范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇一
繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我傷心的時(shí)候，用顏料涂下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
暑假里，獨(dú)自來(lái)到老師家的我，一進(jìn)門(mén)就被一幅精美絕倫的畫(huà)所深深吸引。遍地荷花，紅白相間，含苞欲放。流水潺潺，清澈見(jiàn)底。雨后天晴，荷葉上露珠滾動(dòng)，彩虹浮現(xiàn)。我癡迷地望著，心里羨慕不已，仿佛身臨其境。從此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。盡管刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，也堅(jiān)持不懈。從白色到彩色，圓線到人物，整整四個(gè)小時(shí)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得疲勞，我很快樂(lè)。課余生活里，我大半是在畫(huà)畫(huà)中度過(guò)的，畫(huà)畫(huà)已成了我的樂(lè)趣。
功夫不負(fù)有心人，之后的我每張美術(shù)作業(yè)都被張貼在教室里，多次推選去參加繪畫(huà)大賽，還取得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。在老師的表?yè)P(yáng)下，爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們羨慕的眼光下，自信心的驅(qū)使下，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，能鍛煉我們的觀察能力和想象能力。大膽地去畫(huà)吧，它會(huì)伴隨著我永遠(yuǎn)走下去，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇二
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，空閑的時(shí)候，我喜歡坐在桌邊，用我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
我用一支藍(lán)色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片蔚藍(lán)的大海，魚(yú)兒在海底游來(lái)游去，偶爾躍出海面，濺起一片片水花。碧藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在自由地翱翔，不時(shí)唱出美妙的歌曲。
我用一支綠色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片郁郁蔥蔥的森林，水杉和桉樹(shù)高聳入云，松樹(shù)和柏樹(shù)四季常青，綠油油的草地像毯子一樣柔軟。
我用一支棕色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片廣闊的平原，生活在這片土地上的動(dòng)物們正在舉行才藝大賽，充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。獅子和老虎在比誰(shuí)的嗓門(mén)大，獵豹和斑馬在比誰(shuí)跑得更快，長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿在比誰(shuí)身上的花紋更好看，到處是一片歡樂(lè)熱鬧的景象。
我用一支金色的畫(huà)筆，畫(huà)出一縷金色的陽(yáng)光，陽(yáng)光下的麥穗掛滿了金黃的谷粒，農(nóng)民伯伯手捧麥穗，笑得合不攏嘴。
我用一支橙色的畫(huà)筆，畫(huà)出清潔工們勤勞工作的身影，每天凌晨，我們還在熟睡時(shí)，他們?cè)缭绲仄鸫?，搬運(yùn)垃圾、打掃街道，默默無(wú)聞地工作，為我們創(chuàng)造了一個(gè)整潔的家園。
我用一支白色的畫(huà)筆，畫(huà)出一位位美麗的白衣天使，她們用自己的愛(ài)心、細(xì)心和耐心，無(wú)微不至地照顧每一位病人，讓病人不再害怕和痛苦。
我用一支紅色的畫(huà)筆，畫(huà)出一面鮮艷的五星紅旗，在操場(chǎng)上徐徐升起，少先隊(duì)員們戴著紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬禮，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
我愛(ài)我的七彩畫(huà)筆，我想畫(huà)出更絢麗的圖畫(huà)，創(chuàng)造更美好的世界！
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇三
我愛(ài)練字、筑沙灘、學(xué)英語(yǔ)、洗澡......不過(guò)我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
老師在暑假里教會(huì)了我們使用兩種畫(huà)紙畫(huà)畫(huà)，它們分別是刮畫(huà)紙、彩砂紙。我最喜歡畫(huà)刮畫(huà)了，材料是：竹簽、鉛筆、橡皮、刮畫(huà)紙。每次去都必須完成一幅作品，你想知道怎么畫(huà)的嗎?那就來(lái)看看我是怎樣畫(huà)的吧!
拿上次的課來(lái)說(shuō)吧。
我們先聽(tīng)老師講《小女巫》其中的一章，名字叫冬天的溫暖，聽(tīng)完故事后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先在刮畫(huà)紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女巫，然后再畫(huà)上沙發(fā)、壁爐、烏鴉、地毯、星星、月亮、太陽(yáng)、云朵、窗戶、毛線。最后把小女巫的頭發(fā)一根根地刮出來(lái)，把裙子刮成像龍卷風(fēng)似的條紋，把毛線也一根一根地刮出來(lái)，把沙發(fā)刮成聲波形的。把枕頭、烏鴉、月亮、太陽(yáng)中間的顏料全刮掉，云朵畫(huà)上粗線、星星再畫(huà)上一圈，地毯畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴，墻刮上圓圈裝飾。
這樣一幅作品就完成了!老師看看說(shuō)行了，你們也認(rèn)為我畫(huà)的好嗎?
我還會(huì)用水粉紙和素描紙畫(huà)畫(huà)哩!怎么樣，我寫(xiě)的還不錯(cuò)吧!
