總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇一

(2)敬愛的老師們，

(3)親愛的同學(xué)們，大家-----

(合)下午好!

(4)今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

(1)今天，我們歡聚在這里，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

(2)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

(3)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(4)它宛如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芬芳。

(1)它又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

(2)詩的語言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化

(3)詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

(4)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

(1)對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

(2)人民路學(xué)校六年級(jí)“中華經(jīng)典詩文誦讀”展示表演--------(合)現(xiàn)在開始。

一班：

1明天，我們即將畢業(yè)

2明天，我們即將離去

1敬愛的老師，回顧六年的歷程

2我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水

1我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨

2請(qǐng)聽六一班詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》——

二班：

1時(shí)間，最平凡而又最珍貴，

2最易忽視又最令人后悔

1時(shí)間，給勤奮者留下智慧和力量

2給懶惰者留下空虛和懊悔

1下面請(qǐng)欣賞六二班的經(jīng)典誦讀表演《時(shí)光匆匆》

三班：

1滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

2巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

3下面請(qǐng)欣賞六三班集體朗誦《中華少年》

四班：

1我們是華夏的兒女，是新時(shí)代的少年

2沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪

1擔(dān)起祖國(guó)重任，延續(xù)祖國(guó)希望，我們義不容辭

2讓我們一起在詩海中暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)

1請(qǐng)欣賞六4班集體朗誦《中華少年》

五班：

1我們是炎黃的子孫

2我們是中華的少年

1黑色的眼睛讓我們看清未來

2-的皮膚讓我們更加強(qiáng)健

1在這里，五千年文化根植在我們心田

2在這里，譜寫中華更燦爛的詩篇

1下面請(qǐng)六年級(jí)五班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》

六班：

1春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中

2老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您

1老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的

2請(qǐng)聽六六班帶來的集體朗誦《給老師的一封信》

七班：

1五千年的歷史長(zhǎng)河沉淀了中華兒女的愛國(guó)豪情

2五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血

1對(duì)祖國(guó)的依戀譜寫了中華燦爛輝煌的過去

2對(duì)祖國(guó)的熱愛擎起了中華蓬勃發(fā)展的今天

1時(shí)至今日，那震撼心靈的旋律依然在中華兒女的血液中激蕩

2下面請(qǐng)欣賞六七班全體同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀展示《祖國(guó)在我心中》

八班：

1六年來的春去秋來

2六年來的寒來暑往

1整裝行囊，踏上新的征途，讓我們通往直前

2在生活中收獲寶藏，享受快樂吧，接下來請(qǐng)聽六八班為大家?guī)淼脑娎收b《我們勇往直前》

1山清水秀，鳥語花香。

2青松迎客，寒梅報(bào)春

1大自然有聲有色，

2大自然有情有義

1我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)美麗的山山水水

2我們?cè)诶收b中感受祖國(guó)燦爛的歷史文化

1我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神

2六年級(jí)九班《走進(jìn)大自然》誦讀表演現(xiàn)在開始

1輕叩詩歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。

2讓我們徜徉在詩歌的百花園中，

1讓詩歌陪伴我們一生。

全體學(xué)生：讓詩歌陪伴我們一生。

2下面請(qǐng)欣賞六十班為大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀“與詩同行”。

結(jié)束語：

(1)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

(2)中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

(3)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

(4)吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

(1)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

(2)愿五千年文化的血脈永久傳承

(3)人民路學(xué)校六年級(jí)“中華經(jīng)典詩文誦讀”(合)到此結(jié)束。再見!

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二

本學(xué)期初，經(jīng)過自己一段時(shí)間的猶豫和考慮，最終決定申請(qǐng)加入今年的學(xué)生會(huì)，也非常感謝老師和同學(xué)們的信任，最終有幸留在這個(gè)大家庭。在上一屆科技部同事的鼎力支持下，我最終選擇來到了一個(gè)對(duì)自己來說全新的部門，經(jīng)過半年的學(xué)生會(huì)工作，我終于可以坦然的說，沒有后悔當(dāng)時(shí)的決定，甚至慶幸我可以留在學(xué)生會(huì)。這半年的真的是不虛此行，一方面有機(jī)會(huì)和上一屆的同事共同帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)發(fā)展，同時(shí)結(jié)交了很多學(xué)弟學(xué)妹來共事；另一方面，站在一個(gè)新的角度看事和做事，對(duì)自己來說也是一種寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

科技部在上學(xué)期共舉辦了六次講座，內(nèi)容包括

1、曾玉彬教授的《首爾國(guó)立大學(xué)博士后工作和感受》（科技部）；

2、^v^范智海處長(zhǎng)的《國(guó)際鉆井生產(chǎn)運(yùn)行管理》（辦公室）；

3、消防安全處處長(zhǎng)和戰(zhàn)老師的《消防知識(shí)專題講座》（生活部）；

4、關(guān)翠瓊老師的《英語六級(jí)、口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》（學(xué)習(xí)部）；

5、心理健康中心鄭建老師的《大學(xué)生常見的心理問題》（文藝部）；

6、與化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院共同舉辦勝利油田汪廬山教授高工的《改善水驅(qū)油藏開發(fā)效果工藝技術(shù)攻關(guān)方向》（體育部）。

本學(xué)期講座數(shù)量不多，但內(nèi)容涉及到石油科技、消防安全、心理健康等多個(gè)方面，通過我和兩位同事以及每場(chǎng)講座的協(xié)作部門，講座均能順利完成，在學(xué)生中進(jìn)行了有力的宣傳，使不少學(xué)生，尤其是大二學(xué)生對(duì)科技講座產(chǎn)生了興趣。

科技部本學(xué)期的另一項(xiàng)重要工作是舉辦我院第七屆英文演講比賽，活動(dòng)初期，報(bào)名人數(shù)較少，在我們進(jìn)一步的宣傳鼓勵(lì)及修改比賽規(guī)則，允許選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名后，終于在預(yù)賽中有三十余名同學(xué)進(jìn)入選拔。原定在預(yù)賽中取前十名進(jìn)入決賽，考慮前十名中僅兩名大二學(xué)生，本著鼓勵(lì)大二學(xué)生的目的，將決賽名額增加至12人，加上西校區(qū)一工部推薦的一名大一選手，共13人進(jìn)入決賽。

預(yù)賽評(píng)委有上一屆英文演講比賽冠軍李辰、亞軍盧艷、學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人劉英波及地化系和外國(guó)語學(xué)院的代表。決賽請(qǐng)的三位評(píng)委關(guān)翠瓊、嚴(yán)玲、許芳均是來自外國(guó)語學(xué)院的專業(yè)英語口語教師。最終進(jìn)入決賽的13名選手按比賽成績(jī)分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在比賽之后向選手頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

本屆比賽在以往的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了不少的創(chuàng)新，包括增設(shè)大眾投票環(huán)節(jié)，一方面吸引了更多觀眾參與其中，也保證了比賽的公正性；為了不影響選手發(fā)揮改進(jìn)了多媒體的操作方式；決賽完全請(qǐng)專業(yè)老師來做評(píng)委，提高了比賽的專業(yè)性；請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾來監(jiān)督比賽結(jié)果；決賽在以往的主題演講及回答問題的基礎(chǔ)上增設(shè)了即興演講環(huán)節(jié)，增加了比賽的可觀賞性，也更加全面的考察了選手的演講水平等等。

同時(shí)根據(jù)預(yù)賽的一些突發(fā)情況，在決賽中也相應(yīng)改進(jìn)，主持人和老師全部用英語主持、提問和點(diǎn)評(píng)，營(yíng)造了一個(gè)全面的英語環(huán)境；預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾不多，決賽中通過大力宣傳保證了會(huì)場(chǎng)的觀眾人數(shù)并有序的維護(hù)了秩序；通過人力資源部鄒運(yùn)同學(xué)的重新分配工作人員，使現(xiàn)場(chǎng)的工作快速有序，為之后的評(píng)分工作有序進(jìn)行創(chuàng)造條件等等。

同時(shí)由于我們部門三個(gè)人均沒有組織英文演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)過程中也出現(xiàn)了一些問題，比如在之前的宣傳中沒有到位，導(dǎo)致第一次報(bào)名人數(shù)過少；預(yù)賽參與觀眾過少；預(yù)賽中統(tǒng)分由于準(zhǔn)備不到位也略顯局促，同時(shí)預(yù)賽抽簽和登記也由于時(shí)間緊迫，很多工作甚至拖到了比賽過程中等等，好在這些問題均在決賽中有效的解決，避免了犯同樣的錯(cuò)誤。

英文演講是我們部門本學(xué)期舉辦的第一項(xiàng)大活動(dòng)，也是全體學(xué)生會(huì)共同參與的活動(dòng)，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從創(chuàng)新中摸索新方法，從總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足。為我們今后舉辦科技論文報(bào)告會(huì)等活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，從中得到了鍛煉。

詳見《材料匯編》。

詩歌長(zhǎng)大朗誦比賽是由校團(tuán)委發(fā)起，旨在歌頌祖國(guó)六十華誕及學(xué)習(xí)1024英雄救人精神。由科技部配合辦公室進(jìn)行朗誦隊(duì)員的選拔和組織訓(xùn)練，我們共同組織了選人、隊(duì)員的分組訓(xùn)練等等。但是由于之后科技部進(jìn)行了多次的科技講座，并開始組織策劃英文演講比賽，后面的很多朗誦訓(xùn)練均由辦公室單獨(dú)完成。在演講比賽結(jié)束之后我們和辦公室共同帶隊(duì)參加了預(yù)賽和決賽，最后也取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。

以上就是我和科技部在這半年中的主要工作和活動(dòng)總結(jié)，如有不足之處，請(qǐng)指正。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇三

學(xué)樂以怡情，學(xué)詩以修身，學(xué)史以辯古今，古往今來無數(shù)賢者的成就均無不在讀書中得來。我院于20__年10月，正式啟動(dòng)“多讀書、讀好書，助力大學(xué)生成長(zhǎng)成才”活動(dòng)項(xiàng)目，希望通過讀書，讓學(xué)生拓寬視野、歷經(jīng)歲月、感受生活的溫度，把讀書融入學(xué)習(xí)和生活。新冠疫情期間同學(xué)們也紛紛以“宅家閱讀”的方式開啟了形式多樣的讀書大作戰(zhàn)。讀書已經(jīng)成為社管青年生活常態(tài)。在第25個(gè)“世界讀書日”到來之際，我們將以社管青年特有的讀書方式慶祝，讓讀書豐富自我、感染他人、引導(dǎo)他人，讓書香彌漫在社管青年周圍，讓“氣自華”的優(yōu)雅充盈一屆又一屆社管青年。

活動(dòng)主題

快樂讀書，不負(fù)韶華

活動(dòng)項(xiàng)目

(一)社管青年讀書大作戰(zhàn)系列

持續(xù)開展，同學(xué)們可以繼續(xù)將閱讀精彩瞬間、閱讀感受、學(xué)習(xí)成果等上傳_____郵箱，“___”公眾號(hào)進(jìn)行連載，待學(xué)校正式開學(xué)后，統(tǒng)計(jì)排名，發(fā)放積分。

(二)社管青年“話”讀書

4月23日“世界讀書日”將舉行社管青年讀書“云聚會(huì)”，分享讀書感受、暢談讀書樂趣。擬參與同學(xué)可以院系班級(jí)+姓名+“云聚會(huì)”命名，于20__年4月15日前將擬分享書目名稱和內(nèi)容發(fā)至___郵箱。

(三)社管青年讀書“聲”展示

同學(xué)們可以個(gè)人或線上集體方式將讀書推薦、讀書經(jīng)典內(nèi)容等，錄制2-3分鐘的音頻或視頻，以院系班級(jí)+姓名+“聲”展示命名，上傳___郵箱，社管青年公眾號(hào)、抖音等媒體將進(jìn)行分享。

(四)校領(lǐng)導(dǎo)“云”寄語

為了表彰和激勵(lì)同學(xué)們持之以恒的讀書定力，團(tuán)委將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家書寫青春寄語，鼓勵(lì)大家不負(fù)韶華、繼續(xù)做一個(gè)快樂的讀書人。

(五)評(píng)選“讀書標(biāo)兵”和“讀書之星”

20__年6月30日前將評(píng)選出本學(xué)期的“讀書標(biāo)兵”，“讀書標(biāo)兵”將獲得社管青年特有的讀書勛章。

20__年12月31日前將評(píng)選出本年度的“讀書之星”(詳細(xì)見評(píng)選通知)。

活動(dòng)要求

(一)所有參與分享的同學(xué)，書籍內(nèi)容要健康向上，弘揚(yáng)正能量。

(二)團(tuán)委將在“到夢(mèng)空間”統(tǒng)一發(fā)布項(xiàng)目，擬參與的同學(xué)，可以登錄“到夢(mèng)空間”報(bào)名。

(三)校級(jí)已經(jīng)發(fā)布的項(xiàng)目，二級(jí)學(xué)院可以以“___子項(xiàng)目”名稱進(jìn)行發(fā)布，但是活動(dòng)要有創(chuàng)新，否則不能通過審核。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)期即將結(jié)束，那么就對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)吧，順便也寫下自己的感想。

本學(xué)期從三月開始進(jìn)行具體工作。三月，主要進(jìn)行雷鋒月的策劃，本部門負(fù)責(zé)最后晚會(huì)的策劃，以及露天電影的放映策劃。四月，進(jìn)行了籃球賽的策劃和實(shí)行，五月，進(jìn)行的健美操和卡拉ok策劃，六月，進(jìn)行的下學(xué)期迎新晚會(huì)的策劃。

總體來說，本部門在本學(xué)期作出來給大家看的事情確實(shí)太少了，大多數(shù)的時(shí)間是幫助其他部門和做策劃。在幫助其他部門做事這方面基本有求必應(yīng)。策劃方面，也寫了不少，但是最后的成效都不大好，一方面，確實(shí)是效率不夠，一方面，經(jīng)驗(yàn)不足。所以下個(gè)學(xué)期在新生入會(huì)之后如果一時(shí)沒有大的活動(dòng)的話，會(huì)對(duì)新生進(jìn)行各方面的培訓(xùn)。

本學(xué)期唯一做成的事是會(huì)內(nèi)的籃球賽，賽中對(duì)參賽的部門進(jìn)行了溝通，反映大家在賽時(shí)玩的很開心。也促進(jìn)了互相部門間的聯(lián)系。只是在比賽過程中，可能是組織工作和其他部門有其他的事的問題，有些部門參與不夠積極，另外，做這個(gè)籃球賽，當(dāng)時(shí)很想把他做得完美，所以預(yù)算超支了。這點(diǎn)以后一定注意。

五月的活動(dòng)流產(chǎn)了，這對(duì)于我們部門來說是一個(gè)教訓(xùn)，雖然策劃做好了，但是太依賴于外聯(lián)，沒有敢想敢做，以至于貽誤了最佳時(shí)機(jī)，最終導(dǎo)致流產(chǎn)。效率是一方面問題，還有一點(diǎn)最關(guān)鍵的是，思想不夠開闊，思考不夠。

六月到現(xiàn)在一直在做的迎新晚會(huì)。我感覺不僅僅是一個(gè)做事的過程，更多的是在學(xué)習(xí)，在思考，雖然進(jìn)度很慢，但我從各方面學(xué)到了不少的東西。從管理到實(shí)踐。自己摸索也用了一段時(shí)間?，F(xiàn)在在考試前一周內(nèi)，把準(zhǔn)備工作做好。這是我們現(xiàn)在要做的事。

下個(gè)學(xué)期的工作，一個(gè)在于迎新的實(shí)施，一個(gè)在于招新后的培訓(xùn)，還有就是下個(gè)學(xué)期可能需要進(jìn)行的晚會(huì)或者體育活動(dòng)，要做好相關(guān)的準(zhǔn)備并有一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)施過程。

具體一點(diǎn)，一個(gè)就是迎新晚會(huì)的工作，這一項(xiàng)工作對(duì)于我們部來說很重要，一個(gè)是這次的活動(dòng)規(guī)模很大，參與的人數(shù)很多，可參與度很大，鍛煉的能力各方面來說都是要求很大的。一個(gè)是，這次活動(dòng)各方面的安排和準(zhǔn)備都是一項(xiàng)項(xiàng)浩大的工程，這就需要一個(gè)清醒和縝密的頭腦，對(duì)于組織者來說是一個(gè)極大地挑戰(zhàn)。另外，這也是一次在新生面前展示我們的機(jī)會(huì)，所以我們一定會(huì)努力的去準(zhǔn)備。

另外一點(diǎn)，就是主席有提到的一個(gè)慶典活動(dòng)。目前來說這個(gè)活動(dòng)還是比較抽象，因?yàn)檫€不能完全明確主題和時(shí)間地點(diǎn)。不過，做完了迎新，下一手的準(zhǔn)備就是這個(gè)活動(dòng)了。

部?jī)?nèi)的培訓(xùn)是一個(gè)比較重要的一點(diǎn)，本學(xué)期部門內(nèi)部的培訓(xùn)較少，沒有系統(tǒng)的進(jìn)行過培訓(xùn)，所以下學(xué)期將進(jìn)行一些系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括策劃，活動(dòng)的舉辦等方面。

總體來說，學(xué)生會(huì)現(xiàn)在正在積極的方向進(jìn)展，影響力在不斷的擴(kuò)大中，有能力的人也逐漸凸現(xiàn)出來。但是，部門間的合作還是不夠，溝通和互相學(xué)習(xí)的少了，這可能跟各部的職能區(qū)別化有關(guān)，另外，感覺本學(xué)期的活動(dòng)過多和過雜，推出的影響力也不夠。不過，本學(xué)期的活動(dòng)是一個(gè)練兵的過程，從中也得到了不少的鍛煉。也接觸到了不少人，感覺收獲還是頗多。

個(gè)人感覺自己的溝通還是少了，也有很多資源沒有利用沒有去了解，同時(shí)也沒有很好的理解上級(jí)的要求，部門內(nèi)部的溝通還做的不錯(cuò)。希望在下個(gè)學(xué)期能看到新人的表現(xiàn)。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇五

開始語：

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(女)敬愛的各位老師，

(男)親愛的同學(xué)們，

(合)大家上午好!

