在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇一

一、工作目標

全面推進階段是創(chuàng)先爭優(yōu)活動承上啟下的關(guān)鍵階段，認真做好這一階段的工作，對于推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展具有重要意義。各級黨組織要按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體要求，圍繞先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀*員“五帶頭”的主要內(nèi)容，把握全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動“雙推雙爭”工程的工作重點全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

二、工作重點

三、有關(guān)要求

各級黨組織要高度重視，進一步強化領(lǐng)導責任和工作責任，切實加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導，黨組織*要認真履行第一責任人的職責，以足夠的時間和精力抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要加強督促檢查，特別是要加強創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾事項落實情況的監(jiān)督，確保承諾內(nèi)容項項有著落，件件有結(jié)果。要正確處理完成日常工作與創(chuàng)先爭優(yōu)階段任務(wù)的關(guān)系，堅持統(tǒng)籌兼顧，做到兩不誤、兩促進。創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面推進階段基本結(jié)束時，各單位要對本階段工作進行一次“回頭看”，及時查漏補缺，確保步驟不減、環(huán)節(jié)不少、內(nèi)容不缺。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇二

為全面加強學校黨組織建設(shè)，切實提高學校黨組織在推進教育科學發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把學校黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)中央、省、市、縣委以及鎮(zhèn)黨委、政府文件精神，結(jié)合我校教育實際，決定在學校黨組織和全體黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀xxx員活動。

一、爭先創(chuàng)優(yōu)活動的指導思想、活動主題和總體要求

（一）指導思想

以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)人民滿意的教育為目標，進一步深化干部人事制度改革，大力加強學校黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員的先鋒模范作用，推進全校教育科學發(fā)展。

（二）活動主題

結(jié)合學校實際，提出學校具體活動主題是：“筑堡壘、創(chuàng)建先進基層黨組織，講黨性、提升師德師風水平，抓改革、提高教育教學質(zhì)量”。具體目標是：“組織建設(shè)堅強有力，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量上臺階，教育事業(yè)科學發(fā)展”。黨員具體活動載體是：在學校黨員中開展比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質(zhì)量優(yōu)良，讓學生家長滿意的“四比兩優(yōu)一滿意”活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（三）總體要求

按照上級關(guān)于開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動要達到“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體要求，學校領(lǐng)導班子成員和廣大黨員要進一步解放思想，堅持改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學發(fā)展觀要求；要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動和干部作風建設(shè)年活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題；要繼續(xù)開展好“下基層、訪群眾、解難題、促發(fā)展”活動，切實解決師生的實際問題；要繼續(xù)在全體黨員中開展以“助老、助學、助殘、助孤”為主要內(nèi)容的“四助”活動，進一步密切黨群干群關(guān)系；要通過推進學校內(nèi)干部人事制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的科學選拔干部機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，推進教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，思想工作作風明顯改善。

二、爭先創(chuàng)優(yōu)活動的主要內(nèi)容

“爭先創(chuàng)優(yōu)”即創(chuàng)建“先進基層黨組織”，爭當“優(yōu)秀xxx員”。學校開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，要以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優(yōu)秀xxx員為主要內(nèi)容。

（一）“先進基層黨組織”的基本要求是：學習型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，在重大考驗和大是大非面前始終與xxx保持一致；班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力。貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著；注重加強組織自身建設(shè)，切實貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，班子健全團結(jié)；認真落實黨建工作責任制，班子帶頭發(fā)揮表率作用；思想解放，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，清正廉潔，得到黨員和群眾的擁護。二是黨員隊伍好。嚴格黨內(nèi)組織生活制度，加強對黨員的管理和監(jiān)督，黨員整體素質(zhì)較高，先鋒模范作用突出；黨員教育內(nèi)容充實，形式多樣，注重創(chuàng)新，力求實效；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本單位實際，切實履行黨組織職責；注重加強制度建設(shè)，結(jié)合實際積極建立健全學校科學發(fā)展的長效機制；黨內(nèi)制度完善，民主氛圍好，落實措施得力，黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策；思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍；能夠做到黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧，有機結(jié)合，相互促進，高質(zhì)量地完成各項教育工作任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨群干群關(guān)系密切，黨組織得到師生擁護，黨員在群眾中有良好形象。

（二）“優(yōu)秀xxx員”的基本要求是：模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力爭當“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀，學習新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生；大力提倡求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和學術(shù)精神，模范遵守學術(shù)道德規(guī)范，潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關(guān)系，促進學生全面發(fā)展。四是服務(wù)師生的模范。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，具有強烈的宗旨意識和服務(wù)意識；關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監(jiān)督。五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作，對黨忠誠；遵紀守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良風氣、違紀違法行為做斗爭；教育教學成績突出，師生滿意度高。

要把學習實踐科學發(fā)展觀活動與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動緊密結(jié)合起來，進一步健全完善黨組織和廣大黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的工作機制，推動黨員、干部、教師更好地立足本職、爭創(chuàng)一流，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾，更好地發(fā)揮示范表率作用，彰顯xxx員的先進性。要緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代一流人民滿意的教育的總目標，充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設(shè)中的政治核心作用，充分發(fā)揮廣大教師和黨員在推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧中的先鋒模范作用，著力提高教育教學質(zhì)量和管理水平。

