傷懷。
畢業(yè)了,有很多事還來不及做,有很多話還來不及說,我們就再也回不去了。
校園的墻,曾束縛了我們一千多個日子,卻在偌大的世界中,為我們圍起了一個單純完全的天地。我們都曾有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽光我們望著遠方,不管時光如何流轉,前方都是屬于我們的海闊天空。將青春定格在時光中,時光便在絕城的荒漠中,輾轉成歌。
夏天的較量篇四
青春猶如點滴瓶中的液體,我們眼見著它消失殆盡卻又無能為力。沒錯青春是消失于無形中液體,但難道我們真的無法把握青春、留住青春、定格青春?
大海是由無數(shù)液滴匯成的,電影是由不同場景構成的,青春是由喜怒哀樂拼成的。定格屬于我們的片段,定格屬于我們的青春。
定格風采:張揚自我。
年少的我們總是那班“鋒芒畢露”那般張揚那般“唯我獨尊”。如一塊未經(jīng)打磨的利石,有著太多的棱角與鋒芒。我們追求與眾不同,想要成為“異端”分子,雖然這樣的想法付諸于行動時常常讓我們吃盡苦頭,也讓學校、老師又好笑又生氣,甚至于以后自已回想起來也會感到當時的天真無知,然而又有誰能否認這就是青春。大膽,“任意妄為”,天馬行空的想像都展示著青春的風采。就讓我們定格當時帶著一絲稚氣的風采,記下青春進程中的那些棱角、鋒芒。
定格執(zhí)著:追求理想
年少的我們擁有天不怕地不怕的勇氣,擁有不食人間煙火的純真,更有著一份不到黃河心不死的執(zhí)著。我們的內心承載著太多抱負與理想,我們追隨著理想的步伐不曾停歇,執(zhí)著于一個目標不曾放棄,汗水在額前肆意流淌,鮮血在心中洶涌澎湃,有著和李太白一樣的.“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自負和對名利的汲汲追求??墒钦l又能否認這就是青春。執(zhí)著、“自負”、對未來的無限遐想都展示著青春的活力。就讓我們定格當時的那股沖勁與執(zhí)著,記下青春進程中的汗水與努力。
定格憂傷:學會成長
年少的我們總會有莫明的孤獨與哀傷,總有揮之不去的失落與恐慌。初來詐道的我們面對陌生的環(huán)境與人,心中會涌起恐慌;夜深人靜的晚上從噩夢中噙著淚醒來,沒有父母的陪伴,心中是揮之不去的孤寂;面對一張張分數(shù)不高的試卷心中是止不住的失落。然而誰又能否認這就是青春。茫然,憂郁,徘徊于成長的途中都展示著青春的苦澀。就讓我們定格當時的憂傷與沒落,記下青春進程中的成長的艱辛與苦澀。
定格青春進程中的點滴片段,匯成屬于我們獨一無二的青春。