(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(女)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

(男)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

(女)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

(合)美蘭區(qū)20--年“我們的節(jié)日-端午節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

(女)本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

(男)首先非常榮幸向大家介紹蒞臨今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的來賓，他們是，下面我給大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。他們分別是節(jié)目串詞：

1、如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花;如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典!接下來請(qǐng)欣賞由瓊山第五小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼豆旁娫~串讀》。

2、在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至是兒童啟蒙的教材。這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出;寫，幾乎都能信手拈來。接下來請(qǐng)欣賞由瓊山第三小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼豆旁娫~串讀》。

3、有水的地方就有人想家，有岸的地方楚歌就四起，你在歌里、風(fēng)里、水里，年年端午，今又端午，我們賦予了懷念足夠漫長(zhǎng)的詩意。那一脈相承的家國(guó)情懷、精神氣節(jié)，已經(jīng)深深的扎根于每個(gè)炎黃子孫的心中，聽，那一首首感懷生命、禮贊民族、為國(guó)捐軀的千古絕唱!下面請(qǐng)欣賞由金盤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼抖宋缯b》。

4、朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)美麗的山山水水，我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神!接下來請(qǐng)欣賞由農(nóng)墾一小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秶?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》。

5、誰的一滴相思淚，脹痛著閩羅江月?誰的一滴母性水，懷念著香草美人?一葉舟，一片葉，一個(gè)不屈的民魂。繼屈原之后，愛國(guó)已經(jīng)成為中華民族歷代詩人所共有的氣節(jié)、情懷和精神。下面請(qǐng)欣賞由白龍小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼抖岁柍衷挕贰?/p>

6、兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國(guó)情懷，浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化和精魂。請(qǐng)欣賞由?？谑旋埛鍖?shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼抖宋缜樗肌贰?/p>

7、少年是華夏民族的傳遞者，成千古文明，繪百千畢章。少年是中華文化的后來人，成先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光。問蒼茫大地誰主沉浮?唯我中國(guó)少年。下面請(qǐng)欣賞由?？谑械诙诵W(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼渡倌曛袊?guó)說》。

8、古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝?，F(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇，跟隨詩人去欣賞四季風(fēng)景美麗的輪回。下面請(qǐng)欣賞由英才小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼端募旧剿椤贰?/p>

9、打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。接下來請(qǐng)欣賞由?？谑械诙咝W(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碇腥A經(jīng)典誦讀。

各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單。

結(jié)束語

(男)金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。(女)金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

(女)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

(男)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

(女)愿五千年文化的血脈永久傳承

(合)高谷中學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。

(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。

(女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇六

本學(xué)期以來，學(xué)生科對(duì)照年度目標(biāo)責(zé)任書，圍繞學(xué)校的中心工作來開展活動(dòng)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、 工作目標(biāo)

1、學(xué)生管理最重要的就是班主任的管理，本學(xué)期學(xué)生科加強(qiáng)班主任管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核細(xì)則，做到了每天有考核，有記錄。

2、為加強(qiáng)學(xué)生思想教育和日常行為規(guī)范教育，學(xué)生科進(jìn)行了儀容儀表檢查，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)中職生禮儀，學(xué)習(xí)法律法規(guī)及安全教育，組織了“爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)、創(chuàng)建和諧公寓”活動(dòng)，組織了“逃生演練及消防安全知識(shí)講座”活動(dòng)，利用大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)做人。為預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)較大安全事故，組織全體科室人員及班主任進(jìn)行了兩次安全大檢查。從根本上排除重大安全隱患。同時(shí)，對(duì)于出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)行為做好了詳細(xì)調(diào)查及妥善處理，做到有過程，有記錄，有資料。通過以上努力，使學(xué)生流失率控制在10%以內(nèi)，出勤率達(dá)到95%以上。

3、為保證學(xué)生注卡工作，學(xué)生科通過先登記，再補(bǔ)充，后落實(shí)，最后每半月一上報(bào)的方式，保證了每位學(xué)生一人一卡，每半月一沖卡。

4、良好衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校之根本，學(xué)生科分配好各班清潔區(qū)后，每周進(jìn)行一次清潔大掃除，組織各班每周一次“三區(qū)”衛(wèi)生評(píng)比，做到有記錄并且真實(shí)，公平，保證了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

5、抓好了對(duì)學(xué)生使用公物管理，做到了無長(zhǎng)流水，長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，保證了教室、寢室門窗玻璃完好率達(dá)90%、桌椅及燈具完好率達(dá)95%以上。

6、宿舍管理工作做到職責(zé)明確，基本上能夠按班級(jí)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查和評(píng)定，只管開關(guān)門不管紀(jì)律的現(xiàn)象減少，與班主任和學(xué)生科的信息溝通增加。在本學(xué)期里，實(shí)行宿舍管理員、班主任及學(xué)生科值班員共同管理，惡性，事件的發(fā)生率為零。今后，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)晚就寢管理，多給住讀學(xué)生做好事、善事，讓他們感到學(xué)校的溫暖。

7、本學(xué)期，10級(jí)同學(xué)就業(yè)，12新生組班，學(xué)生寢室調(diào)配到位，保證了學(xué)生住宿的良好環(huán)境。

8、為充實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，本學(xué)期，學(xué)生科組織了“定點(diǎn)投籃”，“女子跳繩”，“男子俯臥撐”等比賽活動(dòng)。

二、共性目標(biāo)

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇七

光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過去了，作為院里的一個(gè)特殊部門--生活部，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中，我們生活部在院里各位老師的帶領(lǐng)下，在各位成員的緊密配合下，本著^v^為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂^v^的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)：

一、日常工作的開展每周二例會(huì)，每次點(diǎn)名簽到。都在有條不紊的進(jìn)行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開展其他工作的前提。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)在本學(xué)期舉辦的春季運(yùn)會(huì)中取得了前所未有的好成績(jī)，創(chuàng)歷史新高，所以我們?cè)谄渲兴龅呐σ彩侵档玫?。在春季運(yùn)會(huì)期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會(huì)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員休息室由我們負(fù)責(zé)。雖然繁瑣，但是能為運(yùn)動(dòng)員提供方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。

三、捐款工作大家都知道在4月14日凌晨青海省玉樹縣發(fā)生了強(qiáng)震。為了支援他們，我校師生紛紛捐款。送去一份愛心、。我們部也組織了捐款。同學(xué)們都表示要獻(xiàn)一份愛心、送一份溫暖(有的甚至捐了兩次)，捐款也已送至災(zāi)區(qū)。4月21日，院學(xué)生會(huì)又組織全體成員在一教門前舉行默哀儀式。由于積極配合，次項(xiàng)工作開展非常順利。

四、衛(wèi)生檢查每周有一次定期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。首先，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)打掃好自己的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

五、優(yōu)秀文明寢室評(píng)比為我形成我院獨(dú)特的寢室文化，營(yíng)造溫馨、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)、配合校里的工作需要，改變學(xué)生的風(fēng)貌，保持環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄的局面，我部門主辦這次優(yōu)秀文明寢室評(píng)比活動(dòng)，對(duì)20xx--20xx年度第二學(xué)期寢室衛(wèi)生優(yōu)異的寢室加以獎(jiǎng)勵(lì)，希望他們能夠保持他們的良好傳統(tǒng)，同時(shí)也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭(zhēng)取下次的入選。

六、后勤工作生活部為學(xué)院組織的活動(dòng)后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評(píng)。如學(xué)院主持人大賽、文化藝術(shù)節(jié)、各部門籃球友誼賽等活動(dòng)。良好的后勤工作為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生提供了一個(gè)良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動(dòng)中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。

總之，我們這一學(xué)期作了我們應(yīng)該做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，更好服務(wù)全院師生院學(xué)生會(huì)生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地的做好本職工作，加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動(dòng)！并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力，充分準(zhǔn)備，全力投入，使同學(xué)們都能積極的參加，并把活動(dòng)開展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)，為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇八

古詩文是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將誦讀古詩詞列為一項(xiàng)重要內(nèi)容：要求小學(xué)階段的學(xué)生能夠熟練背誦一定篇目的古代詩詞。古人云：為文之道在于厚積而薄發(fā)。小學(xué)生只有背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，才能充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤(rùn)，從而豐富自己的語言。

我校多年以來一直就非常重視學(xué)生古詩文的背誦與積累，開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的人文修養(yǎng)，取得了良好的效果。為了更好的推動(dòng)與傳承悠久燦爛文化，本學(xué)期，我校對(duì)學(xué)生課前三分鐘積累背誦情況進(jìn)行了綜合素質(zhì)競(jìng)賽，現(xiàn)針對(duì)競(jìng)賽情況作如下總結(jié)：

本次競(jìng)賽我們采取全員參與、活動(dòng)展示的方法，本著公平、公正、公開的原則，對(duì)我校一至六年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行了古詩文誦讀綜合素質(zhì)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況如下：每班一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：1名；三等獎(jiǎng)：1名。

本次競(jìng)賽共有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

本次古詩文背誦比賽，個(gè)人最多的背有37首（5分鐘時(shí)間），最少7首。古詩背誦全校共80首。古詩背誦最好的班級(jí)是六年級(jí)，人均22首。其次是三年級(jí)，最多的學(xué)生可背30首。從積累的數(shù)量上可以看出各位班主任，抓在平時(shí)，練在日常，真是：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

各位班主任，在參賽內(nèi)容的篩選上都下了一番功夫。六年級(jí)的主持詞：春季到來綠滿窗，夏季到來柳絲長(zhǎng)，秋季到來荷花香，冬季到來雪茫茫。用一首四季歌開場(chǎng)，這些可見教師的匠心，也可看出學(xué)生讀書的應(yīng)用。

班用過零丁洋結(jié)尾，激勵(lì)學(xué)生感受古代仁人志士“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的豪邁。在、、格言傳唱中：與好書作伴，與文明同行；與經(jīng)典為友，為人生奠基。與博覽同行，開拓廣闊視野”“讀書滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，寫作造就名氣?！钡葹閷W(xué)生打造書香文化，奠定了精神支柱。班的說三道四，用成語三開頭，用成語四結(jié)尾，40條說三道四成語，涵概全班學(xué)生讀書的領(lǐng)域，讓人耳目一新，登高遠(yuǎn)眺。

《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》等更為學(xué)生傳承文明，涵養(yǎng)底蘊(yùn)，蓄水存金。

在活動(dòng)中，教師總是想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀的興趣——來個(gè)擂臺(tái)賽，讓學(xué)生們?cè)谠娢牡暮Ｑ笾斜M展風(fēng)采；學(xué)生的《千字文》的對(duì)抗比拼，在激勵(lì)中積累；學(xué)生成語接龍可接100條，個(gè)個(gè)不相上下；、6、1、5、3，古詩文、古典名著的演唱，更是余音繞梁，讓學(xué)生學(xué)唱余興未盡。圍繞一個(gè)“詩人”研究他的一生研究他的詩文；來個(gè)對(duì)決賽，我“出”你“對(duì)”，你“對(duì)”他“評(píng)”，小組賽，個(gè)人賽，如此反復(fù)，熱鬧有趣。、的現(xiàn)代名段積累也讓學(xué)生受益非淺。于是，整天沉浸在古韻聲中的學(xué)生們，變得儒雅起來。所謂“熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟?！?/p>

學(xué)校開展的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。正如有的名家提到的——“經(jīng)典，則是指古今中外重大知識(shí)領(lǐng)域的原創(chuàng)性著作，是被歷史證明最有價(jià)值、最重要的文化精髓。音樂有音樂的經(jīng)典、美術(shù)有美術(shù)的經(jīng)典而最能代表中華民族五千年文化精髓的經(jīng)典有《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《大學(xué)》《中庸》《論語》《老子》等重要著作。孩子先爛記于心，用一生的時(shí)間去感悟，定會(huì)終生受用的?！比缃瘢行┌嗉?jí)中的一些學(xué)生和著古詩的韻律，在試著作詩和改詩呢！班中有一學(xué)生在自己的作文中寫到：“我喜歡中華經(jīng)典誦讀，它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理。”的確，在活動(dòng)中，我們看到了孩子的進(jìn)步。

在各位老師的辛勤工作下，我校的古詩文誦讀逐步走向深入。如今已融入學(xué)校的肌體，成為學(xué)校教育的重要組成部分。古詩文誦讀最大受益者是學(xué)生。誦讀大量可以振奮精神，溫潤(rùn)生命的詩文，將使學(xué)生受益終身。最能背出古詩韻味的要、、，，學(xué)生情感誦讀，字字句句，抑揚(yáng)頓挫，入情入境，令人陶醉。那一首首工整優(yōu)美，寓意深刻的詩詞，宛如一只短笛，吹奏出誘人的曲調(diào)，使人遐想，讓人感嘆，給人振奮，催人奮進(jìn)。通過本次競(jìng)賽，值得我們每位教師反思，我有幾點(diǎn)不成熟的想法，以供大家參考。

1、如何選擇背誦古詩。我覺得教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年段、心理特點(diǎn)，先選擇《新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的小學(xué)生應(yīng)背古詩文160篇段里面，瑯瑯上口、合轍押韻、耳熟能詳?shù)墓旁姟Ｕn本里要求背誦的古詩有十幾首不是小學(xué)生應(yīng)背古詩文160篇段里面的，這些古詩老師必須要求學(xué)生會(huì)背，而且要求會(huì)寫。就拿我們六年級(jí)來說，在課本里學(xué)過的古詩已有40多首，每?jī)?cè)書有四到五首古詩，全能背下來的寥寥無幾。有的班級(jí)只有幾個(gè)學(xué)生會(huì)被，達(dá)不到普及。

2、要常抓不懈。開展古詩文誦讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不能流于表面化、表演化。我們還要利用晨讀、課前三分鐘說話、語文實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，采用靈活多樣的評(píng)價(jià)方式，向家庭延伸，喚起學(xué)生背誦古詩的熱情，并使這種熱情經(jīng)久不衰。

3、要和讀書結(jié)合起來，班結(jié)合的很好，但還不限于這些，學(xué)生的讀書班級(jí)要有自己的計(jì)劃，不要面面俱到，但要有班級(jí)的特色。

4、古詩文背誦要求四、五、六年級(jí)在背的基礎(chǔ)上要落實(shí)到筆上，要求會(huì)背的古詩要會(huì)默寫，這就要求教師要幫助學(xué)生歸歸類，從季節(jié)、花草樹木、帶有數(shù)字的、描寫邊塞或軍旅生活的、

描寫友情送別的、珍惜時(shí)間的古詩等積累背誦。今后學(xué)校還要通過不同的形式驗(yàn)收。

5、中華經(jīng)典誦讀，好似一根無形的教鞭，鞭策著我們教師在工作之余，勿忘“充電”。

學(xué)生們朗朗的誦讀聲至今縈繞于耳，通過開展古詩文的誦讀活動(dòng)，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播，而且使學(xué)生在此活動(dòng)中，提高了誦讀的興趣，同時(shí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了提高。我們將在以后的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)活動(dòng)，讓“古詩文”這一華夏精髓真正沁入每個(gè)孩子的心田。