三、開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動的方法步驟

開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，要重點圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分四個步驟進行。

第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（2011年9月）。主要抓好三項工作：一是動員部署。學校黨組織要在9月中旬前召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。學校黨組織要結(jié)合實際制定爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案，對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。黨組織和廣大黨員要認真學習相關(guān)文件，當前要認真學習領(lǐng)會xxxxxx在科學發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話精神，深化認識，積極投入到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來。

第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（2011年9月—2012年1月）。組織要結(jié)合自身實際，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，并在此基礎(chǔ)上開展好“五項活動”。

1.“黨性教育”活動。結(jié)合實施黨員“雙育工程”（黨性教育＋技能培育），充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領(lǐng)導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。

2.“崗位奉獻”活動。黨組織要從強化執(zhí)政理念，提高為師生服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞學校的中心任務(wù)，大力實施“堡壘工程”，把學校黨組織建設(shè)成為組織有力、運行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發(fā)，開展業(yè)務(wù)練兵、科技創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進我學校教育又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。

3.“服務(wù)群眾”活動。建立黨員聯(lián)系群眾制度，以大力實施“122311”工程（即每名黨員每年要聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學習生活困難的學生，培養(yǎng)2名入黨積極分子，家訪3戶社區(qū)（居民）家庭，撰寫1篇教育教學論文、向?qū)W校黨組織提1條合理化建議）為抓手，密切黨員與群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。組織要結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實際問題。

4.“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。計劃確立一批黨員示范崗位，發(fā)揮帶動作用。

5.“組織創(chuàng)新”活動。加強黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。進一步完善基層黨建述職、考核、評議等制度。2012年“七一”前，黨支部要對爭先創(chuàng)優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀xxx員進行表彰。

第三階段：對標定位，晉檔升級（2012年2月—2012年6月底）。發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1.樹立先進典型。以受表彰的對象為重點，采取組織通報表揚、組織先進典型作報告等形式，擴大典型影響力。

2.搞好對標定位。組織和所有黨員，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3.實施晉檔升級。對照爭先創(chuàng)優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設(shè)，使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進的改變面貌，爭創(chuàng)“五個好”黨組織和“五個模范”xxx員。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制（2012年7月—黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦爭先創(chuàng)優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等形式，全面回顧我校開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。組織要對開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。組織對黨員開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況要進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的長效機制。

四、切實加強對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的組織領(lǐng)導

（一）加強領(lǐng)導，精心組織。學校成立爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導小組。要高度重視，精心組織，周密部署，把開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為加強學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)、推動黨組織建設(shè)整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，制定規(guī)劃，落實責任，強化措施，充分調(diào)動組織和廣大黨員參與的積極性，確?！盃幭葎?chuàng)優(yōu)”活動扎實開展，取得實效。

（二）結(jié)合實際，注重實效。要把深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來，與全面落實本單位各項任務(wù)結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，堅持與時俱進，以求真務(wù)實的作風，深入細致的工作，不斷豐富爭先創(chuàng)優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。

在開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動時，還要注意廣泛動員廣大群眾充分參與到活動中來，主動聽取群眾意見建議，接受群眾監(jiān)督，并通過組織和黨員爭先創(chuàng)優(yōu)，帶動工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動，在全校形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，全面推進。要積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，積極探索深化爭先創(chuàng)優(yōu)活動的措施和辦法。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。

（四）強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地，大力宣傳先進優(yōu)秀xxx員的典型事跡，大力宣傳開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。要通過組織專題演講、報告、張貼標語、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇三

創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是加強黨員教育管理的需要、是黨建工作新形勢新任務(wù)的需要。經(jīng)過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，樹立形象、鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)廣大黨員開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻的宗旨意識、服務(wù)意識、職責意識，提高黨員政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，按照xxx關(guān)于“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，使他們在工作崗位和重要任務(wù)面前充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺理解監(jiān)督和約束。同時，經(jīng)過黨員的帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去，在全院上下營造崗位爭先進、業(yè)務(wù)爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，力爭2017年各總支、各支部到達“五好四強”要求，100%黨員到達“五帶頭五爭當”標準，從而為促進我院各項工作順利開展、推動“十三五”規(guī)劃順利進行供給強有力保障。

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要以創(chuàng)立先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀xxx員為主要資料。

1、在基層黨組織建設(shè)上努力做到“五好四強”：①支部班子好，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹xxxxxx系列重要講話精神，團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力較強。②黨員隊伍好，體現(xiàn)黨員優(yōu)良的素質(zhì)，較強的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。③工作方法好，強化黨員學習教育，提高黨員政治素質(zhì)，切實保障黨員民主權(quán)利，提高黨員主體地位，廣泛開展談心交心活動，善于開展批評與自我批評，增強基層組織內(nèi)動力、提高支部工作凝聚力。④工作業(yè)績好，各項工作成績顯著，圍繞醫(yī)院中心工作、服務(wù)大局的成效明顯。⑤群眾反映好，黨支部在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。a、助推發(fā)展強，推動醫(yī)院中心工作向前發(fā)展，在貫徹落實黨委工作部署，引領(lǐng)總支科學發(fā)展上成績顯著。b、服務(wù)群眾強，認真落實“三嚴三實”群眾工作標準，主動為廣大群眾排憂解難，工作作風和工作實績讓群眾滿意。c、凝聚人心強，真正落實黨內(nèi)關(guān)懷、幫扶和激勵機制，基層組織滲透力、凝聚力強。d、促進和諧強，密切黨群干群關(guān)系，尊重黨員主體地位和民主權(quán)利，促進醫(yī)院整體工作安定和諧。

