在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇一

終于熬到了發(fā)的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的。終于傳到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學，我又看了看英語，真是雙喜臨門?。【故?07分，我臉上露出了滿意的笑容。

我又看了語文，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！對了！還沒看呢！也許會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行?。∥业男那榫拖窆墒幸粯?，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是期中考??！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學和英語有進步??！但語文和呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。

回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和為什么會這么差。是上課沒認真嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎？還是……經(jīng)過一夜的和思考，我找到了考不好的原因。

語文是課外知識不豐富，而則是老師叫的一些重要內容沒有認真去。經(jīng)過這次教訓，我決定每天看課外書，豐富自己的課外知識，而的一些重要內容多去。

經(jīng)過這次期中考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇二

考試來臨，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

兩天的期中考試結束了，這兩天既緊張又充實。老師監(jiān)考挺累，學生連續(xù)的考試也很累，每個同學發(fā)揮的都不一樣，所以有的同學考好了比較興奮，有的同學考的不是很理想心里有點郁悶。我對這次考試，總體是比較滿意的，為什么?我想在這里分析一下。

首先，最讓我高興的是，同學們對考試的態(tài)度，從這里我看到了同學們強烈的進取心，和學習相互競爭的心態(tài)?？荚囍?，班里緊張的氣氛，說明大部分的同學都特別在乎自己的成績，在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍，如果對考試都不在乎了，那這個班就很難有學習上的興奮點了。

再次，考完試之后，當同學們知道自己的成績后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想，離他們自己的要求也很遠，主要的原因是他們兩個雖然比較聰明，但在平時的學習中太浮躁，平時也總是喳喳呼呼，不能靜下心來學習，導致學的不扎實，也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時，心里都比較難過，我和他們在一起做了認真的分析，華志宇雖然平時調皮，但也從這次考試中得到了一些教訓，如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時的學習態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價值了。

最后，這次考試，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個月的學習，班里有好幾個同學在不同的科目都有很大進步。因為成績還沒有完全知道，等下周拿到成績后再分析吧。

總之，雖然這次考試反應出班里還有很多不盡人意的地方，但我還是看到了很多好的現(xiàn)象，比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什么體會，寫出來大家一起分享吧。

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇三

每次考試后，我最關心的就是自我的成績了。經(jīng)過成績的好壞，就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度，能夠看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。

下課鈴聲敲響了，緊張的考試最終結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一齊，討論著有關考試的情景，大家都十分想明白自我不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

考試后的第三天，考試成績出來了。立刻要上數(shù)學課了，朱教師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，今日要報成績了。上課鈴聲最終響了，朱教師走進了教室，此刻，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;之后，開始有人竊竊私語;最終，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

平時最愛數(shù)學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分;這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始?？己昧?，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要氣餒，找出自我不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇四

考試對我來說特別重要，因為考試成績關乎著我在家里的好過程度。今天就來講講我考試后的故事。

正式考試那天，我緊張地走進了教室，第一門考的就是我最弱的英語。我坐到座位上，在考試前幾分鐘我把不會的單詞，讀了又讀，背了又背。

考試開始了，我們先聽錄音做聽力，音響那頭的人“嘰里呱啦”地說著單詞，我一個也沒聽懂，就蒙了一個答案上去。

考試結束后，我害怕極了，因為我怕英語老師和我媽來問我考得怎么樣。

我懷著忐忑的心情回到家里，媽媽照常給我們做了豐盛的午飯，見我回來便順口問了一句：“你英語考得怎么樣呀？”我像是被雷打中了一般，遲遲不敢回答?？蓩寢層謫柫艘淮?，我緊張地說：“就那樣吧。”媽媽盯著我問：“就哪樣？”我更緊張了，結結巴巴地說：“差……差不多?！眿寢屄犃?，也沒有繼續(xù)追問下去了。

過了兩天，分數(shù)出來了，爸爸去學校拿成績單。我又開始極度緊張起來，心想：爸爸媽媽會不會批評我呢？我該怎么辦？我仔細聽了聽外面的聲音，只聽見一陣自行車鈴聲，糟了！我爸回來了！我趴在窗戶上一看，我爸車框里果然放著一張成績單。過了一會兒，爸爸進了門，他看見媽媽便把分數(shù)告訴了她。給媽媽說完后他就進了我的房間，我的心就像是一顆彈來彈去的兵乓球，飛快地跳動著。爸爸對我說：“語文九十分，數(shù)學九十八分，英語九十分，考得還不錯，繼續(xù)努力！”我真沒想到這次竟然考得還不錯，不但沒有被批評，反而爸爸還鼓勵了我，我終于松了口氣。

我上了六年級一定要好好學習，爭取考上一個好初中。

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇五

咚、咚、咚、咚安靜的教室里，回響著大家的心跳聲，時間就像沙灘上金燦燦的沙子，悄然從大家的指尖流過。轉眼間，幾個月的時間匆匆走過，期中考試已經(jīng)過去，老師正在教室里念大家的考試成績