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇四
我愛(ài)看書(shū)、看電視、踢足球，但我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)。說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，就像品嘗了一枚青橄欖，苦澀甘甜，涌在心頭。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)是來(lái)自我的美術(shù)老師。記得有一次上美術(shù)課，陳老師來(lái)到教室，他拿起兩根彩色粉筆在黑板上三筆兩筆地畫(huà)了一幅荷花圖。只見(jiàn)一朵朵的荷花在荷池里盛開(kāi)，有的昂首怒放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。碧綠的荷葉上滾著晶瑩的露珠，還有一只小蜻蜓停在一朵荷花上。
下課后，我立刻跑去問(wèn)陳老師：“陳老師，你的這幅荷花圖太美了，你是怎么畫(huà)出來(lái)的？”陳老師說(shuō)：“我只是隨便畫(huà)畫(huà)而已！”我說(shuō)：“只是隨便畫(huà)畫(huà)就這么漂亮，太厲害了”。老師笑了笑，摸了摸我的頭說(shuō)：“只要多畫(huà)多練，你也可以畫(huà)出這么美的畫(huà)！”
從那以后，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。每次上美術(shù)課的時(shí)候，我都認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。每到周末做完作業(yè)，感到疲憊的時(shí)候，我就拿起畫(huà)筆，攤開(kāi)畫(huà)紙，畫(huà)起來(lái)了。我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，所有的煩惱和疲憊都拋到九霄云外，我把我的心和畫(huà)筆都融合在一起，每次完成一幅畫(huà)，就感到心胸舒暢……
不過(guò)畫(huà)畫(huà)也吃過(guò)不少苦，為了完成一幅畫(huà)，常常畫(huà)了好幾次才畫(huà)好，為了寫(xiě)生，不知淋過(guò)多少次雨。記得有一個(gè)星期天，我到公園里寫(xiě)生。突然，下起了傾盆大雨，把我淋成了“落湯雞”，而我剛剛完成好的畫(huà)也被淋濕了。第二天還感冒發(fā)燒呢！
學(xué)畫(huà)畫(huà)我遇到這么多困難，陳老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“我初學(xué)畫(huà)時(shí)不知遇到多少困難呢，可我依然堅(jiān)持。你很聰明，對(duì)畫(huà)畫(huà)也有天賦，可不能半途而廢，只要堅(jiān)持，成功將離你不遠(yuǎn)！”聽(tīng)了老師的話，我決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。
“功夫不負(fù)有心人”，我在一次藝術(shù)大賽中，我的畫(huà)獲得了一等獎(jiǎng)，我高興極了！
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我懂得了一個(gè)道理：半途而廢將一事無(wú)成，只要堅(jiān)持，成功將離你不遠(yuǎn)！
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇五
星期六下午，我興高采烈去文文藝校學(xué)畫(huà)畫(huà)。
到了那，燕子老師拿出幾張范畫(huà)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們用彩鉛畫(huà)畫(huà)。請(qǐng)同學(xué)們注意一下物體的形狀和顏色的變化！”
燕子老師把范畫(huà)發(fā)到大家手里。范畫(huà)上畫(huà)著不同的物體，有的是火龍果，有的是冰棍，有的是花苞……我拿到范畫(huà)一看，竟然是一個(gè)洋蔥。
我照著范畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)工具里找來(lái)找去?！班?，有綠色、黑色、紅色，還有紫色和粉色。”我邊找便自言自語(yǔ)。
“你再仔細(xì)看看，還有沒(méi)有別的顏色？”燕子老師聽(tīng)到我的話，提醒我。
“哇！好家伙，還有棕色和橙色?！蔽艺J(rèn)真觀察范畫(huà)，有了新發(fā)現(xiàn)。
“好！找完筆，你用2b控形，注意一下線條，要輕一點(diǎn)，保持流暢?！?/p>
“哦！”我在彩鉛里面埋頭找各色彩鉛。找到要用的彩鉛后，我邊觀察邊用2b鉛筆在紙上畫(huà)。
這里有五片葉子，其中一片孤零零地站在根上，還有幾片挨在一起，一片比一片高。我比照范畫(huà)，用筆在紙上刷刷地打形?！斑@里比例不對(duì)，這幾片葉子離這片葉子有那么遠(yuǎn)嗎？”燕子老師在范畫(huà)上一指，再次提醒我。
哦！我拿起橡皮擦擦掉我畫(huà)的四不像，又提筆畫(huà)了起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我終于可以上色了。我用淺綠色的彩鉛給葉子穿上綠衣，顏色深一點(diǎn)的地方就反復(fù)涂抹。
幾十分鐘的拼搏后，我成功地畫(huà)完了葉子。“這洋蔥，怎么一塊紫一塊紅，還有……”看見(jiàn)根，我不由地悲嘆起來(lái)。
“你先照著畫(huà)，總會(huì)畫(huà)好的?！毖嘧永蠋熞?jiàn)我遲遲不動(dòng)筆，給我打氣。
我聽(tīng)了，又和彩鉛一起合作。這兒涂上紫，那兒加點(diǎn)紅，再加點(diǎn)棕、粉，也不忘記……我左改改，右涂涂，不時(shí)和范畫(huà)里的洋蔥打架，沉浸在畫(huà)畫(huà)中。耶！終于完工了。
我拿著畫(huà)板給燕子老師看，燕子老師給我稍微改動(dòng)了一下就宣布我可以走了。
原來(lái)，畫(huà)畫(huà)既要有能力，又要平靜下來(lái)仔細(xì)觀察，才能畫(huà)出真正美妙的作品。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇六
我從4歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。到目前為止，至少有幾萬(wàn)幅畫(huà)，但恐怕還沒(méi)有達(dá)到我畫(huà)的十分之一。
以前畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是一種痛苦，消耗金錢(qián)，扼殺童年。
每次畫(huà)畫(huà)都是心不在焉，只想時(shí)間過(guò)得快，早點(diǎn)回家。就這樣，我一天天長(zhǎng)大，但我的計(jì)劃還是卡在了原地。
時(shí)光如水般飛逝。我11歲，快8歲了，對(duì)畫(huà)畫(huà)還是沒(méi)有興趣，更談不上熱愛(ài)。
直到上周，黃老師還安排我和他一直在畫(huà)室里討論，畫(huà)一組8k紙大小的布樣。