2、在爭當優(yōu)秀xxx員上努力做到“五帶五爭當”：①要帶頭學習提高，爭當勤學模范，認真學習xxxxxx系列重要講話精神，學習新知識、領(lǐng)會新政策，不斷增強黨性、提高素質(zhì)。②帶頭爭創(chuàng)佳績，爭當敬業(yè)模范，具有強烈的事業(yè)心和職責感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。③帶頭服務(wù)群眾，爭當為民模范，主動聯(lián)系群眾，進取為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾的正當權(quán)益。④帶頭遵紀守法，爭當自律模范，自覺遵守黨的紀律，醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)。⑤帶頭求真務(wù)實，爭當實干模范，充分體現(xiàn)謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的基本要求，堅決同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我院各級黨組織要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與落實“三嚴三實”要求相結(jié)合，與落實國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有機結(jié)合，經(jīng)過設(shè)立黨員示范崗、黨員掛牌上崗、履行服務(wù)承諾、自覺理解監(jiān)督等發(fā)揮黨員作用和基層黨組織作用，為廣大人民群眾供給滿意服務(wù)。1、根據(jù)院黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，各總支結(jié)合各自實際情景，制定與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相吻合的具體實施方案或主題活動方案，反映廣大黨員公開承諾，自覺理解群眾監(jiān)督；嚴格黨性教育，學習黨的方針政策、學習業(yè)務(wù)技能；亮牌示范，發(fā)揮先鋒模范作用；加強宣傳，宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動好的做法、經(jīng)驗和典型事跡，落實“三嚴三實”要求。2、各總支按院黨委要求及總支活動方案組織實施。3、各總支組織本總支黨員、一般干部職工對創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景進行評議。4、總結(jié)本總支本次活動情景，推薦先進黨支部、優(yōu)秀黨員候選人。5、院黨委對本年度創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行總結(jié)，對先進基層黨組織、優(yōu)秀xxx員進行表彰。

1、安排部署，廣泛發(fā)動階段。（2015年6月29日—7月3日）

（1）召集各總支委員、支部委員，進行安排部署和宣傳動員。在學習領(lǐng)會院黨委活動精神的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想。

（2）各總支、各支部結(jié)合工作實際，圍繞黨性教育、崗位奉獻、服務(wù)群眾和組織創(chuàng)新等相關(guān)資料，制定與創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神相吻合的具體實施方案或主題活動方案，報院黨委審核備案。

2、全面爭創(chuàng)、扎實推進階段。（2015年7月4日—12月31日）

根據(jù)具體實施方案資料在總支內(nèi)、支部內(nèi)全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進全體黨員和基層黨組織在崗位奉獻、愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)佳績等方面的一系列重要舉措。

3、示范帶動，典型推廣。（2015年10月1日—10月30日）

為深入學習先進團體和優(yōu)秀人物的典型事跡，經(jīng)過黨建宣傳平臺，對各總支、支部不斷涌現(xiàn)出的先進典型，優(yōu)秀事跡設(shè)置專欄進行推廣宣傳。引導全院干部職工對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動標準和經(jīng)驗，向忘我工作的黨員干部學習，向愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的普通黨員學習。

4、實事求是，客觀評議。（2015年11月1日—11月30日）

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動、密切黨群關(guān)系，各總支應(yīng)當精心組織評議階段工作，以擴大群眾參與面為前提，提升評議質(zhì)量實效為重點，在評議范圍上，確保集思廣益；在確定評議人員時，堅持走群眾路線；在評議形式上，客觀公正、精益求精；在評議組織上，注重規(guī)范可操作性；在評議標準上，堅持針對性與實效性相結(jié)合，組織全體參評人員進取參與、嚴肅對待，做到實事求是，點評詳實，確保此階段工作真實性、有效性。

評價標準參考：①取得院級以上業(yè)務(wù)考核獎勵（競賽）科研成果立項的根據(jù)不一樣級別，分別予以加分；②出現(xiàn)患者投訴、違反醫(yī)院各項規(guī)章制度、違反醫(yī)德醫(yī)風情景、出現(xiàn)醫(yī)療差錯事故給醫(yī)院造成經(jīng)濟損失及影響醫(yī)院聲譽的分別予以減分；③凡受到黨、政紀處分、年度人事考核不合格者、違反“九不準”規(guī)定等情景，實行一票否決。