孩子們是幸福的，孩子們正沐浴著新課程的陽光，在充滿詩情畫意的校園里快樂的成長(zhǎng)。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇九

為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，結(jié)合今年的全國(guó)第十四屆推普周和河北省的“雙推月”活動(dòng)，促進(jìn)國(guó)家通用語言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)熱愛祖國(guó)的情感，我鎮(zhèn)于20--年-月--日下午組織全鎮(zhèn)師生進(jìn)行了以“誦中華經(jīng)典美文，讓書香浸潤(rùn)校園”為主題的中華誦·20--經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，全體師生深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，促進(jìn)了同學(xué)們更加積極的背誦經(jīng)典。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神;同學(xué)們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀(jì)守則，有禮有節(jié)，而這將為同學(xué)們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)的經(jīng)典誦讀水平。本活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)校是后泥河小學(xué)、任各莊小學(xué)、新莊子小學(xué)。

經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)。像任各莊小學(xué)、后泥河小學(xué)在這方面做的比較好，他們利用每周一升旗講話時(shí)間進(jìn)行才藝展示——背詩詞，誦美文。不過在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一下問題。

1、學(xué)校管理

“細(xì)節(jié)決定成敗?！蔽矣X得這句話很有道理，就拿上周的誦讀大賽來說吧。在這我是想說學(xué)校管理要做細(xì)，任各莊小學(xué)是準(zhǔn)備時(shí)間最短的學(xué)校，但是對(duì)這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的非常到位，感覺每個(gè)人都把學(xué)校的事當(dāng)成了自己的事來做，到那給人很溫暖的感覺，還有幾個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備也很充分，個(gè)別學(xué)校就稍差些了。

2、誦讀方面

首先，要注意朗誦內(nèi)容的選擇，要選擇那些感情比較激烈的，不論是表達(dá)悲傷還是興奮，要能夠讓人一眼從語句中感受到，這樣也好表達(dá)些。

其次，是個(gè)人形象和禮儀問題，衣著要整齊，舉止要規(guī)范(比方說上下臺(tái)鞠躬或敬禮)，另外，既然是經(jīng)典朗誦，必然要配上一些人物動(dòng)作，在做這些動(dòng)作時(shí)一定要注意和文本內(nèi)容搭的上，而且盡量做得有韻味。

最后是語言表達(dá)要能夠和文本節(jié)奏共起伏，要讓人在聽不清你講什么的情況下能感覺到你有情緒的變化，從而以你的這種情緒變化帶動(dòng)聽者，其實(shí)，坐在下面的觀眾大多是不知道你具體在講什么的，只是靠著情緒的起伏在聆聽。用普通話講，這已成了慣例。能脫稿盡量脫稿，熟讀成誦嘛，另外這樣你才好做動(dòng)作。

在今后的工作中，我們要堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美好。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十

一、活動(dòng)名稱：

二、活動(dòng)目的：

古詩詞是我們民族文化精髓的代表，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠，升入大學(xué)后，我們便和中國(guó)的古詩詞文化便一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)起來，為了豐富大家的精神生活，重新燃起同學(xué)們對(duì)古詩詞文化的熱情，特別舉辦了這次古詩詞大賽。

三、活動(dòng)主辦方：

理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書部

四、活動(dòng)對(duì)象：

理學(xué)院全體學(xué)生

五、參賽形式：

小組形式，每個(gè)隊(duì)3，隨意組合

六、活動(dòng)時(shí)間：

另行通知

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

另行通知

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)(1名)

二等獎(jiǎng)(2名)

三等獎(jiǎng)(3名)

表演獎(jiǎng)一組

十、活動(dòng)流程：

(1)主持人開場(chǎng)白

(2)1、舞臺(tái)劇

重現(xiàn)古詩詞中所描繪的當(dāng)年的場(chǎng)景。可使用道具，表演人數(shù)不限。

2、古詩詞部分

問答題(10分乘以10)

搶答題(20分乘以10)

3、詩詞文化部分

選擇題(共六組，每組四題，每題10分)

風(fēng)險(xiǎn)題(20分、30分、50分)

--詩人生平---詩人風(fēng)格—主要作品

(3)宣布結(jié)果

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十一

在系黨總支堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的大力支持下，本學(xué)期我系學(xué)生會(huì)全體干部干事團(tuán)結(jié)一致，共謀發(fā)展，緊密圍繞學(xué)校合校升本的工作中心，積極響應(yīng)^v^我為升本做貢獻(xiàn)^v^的號(hào)召，始終堅(jiān)持貫徹^v^三實(shí)^v^（理論基礎(chǔ)厚實(shí)，思想作風(fēng)樸實(shí)，工作認(rèn)真扎實(shí)）的思想，本著^v^全心全意為同學(xué)服務(wù)^v^的工作宗旨，努力開展各項(xiàng)日常工作，在加強(qiáng)思想建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)上，狠抓實(shí)干，并做出了一定的成績(jī)，現(xiàn)將學(xué)生會(huì)本期主要工作做如下匯報(bào)：

一，本期主要工作

（一）思想建設(shè)

9月10日，組織部對(duì)暑期^v^三下鄉(xiāng)^v^社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的收集工作結(jié)束。全系共上交報(bào)告800多份，并從中評(píng)選出80多位同學(xué)為社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，同時(shí)，系上也開始準(zhǔn)備^v^實(shí)踐歸來看成就看發(fā)展^v^的座談會(huì)。

本學(xué)期初期我系學(xué)生會(huì)協(xié)助系團(tuán)總支展開了對(duì)大一新生鄧?yán)硇〗M的組建工作，為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)做了很有必要的鋪墊。

10月中旬，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支在1400教室召開^v^實(shí)踐歸來看成就看發(fā)展^v^的座談會(huì)。座談會(huì)邀請(qǐng)到了系黨總支書記阮老師，校團(tuán)委徐老師。兩位老師做了精彩的講話，并對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐工作所取得的成績(jī)給予了充分肯定。會(huì)上，先進(jìn)個(gè)人積極發(fā)言，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后的工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

11月5日，在學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，勞動(dòng)生活部全體干部干事及大一各鄧?yán)硇〗M成員到犀浦敬老院進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)，為這些老人送去了寒冬中的一片溫暖，活動(dòng)的持續(xù)開展，受到了各界人士的好評(píng)。

12月9日，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支組織經(jīng)外系學(xué)生代表參加了紀(jì)念^v^一二，九^v^運(yùn)動(dòng)座談會(huì)。同學(xué)們回顧了過去，分析了現(xiàn)狀，展望了未來，提出了發(fā)展方向，決心努力求知，立志成才報(bào)國(guó)。

12月13日晚7點(diǎn)，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支組織大一學(xué)生聽取了人文社科基礎(chǔ)部的郭老師就黨員發(fā)展相關(guān)知識(shí)的講座。郭老師深入淺出，對(duì)理論化，抽象化的東西講得有條有理，栩栩如生，培訓(xùn)會(huì)再次掀起了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的新潮。

本學(xué)期，我系勞動(dòng)生活部組織干部干事到犀浦敬老院進(jìn)行勞動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族^v^尊老愛幼^v^，^v^樂于助人^v^的傳統(tǒng)美德。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，以各支部為單位，對(duì)合校升本宣傳提綱進(jìn)行了專題團(tuán)會(huì)學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)更加明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨，理念和發(fā)展規(guī)劃。使同學(xué)們對(duì)我校升本有了一個(gè)更加深入，詳盡的了解，并更加堅(jiān)定了學(xué)校升本必定成功的信念；同時(shí)，誓保升本成功。

學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支召開班長(zhǎng)，團(tuán)支書會(huì)議，就十二月份加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)工作做了具體詳盡的部署，團(tuán)總支書記楊小星希望通過班，團(tuán)干部的宣傳，確?？荚囉行虻倪M(jìn)行。同時(shí)，由學(xué)宣部一直在堅(jiān)持進(jìn)行的考勤將也加大力度。

就我系實(shí)際情況的變化，經(jīng)學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支研究決定并報(bào)請(qǐng)系黨總支批準(zhǔn)，對(duì)《班級(jí)管理考核條例》進(jìn)行了修訂。本次修訂兼顧兩校區(qū)的實(shí)際，突出了實(shí)用，人性等特點(diǎn)。此條例已開始試行，收效顯著。我們將在各個(gè)方面繼續(xù)從實(shí)際出發(fā)，群策群力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

（三）文體活動(dòng)

10月8日，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支召開會(huì)議，對(duì)10月份的工作做了詳盡的部署，對(duì)^v^青春任揮灑^v^書法大賽和^v^英語風(fēng)采大賽^v^進(jìn)行了重點(diǎn)安排并交由書法協(xié)會(huì)和英語協(xié)會(huì)具體承辦。

10月27日，我系拔河比賽在受到各方關(guān)注下圓滿結(jié)束，國(guó)貿(mào)041獲得了本屆拔河比賽的冠軍。系黨總支書記阮老師親自為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀等，以資鼓勵(lì)。通過此次拔河比賽，加強(qiáng)了系內(nèi)各班之間的交流，增進(jìn)了相互之間的友誼，使同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)觀念得到培養(yǎng)，集體主義感不斷加強(qiáng)。

11月1日，經(jīng)外系第五屆辯論賽正式拉開帷幕，在經(jīng)歷了多場(chǎng)角逐之后，國(guó)貿(mào)042，旅管042兩支隊(duì)伍脫穎而出。進(jìn)入了決賽。為了確保本次辯論賽的公正，準(zhǔn)確，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支特別邀請(qǐng)了馬列教研室的郭迎選，武英，易傳英老師，校團(tuán)委的徐翔老師和經(jīng)外系輔導(dǎo)員朱瑤老師做決賽的評(píng)委。并請(qǐng)郭老師對(duì)本場(chǎng)辯論賽做了點(diǎn)評(píng)。通過本屆辯論賽的開展，豐富了同學(xué)們的頭腦，強(qiáng)化了同學(xué)們的語言組織，表達(dá)能力，培養(yǎng)鍛煉了大家的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和心理素質(zhì)，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

11月4日晚，由學(xué)生會(huì)主辦的^v^我心目中的成都工業(yè)學(xué)院^v^主題演講在1612教室舉行。為了確保最終評(píng)選結(jié)果的公平，準(zhǔn)確，我們特邀了朱瑤，陳茵等老師做評(píng)委。在整個(gè)賽程中，氣氛熱烈，同學(xué)們各抒己見。選手的主題明確，思想豐富，口辭清晰，充分展現(xiàn)了對(duì)成都工業(yè)學(xué)院的期盼?；顒?dòng)的開展，加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)校升本的重要性，必要性的認(rèn)識(shí)，鍛煉了大家的語言表達(dá)等多項(xiàng)能力，在同學(xué)中得到了一致的好評(píng)。

11月6日，學(xué)生會(huì)組織同學(xué)參加了紡專第三屆^v^飛魚杯^v^乒乓球聯(lián)賽，通過激烈的比拼，我系女隊(duì)獲得了女子組冠軍，男隊(duì)獲得了男子組季軍。這是我系體育活動(dòng)方面取得的又一驕人成績(jī)。大家在喜慶豐收的同時(shí)也積極表示，必將更加努力，爭(zhēng)取在以后的賽事中取得更好的成績(jī)。

11月18日，學(xué)生會(huì)組織同學(xué)參加由校學(xué)生會(huì)主辦的^v^我心目中的成都工業(yè)學(xué)院^v^演講比賽，活動(dòng)加深了同學(xué)們對(duì)合校升本的認(rèn)識(shí)，反映了廣大同學(xué)對(duì)未來的工學(xué)院的美好憧憬和向往。

為配合學(xué)校工作，11月中，下旬系科技文化部在全系范圍內(nèi)舉行了^v^校歌，?；眨Ｓ?xùn)^v^的征集比賽，以吸引同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)校的升本工作中，以主人翁的姿態(tài)去迎接學(xué)校的升本。

11月21日晚7點(diǎn)，由經(jīng)外系黨總支主辦，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支承辦，四川舞蹈學(xué)校協(xié)辦的^v^我們是一家人^v^大型文藝晚會(huì)在樂園校區(qū)匈牙利廣場(chǎng)如期舉行，晚會(huì)上演了18個(gè)節(jié)目，充分展現(xiàn)了我系同學(xué)各個(gè)方面的才能，晚會(huì)特邀我校夏校長(zhǎng)，系黨總支書記阮老師，舞蹈學(xué)校的毛校長(zhǎng)，鄧?yán)蠋煹阮I(lǐng)導(dǎo)。另外，還有兄弟系的主要干部以及電子高專的學(xué)生會(huì)的主要干部。隨著晚會(huì)氣氛的不斷高漲，在場(chǎng)的xx多位師生融入了歡樂的海洋。晚會(huì)的舉辦相當(dāng)成功，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

11月22日，書法協(xié)會(huì)成功舉辦了^v^青春任揮灑—新人杯^v^書法大賽。大賽以書法這種獨(dú)特的形式表達(dá)了對(duì)成都工業(yè)學(xué)院的美好憧憬，也充分展示了我系同學(xué)的才藝。其中涌現(xiàn)出的大批新人充實(shí)了書法協(xié)會(huì)，為其健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

11月26日，我系男子籃球隊(duì)與電氣系男子籃球隊(duì)在西區(qū)籃球場(chǎng)爭(zhēng)奪^v^紡專杯^v^籃球賽冠軍，展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)拼搏。最后，我系奪得了冠軍，我系再次奪回冠軍杯。

11月29日，在由排球協(xié)會(huì)主辦，經(jīng)外系，服美系協(xié)辦的首屆^v^溫拿杯^v^三人制排球聯(lián)賽中，我系排球隊(duì)以優(yōu)異的表現(xiàn)包攬了第二，三，四名，活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了系與協(xié)會(huì)的交流。

為豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示書法協(xié)會(huì)發(fā)展成果，由書協(xié)舉辦的書法協(xié)會(huì)成果展在12月20日舉行。展覽充分展示了書法協(xié)會(huì)自成立以來所取得的豐碩成果，顯示了同學(xué)們的優(yōu)秀才華；同時(shí)，鼓勵(lì)大家加倍努力，爭(zhēng)取在以后的工作中，能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

（四）勞動(dòng)安全衛(wèi)生

本學(xué)期初，為響應(yīng)校團(tuán)委的創(chuàng)免檢寢室和優(yōu)秀文明寢室的活動(dòng)，我系學(xué)宣部，團(tuán)宣部，紀(jì)檢部和勞動(dòng)生活部開展了一系列活動(dòng)，作到了一邊加強(qiáng)宣傳教育，提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平，一邊加強(qiáng)檢查力度，加緊監(jiān)督，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

在9月15日晚，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支干部干事對(duì)各寢室就寢以及用電情況進(jìn)行了本學(xué)期以來的第一次突查。在檢查中，并未發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電現(xiàn)象，同時(shí)也對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理，以便保持良好的寢室秩序。

12月，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)樂園寢室紀(jì)律，衛(wèi)生情況進(jìn)行了大檢查。通過檢查，找出了其中存在的不足。學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支隨后就相關(guān)情況進(jìn)行了立即整改，寢室安全，衛(wèi)生等方面都有了明顯的改善。為同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)再造了一個(gè)幽靜，美好的環(huán)境。

為創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在樂園校區(qū)，由學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支主辦的，國(guó)貿(mào)031，國(guó)貿(mào)032倡議承辦的^v^我為升本做貢獻(xiàn)^v^的依次大掃除義務(wù)勞動(dòng)，在世界樂園中開展起來。在全系同學(xué)的積極參與，辛勤勞動(dòng)下，樂園的面貌為之一新。

（五）隊(duì)伍建設(shè)

在8月30日，召開學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支全體干部大會(huì)。部署了迎接新生相關(guān)工作，為新生接待工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在整個(gè)迎新工作中，干部干事積極主動(dòng)，勇于奉獻(xiàn)，熱情開朗。這一切贏得了廣大新生及其家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

9月12日，學(xué)宣部，團(tuán)宣部對(duì)招收新干事的工作進(jìn)行了前期的海報(bào)宣傳。全面細(xì)致的向大一新生及全校同學(xué)介紹了經(jīng)外系學(xué)生會(huì)及各部門的特點(diǎn)及工作宗旨，為新生的正確選擇提供了寶貴的意見。

9月上旬，系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支各部門制定了本期工作計(jì)劃。學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支對(duì)其進(jìn)行了審閱，并給予了綜合評(píng)定，使之達(dá)到互不沖突，協(xié)調(diào)一致的目的，為工作的順利開展埋下了伏筆。

