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老師國(guó)旗下的講話演講稿關(guān)于勵(lì)志【精選三篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-08 16:52:13
老師國(guó)旗下的講話演講稿關(guān)于勵(lì)志【精選三篇】
時(shí)間:2022-05-08 16:52:13     小編:CZJ

演講不僅僅是單純的將一篇文章,演講可以鍛煉你的語(yǔ)言表達(dá)能力,也可以在講臺(tái)上鍛煉你的膽魄。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇老師國(guó)旗下的講話演講稿關(guān)于勵(lì)志,有需要的同學(xué)們,可以參考一下。

老師國(guó)旗下的講話演講稿關(guān)于勵(lì)志一

在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,無(wú)不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感。“不患無(wú)策,只怕無(wú)心。”一個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。

責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,他人的、集體的、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂(lè)、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國(guó)家的公民有無(wú)責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來(lái)。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無(wú)論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”一個(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。

“天下興亡,我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國(guó)家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說(shuō):“國(guó)家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說(shuō):“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來(lái),而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛(ài)家愛(ài)校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛(ài)國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)。“一屋不掃,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí)、務(wù)實(shí),從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來(lái)自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過(guò)諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)的。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時(shí)刻,當(dāng)有些人后退的時(shí)候,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)受到人們的尊敬。

最后送大家一句話:一個(gè)成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等,都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門。

老師國(guó)旗下的講話演講稿關(guān)于勵(lì)志二

在講話之前,我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題:你們希望自己健康嗎?

你們愛(ài)吃烤肉串碼?它色澤鮮亮是因?yàn)楹羞^(guò)量的亞硝酸鈉

你們愛(ài)吃麻辣燙嗎?很多麻辣燙里面都使用地溝油

你們愛(ài)吃燒烤嗎?含有強(qiáng)致癌物質(zhì)三苯四丙吡。

你們愛(ài)吃臭豆腐干嗎?它們是用有毒的亞硫酸鐵浸泡的

今天我和同學(xué)們談三個(gè)問(wèn)題:一、為什么要保護(hù)環(huán)境?二、怎樣保護(hù)環(huán)境?三、我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么?

一、為什么要保護(hù)環(huán)境?

一是環(huán)境污染,二是生態(tài)破壞。

同學(xué)們都知道,我國(guó)有960萬(wàn)平方公里的土地,有長(zhǎng)江、黃河,有豐富的資源,我國(guó)資源的總量,在許多方面都排在世界的前列。但是,如果把這些資源除以13億人口,人均所占有的資源量就很少了。比如淡水資源,世界第88位,我國(guó)森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%。

還有,我國(guó)西北部的生態(tài)環(huán)境非常脆弱,由于干旱、森林植被破壞和不合理的開(kāi)墾等原因,沙漠化嚴(yán)重。每年沙化土地約3000平方公里,現(xiàn)在北京、西安等許多大城市每年都要發(fā)生沙塵天氣,甚至出現(xiàn)沙塵暴,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。所以說(shuō),保護(hù)環(huán)境對(duì)我國(guó)就顯得更加重要。黨的xx大報(bào)告指出“全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)”之一是“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,促進(jìn)人與自然的和諧,走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。”

三是我們只有一個(gè)地球。

也許同學(xué)們會(huì)問(wèn):現(xiàn)在我們地球環(huán)境污染嚴(yán)重,我國(guó)人口多,人均資源少,能不能把人類送到別的星球上去生活呢?同學(xué)們展開(kāi)幻想的翅膀,去進(jìn)行大膽地設(shè)想是可以的。但是,我們必須科學(xué)地看待這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就目前我們已經(jīng)獲得的資料,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)星球適宜人居住。我們必須老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí):我們只有一個(gè)地球

那么怎樣保護(hù)環(huán)境?

(一)要防治污染。

(二)要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。

(三)要嚴(yán)格執(zhí)法,加強(qiáng)環(huán)境管理。

(四)要廣泛深入地開(kāi)展環(huán)境科學(xué)研究。

我們能為保護(hù)環(huán)境做些什么?