“哦，我的上帝?！蔽掖蠼校骸肮懋?huà)能出來(lái)，老師，你教的哪個(gè)學(xué)生11歲就畫(huà)了這么大的布紋，你虐孩子！”
黃老師拍著我的頭說(shuō)：“用心畫(huà)，就能畫(huà)出來(lái)?！敝螅疫€把劉晨陽(yáng)調(diào)到其他地方畫(huà)畫(huà)，以免和我說(shuō)話。然后我又補(bǔ)充了一句：“三天內(nèi)畫(huà)完畫(huà)就不許走！”
老師的話聽(tīng)起來(lái)很堅(jiān)定，但我很無(wú)奈。為了早點(diǎn)回家，我左手按著畫(huà)板，手里拿著三支筆和一塊橡皮，右手拿著頭上的刷子，擺出一個(gè)深深的poss，屏息凝神，玩味地盯著畫(huà)?！耙环昼姡瑑煞昼?，三分鐘，五分鐘……”時(shí)間過(guò)得很艱難，我專注地看著，但畫(huà)板上毫無(wú)進(jìn)展，依然是一張白紙。不知道過(guò)了多久，我拿起筆飛快地畫(huà)起來(lái)。四支筆和橡皮在我手里來(lái)回交換，很快布的輪廓就大致成一條線了。三天后，我的畫(huà)成功完成，我仔細(xì)看了看?！班牛每??！笨纯磩⒊筷?yáng)的——。一團(tuán)糟。完全不一樣。呵呵，一種喜悅感一下子就忍不住刷起來(lái)了。最后畫(huà)貼在了墻上，這也是我第一幅貼在墻上的畫(huà)。
這一次，我發(fā)現(xiàn)，只要我認(rèn)真，有信念，我做什么都會(huì)成功。我對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)有一點(diǎn)興趣。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇七
車站旁邊立著“母子上車”的牌子，卻有一群大老爺們?cè)谂抨?duì)。一個(gè)抱著孩子的女人沖了進(jìn)來(lái)，被其他人擋在隊(duì)外。這是漫畫(huà)家華的漫畫(huà)《偽文盲》的諷刺現(xiàn)實(shí)。
漫畫(huà)讓我陷入沉思：為什么叫“假文盲”？慢慢的，我意識(shí)到雖然這些人都是有見(jiàn)識(shí)的人，但他們寧愿裝作對(duì)“媽媽給公交車”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí)他們“不知道”缺少“話”，而是“道德”！
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的“偽文盲”。
報(bào)道稱，上海世博園有一條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進(jìn)入公園，但有些人無(wú)視規(guī)定，公開(kāi)從那里進(jìn)入。更不可思議的是，一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上，在幾個(gè)所謂的陪護(hù)陪同下，從那里溜了進(jìn)來(lái)。到了博物館，偷偷把輪椅扔了，自由參觀。"
這些“偽文盲”和那些來(lái)自五湖四海，自覺(jué)排隊(duì)的游客相比，實(shí)在是不協(xié)調(diào)。他們給我們的社會(huì)抹了一層灰，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣，是不道德的人。如果社會(huì)上到處都是這樣的人，我們的世界有什么規(guī)則？
公務(wù)員，因?yàn)楦鞣N原因造成的文化知識(shí)匱乏，并不光彩，所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子?，F(xiàn)在“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便，占小便宜。很多受過(guò)教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點(diǎn)好處，這真的是文明社會(huì)很不和諧的丑惡現(xiàn)象。
我們要從小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，準(zhǔn)確的說(shuō)，摘掉“偽文盲”的帽子，做一個(gè)真正的“有見(jiàn)識(shí)”的人！
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇八
我和好友都在同一個(gè)畫(huà)室里學(xué)藝。她比我小一歲，看上去特別年幼。她有一張白嫩的蘋(píng)果臉，臉上的嬰兒肥還沒(méi)有退去。她有一口嬌氣的娃娃音。看她的容貌，聽(tīng)她的聲音，有一種萌萌噠的感覺(jué)。她就是我好閨蜜——章瓊予。
我特別喜歡她，因?yàn)樗刑焓拱愕耐獗恚瑔渭兊男撵`，對(duì)人也很友善。她的優(yōu)點(diǎn)有很多：有禮貌，唱歌動(dòng)聽(tīng)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，畫(huà)還畫(huà)得特別美。
她是后來(lái)才學(xué)的。那時(shí)候，她被唐老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，我們倆就互相認(rèn)出對(duì)方，還輕聲打著招呼。
“hi！思怡，我來(lái)這里開(kāi)始我的素描生涯了！”她熱情地?fù)]手與我打招呼。
“熱烈歡迎，瓊予的到來(lái)。我們要一起學(xué)畫(huà)畫(huà)了，真開(kāi)心呀！”我臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
我拉著她去外面剝筆。我拿著刀輕輕地把筆剝尖給她做示范。她剝斷了一次后，便學(xué)會(huì)了剝筆。
毎個(gè)人第一次畫(huà)素描畫(huà)得都是圓，她也不例外。老師快速地在紙的上半張畫(huà)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的只有邊框的圓給她參考著畫(huà)。
只看她生疏地拿著筆，小心翼翼地畫(huà)了一個(gè)精致的小正方形起稿。再在正方形的四個(gè)角上分別畫(huà)了一個(gè)平緩的弧，然后越修越小，最后畫(huà)成了一個(gè)小巧的圓。她畫(huà)得挺好的，不需要老師做什么修改。老師拍拍她的肩，稱贊了幾句。她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，很認(rèn)真。
瓊予，你畫(huà)得很精致，很美，很有天賦喔。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇九
今天，老師帶著神秘的眼神走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，名叫蒙眼畫(huà)畫(huà)。”教室里“轟”的一聲，大家議論紛紛，“什么是蒙眼畫(huà)畫(huà)?”“我聽(tīng)說(shuō)蒙眼畫(huà)畫(huà)很好玩呦!”“老師，快點(diǎn)開(kāi)始吧!”