5、總結(jié)、表彰。（2016年1月1日—2月29日）

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的在于樹立榜樣、推廣先進、推動和促進醫(yī)院工作全面向前發(fā)展，所以，各總支、各支部要根據(jù)活動開展情景，本著公正、公開原則，以主要事跡為依據(jù)，推選出為廣大黨員、職工群眾所公認的候選人人選，于2015年12月10日前，各總支構(gòu)成各自創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)。院黨委按比例設(shè)置院級表彰名額：先進總支1個、先進黨支部3個、優(yōu)秀xxx員11名，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀基層黨組織、優(yōu)秀xxx員和黨員先鋒等先進團體和優(yōu)秀個人進行集中表彰。其中先進總支的產(chǎn)生由創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導小組審核評定，先進黨支部、優(yōu)秀xxx員由各總支等額推薦產(chǎn)生，離退休黨總支部、鏡泊湖黨支部不參加此項活動評選工作。

按照黨委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案，堅持標準，注重實效，領(lǐng)導小組對活動情景采取群眾評議、調(diào)查走訪、評先選優(yōu)、聽取匯報、隨機抽查等形式，了解活動進展，研究解決問題，總結(jié)交流經(jīng)驗，推動活動順利開展。實事求是肯定各總支、各支部取得的成績、指出存在的問題和努力的方向的同時，為基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)工作搭建空間和平臺。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇四

我街道按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署，街道黨工委非常重視，從今年6月份開始了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，現(xiàn)在活動進行到第二階段，街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動整體進展順利，效果明顯，現(xiàn)將今年活動開展情況報告如下：

一、基本情況

我街道現(xiàn)有基層黨(總)支部*個，其中，農(nóng)村黨(總)支部*個，社區(qū)黨支部*個，機關(guān)、事業(yè)單位黨支部*個，非公企業(yè)黨支部*個，離退休黨支部*個，全街道現(xiàn)有黨員*名。各支部班子活動目標明確，干部穩(wěn)定，核心堡壘作用強，先進性發(fā)揮好；黨員積極參與，帶頭作用好?；顒娱_展以來，各單位立足實際，結(jié)合中心工作不斷創(chuàng)新活動載體，使活動開展得有聲有色，真正達到了“用活動促進工作，用工作檢驗活動”的目的。

二、主要做法

1、黨工委重視，行動迅速。街道黨工委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動非常重視，將活動當作一項重大的政治任務(wù)來抓。街道黨工委多次召開專題會議，集中學習盛市、區(qū)委文件和領(lǐng)導講話精神，統(tǒng)一思想，領(lǐng)會活動主題，研究對策，及時進行專題研究，廣泛征求意見建議，成立領(lǐng)導小組，迅速在全街道啟動活動。

2、加大宣傳，保證效果?；顒娱_始后，從街道機關(guān)到基層各黨（總）支部組織召開支部會、黨員大會、干部會議等*多次，懸掛橫幅*條，辦墻報*塊，觀看黨員電教*多人次，向群眾發(fā)放征求意見書*多份，為活動開展營造了良好的輿論氛圍，自覺接受群眾監(jiān)督，保證活動扎實推進。

3、明確主題，分類指導。活動中，我們采取多種形式，引導基層黨組織和廣大黨員正確認識活動的實踐主題，自覺將活動與本單位的中心工作相結(jié)合，按照待業(yè)特點，制定符合實踐特色的活動主題，街道活動領(lǐng)導小組分類指導，不搞“一刀切”，保證了活動更具吸引力，從而達到引領(lǐng)全街道共青團、婦聯(lián)及離退休人員也能積極參加到活動中來，收效較好。

4、相互促進，共同提高。在社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，街道黨工委采勸兩手抓，兩手硬”的方針，將街道中心工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動同安排、同研究、同部署，相互促進，共同提高，用完成工作成果檢查創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果，用創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進各項任務(wù)目標完成，特別是硬件設(shè)施目標的完成。

5、督導檢查，消除厭倦情緒。針對活動時間較長的特點，街道專門召開各黨（總）支部*會議，講清原因，分析活動的必要性，要求支部成員必須帶頭消除厭倦情緒，對黨員干部附正面引導外，必須以適當?shù)幕顒臃绞轿h員干部，調(diào)動大家參加活動的積極性，保證全街道街道扎實推進。

三、工作特點

一是能準確把握活動的主題性。街道黨工委能正確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動在基層各黨（總）支部和黨員隊伍中的延伸和發(fā)展，唱響這一主題，引導基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進、廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀，為和諧**建設(shè)服務(wù)。

二是能準確把握活動的實踐性。街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終能按照“四句話”的目標，圍繞街道中心工作和各黨（總）支部、黨員隊伍的特點，精心設(shè)計活動載體，分類指導，在解決問題中深化活動效果。

三是能準確把握活動的促進性。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為促進各項工作的有力抓手，絕不是單純地搞活動，與街道各項工作緊密結(jié)合，用活動促進工作的落實，用工作效果檢驗活動的真正效果，大力營造濃厚的活動氛圍。

四、主要成效

我街道通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，助推以經(jīng)濟建設(shè)為中心的各項工作大提速，取得了實實在在的效果。

一是在重點項目建設(shè)中，班子的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，促進各項重點工作提速完成。

二是在階段性工作中，支部的核心作用和黨員的自覺性保證了各項工作的圓滿完成。

三是不斷擴大活動范圍，在各級黨組織的帶領(lǐng)下，黨員群眾的積極得到調(diào)動，保證各項工作的順利開展。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動為社區(qū)換屆選舉*穩(wěn)過度，提供了堅強的組織干部保障。

