范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一道風(fēng)景線作文800字高中 一道風(fēng)景線作文800字作文秋天篇一

記得那是一個夜晚，我和爸爸來到火車站準備去廣州，去廣州旅行。因為當(dāng)時買票的時候，可能因為是暑假，票很緊張只買到站票，所以我有些不開心，畢竟要站著真不舒服。爸爸說：“別計較了，等火車到柳州就一定會有位置了?！蔽尹c了點頭假裝不在乎。

“嗚……咣當(dāng)咣當(dāng)……”我向鐵軌看去，原來是火車來了。經(jīng)過一系列的折騰，終于到火車上面了，只見車里水泄不通，我想：是要一直站到天亮嗎?不要啊。爸爸拿著行李，站在我后面說：“注意你的東西，小心小偷!”過了很久，終于到柳州了，一路上我站的腿都麻了，期盼著趕快有人下車，這樣我就有地方坐了。到了柳州站，不出爸爸所料有好多人下車，車上空了好多，我走向一個中年婦女身旁，問：“阿姨，這里有人坐嗎?”那個阿姨笑著說：“孩子，你坐吧。”我向她點頭，然后看看爸爸，想不到爸爸也找到位置了，我向他點頭說：“我找到位置了，我坐這了?！?/p>

我坐上去的時候，那個阿姨問：“孩子，你要去什么地方?”我想：不會是人販子吧，我少說點話。我冷冰冰的說：“廣州?！彼赡芸闯鰜砦矣行┚?，就沒有再說下去了。過了很久，我的眼皮子開始打架了，看了看手表，零點都過了?？纯茨莻€阿姨，她卻沒有絲毫的疲倦。她好似知道我很困一樣，說：“孩子，你要真困就睡吧，沒事的。”我卻不領(lǐng)情的說：“放心，我不困?！笨纯醋谂赃叺陌职?，爸爸卻早已睡著了，感到有一絲絲懼怕。又過了一會，那個阿姨說：“孩子，你趕緊睡吧，你看你多困了，來躺著腿伸到我這邊來?！蔽矣行┎焕斫馑?做法，可真的很困了，就沒有多想，直接就睡了。

第二天早上醒來的時候，我第一反應(yīng)就是看看爸爸在不在，扭個身子看到了爸爸，就放心多了，然后起來的時候那個阿姨說：“這孩子警惕性真高，睡得還舒服吧?！蔽易饋碚f：“謝謝阿姨，昨晚誤會你了，睡得不錯?！彼f：“沒事，睡得好就行?！卑职终f：“昨晚我醒來的時候，就拿了相機拍了下來，你自己翻翻看?！蔽倚πφf：“肯定是一道美麗的風(fēng)景線?！甭牭降娜硕夹α?。

我喜歡的風(fēng)景線，難道不是每個地方都會有的嗎?

一道風(fēng)景線作文800字高中 一道風(fēng)景線作文800字作文秋天篇二

我正坐在窗下寫作業(yè)，忽聽外面人聲嘈雜。我打開窗子往外看，只見昏黃的路燈下走來一群民工，他們的頭發(fā)長而蓬亂，穿著過時而單薄的棉衣，每人拿著一個鋪蓋卷，他們停在路燈下的汽車站牌前，大聲地談?wù)摗?/p>

只聽一個聲音說：老三，這次回家要能娶個婆娘，來年生個娃，你就當(dāng)?shù)?！眾人都哄笑起來，那個老三解嘲般嘿嘿笑了幾聲，可以聽出來那笑聲中有點志得意滿的味道。他大約三十多歲，瘦瘦的身材。

這次回家，可得把家里那幾間瓦房翻新一下了，老婆都嘮叨幾年了！又一個個子矮矮的四十歲上下的男子說道，話語中有種毫不掩飾的高興與滿足。

又一個上了年紀黑瘦的人對身旁的小伙子說：給你爹帶的那啥藥帶了嗎？那哪能忘呢？在身上揣著呢！都說這藥管用，回家俺爹吃了，那關(guān)節(jié)炎一好，我呀，在外面干活也就不擔(dān)心了。一個帶著眼鏡的小伙子說道。他看起來像是剛畢業(yè)的高中生。