老師先讓我們?cè)诒旧袭?huà)一個(gè)自己最拿手的事物。我們很輕松地就畫(huà)完了，心想：這有何難?
這時(shí)，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上畫(huà)一幅圖?！甭?tīng)了老師的話，大家躍躍欲試。我自告奮勇地走上講臺(tái)，帶上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈后，我腦袋暈暈的，不知道黑板在哪，摸了半天，才找到黑板。我選擇一塊地方先畫(huà)了樹(shù)干，又畫(huà)了樹(shù)葉，一棵樹(shù)就畫(huà)好了。我摘掉眼罩一看：黑板上的這棵樹(shù)直直的樹(shù)干，大大的樹(shù)冠，就是太小了。我微笑了一下，心想：雖然小點(diǎn)，但還是不錯(cuò)，我滿意地走下講臺(tái)。
老師微笑著看著樹(shù)，說(shuō)：“這棵樹(shù)畫(huà)得很好，可惜上面沒(méi)有結(jié)果實(shí)，來(lái)誰(shuí)給它畫(huà)上兩個(gè)蘋(píng)果?”大家又一次舉起了手。接著，又一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，要給我畫(huà)的小樹(shù)畫(huà)兩個(gè)蘋(píng)果，他轉(zhuǎn)了三圈以后，搖搖晃晃像喝醉酒似的，他拿起筆畫(huà)了兩個(gè)像句號(hào)一樣大的落在半空中的蘋(píng)果，大家一看，哄堂大笑。
緊接著，又一個(gè)同學(xué)繼續(xù)要給小樹(shù)畫(huà)蘋(píng)果，他好像頭上也有眼睛似的，兩個(gè)蘋(píng)果不偏不倚“長(zhǎng)”在小樹(shù)上，大家為他鼓起掌來(lái)。
這時(shí)候，難度升級(jí)了，老師要兩個(gè)同學(xué)同時(shí)畫(huà)一個(gè)房子。兩個(gè)同學(xué)自信滿滿地走上講臺(tái)，第一個(gè)同學(xué)畫(huà)了一個(gè)三角形和一個(gè)正方形組成的房子。另一個(gè)同學(xué)想要畫(huà)門(mén)，可是他把門(mén)畫(huà)在了房子的下面，同學(xué)們一看，又一次哈哈大笑起來(lái)。
在笑聲中游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)眼睛。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十
沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。即使永遠(yuǎn)找不到大海，我不停息行進(jìn)的腳步。
——題記
堅(jiān)持的意義是怎樣的?我想，應(yīng)該是雨過(guò)初霽，燦爛盛大。猶如凜冬雪融，寒冷散盡，那春天也就不遠(yuǎn)了。
華燈初上，細(xì)雪紛飛。
今天是初一上期末考試出成績(jī)的日子。窗外薄云愁永晝，陰沉，染上一層暈開(kāi)的濃墨，似乎在預(yù)示著我什么。手中的成績(jī)單也好像沾了水，不愿被打開(kāi)。果不其然，原本滿載著同學(xué)們的贊許，老師、家長(zhǎng)們的希冀，在此刻全部化為縹緲虛無(wú)，縈繞在我耳邊。紙上赫然躍示著本不該屬于我的數(shù)字——18名。
懷著緊張、忐忑、不安和沉重，我走回家。媽媽一看見(jiàn)我的表情就明白了：“這次的成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，下次接著進(jìn)步!”但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到何以至此，為何答題時(shí)不再仔細(xì)一點(diǎn)審題，為何答題時(shí)不詳細(xì)按分答題，為何答題時(shí)沒(méi)有按步驟依次書(shū)寫(xiě)?我萬(wàn)分無(wú)助地癱坐在椅子上，煩悶、失落、無(wú)奈縈繞心頭。
重整心情，勇于面對(duì)。家里的氣氛緩和下來(lái)，媽媽握著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“失敗并不代表你未來(lái)不會(huì)成功，不代表你沒(méi)有堅(jiān)持和努力。努力堅(jiān)持不一定馬上有回報(bào)，但總會(huì)有進(jìn)步，媽媽看好你!”媽媽這一番話猶如醍醐灌頂，撥開(kāi)了我心頭的團(tuán)團(tuán)迷霧，是啊，沒(méi)有堅(jiān)持，哪能等到寒冬雪融，春來(lái)復(fù)蘇?沒(méi)有99次的失敗，哪有第100次的成功?面對(duì)失敗，用自己的堅(jiān)持換來(lái)最美的暖春。
挑燈夜讀，苦心不負(fù)。這世上什么東西都能挑，就是日子沒(méi)法挑。累了想想父母，倦了看看未來(lái)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！蹦ゾ氉约旱囊庵?，堅(jiān)持自己的初衷，把每一次失敗都當(dāng)作基石，拾級(jí)而上。我在課堂上也不再沉默寡言，而是積極舉手與老師探討。遨游在學(xué)習(xí)的海洋里，我體會(huì)到了堅(jiān)持帶給人的力量是多么強(qiáng)大。初一下期末考試，我終于搏回了屬于我的春天，取得第三名的喜人成績(jī)?；厥讈?lái)路，每一滴汗水都閃耀著堅(jiān)持的光芒，凜冬已散，春天已來(lái)。
拭目回望，那時(shí)的迷茫與自我否定都已逝去，唯有堅(jiān)持二字的姿態(tài)鐫刻在心，歷久彌新。怎樣的姿態(tài)最美?我想，是堅(jiān)持。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十一
我是點(diǎn)彩派，我在美術(shù)課上突然發(fā)現(xiàn)了我在點(diǎn)彩方面有天賦。從此，我就愛(ài)上了點(diǎn)彩。
點(diǎn)彩是修拉所創(chuàng)的，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡修拉了，喜歡他那一份細(xì)致，喜歡他一思不茍，喜歡他那一份……
我認(rèn)真地策劃了一幅作品《那山，那海》。