9月15日，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支召開干部改選大會(huì)，會(huì)議由朱瑤老師主持，黨總支書記阮老師應(yīng)邀出席并講話。會(huì)上宣布了我系新一屆學(xué)生干部的名單。新一屆領(lǐng)導(dǎo)層的確立為我系工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9月17—19日，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支在報(bào)欄處設(shè)立招新咨詢臺(tái)，為大一新生的加入提供了一個(gè)良好的咨詢服務(wù)平臺(tái)；也使廣大的新生進(jìn)一步了解了我們的工作；為他們自己的加入，選擇提供了更加理性的選擇，決策依據(jù)。

9月22日晚，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支在1407，1408教室舉行了經(jīng)外系干事競(jìng)聘大會(huì)。吸收了一批積極向上，思想覺悟比較高，勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)的新的力量，為系上工作的進(jìn)一步的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)我系同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力，由系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支研究決定，報(bào)請(qǐng)系黨總支批準(zhǔn)，成立社會(huì)實(shí)踐部。其宗旨是：給同學(xué)們提供更加多的接近社會(huì)的機(jī)會(huì)；擴(kuò)大我系乃至學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，讓我們做出去，讓別人了解我們。

11月9日，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支針對(duì)干部隊(duì)伍的狀況，報(bào)請(qǐng)系黨總支后，舉行了干部競(jìng)聘大會(huì)。針對(duì)本次干部職位的競(jìng)聘，學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支制定了嚴(yán)密的程序，并嚴(yán)格把關(guān)執(zhí)行。在本著公平，公正，公開的原則，經(jīng)過調(diào)查，考評(píng)；最終，擇優(yōu)錄用，為以后我系工作的順利的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)期末，我系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支舉行了干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，會(huì)議緊緊圍繞怎樣做一名合格的學(xué)生干部進(jìn)行了交流探討。在會(huì)上，干部們各抒己見，通過交流，我系干部隊(duì)伍建設(shè)再上了一個(gè)臺(tái)階，就如何落實(shí)^v^三實(shí)^v^目標(biāo)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過廣泛的交流，為來期我系工作的順利有序開展作了良好的準(zhǔn)備工作。

二，工作中的不足和缺點(diǎn)

一期來的工作，品嘗了許多的滋味，所謂：^v^摸著石頭過河^v^就是要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟拈_展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過本學(xué)期的工作也暴露了不足，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）工作的銜接，溝通，協(xié)調(diào)程度不是很夠

針對(duì)我系實(shí)際情況，我們進(jìn)行了各個(gè)主要負(fù)責(zé)人各自負(fù)責(zé)幾個(gè)部門的日常工作，在重大的活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行再安排，再協(xié)調(diào)。主要負(fù)責(zé)人在周末到系辦開例會(huì)，回顧過去，部署未來；但由于許多客觀原因的影響，造成了干部間溝通上出現(xiàn)某些不便，在以后的工作中，我們應(yīng)該注意更加多的銜接，協(xié)調(diào)，以便我系今后的工作做的更加好。

（二）隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊

在整個(gè)隊(duì)伍中，干部，干事的素質(zhì)不夠整齊。有些干部，干事的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)都還不能令人滿意。在以后的工作中，我們還要加大力度并且長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)干部和干事的培訓(xùn)。

（三）干部，干事的積極性，主動(dòng)性有待提高

在整個(gè)隊(duì)伍中，有個(gè)別干部和一小部分干事的積極性，主動(dòng)性還不夠高；不知道主動(dòng)，積極地去開展，完成工作，顯得比較被動(dòng)。同時(shí)，某些部門的干事的流失情況一再出現(xiàn)。這些都對(duì)工作的開展造成了一定的不利影響。

（四）應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效機(jī)制不夠健全

在日常工作，活動(dòng)中，難免會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)事件；一旦出現(xiàn)，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)，如何解決 在這方面，我們的機(jī)制建設(shè)還不夠完善，一出現(xiàn)問題要么是^v^齊抓共管^v^，要么是^v^平穩(wěn)過度^v^，這些都會(huì)對(duì)工作起到負(fù)面的影響。在這方面，還需我們努力探索，不斷地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以供后鑒。

面對(duì)這些不足和缺點(diǎn)，我們?cè)诓粩嗟目偨Y(jié)，爭(zhēng)取在以后的工作中能夠避免；在不斷的探索新的方法，希望能夠起到有效的積極作用。

三，本期的幾點(diǎn)收獲

一期以來的工作，出現(xiàn)了些許艱難和不足，在多方面的支持和關(guān)注下，使我們順利的完成了本期的計(jì)劃。回顧這一期的工作，現(xiàn)將幾點(diǎn)收獲附錄于后：

（一）堅(jiān)持實(shí)行民主集中制的決策原則

在重大問題上，大家各抒己見，群策群力，分別從各個(gè)角度，各個(gè)方面進(jìn)行充分的論證，使其不斷的深入，清晰。通過發(fā)揮民主這種方式，使許多問題很好的進(jìn)行了解決；同時(shí)，我們堅(jiān)持集中，這就避免了各自為陣，小團(tuán)體意識(shí)的萌芽與滋生，使問題的解決站在整體，全局的高度上進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)。民主集中制的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行是我系工作圓滿完成的有力保障。

（二）明確目標(biāo)，全力以赴

我系工作一直緊緊圍繞^v^服務(wù)同學(xué)^v^的目標(biāo)展開。在工作之中，一直堅(jiān)持貫徹服務(wù)同學(xué)的宗旨和理念，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，全心全意，為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，也在不斷的注意對(duì)干部，干事個(gè)人能力的培養(yǎng)，鍛煉，真正的做到^v^雙贏^v^，使我們的工作既有益于同學(xué)，又有益于自身。服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己是我系工作圓滿完成的目標(biāo)。

（三）勤奮努力，犧牲奉獻(xiàn)

我們的工作的順利完成，系上的老師指導(dǎo)有方，全系同學(xué)的積極參與起著決定性的作用；同時(shí)，全體干部干事的勤奮學(xué)習(xí)鉆研，善于求實(shí)創(chuàng)新，無私無畏的奉獻(xiàn)也是一個(gè)重要的直接因素。勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)是我系工作圓滿完成的一個(gè)原因。

在明確工作目標(biāo)的情況下，堅(jiān)決堅(jiān)持民主集中制原則，勤奮努力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我系工作圓滿完成的一條基本經(jīng)驗(yàn)。我們將一直堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大。

我系一期來的工作活動(dòng)緊緊圍繞合校升本為中心，堅(jiān)持服務(wù)同學(xué)為宗旨。一期中，有成功的喜悅，有失誤的補(bǔ)救；但相信在大家的幫助與關(guān)心之下，在我們?nèi)蹈刹扛墒屡c同學(xué)的努力下，來期的工作會(huì)更上一層樓，使我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

經(jīng)外系學(xué)生會(huì)

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十二

一、指導(dǎo)思想

以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

1、堅(jiān)持長(zhǎng)期開展“書香校園”的讀書活動(dòng)，逐步形成龍泉初中良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。

2、以讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí)，為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。

3、通過讀書活動(dòng)，建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。

三、首屆讀書節(jié)活動(dòng)主題與活動(dòng)時(shí)間

首屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題為：與經(jīng)典同行，與名人牽手

活動(dòng)時(shí)間：年月日至年月日

三、組織機(jī)構(gòu)

1、成立初中首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào)，語文教研組具體實(shí)施，其他部門協(xié)助配合。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：

成員：

2、組織部門：學(xué)校教導(dǎo)處，由負(fù)責(zé)

執(zhí)行部門：語文教研組，由負(fù)責(zé)

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十三

一、明確目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

二、具體實(shí)施

1、與日常教學(xué)相結(jié)合、除安排的校本課外，每周的晨讀時(shí)間，各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》，二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》，三年級(jí)誦讀《千字文》，四年級(jí)誦讀《千字文》，五年級(jí)誦讀《千家詩》，六年級(jí)誦讀《論語》。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

2、與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng)，利用語文課前2分鐘時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。語文老師每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。每班選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。

3、與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每班每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。

4、與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩詞。

5、與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀，積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。

6、注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng)。多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。力求重形式又重過程。面向全體學(xué)生，堅(jiān)持全程參與，在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

三、收獲和體會(huì)

1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華古詩：

一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。

二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。

三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。

四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的.心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十四

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)典古詩文是我國(guó)文學(xué)寶庫里的一只奇葩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為深入開展“養(yǎng)正”教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們?cè)谡b讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過經(jīng)典誦讀，可以讓學(xué)生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國(guó)主義情思;

2.通過經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，陶冶其性情，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操;

3.通過經(jīng)典誦讀，可以培養(yǎng)學(xué)生形象思維、想象力和創(chuàng)造力等思維能力;

4.通過經(jīng)典誦讀，可以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

5.通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，結(jié)合學(xué)校的圖書館建設(shè)，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書香校園。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生

四、誦讀內(nèi)容

《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定必背篇目50篇、《論語》、《詩經(jīng)》、三字經(jīng)、古代散文名篇等。(注：各年級(jí)教師可以以此為基礎(chǔ)，選擇其他的誦讀內(nèi)容向?qū)W生推薦，但應(yīng)注意量的控制)

五、實(shí)施建議

全體教師要積極參與和投入該活動(dòng)的實(shí)施過程中，形成全校教師人人參與，個(gè)個(gè)想方設(shè)法，處處書聲瑯瑯的良好誦讀氛圍。各科教師都要自覺地在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在各個(gè)規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣閱讀活動(dòng)。閱讀活動(dòng)要在時(shí)間上給予確保：

(1)每天早晨安排30分鐘進(jìn)行誦讀;

(2)每周利用誦讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

(3)注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會(huì)”、“誦讀小小擂臺(tái)賽”、“知識(shí)大考場(chǎng)”、“讀書小能手”的評(píng)選活動(dòng)。

(4)充分發(fā)揮家長(zhǎng)作用，督促學(xué)生誦讀經(jīng)典。

(5)語文老師可以共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。

(6)布置家庭作業(yè)可以加入誦讀內(nèi)容。

學(xué)校也將與德育處、教導(dǎo)處共同組織開展閱讀與積累展示活動(dòng)，讓讀書活動(dòng)真正成為學(xué)生的最愛。

六、具體安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、確定篇目階段。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定由教導(dǎo)處推薦、搜集整理部分經(jīng)典中華古詩文，作為學(xué)校誦讀的校本教程，準(zhǔn)備每學(xué)期出兩期。

第二階段：誦讀經(jīng)典、訓(xùn)練強(qiáng)化階段。以班級(jí)為單位，廣泛開展誦讀活動(dòng)，開展競(jìng)賽活動(dòng)，保證每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典古詩文。

1.每天利用語文課、預(yù)備鈴后2分鐘、課間、午間活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀，并做到全程參與，學(xué)生全員參與。

2.開展競(jìng)賽，激發(fā)熱情。抽十分鐘時(shí)間舉辦擂臺(tái)賽，以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行誦詩競(jìng)賽，來達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。

3.學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊(cè)子，抄寫自己喜歡的古詩文，隨時(shí)進(jìn)行誦讀，便于記憶。

4.形式可以多樣，抽背、師生背、接龍、詩配畫、畫配詩、詩文串聯(lián)、古詩新唱等等。

第三階段：活動(dòng)展示、檢驗(yàn)成效階段。學(xué)期結(jié)束階段，學(xué)校分年級(jí)組織舉辦校內(nèi)“古詩文誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)，來檢測(cè)誦讀效果，激發(fā)誦詩熱情。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：鄭敏慧(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：唐建華

成 員：各語文老師

附：經(jīng)典誦讀展示形式(供教師參考)

1、我給大家講美文

學(xué)生把自己收集誦讀的古詩文講給同學(xué)聽。

2、唱經(jīng)典

古詩文本身就具有強(qiáng)烈的音樂美。在誦讀的過程中，為激發(fā)學(xué)生的誦讀的興趣，讓他們記得更好，可開展歌唱古詩文的活動(dòng)。如孟郊《游子吟》，蘇軾《大江東去》《明月幾時(shí)有》，李商隱《別亦難》，白居易《長(zhǎng)恨歌(片斷)》等古詩詞歌曲，同時(shí)學(xué)生還可以運(yùn)用自己喜歡的歌曲曲調(diào)去唱古詩文。還可請(qǐng)音樂老師給古詩文譜上好聽的曲調(diào)。

也可在游戲(如跳橡皮筋)中編成歌謠。如學(xué)生在玩拍手游戲時(shí)，“你拍一，我拍一”就變成了“人之初，性本善”。學(xué)生在整個(gè)過程中充分感到了誦讀經(jīng)典的樂趣，更能堅(jiān)持下去。

3、給經(jīng)典配圖

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十五

隨著時(shí)間飛快的流逝，對(duì)于這半學(xué)期的學(xué)生工作也告一段落。雖然我是后半學(xué)期加入學(xué)生會(huì)的成員，但是還是學(xué)到了很多的東西，也接觸了很多的人和事，它們令我受益匪淺！從剛開始的不適應(yīng)到適應(yīng)、從陌生到熟悉、從只身一人到團(tuán)體協(xié)作，回首看看自己走過的路，真是充滿苦澀和歡欣。但是，無論從哪個(gè)方面講，都收獲了很多很多。在工作方面：在這后半學(xué)期，我們系參與院籃球賽并舉辦了戲劇小品大賽、乒乓球比賽以及以初教專業(yè)為主的口語、書法大賽、當(dāng)然還有現(xiàn)在的藝術(shù)作品展。

這些活動(dòng)雖然有些很小，但給我的收獲卻是無法衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，都會(huì)有些新的感觸。因?yàn)?，任何人都不是生來就?huì)得心應(yīng)手的做一件自己并不熟悉的事情。所以，對(duì)于我來說，這些經(jīng)歷過的活動(dòng)都是難得的工作經(jīng)驗(yàn)。

例如：在戲劇小品大賽中，只有參與過才知道，節(jié)目的質(zhì)量和協(xié)調(diào)性要有保障，而且節(jié)目一定要多排練幾遍，因?yàn)槭觳拍苣苌?；拉過贊助才知道，臉皮要厚一點(diǎn)，嘴巴要甜一點(diǎn)，腦子要轉(zhuǎn)的快一點(diǎn)，因?yàn)樯碳抑挥心墚a(chǎn)生利益才會(huì)考慮跟你的合作性；拉過橫幅才知道，用過的橫幅要及時(shí)回收，可以重復(fù)利用、、、

在藝術(shù)作品展中，雖然主席團(tuán)沒有給我分配工作。但是，我自愿協(xié)助孫悅一起到基礎(chǔ)教育部的每個(gè)班去宣傳這次活動(dòng)的意義，收集各項(xiàng)作品。說實(shí)話是有點(diǎn)累。但是，沒去跟他們溝通過就不會(huì)贏得他們的合作和理解，就不會(huì)知道原來他們是如此的熱情、可愛！

我也很喜歡參加平常系里的工作。

例如：每輪雙周宿舍衛(wèi)生跟班級(jí)晚自習(xí)出勤率的檢查，我都會(huì)積極努力的去做好。因?yàn)樗鼈兪俏业呢?zé)任。全心全意地做好它們，讓我有了無窮的樂趣并且樂此不疲。自從加入學(xué)生會(huì)，我平常接觸各個(gè)專業(yè)班級(jí)的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員跟同學(xué)們的機(jī)會(huì)增多了，從中也收獲了一份份難得的友誼，這也是我最驚奇、最美好的意外！

而每周一下午的例會(huì)也是我最喜歡參加的活動(dòng)之一。因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的成員身上都有其優(yōu)點(diǎn)，自然他們每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。特別是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西，許多為人處事的道理、事情協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)都讓我如獲甘霖。真的，很感謝有他們的引導(dǎo)，不然就不會(huì)有我們的成熟。

在學(xué)習(xí)和生活中，說不受影響那是不可能的。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙綠，學(xué)習(xí)上我感到了一種前所未有的壓力。不過，適應(yīng)了這一切后，我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把事情分輕重先后來處理，利用課余時(shí)間來補(bǔ)落下的課程。然后，一切的影響都不再是影響，而我的大一后半學(xué)期的生活變的充實(shí)又豐富！

雖然，有時(shí)我會(huì)因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲患押徒?jīng)驗(yàn)的不足對(duì)工作產(chǎn)生影響。但在這后半學(xué)期的時(shí)間里，我不斷在工作中尋找并改正自己的不足，交流大家的好方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精華，不斷完善自己，不拖集體的后腿。作為一名學(xué)生會(huì)成員，我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。