是啊，寒來暑往，辛苦了一年，奔波了一年，不知吃了多少苦，受了多少累，只求能拿著讓全家人欣喜并能使用的辛苦錢回家。他們的眼前此時一定浮現(xiàn)出回到家時妻子充滿愛意的目光，兒女欣喜的表情，父母欣慰的微笑。想象著那時自己的陶醉，而這一年所有的汗水和淚水、辛酸與痛苦都被蒸發(fā)得無影無蹤。

這時，遠處傳來了汽車的馬達聲，那群民工紛紛拿起包袱，不斷地向路中間走去，一個個向遠處張望。

汽車停穩(wěn)后，他們便一個個迅速而有條不紊地上了車。不知誰說了句什么，這群人都大笑起來。那笑聲爽朗、粗獷、淳樸、善良，發(fā)自肺腑。

上車之后，他們還在熱烈地談?wù)撝裁?，與靜謐的夜形成了鮮明的對比?？伤⒉幌袷芯男鷩棠菢哟炙住o聊，讓人不勝其煩，而是有種親和力，一種讓人無法抗拒的親和力。 我凝視著窗外，雪花依舊在飄呀飄，打著旋兒，跳著舞，不知它們是否也感受到了這些人的平凡幸福。一會兒，汽車發(fā)動了，像一艘幸福的船，載著滿船的憧憬和歡笑漸漸遠去，越來越模糊，而他們在路邊等車的那一道風(fēng)景線卻定格在我的腦海，越來越明晰&&

一道風(fēng)景線作文800字高中 一道風(fēng)景線作文800字作文秋天篇三

初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有歡樂的瞬間,而這一個個歡樂的瞬間便連成一道最具有魅力的風(fēng)景線。

課前，書聲朗朗

預(yù)備鈴響起，值日班長一如既往走向前去帶領(lǐng)大家以整齊有序的朗讀聲迎接老師的到來。大家挺起身腰，背誦著膾炙人口的千古名篇。聽，那氣宇軒昂的讀書聲從班級中傳出，給人以充滿朝氣，生機勃勃的感覺。

有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我們度過每個朝朝暮暮，給予我們快樂!

課間，同“學(xué)”同樂

“?！抡n鈴響后，每個同學(xué)都有各自的事情?？矗莻€“睡覺大王”還在桌子上白日做夢，看著我們?nèi)绦Σ唤话嚅L還是一如既往在埋頭苦干；這邊一場討論會即將開始，大家眾說紛紜，各顯神通?！斑@道題要這樣加輔助線?！盿同學(xué)對其他的成員信心滿滿說道。“不對，加輔助線太麻煩，只要求出邊長就行了。”b同學(xué)似乎有了更好的方法。

“不對、不對?！蔽业姆椒ê?，大家為了一道題目忙得不亦樂乎，課間時間就這樣轉(zhuǎn)瞬間即逝，最后還是綜合投票，選擇a同學(xué)的做法；題目解決每個人臉上洋溢笑容。

課上，師生互動

初三課程教得進度很快，但不缺乏師生互動。物理課上，講到浮力，物理課代表耐不住性子，“老師，我覺得這定理有問題，物體漂浮重力為什么等于浮力？應(yīng)該不等于的?！崩蠋熼_始詳細分析定理，說了許多耐人尋味的道理。

在我看來，除了老師自己懂得了以外，這個定理的原因沒人聽懂咯！

物理課代表又問：“老師，還是不對！”老師搖頭嘆息道：“你的物理已誤入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老師也忍不住笑了。歡樂洋溢課堂。

課后，妙談趣事

放學(xué)后，總有同學(xué)會在講桌上發(fā)表演講，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比雞早、睡得比狗晚、干得比牛多?；丶依^續(xù)干活?！闭f完，便背起書包回家，大家都放聲大笑一番，背著書包離開校園。

對呀！就讓我們放聲笑吧！別讓初三枯燥無味。初三，在哪都會有歡樂，初三的我們就要活出風(fēng)采，為校園增添上一道獨特的風(fēng)景線。