開(kāi)始我一連點(diǎn)了好幾座巍峨的大山，我第一次感覺(jué)到了時(shí)間是那么地漫長(zhǎng)。不一會(huì)兒，我的頭上便密密麻麻地布滿了晶瑩的汗水，猶如一朵出水芙蓉。一開(kāi)始，我還是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的，小點(diǎn)點(diǎn)挨挨擠擠、此起彼伏。漸漸地，我的眼睛都有點(diǎn)花了，漸漸地，我感覺(jué)到了乏味，感覺(jué)到了枯燥，我在心里默默地提醒自己：不要急于求成，我的耐心也一下子回來(lái)了。連綿起伏的山終于呈現(xiàn)在眼前。
當(dāng)然，怎么少得了我的助手呢？同學(xué)也會(huì)來(lái)幫忙，因?yàn)檫@點(diǎn)彩是大工程。不管上課還是下課，只要一有空，我和我助手就撲在桌子上點(diǎn)點(diǎn)。
接下來(lái)就是點(diǎn)海了。點(diǎn)海這一步，真的是令我絞盡腦汁，百思不得其解，這?！瓚?yīng)該怎么點(diǎn)呢？還好老師及時(shí)解囊相助，才讓我脫離了這思維風(fēng)暴。海，我來(lái)了，我好像又開(kāi)始了一場(chǎng)馬拉松的奔跑。
“好難點(diǎn)！”我對(duì)著天花板一陣怨吼。
不論怎么樣，都要點(diǎn)啊，總不能半途而廢吧，我也只好硬著頭皮一個(gè)接著一個(gè)往下點(diǎn)。
點(diǎn)好了，就可以點(diǎn)船了。船，很容易點(diǎn)，那么我就可以讓我的手休息一下了，哈哈，我在心里打起了小算盤(pán)，怎樣畫(huà)才好看呢？
畫(huà)，終于點(diǎn)完了?！拔沂屈c(diǎn)彩派！”我終于有資格說(shuō)出這幾個(gè)字了，我的心就像吃了蜜一樣甜。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十二
畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我四歲時(shí)，便與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時(shí)，我就會(huì)偷偷去找畫(huà)筆，找到了畫(huà)筆，就在墻上亂涂。為此，爸爸很氣憤，總叫一兩個(gè)姐姐來(lái)陪我玩，但無(wú)論那幾個(gè)姐姐怎么拉，怎么哄，我都不動(dòng)。最后，爸爸為了不再讓家里的墻“受傷”，就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
我興奮極了，一蹦一跳的來(lái)到了美術(shù)班。
這天，老師在教一些姐姐畫(huà)水粉，可我哪知道畫(huà)呀？我只想拿著心儀的畫(huà)筆，痛痛快快的畫(huà)兩筆。
我拿起畫(huà)筆，在紙上“嘩嘩”的畫(huà)了兩筆，但紙和原來(lái)一樣潔白，我又揮了兩筆，紙就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”，我生氣極了，把紙撕成了兩半;心想：小樣，叫你不聽(tīng)我話，跟我斗，沒(méi)門(mén)兒。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，抓著我的手，在藍(lán)色顏料上點(diǎn)了幾下，又把畫(huà)筆沾了幾滴水，在紙上畫(huà)了幾筆，潔白的紙瞬間穿上蔚藍(lán)的“裙子”老師告訴我：“無(wú)論做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就會(huì)像小貓釣魚(yú)一樣，釣不上魚(yú)的”。
我學(xué)著老師的樣子，小心翼翼的把畫(huà)筆染成紅色，可剛要下筆時(shí)，一不小心，把“藍(lán)裙子”弄臟了。這下可糟了，馬上就要下課了，而我的作品又被毀了，沒(méi)法交差了，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把弄臟了的地方畫(huà)成了一個(gè)熱氣球，再畫(huà)上太陽(yáng)，白云;把這幅被弄臟過(guò)的畫(huà)，經(jīng)過(guò)我手中神奇的畫(huà)筆，成了一副最美麗的作品。
老師毫不猶豫的給我打了100分，我第一次體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè)，也讓我在成長(zhǎng)的道路上，寫(xiě)下了一個(gè)完美的開(kāi)始。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十三
繪畫(huà)是每個(gè)孩子都喜歡的一項(xiàng)課外活動(dòng)。我也一樣喜歡繪畫(huà)。
從小到大，每當(dāng)有空，我總會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，不但能鍛煉自己的繪畫(huà)水平，還能細(xì)細(xì)地品味和欣賞。我也會(huì)設(shè)法找到更漂亮、更復(fù)雜的圖畫(huà)來(lái)畫(huà)。
一年級(jí)我報(bào)上了學(xué)校的繪畫(huà)興趣班，這是兒童畫(huà)和國(guó)畫(huà)匯集的課外班。我學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)為我定下了更高更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。從畫(huà)水墨南瓜，到梅蘭竹菊，到工筆人物，一步一步，我走上了更高層次繪畫(huà)難度的階梯。
在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了很多繪畫(huà)技巧，還學(xué)會(huì)了很多良好的心態(tài)。
繪畫(huà)老師總是邊教我們畫(huà)畫(huà)，邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)不是一氣呵成的，得通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，再加上堅(jiān)不可摧的耐力，才可以成功。繪畫(huà)不僅是美好的藝術(shù)，也是一種磨練耐心和毅力的艱難過(guò)程?！蔽以诶蠋煹囊龑?dǎo)下，學(xué)會(huì)了這種心態(tài)，不斷改進(jìn)自己的作品，還不恥下問(wèn)，從不會(huì)到會(huì)，每次都需要幾天的思考過(guò)程，但畫(huà)完一幅畫(huà)，總會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)和成就感。