總之，因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我、提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。

大一即將結(jié)束，新學(xué)期也將到來。我希望下學(xué)期我依然可以以我的熱情繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)，為老師們排憂解難

最后預(yù)祝下一學(xué)年的招新工作順利展開，如果可以我將會(huì)以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

人文社科系xx部

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校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十六

中華古詩詞大賽 備選篇目

畫 唐 王維 靜夜思 唐 李白 遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。床前明月光，疑是地上霜。春去花還在,人來鳥不驚。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

春曉 唐 孟浩然 村居 清 高鼎 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

所見 清 袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

贈(zèng)劉景文 宋 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

草 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

望廬山瀑布 唐 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

夜書所見 宋 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。望天門山 唐 李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。

詠柳 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。小池 宋 楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。山行 唐 杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。贈(zèng)汪倫 唐 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。宿新市徐公店 宋 楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。絕句 唐 杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。春日 宋 朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

乞巧 林杰 嫦娥 李商隱

七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉Ｔ颇钙溜L(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

題西林壁 宋 蘇軾 游山西村 宋 陸游 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 送元二使安西 唐 王維 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

獨(dú)坐敬亭山 唐 李白 望洞庭 唐 劉禹錫 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。相看兩不厭，只有敬亭山。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

憶江南 唐 白居易 漁歌子 唐 張志和 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

鄉(xiāng)村四月 宋 翁卷 四時(shí)田園雜興 宋 范成大 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 張籍

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ 復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

長(zhǎng)相思 清 納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。

牧童 呂巖 舟過安仁 宋 楊萬里 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

清平樂·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

詩經(jīng)·采薇（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

春夜喜雨 唐 杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

西江月·夜行黃沙道中 宋 辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

天凈沙·秋 元 白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

元日 宋.王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。

七步詩 三國(guó).魏－曹植

煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

鳥鳴澗 唐.王維 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

芙蓉樓送辛漸 唐.王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

江畔獨(dú)步尋花 唐.杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

石灰吟 明 于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

竹石 清 鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

聞官軍收河南河北 唐.杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

己亥雜詩 清 龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

浣溪沙 宋.蘇軾

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

卜算子.送鮑浩然之浙東 宋.王觀

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

古詩閱讀練習(xí)題

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十七

這次國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦活動(dòng)，我們懷一顆赤子之心引導(dǎo)孩子們走近國(guó)學(xué)，感悟國(guó)學(xué)，體味國(guó)學(xué)。吟誦現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)班學(xué)生表現(xiàn)出的莊重、大方，讓人想起朱永新《致教師》中說的：“為每個(gè)生命頒獎(jiǎng)，每個(gè)生命都是值得尊重的，值得呵護(hù)的。”我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典詩詞吟誦活動(dòng)，正是這種教育理念的體現(xiàn)。學(xué)生的吟誦讓我們感動(dòng)，將閱讀進(jìn)行到底，是我們的責(zé)任！

國(guó)學(xué)經(jīng)典詩詞，是我們傳統(tǒng)文化中的精髓。我們每個(gè)人的生命里，都蟄伏著詩意，我們每個(gè)中國(guó)人都是在詩歌里不知不覺完成了自己生命的成長(zhǎng)，最是書香能致遠(yuǎn)。長(zhǎng)期吟誦、積累國(guó)學(xué)經(jīng)典，不但可以開發(fā)學(xué)生的潛能，還能使其內(nèi)化于心，外顯于行，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們對(duì)這些經(jīng)典的理解會(huì)越來越深，而且會(huì)惠及其一生?；顒?dòng)中，從孩子們臉上表現(xiàn)出的歡欣，讓人看出我校為學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育理念。這次活動(dòng)，我們的宗旨體現(xiàn)在幾個(gè)方面：

我校辦學(xué)理念“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基?！毙@里，一步一景里融匯著中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓人可以觸摸到我校校園文化的溫度。步入其中，方能領(lǐng)略到除了建筑物的不同之外，還有處處流淌其間的文化氣息，芬芳氤氳！誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，可以提高學(xué)生的文化知識(shí)素養(yǎng)。讀經(jīng)典，可涵養(yǎng)其性，就是學(xué)生的品行通過活動(dòng)、積淀慢慢呈現(xiàn)出來。讀經(jīng)典，還可知天下事，懂圣人禮。經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴著學(xué)生成長(zhǎng)。如果讓學(xué)生堅(jiān)持三年讀經(jīng)典，不但為學(xué)生終身發(fā)展奠基，還為他們的人生打好了底色。學(xué)生畢業(yè)后，無論走向何方，他們不但骨子里流淌著學(xué)校文化的血脈，而且腹有詩書氣自華。

國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦，也是為學(xué)生的學(xué)習(xí)能力奠基。國(guó)學(xué)經(jīng)典詩詞吟誦活動(dòng)，滋生出來的內(nèi)涵，遠(yuǎn)比一堂語文課豐厚得多。約翰.洛克的《教育漫話》幾句話總是給我們溫柔的提醒：“我們幼小時(shí)候所得的印象，哪怕極微小，小到幾乎察覺不出來，都有極重大長(zhǎng)久的影響。正如江河的源頭一樣，水性很柔，一點(diǎn)點(diǎn)力便可以把它導(dǎo)入他途，使河流的方向發(fā)生根本改變。從根源上這么引導(dǎo)一下，河流就有了不同的趨向，最后就流到十分遙遠(yuǎn)的地方去了?！彼员仨毘弥⒆觽兎e累的黃金時(shí)期，讓他們厚積，將來才能薄發(fā)。

我們始終信奉一句話，所有的經(jīng)歷都是難能可貴的財(cái)富，在種種經(jīng)歷中去錘煉自己的毅力?；顒?dòng)的最大魅力，在于處處有挑戰(zhàn)，讓你在接受挑戰(zhàn)的過程中獲得成就感。學(xué)生的活動(dòng)何嘗不是呢？他們走上舞臺(tái)，大膽展示自我，盡管有的學(xué)生的表現(xiàn)讓他們自己不滿意，但錘煉他們的毅力是寶貴的財(cái)富！這次活動(dòng)，我們?yōu)樽约耗芙o學(xué)生歷練的舞臺(tái)而歡欣，因?yàn)樗麄兠看巫哌^的路，每一天的進(jìn)步，都有我們?cè)S多情深意切關(guān)愛的目光！學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的成長(zhǎng)，是我們給教育一個(gè)笑容，是我們的職業(yè)使然。

首先，七年級(jí)各班推行課前五分鐘閱讀分享，有的根據(jù)老師推薦讀的書閱讀分享，也有的學(xué)生根據(jù)自己喜愛的讀的書分享閱讀收獲。并且我們堅(jiān)持每周的閱讀課，給學(xué)生的閱讀建立一個(gè)“場(chǎng)”，在老師帶領(lǐng)下去閱讀，先從唐詩宋詞尋找精神食糧。三月，、班先開啟了誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典唐詩宋詞活動(dòng)，四月在全年級(jí)推廣。課堂上，師生同背一首詩詞，師生相互說自己讀詩感悟，學(xué)生隨筆寫感悟，這是最燦爛的閱讀生命狀態(tài)，也是最生態(tài)的語文閱讀實(shí)踐。不愛閱讀的孩子，在特殊氛圍的感召熏陶下漸漸熱愛閱讀。并做好讀書筆記。

我們相信：不計(jì)籌碼播種閱讀的種子，總有一些會(huì)發(fā)芽，開花，成長(zhǎng)為樹的，而后一棵一棵綴連為森林的。在學(xué)生人生黃金的三年，堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué)，親近國(guó)學(xué)，是我們語文老師的最大的功德之一，也是做善事，引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀，愛上我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典，這也是熊欣校長(zhǎng)的一貫主張。這次吟誦讀活動(dòng)，我們的宗旨讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生大膽走上舞臺(tái)，最后全年級(jí)有三分之二的學(xué)生走上了舞臺(tái)。我們非常用心設(shè)計(jì)了“必背”、“速背”、“表演吟誦”三個(gè)大環(huán)節(jié)。盡管比賽形式多樣，準(zhǔn)備過程辛苦，輔導(dǎo)主持人很累，我們累并快樂著！我們找到的是一種淋漓酣暢的教育幸福！

很榮幸，學(xué)校被評(píng)為國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)示范學(xué)校。抓好這個(gè)教育契機(jī)，不斷提升我們的教學(xué)教育能力。國(guó)學(xué)經(jīng)典滲透在我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)槊恳惶?，都有好故事發(fā)生，只要我們用心聆聽孩子的心事，就能發(fā)現(xiàn)孩子們的真善美。教師不斷放大這樣的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子生活在飽滿的幸福與誠(chéng)摯的關(guān)愛里，健康成長(zhǎng)。我們認(rèn)同的教育，不僅僅是單純地局限于知識(shí)的堆積，更是對(duì)人的靈魂的催醒。我們的本領(lǐng)就是要練就一種能力，捕捉到生活中的一次次教育機(jī)會(huì)，把轉(zhuǎn)瞬即逝的具有價(jià)值的事情，融會(huì)貫通到孩子的教育中。

回首看這近一學(xué)年，好像我們都沒有刻意留下什么，但好像又有很多在無窮擴(kuò)大。正如王開嶺在《精神明亮的人》中寫福樓拜，一位以“面壁寫作”為誓志的世界文豪。一個(gè)如此吝嗇時(shí)間的人，卻天天惦記“按時(shí)看日出”！是啊，我們需要這樣的黎明，最讓人激動(dòng)的光線。那是靈魂最受鼓舞的時(shí)刻，也是最讓青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時(shí)刻。而我們?cè)敢?，在學(xué)生生命之初，讓我們一起看見更多的“日出”。讓我們一起播下閱讀、吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典詩詞的種子，為他們的精神涵養(yǎng)打好底色，期許穿枝拂葉而來的書香盈袖。因?yàn)槲覀冃闹杏性娨?，腳下有遠(yuǎn)方。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十八

古詩詞是中華民族的瑰寶，為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)略中華古詩詞的魅力，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行古詩詞積累，激發(fā)全校師生積累古詩詞的積極性，我們學(xué)校于1月5日進(jìn)行了“古詩詞積累比賽”活動(dòng)，在活動(dòng)中全校學(xué)生全情投入，熱情高漲，氣氛濃厚，比賽取得了較好效果。

確定了本次活動(dòng)的目的，要求及比賽形式，并告知各位語文教師。

1、首先利用現(xiàn)有的資源來積累背誦古詩詞，我們學(xué)校的學(xué)生每人都備有一本《優(yōu)秀古詩文》，利用晨讀和課前兩分鐘進(jìn)行誦讀，然后把會(huì)背的古詩詞按一定的.順序積累在活頁積累本上，為以后的復(fù)習(xí)整理提供了方便，而且激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣，各班同學(xué)在班級(jí)內(nèi)互相比較，互相競(jìng)賽，比比誰積累的最多。

2、號(hào)召學(xué)生收集古詩文的卡片、圖畫，并利用《古詩配畫》來學(xué)習(xí)理解、積累古詩文。

3、家校結(jié)合，利用家長(zhǎng)幫助學(xué)生積累古詩詞。通過多種渠道做好家長(zhǎng)工作，贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)同和支持，最后也證明了這一環(huán)節(jié)的重要性。

在各班級(jí)充分準(zhǔn)備的前提下，我們學(xué)校舉行了“古詩詞積累比賽”，各班學(xué)生不但熟練背誦而且在積累古詩詞的數(shù)量上和質(zhì)量上都達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。

通過古詩詞積累比賽活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩詞的熱情，弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚了學(xué)生的人文底蘊(yùn)。以后我們還會(huì)多舉行這樣的古詩詞比賽活動(dòng)，讓古詩詞這一文化瑰寶在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

我代表xxxx系學(xué)生會(huì)作xxxx—xxxx年上學(xué)期工作總結(jié)。

彈指揮間，時(shí)至年終！xxxx年即將過去，本學(xué)期在系上領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視下，在團(tuán)總支的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持和配合下，我系學(xué)生會(huì)銳意開拓、積極進(jìn)取，圓滿的完成了本學(xué)期的工作，切實(shí)做到了^v^鍛煉自我，服務(wù)他人^v^的宗旨。學(xué)生會(huì)工作堅(jiān)持正確的方向，積極開展活動(dòng)和加強(qiáng)常規(guī)工作管理，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成才起到了積極作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。在開展各項(xiàng)工作的過程中，我們密切配合院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及我系團(tuán)總支的工作，有效地開展了各種活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、組織建設(shè)

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

我系學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)主席一名，副主席一名，各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)共15 名.下設(shè)：辦公室、學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、文藝部、女工部、宿保部?，F(xiàn)有xxxx級(jí)干事共89名。

2、完善制度：

為了使我系學(xué)生會(huì)工作規(guī)范化、制度化，我們?cè)诒緦W(xué)期開始制定了《xxxx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部管理辦法和考核制度》。

二、活動(dòng)開展

為了豐富我系學(xué)生的課余文化生活，我們結(jié)合實(shí)際，開展了一系列比較有影響力活動(dòng)，取得的比較好的效果。

1. 迎接新生工作和干事招新工作

xxxx年9月、10月迎接新生和干事招新工作有序開展。

2. xxxx系首屆安全知識(shí)宣傳晚會(huì)

xxxx年11月17日晚7：20由xxxx系學(xué)生會(huì)宿保部開展的^v^首屆安全知識(shí)宣傳晚會(huì)^v^系團(tuán)總支書記翟蓮老師、xxxx級(jí)輔導(dǎo)員陳燕老師，xxxx級(jí)全體學(xué)生干部及xxxx級(jí)全體學(xué)生參加了本次活動(dòng)。本次晚會(huì)由宿保部部長(zhǎng)周心銘主持。xxxx級(jí)的5位同學(xué)分別講解了關(guān)于食品安全、美容保健、藥品安全、財(cái)產(chǎn)安全及地震知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。本次安全知識(shí)宣傳晚會(huì)使大家受益匪淺，同時(shí)深刻地了解到防患于未然的必要性。

系校園歌手大賽復(fù)賽

xxxx年11月20日7點(diǎn)30分,由xxxx系學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)的xxxx系校園歌手大賽復(fù)賽在a402教室舉行,到場(chǎng)的嘉賓有:xxxx系團(tuán)總支書記翟蓮老師、xxxx系xxxx級(jí)輔導(dǎo)員陳老師和徐老師，各系團(tuán)總支副書記和學(xué)生會(huì)正副主席，06、xxxx級(jí)文藝部部長(zhǎng)及上屆復(fù)賽冠軍擔(dān)任此次復(fù)賽評(píng)委。

4. xxxx系學(xué)風(fēng)校風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽

xxxx年11月中旬學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的“學(xué)風(fēng)校風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽”在c區(qū)104教室舉行，xxxx、xxxx級(jí)各班學(xué)習(xí)代表和學(xué)習(xí)部全體成員參加了此次活動(dòng)。

5.學(xué)院舉辦籃球比賽我系積極參加

xxxx年11月中、下旬在學(xué)院舉辦的籃球比賽中我系女生組獲得全院第五名，男生組獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

系^v^與愛同行，攜手共健 ^v^健美操大賽

由xxxx系學(xué)生會(huì)體育部組織的^v^與愛同行，攜手共健 ^v^健美操大賽于xxxx年12月9日晚上7點(diǎn)30分在風(fēng)雨籃球場(chǎng)上演了一場(chǎng)精彩紛呈的健美操比賽。到場(chǎng)的嘉賓有xxxx系團(tuán)總支書記翟蓮老師，xxxx系06、xxxx、xxxx級(jí)輔導(dǎo)員老師；以及xxxx系xxxx、xxxx級(jí)全體同學(xué)參加了這次活動(dòng)。參賽以班級(jí)為單位，共計(jì)13個(gè)參賽隊(duì)伍。舉辦健美操大賽是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的校園生活。同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我，勇創(chuàng)佳績(jī)。

7. xxxx年12月10日xxxx系學(xué)習(xí)委員座談會(huì)