一、二、三十我在心里數(shù)著名次，已經(jīng)到班級第十名了，還沒有我，唉終于到我了，數(shù)學82、英語85、綜合87、語文89！

一時間，我真不知自己是該開心還是傷心。開心？可我數(shù)學和英語兩科還不到我心中的理想成績?。?？我這次的語文成績不錯，是班級第一

成績念完了，有的同學臉上洋溢著燦爛的微笑，有的同學愁眉苦臉，甚至有的同學在偷偷擦淚而我，卻目光呆滯地看著窗外飛過的鳥兒和陽光下閃著綠光的葉子

回到家，得知我的成績的姐姐先是一怔，隨后目光中流露出些許憤怒和失望看到姐姐這樣，我的淚水不受控制地在眼里打轉，又滑過臉頰，滴落在作業(yè)本上。這時，一句話從我腦海中閃過哭不會起到任何作用，努力才行！

對呀！哭又有什么用呢？我突然覺得自己有了目標，有了方向。

窗外的鳥兒唱起優(yōu)美的歌，大樹爺爺對我微笑，小花小草隨風舞蹈，整個世界都變得美好起來！我看著寫在本子上的各科分數(shù)，一遍又一遍地問自己：為什么得了這樣的分數(shù)？怎么提高？

分析完失分原因，我又為自己寫了一份時間表和平時自己在學習時要注意的事項，只為迎接下次考試的到來

加油！我在心中為自己加油打氣，要好好學習，更好地迎接期末考試。我堅信，只要努力，沒有什么做不到的事，我一定會成為一顆閃耀的星星！

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇六

期中考試和期末考試一樣重要，有時意義重大?？纪暝?，心里甜甜的，其次是老師的表揚，學生的羨慕，父母的喜悅；考不好，老師會失望，父母會生氣，你也可能面臨同學的鄙視和譏諷。用我微薄的

期中考試和期末考試一樣重要，有時意義重大。考完試，心里甜甜的，其次是老師的表揚，學生的羨慕，父母的喜悅；考不好，老師會失望，父母會生氣，你也可能面臨同學的鄙視和譏諷。依我拙見，考得好，考得不好不要灰心。如果你要考慮長輩的夸獎，同學的冷嘲熱諷，那你就失敗了。做得好不要自大，做得不好不要氣餒。抱著平和的心態(tài)去考，就能考好。然而，說起來容易做起來難。

以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心里斗爭著，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。

我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。

考試的啟示

又一場考試結束了。每次考試，我都會得到教訓或者一些經(jīng)驗。我從這次考試中得到的是，疏忽總是存在的?？纪陻?shù)學，感覺挺好的。試卷很簡單，題很流暢。然后我仔細查了一下。確認沒事后，心里一直有個希望：數(shù)學考滿分。

離開考場后，拿滿分的希望離我越來越近。我大膽的和同學核對答案，問題都是正確的。看到有些同學因為在答案中發(fā)現(xiàn)了錯誤的問題而沮喪懊惱，我暗暗想：把正確的事情都做好就好。我很高興我認真地完成了考試中的題目，并且又檢查了一遍。那一天，然后，我比以往任何時候都開心。但是過了一段時間，這種特別的快樂變成了我前所未有的悲傷和失望。

“我畫了個大圖?！蔽衣愿行牢康卣f。

“不，嗯，不多。我嚇了一跳。我畫錯了嗎？不可能。這張圖我畫了兩遍。應該是對方的失誤，或者是個人感情的差異。我好安慰。我自己。但心里還是很忐忑。

我不敢理直氣壯的回答，卻聽到另一群人異口同聲的報告讓我心煩的答案。我傻眼了。我真的錯了。是我的錯！我居然把圖片和文字交叉了！我沒查！這是一千個計數(shù)，或者是一個疏忽！滿分的希望像泡沫一樣突然在心里破滅。三分悄悄從我試卷上溜走。這么簡單的試卷，損失多大??！

就這樣，我后悔了一個下午。這是疏忽。你無法避免。但是因為排名是按照四門課的總成績來計算的，所以其他科目的成績并沒有辜負我的努力。那么就可以得到第二個啟示：學習需要全面發(fā)展。可能是因為其他方面的優(yōu)秀，總分提高了。當然，如果我們盡量減少疏忽，盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，總分會有很大的提高。所以，全面發(fā)展很重要。

一般來說，過失是無法避免的，但可以盡量減少，全面發(fā)展是彌補過失的捷徑。

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇七

通過期中考試，從期中成績看來，我感悟頗多，其中最重要的就是嚴師出高徒。

我明白了教師的嚴是一種態(tài)度，是一種精神：它不僅是指對學生的嚴格要求，更包含有教師嚴謹?shù)闹螌W精神，嚴肅的教學態(tài)度。

嚴師的“嚴”是嚴而有格，就是一定的原則。嚴格，不同于嚴厲。嚴厲，動不動板著臉孔訓斥,高高再上，中學生處于青春期逆反心理，這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學生身心健康的嚴。嚴而有格，既要給學生指出方向，又要給學生提出具體的要求，這種原則就是成就高徒的前提條件。