看著我從小到大的繪畫(huà)足跡，回想著我的繪畫(huà)過(guò)程，我的內(nèi)心有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和欣慰?？傊?，繪畫(huà)成為我生命中的一部分，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，時(shí)時(shí)為我增光添彩，繪畫(huà)必將是我品味一生的快樂(lè)特長(zhǎng)。
我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)它的惟妙惟肖，更愛(ài)它帶來(lái)的喜悅之情！
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十四
我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但生活中我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)上，只有三分之一的時(shí)間是屬于我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。
畫(huà)畫(huà)能帶給我很大的樂(lè)趣。當(dāng)心情不好時(shí)，我一畫(huà)起畫(huà)來(lái)就會(huì)將一切煩惱都拋到腦后。而且只要我一畫(huà)畫(huà)，任誰(shuí)喊我出去玩，我都不理睬。有一次我在家畫(huà)得入了迷，午飯都忘吃了。
因?yàn)橄矚g，在畫(huà)畫(huà)方面，我也得到了很多榮譽(yù)。有一次我參加“雙龍杯”的比賽，結(jié)果得了金獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，心想：我成功了，我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取得到鉆石獎(jiǎng)。
當(dāng)然，說(shuō)起學(xué)畫(huà)，我還要謝謝我媽媽呢。小時(shí)候我是死也不肯學(xué)畫(huà)畫(huà)，是媽媽硬逼著我學(xué)的。一開(kāi)始我畫(huà)得很不好，我也選擇過(guò)放棄，但一看到媽媽那嚴(yán)肅的臉，我不得不繼續(xù)學(xué)。功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我的繪畫(huà)作品經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的贊賞，我在幼兒組的比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。這讓我嘗到了成功的甜頭，也讓我懂得了一個(gè)道理：成功是一段路程，而非終點(diǎn)，所以取得的任何成績(jī)都能夠讓我品
嘗成功的喜悅。那天晚上我做夢(mèng)都在笑。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十五
那天，媽媽帶我去上畫(huà)畫(huà)班，我?guī)еd奮和緊張來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班的教室里。老師幫我找了一個(gè)位置坐下了。
“叮咚”一聲鈴鐺響了，我走到教室里，我看見(jiàn)椅子好像在說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別把我的生命坐沒(méi)了?！蔽衣淖聛?lái)。老師給我了一個(gè)小畫(huà)本，我又看見(jiàn)畫(huà)本在說(shuō)：“小主人，你也要像椅子一樣愛(ài)護(hù)我們喲！”我似乎覺(jué)得自己進(jìn)入了童話世界一樣。
開(kāi)始，老師先講一下我要畫(huà)什么東西，要注意什么，都給我說(shuō)了個(gè)明白，才開(kāi)始畫(huà)今天的內(nèi)容。
你知道這是為什么嗎？哈哈，因?yàn)榻裉煳乙?huà)一只可愛(ài)又漂亮的杜鵑鳥(niǎo)兒。我一時(shí)害怕自己畫(huà)的不好被同學(xué)嘲笑我。老師看穿了我的心思，叫我等一下畫(huà)完杜鵑先不畫(huà)背景，來(lái)她的房間有點(diǎn)事要給我說(shuō)一下。
下課休息了，我去了老師房間，老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“不用怕，以前我也是這樣的?？衫蠋煕](méi)有說(shuō)我不用害怕，我也放松，把一幅畫(huà)畫(huà)好為止我才回家的?！甭?tīng)了老師說(shuō)的話，我開(kāi)始放松了。
后來(lái)我畫(huà)的十分好，老師請(qǐng)了我比賽，我一聽(tīng)到就開(kāi)心的不得安寧下來(lái)，我把畫(huà)認(rèn)真畫(huà)好了，交了給老師，后來(lái)我得了一個(gè)銀獎(jiǎng)。
我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十六
你們你們知道我的愛(ài)好是什么嗎？我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我真的超級(jí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我是一個(gè)名副其實(shí)的“畫(huà)畫(huà)迷”。
在一個(gè)星期日，我早已寫(xiě)完了老師布置的周末家庭作業(yè)，在家里無(wú)所事事。該干點(diǎn)什么好呢？我首先就想到了畫(huà)畫(huà)。