為做好本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作,了解我系教風(fēng)學(xué)風(fēng)近況，也為了更加深入地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,解決學(xué)習(xí)中的問題,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)滿意、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。xxxx年12月10日晚7點(diǎn)30在五教學(xué)樓3-11教室，我系學(xué)習(xí)部召開了學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。參加此次座談會(huì)的有： xxxx級(jí)學(xué)生會(huì)主席吳海平、xxxx系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部正副部長(zhǎng)、xxxx、xxxx級(jí)各班學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表。本次會(huì)議由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)鄒燕主持。會(huì)議開始聽取了各班學(xué)習(xí)委員匯報(bào)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和教師的任教狀況，并總結(jié)本期工作。針對(duì)學(xué)習(xí)、工作中存在的問題的提問及解答。學(xué)生代表踴躍提問，xxxx級(jí)的學(xué)生干部也對(duì)她們提出的問題，進(jìn)行認(rèn)真分析，根據(jù)自己的一些經(jīng)驗(yàn)做出解答。為了征求同學(xué)門對(duì)我系教學(xué)管理、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各方面的意見和建議，針對(duì)存在的不足和問題提出意見和建議。學(xué)生代表發(fā)表了她們對(duì)各科老師的看法，同時(shí)提出一些建議。

8.各部組織聚餐

xxxx年11月初學(xué)習(xí)部、女工部、宿保部和12月中旬辦公室、體育部、生活部分別組織部?jī)?nèi)干部、干事進(jìn)行了聚餐，給大家提供了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互提高的機(jī)會(huì)。

三、常規(guī)工作

在本學(xué)期中我系學(xué)生干部、干事工作積極、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、服務(wù)大局、表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)于律己，在作好自己本職工作的同時(shí)，積極配合團(tuán)總支各項(xiàng)活動(dòng)和工作的開展，服從安排調(diào)度，給大家樹立了榜樣，起到了模范帶頭作用。

例會(huì)方面：根據(jù)辦公室會(huì)議記錄，本學(xué)期召開學(xué)生干部工作例會(huì)15次。

生活方面：我系教室清潔衛(wèi)生被學(xué)生工作處和院學(xué)生會(huì)生活部評(píng)為三等獎(jiǎng)，其中xxxx級(jí)英教班和旅游班被評(píng)為二等獎(jiǎng)；xxxx級(jí)英教3班被評(píng)為三等獎(jiǎng)。

寢室方面：寢室內(nèi)務(wù)良好、清潔衛(wèi)生良好，違紀(jì)晚歸很少。

學(xué)習(xí)方面：很多同學(xué)能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律。

文藝方面：文藝部積極組織、排練、篩選、彩排所需文藝節(jié)目。

體育方面：體育部積極組織、開展和參與各項(xiàng)活動(dòng)。

安保方面：在開展大型活動(dòng)時(shí)宿保部認(rèn)真做好安保工作。

四、不足之處

1.對(duì)事實(shí)政治不敏感

2.學(xué)生干部管理方面

部分學(xué)生干部、干事自身要求不嚴(yán)格，時(shí)間觀念不強(qiáng)。

3.干部、干事之間缺乏溝通交流，對(duì)部?jī)?nèi)情況不了解

4.對(duì)各班的管理有待加強(qiáng)

五、下一步工作打算

1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

2.定期召開工作例會(huì)

3.定期檢查各項(xiàng)工作

4.定期上交工作總結(jié)

5.完善學(xué)生請(qǐng)假制度

（要規(guī)范使用公假條）

6.結(jié)合社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)積極開展有意義的活動(dòng)

以上是xxxx系學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)。學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是架在老師與同學(xué)之間的橋梁．我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足．在日后的工作中我們會(huì)繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在我系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支的正確指導(dǎo)下努力進(jìn)取，以求在各方面取得更好的成績(jī)。我系學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)一心，有信心，也有能力在以后的工作中更上一個(gè)新臺(tái)階！

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十

新學(xué)年伊始經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時(shí)間的鍛煉后，我們工作能力有了很大提高，主席及各部部長(zhǎng)在工作上對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予我們幫助，使我們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作，并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象。我們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用。

學(xué)生會(huì)是學(xué)生的代言人，我們?cè)诎l(fā)揮紐帶作用的同時(shí)，結(jié)合我院實(shí)際，開展了豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了積極作用，同時(shí)也活躍了校園氣氛。我們堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)總結(jié)如下:

(1)九月迎新籃球賽：

迎新籃球賽共有10只代表隊(duì)參加，經(jīng)過小組賽，半決賽，決賽角逐出了冠軍，亞軍，季軍以及兩個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，迎新籃球賽給x級(jí)剛剛進(jìn)入大學(xué)的我系新生了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了我系全體同學(xué)之間的了解與溝通，也為我系籃球隊(duì)選拔出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員，此次比賽受到了新生及老師的一致好評(píng)。

(2)十月第一屆拔河比賽：

本屆拔河比賽是我系第一屆拔河比賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張有序，場(chǎng)上隊(duì)員用盡全身的力量奮勇拼搏，場(chǎng)下的同學(xué)更是把節(jié)奏用力的喊出，在此次比賽中各班級(jí)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力與協(xié)作配合的能力，這也正是舉辦這次活動(dòng)所希望看到的，最終本屆拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿結(jié)束，此次比賽也為我系參加院拔河比賽奠定了基礎(chǔ)。

(3)十一月初第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是我系的特色活動(dòng)，也是我系在我院第一個(gè)發(fā)起舉辦的活動(dòng)，本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了五人六足，托球接力跑，心有靈犀，背夾球，袋鼠跳，踩氣球六個(gè)項(xiàng)目，在比賽中做到了師生同樂，許多班級(jí)的班主任與同學(xué)一起站到了比賽的賽道上，活動(dòng)中做到了同樂第一比賽第二，活動(dòng)中同學(xué)們展現(xiàn)出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質(zhì)，達(dá)到了此項(xiàng)活動(dòng)的目的及意義，最終第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)受到了領(lǐng)導(dǎo)及老師同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)，也對(duì)我學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行了表揚(yáng)。

(4)四月初獻(xiàn)愛心東周兒童村：

此次活動(dòng)是本屆學(xué)生會(huì)發(fā)起的，也是本學(xué)年活動(dòng)當(dāng)中最有意義的，作為社會(huì)的一員時(shí)刻保有一顆愛心是十分重要的，此次活動(dòng)引起了我系同學(xué)及老師的高度關(guān)注，在活動(dòng)中我系同學(xué)捐款捐物，募捐現(xiàn)場(chǎng)除了所募捐到的現(xiàn)金還籌集到了大量的玩具，學(xué)習(xí)用品及衣物，我系書記及輔導(dǎo)員也親臨現(xiàn)場(chǎng)捐款獻(xiàn)愛心，此次活動(dòng)也引來了材料系，電子系，自動(dòng)化系等系部同學(xué)的關(guān)注，同時(shí)他們也借助于我系的活動(dòng)奉獻(xiàn)了自己的愛心，將募捐到的現(xiàn)金及物品整理后在輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下我學(xué)生會(huì)成員冒雨送到東周兒童村，在那里與他們玩耍劈柴。此次活動(dòng)體現(xiàn)出了我系同學(xué)心系社會(huì)的高尚品德及極高的素質(zhì)，同時(shí)也受到了我院師生及社會(huì)的好評(píng)。

(5)五月毽球比賽：

此次毽球比賽是有老師發(fā)起我學(xué)生會(huì)組織的一項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍同學(xué)們的加油聲及歡笑聲不斷，在比賽中除了報(bào)名的女生之外，還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，一些男生也站到了比賽場(chǎng)地的中央，他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲，此次活動(dòng)豐富了我系同學(xué)的課余生活，給在毽球方面有特長(zhǎng)的同學(xué)了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

(6)六月啦啦隊(duì)成立兩周年及呼啦圈比賽：

此活動(dòng)是真對(duì)我系女生所舉辦的，在此次比賽中中大一的學(xué)弟學(xué)妹與大二的學(xué)長(zhǎng)們一起同臺(tái)競(jìng)技，活動(dòng)分為計(jì)時(shí)原地轉(zhuǎn)呼啦圈及呼啦圈接力兩個(gè)環(huán)節(jié)，在活動(dòng)中參賽隊(duì)員與場(chǎng)下觀眾的臉上的笑容說明這此次活動(dòng)給他們帶去的無限歡樂，以及慶祝我系拉拉隊(duì)成立兩周年。此次活動(dòng)同時(shí)也加強(qiáng)了x級(jí)同學(xué)與x級(jí)學(xué)長(zhǎng)之間的交流，最后本次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。

(7)六月末書畫展：

書畫展的活動(dòng)目的及意義就是為我系在書畫方面有特長(zhǎng)極愛好的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)體現(xiàn)出我系同學(xué)課余生活的充實(shí)及飽滿，本屆書畫展的展品設(shè)計(jì)國(guó)畫，素描，油畫，漫畫，毛筆字及十字繡，展覽期間引來了我院同學(xué)的關(guān)注，我系同學(xué)的作品也受到了領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)的好評(píng)。

每學(xué)年我院都會(huì)舉辦許多活動(dòng)以豐富我院同學(xué)的課余生活同時(shí)加強(qiáng)各系同學(xué)之間的相互了解及交流，但對(duì)于各系而言更是各系精神面貌的集中展現(xiàn)，我系在本學(xué)年內(nèi)積極針對(duì)學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽選拔人才，組織訓(xùn)練，并在各項(xiàng)比賽取取得了優(yōu)異的成績(jī);

十月院籃球賽;我系男籃榮獲第三名

十一月院拔河比賽：我系代表隊(duì)榮獲第三名

十二月院冬季越野賽：我系榮獲集體第二名，男女組第一名均出自我系

三月院體育技能體能大賽：我系榮獲集體第三名

四月院運(yùn)動(dòng)會(huì)：我系榮獲集體第二名，其中我系運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍11個(gè)，亞軍8個(gè)，季軍6個(gè)

六月院排球賽：我系男排隊(duì)榮獲第二名，女排獲第四名

自律部：本學(xué)年上學(xué)期取得了一定的成績(jī)承辦的第一屆拔河比賽取得圓滿成功，查房工作基本做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，但在第二學(xué)期部門內(nèi)部的問題凸現(xiàn)出來，對(duì)待查房工作有所放松，部?jī)?nèi)個(gè)別成員出現(xiàn)問題。

體育部：對(duì)本學(xué)年的工作做到了盡心盡責(zé)，從參加院級(jí)活動(dòng)所取得的成績(jī)中可以開出育部的工作成績(jī)，承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也獲得了老師的一致好評(píng)，不足之處平時(shí)到系辦較少應(yīng)加強(qiáng)與老師的交流。

秘書組：本學(xué)年對(duì)一些基本的工作做得比較到位，但在學(xué)生會(huì)早操查操方面出現(xiàn)的問題較明顯，在協(xié)助主席與輔導(dǎo)員辦公方面做得很不到位。

學(xué)習(xí)部：在配合其他各部的活動(dòng)中盡心盡力，但在晚自習(xí)檢查力度上應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。

女生部：在本學(xué)年做好了自己的本職工作查房，但在其主辦的活動(dòng)中欠缺與各部之間的交流。

宣傳部：本學(xué)年的所有活動(dòng)的橫幅及展板均有宣傳部負(fù)責(zé)，起到了其應(yīng)起到的作用，做好了自己的本職工作，但在平時(shí)的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各部的交流。

以上是對(duì)本學(xué)年工作的自我總結(jié)，一份耕耘，一份收獲，在這一學(xué)年中我學(xué)生會(huì)在工作中所取得的成績(jī)大家是有目共睹的，但是部門中都存在著一定的問題，就要在以后的工作中改正避免。在以后的`工作實(shí)踐中，我們要不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無悔的付出，一定就會(huì)收獲更多的成功，一定就會(huì)把我們的制造系越辦越強(qiáng)。

思想理念：每個(gè)部門都擁有自己部門的風(fēng)格，由自己部門的風(fēng)格來作為視頻的首頁。

1、部門成員的介紹，包括部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)和干事們對(duì)于每個(gè)人的個(gè)人簡(jiǎn)介。(個(gè)性)

2、部門的工作介紹：，每個(gè)部門都擁有部門自己主要所負(fù)責(zé)的活動(dòng)與本學(xué)期參與過亦或是組織過的各類大型校園等等的活動(dòng)?？梢允且砸曨l或是照片的形式穿插在部門風(fēng)采展示的視頻當(dāng)中。

3、部門的創(chuàng)新工作：每個(gè)部門在總結(jié)完上個(gè)學(xué)期的工作之后都應(yīng)有對(duì)上學(xué)期的不足之處加以改進(jìn)的地方和一些創(chuàng)新的內(nèi)容。

4、部門的精神：一個(gè)部門就好像一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)精神，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度是必不可少的，可以是對(duì)部門組織的內(nèi)部活動(dòng)來體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助等等等等。

5、部門成果：在視頻中可以展示出部門本學(xué)期以來的各項(xiàng)成果，獎(jiǎng)狀，證書或其他。

6、部門展望：對(duì)于部門以后未來的規(guī)劃以及發(fā)展做適當(dāng)描述，僅需以文字形式呈現(xiàn)在視頻中即可。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一

一、活動(dòng)主題：

四月書香滿校園，心靈觀察世界窗

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的：

1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”

2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方：團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)策劃承辦方：團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：_年4月22-23日

地點(diǎn)：食堂前空地

七、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

九、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)love&;care·愛心捐書

1、活動(dòng)意義：

幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí)，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

2、活動(dòng)形式：

1)按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。

2)募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒

科普書籍、童話、筆記本，字典(如：新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注：如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

(二)舊書互換——以書會(huì)友

1、活動(dòng)意義：

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會(huì)友，尋覓知己?；顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛心。

2、活動(dòng)形式：

1)按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

2)在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào)，以書會(huì)友。

3)舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十二

一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):馬池興

成員:各班班主任及語文教師。

二、活動(dòng)具體安排

1.參賽對(duì)象:以班為單位，分集體類(全班同學(xué))和個(gè)人類(每班2人)兩種形式參賽。

2.參賽內(nèi)容:必背古詩詞1--15首。

3.參賽節(jié)目數(shù)量:

個(gè)人類:必選作品背誦1--15首必背古詩;自選作品事先準(zhǔn)備好一首詩背誦表演，表演形式不限(可加樂器、錄音帶伴奏)。

4.比賽時(shí)間:11月29日下午最后兩節(jié)課。

5.比賽地點(diǎn):教學(xué)樓間廣常

6.比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。

三、工作人員:

評(píng)委:

成績(jī)統(tǒng)計(jì):

四、設(shè)獎(jiǎng)辦法

1.學(xué)生集體獎(jiǎng):去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余總成績(jī)平均分為該班的參賽成績(jī)，取前兩名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2.個(gè)人獎(jiǎng):去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余總成績(jī)平均分為其成績(jī)，設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)次，一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。

五、幾點(diǎn)要求:

1.各班主任及語文教師要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開展讀書活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，營(yíng)造書香校園，提升文化品位。

2.全體語文教師要認(rèn)真選材，悉心指導(dǎo)，努力創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，確保競(jìng)賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.活動(dòng)中，要求學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)登臺(tái)，統(tǒng)一著裝，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

4.競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，各教師要通過早讀閱讀指導(dǎo)，課堂教學(xué)滲透，語文綜合性學(xué)習(xí)，讀書成果展評(píng)等形式，將讀書活動(dòng)、經(jīng)典名篇誦讀活動(dòng)深入持久的開展下去。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十三

時(shí)光飛逝，日月如梭，不知不覺中我們共同走過了一個(gè)充實(shí)而美滿的學(xué)期。回顧這學(xué)期我們走過的歷程，有很多是值得肯定的。本學(xué)期中，**學(xué)院學(xué)生會(huì)秉承一切為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活，增進(jìn)同學(xué)交往等方面，都做出了很大的努力。為了不斷提高我們的工作能力，更好地服務(wù)同學(xué)，在此將本學(xué)期工作做一次總結(jié)。

1、辦公室

（1）9月7日―9月8日 **學(xué)院迎新 辦公室主要負(fù)責(zé)物資的看管和發(fā)放，以及各部的具體工作安排和人員調(diào)度。在迎新的兩天里，辦公室各成員積極配合老師和各部工作，保障了物資的順利發(fā)放，在一定程度上促進(jìn)了迎新工作的開展。

（2）9月11日 學(xué)生會(huì)辦公室納新宣講 辦公室將納新宣講帶到了12級(jí)新生軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，以班級(jí)為一個(gè)宣講方隊(duì)進(jìn)行宣講，主要介紹辦公室職能和與學(xué)生會(huì)各部的聯(lián)系，使 12級(jí)新生有了對(duì)辦公室的大體印象，動(dòng)員更多的學(xué)生參與到辦公室這個(gè)集體中來，通過學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)更好的鍛煉自己，為下一步辦公室納新奠定了很好的基矗。