同學(xué)們可能看到或者聽(tīng)到過(guò)這樣的口號(hào):保護(hù)環(huán)境,造福人民、造福子孫;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。作為一個(gè)學(xué)生,我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎?能!完全能!我們每個(gè)人都能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。這就要求我們開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

下面,給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,這些建議在“國(guó)旗下講話”中已經(jīng)談到,在這里再次進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

(一)愛(ài)護(hù)花草樹木。

(二)注意廢物的回收和利用,垃圾分類裝。

比方說(shuō):廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價(jià)值,同學(xué)們要注意觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,盡量做到廢物利用。

(三)不用或者少用一次性用品

現(xiàn)在隨著生活水平的提高,人們?yōu)榱朔奖?,有許多一次性用品,比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對(duì)資源的很大浪費(fèi),也是對(duì)環(huán)境很嚴(yán)重的污染。特別是塑料制品,它們進(jìn)入環(huán)境以后很難溶解,在很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)環(huán)境都有危害,據(jù)有關(guān)科學(xué)家測(cè)算,有些塑料制品埋在地下1XX年都有危害。其實(shí),使用一次性用品也不衛(wèi)生,有些一次性用品含有對(duì)人體有害的成份,當(dāng)遇到高溫時(shí)它們更容易分解,進(jìn)入我們?nèi)梭w。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。

(四)厲行節(jié)約

資源緊缺是全球最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一,節(jié)約實(shí)際上就是節(jié)省了資源。我們要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約衣物、節(jié)約飲食。一句話:節(jié)約一切物品,建設(shè)一個(gè)節(jié)約型社會(huì)。

(五)不放鞭炮。

鞭炮的主要成分是火藥,含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀,有的還含有氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時(shí),還要加入鎂粉、鋁粉、銻粉和無(wú)機(jī)鹽。當(dāng)鞭炮點(diǎn)燃后,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等有害氣體和金屬氧化物的粉塵,四處飛揚(yáng),對(duì)人的呼吸道和眼睛都有刺激作用。燃放鞭炮不僅污染空氣,飛揚(yáng)的煙塵和紙屑落在地面上,還會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí),爆炸聲如雷貫耳,據(jù)測(cè)定,普通鞭炮爆炸時(shí)噪聲在100至120分貝之間,而單個(gè)閃光雷爆炸的噪聲至少在130分貝以上,成為噪聲公害。鞭炮還經(jīng)常炸傷人,因此禁止燃放鞭炮,對(duì)于保護(hù)環(huán)境,維護(hù)人們的正常生活秩序,是十分有利的。

(六)養(yǎng)成過(guò)低碳生活的習(xí)慣。(詳細(xì)情況以后再講)

(七)向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)。

(八)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),準(zhǔn)備將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗。

同學(xué)們,希望能夠喝到干凈的飲水、呼吸到新鮮的空氣、吃到放心的食品,在優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。環(huán)境保護(hù)不僅是一種意識(shí),更是一門科學(xué),各個(gè)環(huán)境要素間有緊密的聯(lián)系,又有相對(duì)的獨(dú)立性?,F(xiàn)在,在我國(guó)重點(diǎn)大學(xué)里都設(shè)立了環(huán)境保護(hù)專業(yè),北大、清華、武大、華中科技大等,都有環(huán)境保護(hù)系。環(huán)境科學(xué)還有許多未知的領(lǐng)域等待同學(xué)們?nèi)ヌ剿?。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就要刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來(lái)投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)。讓我們共同努力吧,保護(hù)我們的家園!在獲得物質(zhì)文明的同時(shí),建設(shè)好生態(tài)文明,把祖國(guó)建設(shè)得山更青、水更秀、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美!

老師國(guó)旗下的講話演講稿關(guān)于勵(lì)志

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:努力的你最美麗。

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

世上每一件東西,每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值,我們既不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而自大,也不要因?yàn)樽约涸谀承┓矫孢d色于人而自卑,只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個(gè)有用的人。所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)不高沒(méi)關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我才必有用!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)體驗(yàn)到:自己的人生是非常有價(jià)值的,努力的你最美麗,你是最棒的,也是快樂(lè)的!

國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

以上,就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的老師國(guó)旗下的講話演講稿關(guān)于勵(lì)志全部?jī)?nèi)容,可圈可點(diǎn)十四年關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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