于是我從抽屜里找出了畫(huà)畫(huà)所需要的材料——紙、筆、橡皮擦。嗯……畫(huà)什么好呢？就畫(huà)桌上的杯子吧。好勒，說(shuō)干就干！我在書(shū)桌前全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了十分鐘，杯子的大概樣子已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)拎著菜從超市回到家了，我還在畫(huà)。
終于，我把畫(huà)面的背景完成了，可我依然沒(méi)有停下筆，因?yàn)槲疫€要給它涂上顏色，不涂顏色的話看起來(lái)會(huì)很單調(diào)。這時(shí)媽媽已經(jīng)在做飯了，我繼續(xù)在桌前“奮戰(zhàn)”。
二十分鐘后，媽媽已經(jīng)把飯做好了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你等我一下，等我畫(huà)好了再吃飯好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧，我等你。”
過(guò)了不知道多久，我終于畫(huà)完了，我把畫(huà)拿給媽媽看。當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)很好看時(shí)，我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)檫@是我努力了一下午的成果呀！
這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。只要我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，就會(huì)全神貫注，什么事情都干擾不了我。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十七
也許我對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特別的感覺(jué)，我從小到大，一直很喜歡畫(huà)畫(huà)。
美術(shù)課每星期只有一節(jié)課，為了能畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校的興趣課中，也選擇了美術(shù)。記得在一節(jié)美術(shù)興趣課上，老師讓我畫(huà)一位同學(xué)的速寫(xiě)，可是我遲遲未落筆，顧老師便走過(guò) 來(lái)為我講解，叫我怎樣畫(huà)人物的速寫(xiě)，老師在耐心地講，我在一旁認(rèn)真地聽(tīng)，不久，我便琢磨出了一些速寫(xiě)的技巧。于是我便在老師所打的輪廓上加以修改，在下課前的幾分鐘，老師說(shuō)我畫(huà)得已經(jīng)比較像了，我聽(tīng)了，讓我更加肯定了我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
在中學(xué)這段時(shí)間，不知是因?yàn)樗鶇⒓用佬g(shù)比賽少還是由于其他的原因，我獲得的獎(jiǎng)狀總是比較少?？墒俏以谛W(xué)的時(shí)候，所得的獎(jiǎng)狀最少有十幾張，還有兩塊獎(jiǎng)牌呢！
記得有一次，大隊(duì)部的方老師（小學(xué)老師）讓全校的25位畫(huà)畫(huà)比較好的同學(xué)參加一個(gè)由日本，中國(guó)和新加坡聯(lián)合舉行的一個(gè)繪畫(huà)比賽，其中也包括我，這讓我非常高興。因?yàn)檫@次是想象畫(huà)，所以每個(gè)人都必需有一個(gè)自己的主題，我看到其他同學(xué)都依次向老師說(shuō)了主題，我心里不禁著急了起來(lái)。無(wú)意中，我在一本雜志上看到了幾條可愛(ài)的藍(lán)鯨，我便把主題定了下來(lái)------可愛(ài)的藍(lán)鯨。
在接下來(lái)的幾天中，通過(guò)老師對(duì)我的輔導(dǎo)和我自己的努力之下，我終于把畫(huà)完成了，畫(huà)中的鯨是五顏六色的，非常特別。老師便把所有的作品送出去了。
過(guò)了一個(gè)月左右的時(shí)間，在星期一的升旗儀式上，我知道了我在這次比賽中得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我得知以后，我高興的合不攏嘴，因?yàn)槲业漠?huà)被人認(rèn)同了，同時(shí)也讓我追求美術(shù)的信念更堅(jiān)定了。
現(xiàn)在，我同樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)。或許在不久的將來(lái)，我也會(huì)成為一個(gè)著名的畫(huà)家。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十八
在這是世界上的每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人等等，如果有人問(wèn)我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：“畫(huà)畫(huà)‘。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，以前是在紙上畫(huà)，墻上隨意畫(huà)，媽媽看見(jiàn)我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我也很樂(lè)意。
因?yàn)槲覉?bào)美術(shù)班的時(shí)候我已經(jīng)上四年級(jí)了，所以，第一節(jié)課就是動(dòng)漫，剛開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)害怕，害怕我畫(huà)的不好大家嘲笑我，可到后來(lái)和大家都認(rèn)識(shí)后，我們玩的也非常愉快。