（3）xxx年9月 學(xué)生會(huì)辦公室納新面試 軍訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)進(jìn)行了統(tǒng)一的納新面試，辦公室共收到申請(qǐng)63份，創(chuàng)歷年學(xué)生會(huì)辦公室干事申請(qǐng)人數(shù)新高。到場(chǎng)面試61人，最終經(jīng)過復(fù)試和斟酌，辦公室共任用12級(jí)干事23人，這將有力地促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展和辦公室工作的開展。

（4）xxx年11月18日 “唱響十八大，永遠(yuǎn)更黨走”歌詠比賽 為了慶祝十八大的順利召開，弘揚(yáng)黨的精神，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，由辦公室策劃并主辦，學(xué)生會(huì)其他各部積極配合舉行的歌詠比賽活動(dòng)在模擬法庭隆重舉行。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)的愛國(guó)精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)們了解并牢記黨史黨情，從而鞏固共青團(tuán)的精神的支柱，并在精神層面使自己不斷向黨靠近?；顒?dòng)在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生中間產(chǎn)生了巨大反響，得到了老師和同學(xué)的一致肯定。

2、信息部

（1）部員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。針對(duì)部門工作的特殊性，信息部組織干事積極參加校學(xué)生會(huì)組織的新聞撰寫講座，攝影基本技巧講座，并對(duì)部?jī)?nèi)成員進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的ppt培訓(xùn)。通過系列的培訓(xùn)和講座使信息部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高，為信息部開展各項(xiàng)常規(guī)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。

3、生活部

11月6日至11月30日 **學(xué)院生活部舉辦了以“和諧大海洋，溫馨我的家”為主題的宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)。該活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，共分為宿舍文化節(jié)開幕暨流動(dòng)紅旗頒發(fā)儀式、疊軍被大賽、舍徽評(píng)比大賽暨宿舍ppt風(fēng)采展示和“沃友之家”宿舍文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮總結(jié)報(bào)告四個(gè)部分。本次活動(dòng)旨在響應(yīng)**學(xué)院半軍事化管理，正確引導(dǎo)院系學(xué)生加強(qiáng)對(duì)半軍事化生活認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)半軍事化生活習(xí)慣，樹立半軍事化生活風(fēng)貌，促進(jìn)半軍事化工作的開展，豐富我院學(xué)生在校的精神文化生活，提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)。此次活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生生活文明意識(shí)，激揚(yáng)起同學(xué)們內(nèi)心對(duì)宿舍大家庭的熱愛。力爭(zhēng)傳承**學(xué)院學(xué)生優(yōu)良精神風(fēng)貌，打造創(chuàng)新**學(xué)院特色文化。

4、學(xué)習(xí)部

（1）大學(xué)生英語演講比賽 為了營(yíng)造我院良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高大學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，學(xué)習(xí)部特別舉辦了此次演講比賽。本次比賽在所有參與人員的努力之下取得了很好的效果，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)在提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣方面也取得了顯著的成果。

（2）《我心中的大學(xué)》征文大賽本次活動(dòng)給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)理想中大學(xué)的機(jī)會(huì)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，提高了同學(xué)們的寫作興趣。

（3）古詩文朗誦大賽重溫經(jīng)典詩詞，感受文化魅力。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族文化遺產(chǎn)，提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力，學(xué)習(xí)部特此舉辦了“煙臺(tái)大學(xué)**學(xué)院詩文朗誦比賽”。本次活動(dòng)取得了豐碩的成果，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)朗誦的意識(shí)，給了我們一次邂逅古典美的機(jī)會(huì)。

（4）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 大一新生在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語方面普遍存在著一些疑問，在學(xué)習(xí)方法方面仍存在一些問題，急需要提高。為了幫助大一新生解決這些問題，加強(qiáng)大一大二的學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)部特此舉辦了“煙臺(tái)大學(xué)**學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。通過此次交流會(huì)，大一新生對(duì)學(xué)習(xí)的方法及科目都有了更深層次的理解，方便了日后的復(fù)習(xí)及考試。

5、就業(yè)與實(shí)踐部

（1）迎新晚會(huì) 院迎新晚會(huì)是**學(xué)院每年都要舉辦的，就業(yè)與實(shí)踐部分管的是布置會(huì)場(chǎng)，協(xié)助體育部負(fù)責(zé)后臺(tái)道具的管理。最終，在學(xué)生會(huì)各部的積極協(xié)調(diào)下，圓滿地完成了迎新晚會(huì)的任務(wù)。

（2）寫給一年后自己的一封信11月份，就業(yè)與實(shí)踐部在大一所有新生之間舉辦寫給一年后自己的一封信活動(dòng)，讓大一新生把自己的規(guī)劃寫出，我們?yōu)樗麄儽４妫?zhǔn)備在一年后發(fā)給他們，并且為就業(yè)與實(shí)踐部下學(xué)期準(zhǔn)備舉辦的職業(yè)規(guī)劃大賽做了一定的鋪墊。

（3）兼職信息 半年來，我們積極地為同學(xué)們準(zhǔn)備了各種各樣的兼職。目前，已與皇冠假日酒店建立良好的合作關(guān)系。就業(yè)與實(shí)踐部本著為同學(xué)服務(wù)的原則，認(rèn)真篩選兼職信息，并發(fā)給大一的班長(zhǎng)，然后傳達(dá)給大一的新同學(xué)，讓同學(xué)們對(duì)兼職有了解，節(jié)約了他們出去找兼職的時(shí)間，并且減少了同學(xué)們?cè)谧黾媛殨r(shí)的風(fēng)險(xiǎn)，保障了同學(xué)們的利益。

6、外聯(lián)部

外聯(lián)部這學(xué)期主要工作就是為**學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)拉來經(jīng)費(fèi)。拉來的贊助用于包括迎新晚會(huì)、化妝費(fèi)用等項(xiàng)目的支出。大一新生不管成績(jī)大小，至少鍛煉了個(gè)人在社交方面的能力，他們的付出是值得肯定的。

7、體育部

（1）新生籃球賽體育部在開學(xué)的前兩個(gè)星期內(nèi)完成了新生籃球賽策劃書的工作。大一軍訓(xùn)完成一個(gè)星期后通知各班組織各班隊(duì)員報(bào)名，并隨后組織各班班長(zhǎng)進(jìn)行比賽抽簽，在整個(gè)籃球系列賽中，比賽工作有條不紊的進(jìn)行。

（2）首屆新生杯足球賽本屆新生杯足球賽由**學(xué)院體育部主辦，院足球賽協(xié)辦，在各位領(lǐng)導(dǎo)以及大一新生的合力配合下，首屆新生杯足球賽圓滿落下帷幕。此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，放松了心情，帶給了我們一場(chǎng)場(chǎng)精彩 。

（3）校籃球賽此屆籃球賽舉辦的非常成功，工作人員都能及時(shí)到達(dá)指定工作區(qū)域，開展履行自己的職責(zé)。參賽各隊(duì)都本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平，活動(dòng)展現(xiàn)了新生飽滿的熱情和無限的青春力量。

8、女生部

（1）12級(jí)禮儀隊(duì)和拉拉隊(duì)招新女生部在新生女生中挑選出大方端莊、禮儀得體的學(xué)生，組成了一支禮儀隊(duì)。之后組織相關(guān)禮儀方面的訓(xùn)練，充實(shí)**學(xué)院禮儀隊(duì)，給院女生做禮儀方面的榜樣。還選出了活力十足，具有一定舞蹈功底的女生組成了優(yōu)秀的拉拉隊(duì)。

（2）xxx年10月20日“你好，莫生人”交誼舞晚會(huì)此次活動(dòng)是**學(xué)院與外國(guó)語學(xué)院、光電學(xué)院和建筑學(xué)院共同舉辦的聯(lián)誼活動(dòng)。 活動(dòng)為大家互相交流了解提供了很好的平臺(tái)，一定程度上完善了同學(xué)們的美好形象，豐富同學(xué)們的課外生活，為海院同學(xué)們提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

（3）xxx年11月11日“邂逅1+1”光棍節(jié)晚會(huì)此次活動(dòng)旨在為光棍們打造一個(gè)好玩而不寂寞的時(shí)尚潮流派對(duì)，為同學(xué)們，尤其是單身同胞們提供更多交流和認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。雖然當(dāng)天較冷，但活動(dòng)還是營(yíng)造了很溫暖的氛圍。

9、宣傳部

（1）航海類專業(yè)專場(chǎng)雙選會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置（桌椅排置、招聘公司簡(jiǎn)介等）、場(chǎng)外彩旗安放、現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)活動(dòng)等的安排。

（2）**學(xué)院航海類新增項(xiàng)目核驗(yàn)審核會(huì)議、省現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班等活動(dòng)的舉行都離不開宣傳部的前期宣傳工作。

10、文藝部

（1）xxx年6月**學(xué)院xxx年畢業(yè)生送別晚會(huì)暨首屆海洋文化節(jié)閉幕式為了歡送08級(jí)海院學(xué)子，舉辦的本次畢業(yè)生晚會(huì)是**學(xué)院有史以來的首場(chǎng)畢業(yè)生晚會(huì)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體學(xué)生會(huì)的共同努力下，晚會(huì)圓滿閉幕，為08級(jí)畢業(yè)生的大學(xué)生涯畫上了完美的句號(hào)。

（2）xxx年 9月**學(xué)院xxx年新生軍訓(xùn)慰問演出本次活動(dòng)由**學(xué)院文藝部主辦藝術(shù)團(tuán)承辦，演出使大一新生感受到了大學(xué)的活力，同時(shí)也在緊張的軍訓(xùn)中為新生送去一份清涼與歡樂。

（3）xxx年10月14日煙臺(tái)大學(xué)**學(xué)院 “聯(lián)通之夜”xxx年迎新生文藝晚會(huì)為了迎接**學(xué)院xxx屆新同學(xué)，文藝部和藝術(shù)團(tuán)精

心策劃了本次迎新晚會(huì)歡迎大一同學(xué)的到來。本次晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和知道下，在晚會(huì)籌備小組的不懈努力下，呈獻(xiàn)給大家一場(chǎng)非同凡響的視聽盛宴。

（4）xxx年10月28日煙臺(tái)大學(xué)**學(xué)院第一屆相聲小品專場(chǎng)演出本次專場(chǎng)演出由**學(xué)院文藝部主辦、藝術(shù)團(tuán)承辦，旨在豐富我院同學(xué)藝術(shù)文化生活，更好的展示我們**學(xué)院的風(fēng)采。本次演出使大家感受到了相聲和小品的魅力，帶給了大家無限的歡樂。

11、自律部

（1）秩序維持自律部協(xié)助學(xué)院其他部門組織大型活動(dòng)，如晚會(huì)、比賽等。由部長(zhǎng)制定專人負(fù)責(zé)，委員在場(chǎng)全權(quán)指揮，切實(shí)使得活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。從開始的座區(qū)劃分到引領(lǐng)同學(xué)入場(chǎng)，再到活動(dòng)期間維持秩序，及活動(dòng)結(jié)束后有序退場(chǎng)，負(fù)責(zé)期間無一例場(chǎng)面失控現(xiàn)象。

（2）督促同學(xué)上課為保障同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，我部配合學(xué)習(xí)部進(jìn)行查課行動(dòng)，在自律學(xué)風(fēng)月中，派部員輪流執(zhí)勤查課，督促**學(xué)院各個(gè)班級(jí)、年級(jí)的同學(xué)按時(shí)上課

（3）配合校自律部進(jìn)行誠(chéng)信考試、自律學(xué)風(fēng)的宣傳以及督促為響應(yīng)校督查部（自律部）的號(hào)召，我**學(xué)院自律部向本學(xué)院各個(gè)班級(jí)下發(fā)《“誠(chéng)信考試”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽》評(píng)分細(xì)則，要求各個(gè)班級(jí)會(huì)本班認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信考試的規(guī)章制度，并予以重視。按照倡議書以及比賽的細(xì)則設(shè)計(jì)出具有本班特色的“誠(chéng)信考試”海報(bào)，與規(guī)定時(shí)間上交大賽評(píng)審組。

在組織建設(shè)上，**學(xué)院學(xué)生會(huì)做出了巨大努力。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門順利完成了干事納新工作，組成了具有凝聚力、活力十足的青春隊(duì)伍。部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助。各部之間親如一家，共同為了**學(xué)院努力工作著。學(xué)生會(huì)通過加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)及作風(fēng)教育，進(jìn)一步推動(dòng)和完善了學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚牟块T例會(huì)，并在每次會(huì)議上總結(jié)并改進(jìn)，把握工作進(jìn)度，保證了工作的順利進(jìn)行。

在常務(wù)工作上，各部門能夠與各班班委及時(shí)協(xié)調(diào)與聯(lián)系，監(jiān)督與指導(dǎo)各班委做好各項(xiàng)工作，能及時(shí)完成系學(xué)生會(huì)交給及布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)工作中存在的各種問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行回饋并有效解決。

1、不足

（1）活動(dòng)策劃不夠完善策劃是一個(gè)活動(dòng)的核心部分，有了一個(gè)清晰完整、切實(shí)可行的策劃，才有可能辦出一個(gè)完美的活動(dòng)。策劃中活動(dòng)細(xì)節(jié)應(yīng)該盡量詳盡，列舉出可能發(fā)生的突然情況以便出現(xiàn)意外能夠從容應(yīng)對(duì)?；顒?dòng)后，應(yīng)該及時(shí)總結(jié)、分析得失，積累成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)。

（2）活動(dòng)宣傳力度不夠 宣傳工作的力度，絕大程度上決定了一個(gè)活動(dòng)的成功與否。目前的宣傳手段主要是借助于打板宣傳，宣傳的時(shí)間

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十四

詩朗誦

花好月圓

——八年級(jí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航合力班

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

男：夏到蘭西描不盡花紅柳綠風(fēng)光美

女：情系崇文抒不完豪情壯志滿校園

男：明禮尚行師生齊奮進(jìn)

女：以人為本學(xué)子展新姿

男：披一路風(fēng)塵，數(shù)千載風(fēng)流，國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空，承續(xù)著中華文明 女：千古華章孕育了中華民族自強(qiáng)不息，厚德載物，中道和諧的精神 男：今天，讓我們從浩瀚的國(guó)學(xué)海洋中擷取幾朵晶瑩的浪花

女：用我們的心靈去感受浪花飛濺的壯懷與激昂

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：在古代詩人常用花來贊頌美景

女：在古代詩人也常用明月來寄托情感

男：在今天這個(gè)美好的日子里，就讓我們跟隨古人的腳步，一起踏入奇妙的古

詩世界。

主持人合：八年級(jí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航合力班“花好月圓”經(jīng)典詩文誦讀現(xiàn)在開始！女：大家看，凈慈寺的荷花已經(jīng)盛開了，讓我們一起去欣賞吧：

請(qǐng)聽：《曉出凈慈寺送林子方》

女合：畢竟西湖六月中，男合：風(fēng)光不與四時(shí)同。

女合：接天蓮葉無窮碧，（外圍舉出荷葉）

男合：映日荷花別樣紅。（中間舉出荷花）

女：一群采蓮的少女，她們的裙子綠得像荷葉一樣，紅潤(rùn)的臉頰與盛開的荷花

相映增美，人荷相雜使人難以分清，歌聲由池中傳來，才知道她們正穿行在荷花叢中采蓮呢！請(qǐng)聽《采蓮曲》

男：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

女：亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

男女合：亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

男：宋·文同筆下的《蓮花》更是別具特色：

女合：金紅開似鏡，半綠卷如杯。

男合：誰為回風(fēng)力，清香滿面來。

男：秋至皆空落，凌波獨(dú)吐紅。

女：托根方得所，未肯即從風(fēng)。它有的是傲骨，它有的是正直：

請(qǐng)欣賞：《愛蓮說》宋.周敦頤

男女合：水陸草木之花，可愛者甚蕃。

女：晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；

男：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖

女合：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。男：予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。男女合：噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾

重復(fù)：牡丹之愛，宜乎眾矣！

（書法兩人寫對(duì)聯(lián)：花好月更圓 人好萬事圓）

女：只有花沒有月難以成佳境，讓我們不妨一起到月下賞花吧。

請(qǐng)聽《古朗月行》（中間學(xué)生舉出月亮，兩邊學(xué)生讀）

男合：小時(shí)不識(shí)月，女合：呼作白玉盤。

男合：又疑瑤臺(tái)鏡，女合：飛在青云端。

男合：仙人垂兩足，女合：桂樹何團(tuán)團(tuán)。

男：白兔搗藥成，女：?jiǎn)栄耘c誰餐？（收起月亮）

音樂起：明月幾時(shí)有女：《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》蘇軾(宋代)

男：明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

女：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？ 男：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

女：不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

男：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。男女合：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。男：少年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；

女：少年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬：

合：少是一首詩，詩里有我們的幸福和快樂！

男：我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話，女：我們?cè)谡b讀中感受歷代圣賢的思想

男：圣人已西逝，精神永流傳，女：但愿人長(zhǎng)久，千年共嬋娟。

主持人合：最后祝愿崇文學(xué)校——

男女合：花好月更圓 人好萬事圓（兩邊同學(xué)舉出對(duì)聯(lián)）

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十五

一、活動(dòng)主題：

書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

二、活動(dòng)口號(hào)：

我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂!