嚴師的嚴是嚴而有方。這里的“嚴”字包括：管教，關心和負責。我們的教育對象他們心理結構尚不健全，正處于青春期，需要教師用正確的，行之有效的方法加以指導。俗話說：無以規(guī)矩不成方圓。嚴格的教風釀就優(yōu)良的學風，端正的學風又感化了成長中的學生，嚴師以其“規(guī)矩”之嚴格，方法之得當，一定能造就高徒。

嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學生的愛應該理智的愛，而不是溺愛和不負責的愛。嚴師的嚴并不能對學生一有錯就批評、職責，而是嚴而有度，嚴而有情，把愛融會到對學生文化知識的嚴格把關中，把愛融會到對學生行為規(guī)范的嚴格督察中。嚴愛結合，讓學生真正的感覺到，教師是對他未來的高度負責。一個對學生未來高度負責的教師,是成就高徒的必要條件.

不管從社會發(fā)展的要求還是學生切實需求而言，都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴于律己。這才是我們所說的嚴師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

培養(yǎng)高徒是每一個教師神圣的職責，做一名新時代的“嚴師”，是每一個教師不悔的追求。

因此，我認為嚴師一定出高徒!

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇八

那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機?？粗@一切的一切，我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。

到家以后，父親看見我這個樣子，知道了一樣。勸慰我?guī)拙涞?，但是他沒有說什么，因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來轉去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點么實力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字！

上一星期五，我們進行了一次期中考試。其中，我考數(shù)學的時候最緊張，因為我生怕自己的計算題出錯而白白地丟掉了分數(shù)。于是，我很認真地計算著生怕自己算錯題。

拿到數(shù)學卷紙后，我急忙地寫好姓名班級和考號。之后，就開始“瀏覽”試卷，心想：呼，還好還好。這些題考試前都復習過，我都會。但是只要計算題不出錯，那么我保證我一定拿一百分。我小心翼翼地計算著，并且在腦海里想著老師告誡我們的話：考試就是你與馬虎斗爭的過程，如果你考滿分了，就說明你打敗馬虎了，如果你的試卷上由于多的“紅叉叉”，就說明馬虎把你打敗了。我想：我一定要認真答題，不能讓“馬虎”有見縫插針的機會，不然，我就只有“失敗”的份兒了。

考完試以后，我覺得自己的計算題全對，就不用再檢查了，因為我相信自己的計算水平是非常不錯的，在計算也沒有什么意思，所以就不用檢查了，所以就沒有檢查。但是，我還是不放心自己會考滿分，就檢查了不幾個。

唉，但愿我會考滿分！

期中考試后的感想作文100字 期中考試后的感想作文600字初一篇九

我對季節(jié)從來不敏感，特別是身處在這樣一個藤木常青的南方城市。都說“一葉知秋”我大約是看不出來。而相反，我恰恰是“一考知秋”。

在天氣清朗的日子里，來一場讓全年段為之瘋狂的考試，如秋風掃落葉般風卷殘云來勢洶洶，把玩樂了半個學期的正趣味盎然的學子們掃得七零八落，片甲不留。

2015年12月10日，最后一門考試落下了帷幕，我深知自己打了敗仗。長時間的精力集中帶走了我雙眼的色彩，也許是因為自己身心俱疲，從考場到教室，跟從在熙熙攘攘的人群中，竟沒有什么聲音。迎面涌來的人潮也都神色平靜，眼神空洞。

回到了教室，聽覺恢復了，教室里有點喧鬧，同學們各做各的事，有的人在默默收拾書包，我看著他們的側面，睫毛根根分明；有的人在對答案，時有爭吵，或是凄厲，或是興奮。他們說的話如同云一樣在我眼前飄來飄去，時遠時近。那些同學的舉手投足，在我眼里如同被放慢了一般，科代表被一些同學圍成一圈，邊收著試卷邊說著什么，嘴巴一開一合的，這動作特別清晰。我眼前就只有紛飛的試卷，上面的字跡或工整或潦草，或稀疏或擁擠。

放學得很早，廊道里各個班的人在耳語，交換著各自的考后“心得”，女生們精細得很，早早就開始比成績，總是小心翼翼地詢問他人情況，暗自比較，每每有人問，自己總說考得不盡人意，待成績一下來，就開始意氣風發(fā)了，前陣子做出的委屈難過都不知道哪里去了。我嘆息，這種事我已見怪不怪了。我嘆氣……果然，有人問我，“考得怎么樣？哎，你一定還不錯啦……”“不知道?！蔽胰缡钦f。罷了，我背起書包，往家走去。

行走在路上，我才感覺，秋色，是愈發(fā)的深了。