在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

信任作文600字高中 信任作文600字議論文篇一

此時(shí)出現(xiàn)了難題——市民不愿做此實(shí)驗(yàn)，理由很明了：我又不認(rèn)識(shí)他，憑什么相信他？萬一我倒下摔傷了怎么辦？其實(shí)后面的人完全會(huì)把前面的人接住，但為什么大家都不相信自己陌生的搭檔呢？

答案是簡單的，然而又是殘酷的，那就是人與人之間缺乏信任！

試想，當(dāng)我們有能力幫助別人且很樂意去幫助別人時(shí)，突然因?yàn)閷?duì)方不信任自己而拒絕接受幫助的時(shí)候，我們會(huì)多么失望！

更可怕的是，當(dāng)一次次去幫助別人都因?yàn)閷?duì)方不信任而成為空談的時(shí)候，我們就會(huì)失去幫助別人的熱情。當(dāng)有人問你為什么有能力卻不去幫助別人，袖手旁觀的時(shí)候，你甚至?xí)f：“我怕他不信任我！”

多么可笑，多么可悲！

相反，當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人，別人很信任我們，我們會(huì)多高興！即使沒有幫好忙，心里也很溫暖！

春雨來了，大地萬物很信任它，敞開胸懷任其滋潤，才有了春天的生機(jī)勃勃！

蜜蜂來了，群花很信任它，安閑寧靜地等待傳粉，才有了滿園的色彩斑斕！

毛主席來了，老百姓很信任他，爭先恐后地支持革命，才有了威震四方的泱泱華夏！

正是因?yàn)橛辛诵湃危澜绮抛兊萌绱嗣篮茫?/p>

如果人與人之間沒有了猜忌，讓信任永駐心間，那么我們的生活將會(huì)更加快樂與幸福！

多一些信任，讓自己心靈純凈！

多一些信任，讓世界和諧溫馨！

多一些信任，讓明天更加美好！

信任作文600字高中 信任作文600字議論文篇二

"20xx年11月30日晚上6時(shí)，11歲男孩黃政豪在虹橋鎮(zhèn)虹橋中學(xué)沙河路周邊走失，提供線索者重金酬謝，尋到孩子者答謝50萬元，知情者聯(lián)系：110。"

當(dāng)我從手機(jī)上讀到這一條信息時(shí)，內(nèi)心滿滿的心疼與感動(dòng)：為了尋找孩子，父母竟然愿意砸鍋賣鐵拿出五十萬元來報(bào)答，可見他們對(duì)孩子的愛是有多深?。】纱稳盏囊粭l新聞澆滅了我全部的熱情："經(jīng)警方調(diào)查，事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處，具體情況將會(huì)深入調(diào)查……"

這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò)上引起了軒然大波，我也不禁怒氣沖天，這位母親到底知不知道，為了找到孩子，消耗了多少公共資源，又有多少警察、網(wǎng)友、搜救隊(duì)甚至老外都紛紛盡出了自己的綿薄之力，但結(jié)果卻令人如此心寒！這位媽媽將我們多少人的一片好心棄于足下，這到底是為什么呢？

經(jīng)過警方調(diào)查，整個(gè)事情真相漸漸浮出水面。原來是因?yàn)檫@對(duì)父母最近吵了一架，母親為了測試父親對(duì)兒子是否關(guān)心，就把孩子藏了起來。這是多么令人啼笑皆非，難道這位母親不知道問題的嚴(yán)重性嗎？難道她不怕傷孩子的心嗎？難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎？

通過這件事情，我想到了一個(gè)故事——《狼來了》，故事中的放羊娃三番五次地欺騙農(nóng)夫，最后狼真的來了，可放羊娃無論怎么大叫都叫不來村民，最后落了個(gè)被狼吃掉的下場。這正是一則血淋淋的典型案例??！

如果世上沒有誠信和信任，人們將和機(jī)器人沒有兩樣，世間也將缺少溫暖與愛！所以，讓我們報(bào)以善心，以誠待人，以信任待人吧！

信任作文600字高中 信任作文600字議論文篇三

作為朋友，我們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠實(shí)相對(duì)，守信待人；作為競爭對(duì)手，你們互相尊重，平等待人這一切都因?yàn)樾湃?/p>

溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來，犀牛慢慢地從水中站出來，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。