五是創(chuàng)先爭優(yōu)活動加快了社區(qū)“三有一化”建設(shè)，同時，檢驗了活動在社區(qū)黨組織和黨員中實效。

六是創(chuàng)先爭優(yōu)活動提升了社區(qū)黨支部與區(qū)有關(guān)局黨支部“結(jié)對共建”活動的健康發(fā)展。

五、存在的不足

一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，政治理論學習還不夠深、不夠細，特別是一些文化素質(zhì)較低的黨員，學習效果還不夠理想，促進工作的積極性還不夠；

二是個別單位黨組織負責人因個人綜合素質(zhì)的影響，對活動缺少連結(jié)計劃安排，使活動時好時壞，影響向街道活動的整體推進。

六、明年活動的初步打算

一是切實加強政治理論教育學習，在學習中重點培養(yǎng)黨員干部自覺學習的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷澄清思想上的模糊認識，積極完成活動目標任務(wù)；

二是開展經(jīng)常性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的教育和引導，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富內(nèi)容，防止黨員干部，特別是基層黨員領(lǐng)導干部思想上松懈現(xiàn)象的發(fā)生；

三是在街道黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極組織婦聯(lián)、共青團和老協(xié)等組織，調(diào)動更多群眾參加到活動中來，為和諧譚家建設(shè)做出更大的貢獻。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇五

為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，安義縣公司黨委著力突出實踐特色，按照“嚴、細、實、精、新”的五字方針，精心設(shè)計活動載體，著力解決“四個難題”，不斷提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動實效。

一是以“兩個活動”為先導，著力解決員工思想滯后難題。

通過在全體干部員工中開展 “三個一樣”（干與不干、干多干少、干好干壞一個樣）大討論活動和在中層干部中開展“重學習、提素質(zhì)、作表率”主題教育活動，有效提高廣大干部、員工思想認識，增強隊伍凝聚力。

三是以強化執(zhí)行為動力，著力解決企業(yè)執(zhí)行不到位難題。

該公司立足彎道超車的思路，在安全管理上加大反違章力度稽查，以深入實地調(diào)研、就地解決問題為依托理順營銷管理，認真開展依法治企自查自糾工作，有效杜絕管理漏洞。

四是構(gòu)建兩個體系，著力解決隊伍素質(zhì)跟不上難題。

通過構(gòu)建完善的培訓體系，鼓勵員工提升學歷、職稱、參加再教育學習，積極參與公司內(nèi)部和社會競爭等，著力提升員工學習素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文明素質(zhì)、形象素質(zhì)，促進隊伍整體素質(zhì)提升。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇六

因地制宜地開展科學課外科技活動，是實施全面發(fā)展教育的重要途徑，是小學科學教學的重要任務(wù)。在山區(qū)小學開展科學課外科技活動，旨在啟發(fā)青少年認識科學與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系，學習科學研究方法，掌握一兩項實用技術(shù)，了解家鄉(xiāng)的科學資源和生態(tài)環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟的資源優(yōu)勢，增進熱愛家鄉(xiāng)的情感，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出貢獻。

一、科學課外科技活動的作用

課堂教學是面向全班學生，是按統(tǒng)一的教學要求，教學內(nèi)容、教學方法、教學進度進行教學的，是同步化、標準化的教學。課外科技活動是在課余時間根據(jù)學生特點、學校師資和物質(zhì)條件，為學生開展的有目的、有計劃和有組織的教育教學活動。其作用：

１．擴大視野，激發(fā)興趣，增強學習的積極性和主動性。

２．提供機會，培養(yǎng)特長，利于因材施教和培養(yǎng)人才。

３．豐富感知，促進課堂教學，提高教學質(zhì)量。

４．開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，提高智能水*。

５．有利于思想教育，促進學生身心健康和全面發(fā)展。

６．技術(shù)培訓，促進科學學教學為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

二、科學課外科技活動的組織原則

課外科技活動不同于課堂教學，其基本特點是學生有參加活動的自主性和選擇性；活動內(nèi)容有廣泛性、伸縮性和趣味性；活動方式有多樣性和靈活性；活動的進行有開發(fā)性和實踐性。這些特點決定了課外活動組織的原則是：

１．堅持學生自愿參加的原則。

學生可以根據(jù)個人的興趣、愛好和特長，自愿選擇參加活動，這樣有利于調(diào)動學生參加課外科技活動的自覺性、積極性和主動性，有助于因材施教。

２．堅持全面發(fā)展的原則。

在課外科技活動中，既要發(fā)展學生的興趣和特長、增長知識和智能，又要使學生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展，同時還要特別注意教育學生立志為祖國獻身、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，鍛煉堅毅、頑強的意志與性格。

３．堅持為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的原則。

通過課外科技活動使學生掌握一兩項實用技術(shù)，了解當?shù)乜茖W資源和生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟發(fā)展的資源優(yōu)勢，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

４．堅持培養(yǎng)學生科學素質(zhì)和創(chuàng)造才能的原則。

通過課外科技活動培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度，嚴謹細致的科學作風和百折不撓勇攀高峰的科學精神，培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力、思維能力、創(chuàng)造能力等。