有一次，老師讓我畫(huà)一只可愛(ài)的兔子，老師在旁邊細(xì)心的給我講了一遍，結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了一只怪獸，我就不想學(xué)了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，俗話說(shuō)，胖子也不是一天就吃成的，慢慢來(lái)，不要在意別人的語(yǔ)言和眼光，老師看好你哦。老師的一番話，我一下信心十足。我想對(duì)呀，不能因?yàn)橐淮问?，就舉白旗吧！然后，老師讓我開(kāi)動(dòng)腦子畫(huà)了一幅自己想象的畫(huà)，由于我想象力很豐富，立刻想到了動(dòng)物園的動(dòng)物們，有大象，長(zhǎng)頸鹿，獅子，老虎，斑馬，猴子，孔雀等，我先畫(huà)了一只小豬，小豬畫(huà)完了，那可愛(ài)的樣子十分憨態(tài)可掬，老師走過(guò)來(lái)一看，直夸我是個(gè)好苗子，聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我信心倍增，越畫(huà)越好。
就這樣，我畫(huà)了一幅又一幅，一幅比一幅好，現(xiàn)在房間里掛滿了我的畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè)和自信。
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇十九
教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來(lái)我們正在玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)呢！
一開(kāi)始，老師問(wèn)我們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？大多數(shù)人都回答道：“喜歡！”當(dāng)老師后來(lái)說(shuō)要讓我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)時(shí)，教室里傳出了“啊――”的一陣尖叫聲。
老師請(qǐng)肖柳上來(lái)畫(huà)畫(huà)，肖柳說(shuō)，她想畫(huà)“小朋友跳繩”。只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙住了肖柳的眼睛，她摸索著走到了黑板前，又用雙手在黑板上摸來(lái)摸去，估計(jì)，是要找出合適的地方畫(huà)畫(huà)吧！她拿起了粉筆就毫不猶豫地畫(huà)了起來(lái)，我們?cè)谙旅娴却?，終于，她的“杰作”閃亮出爐了，眼睛到頭的外面去了，嘴掉到下面去了，整個(gè)人早已四分五裂了，她的杰作早已把同學(xué)們笑得前仰后合、合不攏嘴了，老師把紅領(lǐng)巾解開(kāi)，她迫不及待地看了看后害羞地低下了頭，老師問(wèn)她覺(jué)得自己畫(huà)得好嗎？她說(shuō)：“好難看??！”
接下來(lái)，到了親自體驗(yàn)的時(shí)候了，老師幫我蒙住了眼睛我就開(kāi)始畫(huà)了，我的杰作是：花兒四分五裂，其它的還不錯(cuò)。但我是對(duì)自己要求高的人，所以覺(jué)得自己畫(huà)得不好。最后，老師說(shuō)：“游戲結(jié)束?！币粋€(gè)游戲就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
游戲之后，我不禁陷入了沉思，這個(gè)游戲，讓我知道了盲人的世界是怎樣的。也讓我知道了對(duì)殘疾人要尊重、關(guān)愛(ài)。
評(píng)語(yǔ)：對(duì)游戲過(guò)程細(xì)致刻畫(huà)，情景再現(xiàn)，歡樂(lè)盡顯！
專注地畫(huà)畫(huà) 專心畫(huà)畫(huà)作文怎樣寫(xiě)篇二十
在所有愛(ài)好中，我最喜愛(ài)的就屬畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)?，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)可以陶冶人的情操，畫(huà)出我們心中最美的景色，將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我可是癡迷到極點(diǎn)了，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶上紙和筆，將美麗的景色畫(huà)出來(lái)。爬山時(shí)，我會(huì)帶上紙和筆，站在山的最高峰，畫(huà)出腳下那云里霧里的世外桃源：連綿起伏的大山，清波漾漾的小溪，白如棉花糖的云朵，和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景，躍然紙上;在踏青時(shí)，我依舊帶上紙和筆，將腳下最綠的小草，盛開(kāi)的鮮花，花間飛舞的蝴蝶畫(huà)下來(lái)，將春天的綠色，深深地印入我的心田。
在班級(jí)里，老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí)，我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上，順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。就連在寫(xiě)完老師布置的日記后，我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾，使我的日記本變得美輪美奐。
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，所以我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，畫(huà)出更多更好的設(shè)計(jì)圖，因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事，只要你想畫(huà)就能畫(huà)，盡管畫(huà)技不那么高深，但只要你用心去享受它，去體會(huì)它帶給你的快樂(lè)就足以。
而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇，因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷，總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!