為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥卻無動(dòng)于衷？為什么小鳥面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼？

因?yàn)樾湃巍Ｐ▲B為犀牛清除皮褶中的寄生蟲，同時(shí)為自己找食；犀牛保護(hù)小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。

每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來引路。有時(shí)我會(huì)說幾句玩笑話，你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去，還說一句：討厭。但如果真的有障礙，我們一定會(huì)及時(shí)拉住你，絕不會(huì)讓你受傷。

為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你？

因?yàn)樾湃?，你放心的讓我來引路，我?fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。

信任帶來的是互惠互利；信任體現(xiàn)的是合作雙贏；信任加深的是相互的友誼。

自然中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了許多物種；生活中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了我們的'安全；學(xué)習(xí)上有信任，因?yàn)檫@種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。

信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn)；信任撐得起勢力的壓強(qiáng)；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨。

因?yàn)樾湃问且环N永恒的美！

信任作文600字高中 信任作文600字議論文篇四

你透支了體力，休息休息總會(huì)恢復(fù)！

你透支了金錢，開源節(jié)流總會(huì)盈余！

可是你透支了信譽(yù)，費(fèi)再大體力，用去再多的金錢都換不會(huì)別人對(duì)你的信任！

仿若揉皺的紙，在努力你也不能再度撫平！

世界上有多少人，就有多少秘密。

當(dāng)別人向你傾訴秘密的時(shí)候，說明他信任你，并且認(rèn)可你的人格。面臨傾訴者最主要的是保密，哪怕是不堪的隱私，我們只要傾聽、理解、勸慰，然后就是忘卻，忘卻他說過的穩(wěn)私。

始終認(rèn)為，傾聽秘密然后消除秘密，是做人最基本的要求，也是準(zhǔn)則。能相信你，很信任的把知心話告訴你，就是認(rèn)可你的品德，不要把別人的信任當(dāng)成一件可利用的工具。

能相信你的人都是培養(yǎng)了多年情感的人，不要讓給你說內(nèi)心貼心話的朋友一個(gè)個(gè)寒心的離開！不要讓相信自己的人越來越少！

信任就是一把刀，你給了別人，他就有兩個(gè)選擇：捅你或者保護(hù)你。所以時(shí)刻警醒自己：謹(jǐn)言慎行、低調(diào)做人、管住自己的嘴巴：

1、事情沒完全確認(rèn)前，先不說，好比錢沒到帳就不是你的，萬一變數(shù)你會(huì)尷尬；

2、任何秘密，就地消化，到你為止；

3、說話別夸張，為了一時(shí)效果驚人，你要付出不靠譜的代價(jià)；

4、口無遮攔者都是只管自己說的爽，不管別人聽的心情；

5、背后不道人是非長短，不通過表象猜測而給別人下結(jié)論，因?yàn)椴聹y的都不真實(shí)；

6、你總認(rèn)為你說的話別人不會(huì)知道，其實(shí)都會(huì)知道。

人的信任就和信用卡是一樣的，不斷消費(fèi)定期還款，銀行給你的額度就會(huì)不斷增加，這個(gè)是信任積累。信用卡消費(fèi)了，不按照規(guī)定日期還款，經(jīng)常延遲甚至不還款，銀行就會(huì)給你留下不良記錄，當(dāng)然還要通過法院向你追還款，同時(shí)你在銀行留下了污點(diǎn)之后，以后所有的貸款都有可能不會(huì)通過的。

做事先做人，尊重自己的做人信譽(yù)，才能提升周圍人對(duì)你的信任。

信任作文600字高中 信任作文600字議論文篇五

信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個(gè)人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過，讓我來告訴你們把！

那天，考卷發(fā)下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！不一會(huì)兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業(yè)的。

沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進(jìn)辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯(cuò)什么事？真奇怪！進(jìn)了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯(cuò)，我覺得你可以去當(dāng)張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了?！薄昂玫?。”

真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評(píng)我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會(huì)教張穎一些她不懂的題目，直到她會(huì)為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會(huì)不厭其煩的告訴她。

不到幾日，真是功夫不負(fù)有心人??！在我的指導(dǎo)下，張穎的作業(yè)成績幾乎是“優(yōu)+”，考卷分?jǐn)?shù)漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因?yàn)槲汤蠋熜湃挝?，相信我一定能成為一個(gè)很好的小老師。

信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。