三、科學課外科技活動的基本內(nèi)容

根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、學生特點和學校師資及物質(zhì)條件等，活動的內(nèi)容主要有：

１．結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動，美化校園，陶冶情操。

２．利用校園及附近的農(nóng)田山地、溪流池塘進行科學資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查，采集制作動植物標本，撰寫小論文。

３．結(jié)合課堂教學開展科學小實驗，培養(yǎng)學生簡單科學研究的能力，對科學知識進行驗證，如結(jié)合植物栽培教學對生長作用進行的驗證；等。

４．結(jié)合勞動技術(shù)課教學開展科學科技活動，使學生掌握一些實用技術(shù)，培養(yǎng)勞動觀點、習慣、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培等。

５．結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟開發(fā)進行社會調(diào)查和社會實踐，學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況，調(diào)查人口、耕地、糧食狀況，提出發(fā)展經(jīng)濟的一些建議。撰寫的小論文等。

６．利用愛鳥周、環(huán)境日、地球日、無煙日、計劃生育宣傳月、野生動物保護宣傳月等活動舉辦知識講座和黑板報，提高科學素養(yǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇七

前言：

在西安，人人樂是比較有知名度的超市，給人親切的品牌形象，并且以豐富的商品，雄厚的實力贏得了各個年齡層的消費者的喜愛。在**地區(qū)新開的超市周圍有較多社區(qū)，且交通便利。人人樂超市為顧客提供“整潔的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的商品、實惠的價格、快捷的服務(wù)”的理念以及提供“時尚，生活，服務(wù)”的目標都是不論長期或短期廣告都應(yīng)該遵循的策略基礎(chǔ)并使之在新老顧客心理形成長久的品牌印象。

短期廣告策略要點：

1，通過舉辦開業(yè)典禮宣傳快樂購物的理念

2，通過報紙*面廣告，電梯廣告，移動電視廣告，dm向受眾宣傳開業(yè)信息

3，開展購物送50元積分卡活動，最大限度的爭取周邊社區(qū)居民擁有人人樂積分卡

廣告媒體戰(zhàn)略：

一，媒體選擇與組合

報紙廣告—西安晚報

公交車身廣告—選擇經(jīng)過此人人樂超市附近的公交路線

pop廣告—壁面廣告，陳列架pop，柜臺pop，旗幟等

電梯電視廣告— 附近社區(qū)及寫字樓內(nèi)

dm廣告—超市內(nèi)促銷商品告知

開業(yè)慶典促銷活動

二，媒體策略

1，開業(yè)前期：動員除了dm外所有媒體，告知受眾開業(yè)信息，廣告以告知為目的，并傳達開業(yè)活動主題：人人樂，快樂購物好地方。

2，開業(yè)當天：增加pop廣告

3，開業(yè)后期：前期廣告活動繼續(xù)持續(xù)一個星期，并且將dm廣告投放至附近各居民區(qū)和單位

開業(yè)活動設(shè)計

廣告活動主題：人人樂，快樂購物好地方

活動目標市場：周邊步行及乘車兩站內(nèi)可到達超市的社區(qū)居民，附近的單位

目標設(shè)定：

1，最大程度使目標市場獲得超市開業(yè)消息；

2，直接或間接促進銷售；

3，推廣為顧客提供“整潔的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的商品、實惠的價格、快捷的服務(wù)”的經(jīng)營責任；

4，宣傳“人人樂，快樂購物好地方”的活動主題

前期準備：與商家協(xié)調(diào)開業(yè)一周內(nèi)的商品促銷，

活動現(xiàn)場布置，

邀請嘉賓（*領(lǐng)導，人人樂超市集團領(lǐng)導，媒體人士，周邊小區(qū)物業(yè)領(lǐng)導及業(yè)主代表，促銷強度較大的商品的企業(yè)領(lǐng)導），嘉賓演講稿準備及新聞通稿，

聯(lián)系并設(shè)計表演節(jié)目

概念設(shè)計：

根據(jù)消費者在購物中希望達到的目的，本次廣告活動將主題定為：人人樂，快樂購物好地方，活動內(nèi)容也以達到快樂的目標為宗旨。整個活動過程不僅由主持人引導，還特別邀請一位魔術(shù)師參與，將各個表演節(jié)目聯(lián)結(jié)起來。同時體現(xiàn)了“傳遞‘時尚 服務(wù) 生活’”目標。比賽環(huán)節(jié)主要是根據(jù)超市為顧客提供“整潔的環(huán)境，快捷的服務(wù)”理念設(shè)計的。

活動內(nèi)容：

10：00 腰鼓表演 (吸引觀眾）

10：05主持人宣布慶典儀式開始 邀請嘉賓進場 介紹嘉賓

10；15 邀請*領(lǐng)導講話

10：20 邀請人人樂超市集團領(lǐng)導講話

10：25 邀請商家企業(yè)領(lǐng)導講話

10；30 主持人致辭感謝各位嘉賓 并有請以上嘉賓(5人）進行剪彩

10：35 歌手演唱 (通俗 伴舞 互動)

10；40 —10；45主持人致詞 并與魔術(shù)師配合完成魔術(shù)表演 與現(xiàn)場觀眾進行互動 并 參與一下幾個節(jié)目的表演

10；45—10；55 商品整理比賽 (體現(xiàn)整潔的環(huán)境理念)