三、活動(dòng)時(shí)間：

2022__年4月—5月

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目：

從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

《世界讀書日活動(dòng)家長(zhǎng)倡議書》

夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒回了家。

一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：爸爸媽媽，講一個(gè)故事吧!于是，爸爸媽媽把孩子摟在了懷里，輕聲的讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的親子時(shí)光。

當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽，就好像和孩子一起手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。

讀書給孩子聽，孩子會(huì)經(jīng)由你的聲音奔向明亮的遠(yuǎn)方。

一起加入閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子，就陪他一起閱讀!

尊敬的家長(zhǎng)朋友：您看到這些的時(shí)候，是不是也一樣沉浸其中呢!是的，愛孩子，就陪孩子閱讀吧!幼兒園也和您一樣，愿意與孩子共同閱讀，陪伴孩子快樂成長(zhǎng)!

3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)用幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

3、開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4、以班級(jí)為單位，開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十六

為檢查教師課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對(duì)朗讀教學(xué)的重視，不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平;為發(fā)展學(xué)生的語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感;為激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高，依據(jù)我校工作行事歷，我校教導(dǎo)處特舉行一二年級(jí)小學(xué)生朗讀比賽。

這次朗讀比賽，有很多令人感動(dòng)和值得學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。根據(jù)兩個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)分別選取了本期課文中的一個(gè)片段作為朗讀的材料，從兩個(gè)年級(jí)學(xué)生朗讀的不同表現(xiàn)來看，無論是老師對(duì)文章感情的把握和指引，還是孩子們用心地揣摩和表達(dá)方面，都有許多怦然心動(dòng)的感動(dòng)和引人遐想的回味。

這次朗讀比賽，確實(shí)有許多令人感動(dòng)和欣喜的地方，但也還存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)各班之間存在著一些差距，尤其是在朗讀過程中出現(xiàn)的語速把握、感情流露和音準(zhǔn)問題。

首先說說語速適當(dāng)和感情真摯的問題。雖然每個(gè)老師對(duì)每篇文章有著不同的理解，我們的教學(xué)尊重個(gè)性化地理解教材，但一篇文章所表達(dá)的主要感情是有共性的，一篇文章朗讀的感情基調(diào)也是有共性的。

總的來說，這次朗讀比賽，老師們和孩子們都很重視，都能積極地投入到朗讀比賽的訓(xùn)練中去，讓孩子們的朗讀得到更好地訓(xùn)練，使朗讀能力得到進(jìn)一步提高。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，朗讀、感悟是閱讀教學(xué)的重點(diǎn)，可見朗讀教學(xué)對(duì)于學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)起著多么重要的作用。本次活動(dòng)有力地推進(jìn)了我校的朗讀教學(xué)，使學(xué)生的朗讀水平和語文綜合能力得到更有效地提升!

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十七

經(jīng)典就是永恒，不管怎么變化，經(jīng)典的東西里面都蘊(yùn)藏著人生的體悟，智慧的源泉。古語云：腹有詩書氣自華。每個(gè)人的文雅舉止、才華風(fēng)貌、大方談吐，都與自身的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)有關(guān)。而讓學(xué)生從小背誦古詩詞，天天“詩不絕口”，腹中定是詩書充塞。談吐中經(jīng)常引名言佳句，久而久之，都能潛移默化地受到傳統(tǒng)文化的熏陶，從而提高了藝術(shù)修養(yǎng)和美學(xué)趣味。為此我們學(xué)校開展了古詩詞誦讀活動(dòng)，大家不斷摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將一些做法歸納總結(jié)如下：

一、營(yíng)造書香氛圍，感受到情感熏陶。

在班級(jí)建立圖書角，培養(yǎng)學(xué)生“喜讀書，愛背誦經(jīng)典詩詞”的興趣，創(chuàng)設(shè)濃厚的.班級(jí)詩詞文化氛圍。讓孩子把家長(zhǎng)買給他們的學(xué)習(xí)資料，帶到學(xué)校與其他同學(xué)交換看，學(xué)生課前讀、課后讀，寫完作業(yè)也可以讀，在這種濃濃的書香氛圍的熏陶下，孩子們不知不覺地喜歡上了閱讀。

二、以興趣為先導(dǎo)，以活動(dòng)為載體。

2、在語文教學(xué)中注意古詩詞的積累。除了誦讀課本中已有的古詩詞，在其他講讀課文中教師也有意識(shí)地幫助學(xué)生進(jìn)行有關(guān)詩詞的積累。如：學(xué)習(xí)《梅花魂》時(shí)讓學(xué)生搜集背誦關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩。

3、創(chuàng)設(shè)“詩文氛圍”。 孔子說：“不學(xué)詩，無以言。”古詩詞思想內(nèi)容和我們生活息息相關(guān)，是我們生活的另一面鏡子。當(dāng)我們走進(jìn)古詩詞，也就走近了古代文化。在班級(jí)開設(shè)自己的古詩文誦讀專欄，每周由兩名學(xué)生抄上一首新的詩詞，讓學(xué)生讀、悟、吟、背，并在這一天對(duì)班級(jí)的詩詞誦讀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

我們的學(xué)生正處在記憶的黃金時(shí)期，有組織、有檢查地誦讀、熟背中華古詩文，可以使孩子們從小接受中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，并獲得終身受益的古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十八

每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，討論分析學(xué)生目前學(xué)習(xí)和課外閱讀的現(xiàn)狀，使廣大老師充分認(rèn)識(shí)到開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。

每天，班主任利用晨讀前10分鐘、課間以及校本課時(shí)間，組織學(xué)生誦讀，學(xué)生全員參與。充分利用零碎閑暇，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩文，多讀多背多用，使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂事。

學(xué)校秉承“教之道，貴以?！?、“精誠(chéng)所至，金石為開”的精神，推動(dòng)誦讀活動(dòng)的進(jìn)行。在活動(dòng)進(jìn)行中認(rèn)真貫徹“五個(gè)一”制度：一天至少要保證10分鐘的誦讀時(shí)間;每周至少一節(jié)誦讀課;每學(xué)期召開一次古詩文誦讀的班隊(duì)會(huì);每個(gè)學(xué)生每學(xué)年完成一本古詩文讀本;學(xué)校要組織教師每月開展一次校級(jí)研討交流或總結(jié)、展示活動(dòng)。種.種堅(jiān)持，讓學(xué)校由內(nèi)而外散發(fā)著“好讀、樂讀”的氣息。

對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，我們首先理清思路、明確目標(biāo)，扎實(shí)做好具體工作。

1、努力融合辦學(xué)理念

我們?cè)诶斫?、推?dòng)經(jīng)典誦讀在學(xué)校中開展時(shí)，十分注意將之與我校的辦學(xué)理念——“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展”進(jìn)行融合統(tǒng)一。我們把誦讀做成一個(gè)快樂的過程。努力創(chuàng)設(shè)“愉悅的誦讀氛圍”，以活潑輕松的方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)讀經(jīng)的熱愛，令“我要讀經(jīng)”成為學(xué)生的熱望，讓他們找到一條腳踏五千年智慧文明，啟動(dòng)傳統(tǒng)、繼往開來的自我發(fā)展之路。

2、精心營(yíng)造校園文化

我們用心突出經(jīng)典文化的主題，讓校園環(huán)境處處洋溢濃厚的育人氛圍。課室里，我們精心設(shè)計(jì)了各式各樣的經(jīng)典名言，如惜時(shí)、友愛、尊師、孝親等等，讓孩子在耳濡目染、潛移默化中得到優(yōu)秀品德的熏陶走廊上，每一個(gè)樓層都設(shè)計(jì)了不同的傳統(tǒng)文化主題：一樓《_規(guī)》勸言;二樓成語出處;三樓成語故事匯萃;學(xué)生漫步其中，膾灸人口的名詩佳句漸漸在孩子們心中沉淀，夯實(shí)了他們?nèi)宋牡幕A(chǔ)。

3、與學(xué)科教學(xué)融合

語文教學(xué)中，進(jìn)行古詩文誦讀學(xué)習(xí)分析，并建立詩文角、詩文興趣小組;音樂教學(xué)中，欣賞古典音樂、配樂唱古詩唱經(jīng)典;美術(shù)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生欣賞國(guó)畫，學(xué)習(xí)用圖畫表現(xiàn)古詩文的情節(jié)與意境。而相對(duì)于傳統(tǒng)道德不明顯的教材和科目，我們則在深挖教材和改變教學(xué)方法下功夫，利用多媒體課件，使教學(xué)圖文并茂、生動(dòng)形象，通過課堂情景教學(xué)，讓學(xué)生能真正品味到經(jīng)典的涵義和價(jià)值。

4、貫穿教育全過程

為使學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)更感興趣，我們采用化整為零、零存整取、難點(diǎn)分散、循序漸進(jìn)的方法進(jìn)行教學(xué)。我們見縫插針地組織誦讀，每天早自習(xí)、課前準(zhǔn)備、校本課，都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。讓學(xué)生在沒有壓力的前提下，自然誦讀，從中獲得背誦的樂趣和成就感。

在活動(dòng)實(shí)施中，我們堅(jiān)決反對(duì)“一刀切”，參考兒童記憶、思維發(fā)展的客觀規(guī)律，分出三個(gè)年齡段段，提出了不同層次的目標(biāo)要求。

1、低年級(jí)——講孝道

低年級(jí)，我校重視讀《_規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典，目的就是讓學(xué)生感知其中的“孝”、“仁”思想，比如，“入則孝”就是孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、其實(shí)質(zhì)就是感恩圖報(bào)的思想。講求“孝道”能令家庭和睦、社會(huì)和諧，是值得我們現(xiàn)在進(jìn)一步提倡的。又如，“凡是人，皆須愛”，它要求在處理個(gè)人與他人關(guān)系時(shí)，關(guān)心他人，有“仁愛”之心，才能成為一個(gè)對(duì)他人，對(duì)社會(huì)有用的人。在誦讀中對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的品格教育、細(xì)化學(xué)生道德教育。

2、中年級(jí)——擔(dān)責(zé)任

中年級(jí)，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，選擇了成語串連、《論語》等。如，“一諾千金”是誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任的表現(xiàn);“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”講的是要忠誠(chéng)待人，成人之美是個(gè)人對(duì)他人的責(zé)任，這些內(nèi)容與德育課程強(qiáng)調(diào)“有責(zé)任的生活”十分吻合，在誦讀中學(xué)會(huì)正確的待人接物。

3、高年級(jí)——會(huì)學(xué)習(xí)

對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來說，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有基本的自學(xué)能力是至為關(guān)鍵的。中華傳統(tǒng)經(jīng)典寶庫中也不乏積極進(jìn)取，有所作為的經(jīng)典案例：囊瑩映雪，懸梁刺股是關(guān)于勤學(xué)的故事?！拔┑聦W(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)”，講的是要“勤勉”，“勤”還包括勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐、勤勞動(dòng)。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，那么，他將受用終身。

現(xiàn)在，“經(jīng)典誦讀”已經(jīng)成為我校的常規(guī)活動(dòng)，讀經(jīng)典、論經(jīng)典，在校園隨處可見。相信經(jīng)過我們的努力和堅(jiān)持，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提高、對(duì)養(yǎng)成教育的落實(shí)，必定會(huì)有巨大的推動(dòng)作用。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇二十九

在第__個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”來臨之際，___區(qū)圖書館積極響應(yīng)行業(yè)倡議，以“書香助力戰(zhàn)役，閱讀通達(dá)未來”為主題，精心策劃開展具有本地域、本行業(yè)特色的形式多樣、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動(dòng)。采取以線上閱讀、知識(shí)競(jìng)賽和線下服務(wù)相結(jié)合，拉開20__年___區(qū)全民閱讀活動(dòng)序幕，時(shí)時(shí)讀書，處處書香，進(jìn)一步提升“書香___”閱讀品牌。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

__市___區(qū)委宣傳部

__市___區(qū)文化旅游體育^v^

協(xié)辦單位：___新華書店、___教育書店

承辦單位：___區(qū)圖書館

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)線上活動(dòng)

1、“以詩獻(xiàn)禮，頌戰(zhàn)疫情”作品征集

本征集活動(dòng)旨在通過詩詞展覽提供精選的詩詞書單，通過朗讀去喚醒心中的記憶;拍攝最美人物、風(fēng)景、事跡等圖片和視頻，用最真實(shí)的文字情感，讓大家讀出你背后的故事，獲得更多點(diǎn)贊，讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月21日-5月30日

參與人群：全體讀者及市民

2、“趣品詩詞，涵養(yǎng)心靈”古今詩詞鑒賞知識(shí)競(jìng)賽

趣品詩詞，涵養(yǎng)心靈——詩詞知識(shí)競(jìng)答線上開啟，本活動(dòng)通過詩詞競(jìng)賽的方式，將自先秦以來的部分詩詞文本進(jìn)行篩選，并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩詞題目，以選擇題的方式呈現(xiàn)。

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日-5月31日

參與人群：全體讀者及市民

(二)線下惠民服務(wù)

時(shí)間：20__年4月23日9：00

地點(diǎn)：__市___區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動(dòng)中心。

內(nèi)容：

1、舉辦20__年“你讀書，我買單”讀者薦購活動(dòng)

聯(lián)合___新華書店和教育書店現(xiàn)場(chǎng)提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選，由圖書館選購后供讀者借閱。

2、送書活動(dòng)

圖書館選送200冊(cè)___地方文學(xué)作品和、100冊(cè)地方文獻(xiàn)書籍，選送200本少兒繪本，豐富農(nóng)村書架。

3、___新華書店、教育書店折扣書薦賣活動(dòng)。

提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物，優(yōu)惠薦賣。

校園詩詞大賽活動(dòng)總結(jié)篇三十

固城鄉(xiāng)中心 小學(xué)學(xué)生經(jīng)典古詩詞誦讀大賽活動(dòng)實(shí)施

為深入貫徹落實(shí)黨的^v^提出的“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，提升我校學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平，學(xué)校決定組織開展“ 小學(xué)生經(jīng)典古詩詞誦讀大賽”，現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、大賽宗旨

以喜迎元旦為主題，彰顯中華語言與文化的魅力，傳承中華文化，弘揚(yáng)人文精神。通過組織全校師生參加經(jīng)典誦讀大賽，加強(qiáng)少年兒童文化底蘊(yùn)和道德修養(yǎng)建設(shè)，用我國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧源泉滋潤(rùn)少年兒童的心田，使孩子們從小接受傳統(tǒng)文明的熏陶，從而不斷提高人文素質(zhì)，更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

二、賽事組織

組長(zhǎng)：薛亞娟

副組長(zhǎng)：余偉李婭婭

組員何秀紅張成文李婭婭高棟梁薛亞娟張星華

評(píng)委何尚義楊百麟張鴻常立宏李剛鞏銀鎖張英范艷瓊

三、參賽對(duì)象及內(nèi)容

（一）參賽對(duì)象

本次大賽的參賽對(duì)象為固城鄉(xiāng)中心小學(xué)在校學(xué)生。

（二）參賽形式

1.本次的參賽選手分為低年級(jí)組（

一、二、三年級(jí)）和高年級(jí)組（

四、五、六年級(jí)）二個(gè)組別。

2.誦讀內(nèi)容有指定的教師負(fù)責(zé)擬定。

3.誦讀形式分為個(gè)人必背詩，誦讀經(jīng)典，知識(shí)問答，讀書演講四個(gè)環(huán)節(jié)，四、比賽時(shí)間

（一）2011年10月9日為各班內(nèi)部選拔階段。各班通過班內(nèi)選拔，確定三名學(xué)生參加學(xué)校的比賽

（二）2011年10月31日學(xué)校統(tǒng)一組織經(jīng)典古詩詞誦讀比賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：

（一）小學(xué)低年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)三名；集體低高年級(jí)各設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)

（二）集體獎(jiǎng)的負(fù)責(zé)教師或組織獎(jiǎng)。