主持人告知現(xiàn)場觀眾在這一環(huán)節(jié)中可以參與現(xiàn)場競猜活動，選出自己認為可以贏得比賽的選手。這一輪活動結(jié)束后，會立即抽獎，即有機會獲得獎品。不論競猜結(jié)果，只要參與都可以獲得五元消費券。(抽獎券即為一張五元消費券，參加者須登記才可以參與投票)

由魔術(shù)師引出凌亂的在購物車內(nèi)擺放的商品，商品均為參與促銷活動的商品，請出事先被安排好的人人樂超市的員工參加比賽。在其比賽的過程中，主持人要不斷介紹產(chǎn)品以及現(xiàn)場觀眾參與競猜。

10：55—11：00 邀請現(xiàn)場觀眾參與抽獎三名，現(xiàn)場進行頒獎

11：00—11：05 主持人介紹大件商品的促銷活動，鼓動消費者即日購買。

11：05—11：10 超市員工數(shù)錢比賽 (主要體現(xiàn)超市快捷的服務(wù))

有請現(xiàn)場觀眾參與節(jié)目，如果沒有，有請超市兩位員工。發(fā)給兩位員工一沓混合了10快，5快，1毛等錢數(shù)，在3分鐘內(nèi)數(shù)清，并且在這個過程中，主持人提問幾道問題(問題的設(shè)置是關(guān)于人人樂集團企業(yè)文化，服務(wù)理念等)，與“商品整理比賽”的環(huán)節(jié)一樣，請消費者參與競猜比賽。

11：10—11：15 邀請現(xiàn)場觀眾參與抽獎三名，并現(xiàn)場進行頒獎

11：15—11：20 主持人介紹購物積分卡活動，鼓勵現(xiàn)場觀眾參與活動(凡在超市購滿10 元物品，即可獲得50元積分卡)

11：20—11：30 全場抽獎活動(將以上兩個環(huán)節(jié)所有參與者的投票進行抽獎包括10名三等獎，5名二等獎，2名全場大獎)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇八

一、指導思想

為全面發(fā)展素質(zhì)教育，活躍學校文化生活，貫徹黨的教育方針，陶冶情操，使學生的心身能健康成長，得到充分發(fā)展。通 過各類各種形式的活動，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展對社會、對自我的責任感；形成從自己的周邊生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立地解決問題的態(tài)度和能力；發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力；養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品 質(zhì)。重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、合作意識，促進學生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題能力的和諧發(fā)展。特擬訂課外活動計劃。

二、工作任務(wù)

1、繼續(xù)做好宣傳工作。使學校師生更進一步了解其意義，踏踏實實地既安全又順利的開展活動。

2、根據(jù)學校實際情況，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目。

3、安排好輔導老師，培養(yǎng)各種活動的骨干，發(fā)現(xiàn)人才，為學校課外活動訓練增添力量。

三、具體措施

1、因地治宜，安排好活動內(nèi)容。

2、安排好各班活動范圍、活動場地。

3、實行評比制度，一月一小評，一學期一總結(jié)。

四、課外活動內(nèi)容

1．科技活動

發(fā)展學生對科技的興趣和科學探索精神，學生從事科技活動時，更強調(diào)動手過程，讓學生在自己動手實踐中綜合利用已有知識、全面地認識事物和解決問題。在實際操作過程中，增長學生對某一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗和動手能力，是科技活動的主要特點。

2．學科活動

由于課堂教學是以大綱為依據(jù)的，教學目標、內(nèi)容、進度對全班所有的學生都是一樣的，這種情況不能滿足一些學生對某一學科的特殊興趣和更高的學習要求。而課外活動中的各種專門學習小組，則為學生們提供了一種機會去進一步鉆研自己感興趣、也更適合自己能力的學科知識，如數(shù)學小組、外語小組、繪畫小組、聲樂小組等 等。這些小組的活動，不是對課堂教學中相關(guān)學科知識的簡單重復(fù)，而是對課堂教學內(nèi)容的加深和擴大。

3．文體活動

學校的課外文體活動，包括文學、藝術(shù)、娛樂、體育訓練與體育競賽等內(nèi)容。

文學藝術(shù)類的活動內(nèi)容主要圍繞書法、歌詠、舞蹈、音樂、攝影和雕刻等展開。以此來豐富學生們的精神生活。提高他們的欣賞能力，

體 育活動注重技能的訓練、體能的提高和意志力的培養(yǎng)。體育活動多以專項小組的形式進行，如各種棋類小組、體操、武術(shù)和田徑小組等等。喜歡運動是兒童的天性，除了專項活動小組外，學校還應(yīng)該針對全體學生提供特定的體育活動時間和活動器材，使每個學生都能按自己的喜好選擇一些活動項目進行經(jīng)常性的鍛煉。這樣做不 僅有利于學生身體素質(zhì)的整體提高，也有利于學生培養(yǎng)社會交往能力。

4．課外閱讀活動

閱讀是學生增長知識經(jīng)驗的一個重要途徑。學校組織的課外閱讀活動，不限于與所學科目相關(guān)的范圍，因而有助于擴大學生的知識面和對新知識、新見解的敏感性。在活動中，教師會對學生進行一定的輔導，包括介紹和推薦新書，進行閱讀方法的指導，組織討論或辯論，對閱讀中遇到的各種觀念沖突進行適當?shù)慕忉尩鹊?。搞好課 外閱讀活動，不能只搞書評小組、讀書會等形式，還要開辦面向全體學生的閱覽室，為學生提供一定數(shù)量的、有助于學生成長的書刊。

5．游戲活動

游戲是兒童生活的重要內(nèi)容。沒有游戲的童年，將難以養(yǎng)成兒童熱愛生活、開朗樂觀的生活態(tài)度。游戲活動，不僅能讓學生有機會感受生活的多姿多彩，有機會展現(xiàn)自己的生命活力和豐富想象力、創(chuàng)造力，也會讓學生學會如何制定游戲規(guī)則，養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的習慣，培養(yǎng)學生的主體精神和協(xié)作精神。尤其在小學教育階段，游戲 活動應(yīng)該成為學校課外活動的重要內(nèi)容，通過有指導的游戲活動，讓學生輕松愉快地學習和形成各種社會性知識、能力，提高其心理綜合素質(zhì)。

6．社會活動

社會活動是培養(yǎng)學生互相關(guān)心、合作和社會責任感等素質(zhì)的重要途徑。學校搞社會活動一般以社會公益活動為主，如上街進行環(huán)保宣傳、交通安全宣傳、擁軍小組活動等。對培養(yǎng)學生的認識問題和分析問題能力具有重要價值，都有助于培養(yǎng)學生的社會責任感。

7．主題活動

主題活動是就某一特定專題而開展的短期或長期的專門活動。這種活動往往有特定的具體目標，活動內(nèi)容和形式也具有一定的穩(wěn)定性，如主題班會、學雷鋒小組等。這種活動既能增加學生與活動目的有關(guān)的知識，也能培養(yǎng)相關(guān)的情感和態(tài)度，長期活動則更有助于培養(yǎng)小學生做事情有始有終、持之以恒的意志和品質(zhì)。

比如，圍繞 “小學生的壓歲錢該怎么花”這一主題，就可以組織學生進行調(diào)查，了解學生壓歲錢的獲得和支出情況。在此基礎(chǔ)上還可以舉行討論會，分析和比較學生壓歲錢使用的各種情況和效果，看如何使用更合理，讓學生制定使用計劃；也可以把討論的形式變成寫調(diào)查報告的形式；還可以圍繞如何更好地利用這些錢做些更有意義的事 情，設(shè)計和實行一些管理方法，如可以搞一個班級小銀行，建立自己的賬戶，由學生自己管理，并有計劃地利用利息為班級或他人做些有意義的事情。這些活動既能培養(yǎng)學生的節(jié)儉生活態(tài)度，又能培養(yǎng)他們的理財能力和社會責任感。

五、課外活動的組織形式

組織形式靈活多樣、豐富多彩，適合具有各種特點與需求的學生，是課外活動的一大特點。根據(jù)不同的分類標準，課外活動的組織形式可以劃分為不同的種類。這里只以參加活動的人數(shù)（即活動的規(guī)模）為標準進行分類，學校課外活動的組織形式分為以下三種。

1、個人活動

個人活動（也稱個別活動）是學生在教師的指導和幫助下，根據(jù)個人的特長、能力水*和興趣愛好獨立地進行的各種學習和實踐活動。課外閱讀與寫作，是小學經(jīng)常開展的以個人為主的課外活動。實踐證明，以學生個人活動為主的課外活動如果指導得當，就會收到普遍性的教育效果。使全體同學都積極地參加課外閱讀活動，再以 個人閱讀和好詞佳句摘抄、讀書筆記、作文等為基礎(chǔ)，繼續(xù)往《七彩金橋》校報投稿。進一步調(diào)動學生個人進行讀寫的積極性，再通過展覽和講評學生的摘抄、日記、作文等促進活動的深入開展?！白x書豐富了學生的知識，開發(fā)了智力，提高了學生能力”。

2、小組活動

課外活動小組，是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。各種課外活動小組，多數(shù)直接在小組前面冠以專項活動的名稱，如數(shù)學小組、航模小組等，

3、群眾性活動

以這種形式進行的課外活動具有普及性，形式上適合大多數(shù)學生，其內(nèi)容也是大多數(shù)學生所需要的。群眾性活動的規(guī)模比較大，至少以一個年級的學生作為活動參與者，也可擴大為全校活動或校際聯(lián)合活動。這種活動形式由于規(guī)模較大，適合的活動內(nèi)容主要為一次性的普及教育活動，如各種報告會、講座、文藝演出會、競賽，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的進步。第二步是感受家鄉(xiāng)的繁榮，組織學生參觀各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，了解家鄉(xiāng)生產(chǎn)的產(chǎn)品和特產(chǎn)。第三步是展望家鄉(xiāng)明天。通過參觀、聽報告和了解家鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃，讓學生對家鄉(xiāng)的未來發(fā)展充滿信心。第四步是讓學生為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻。通過“做家鄉(xiāng)的小主人”“為家鄉(xiāng)添光彩”和“當好家鄉(xiāng)的小衛(wèi)士”等專題活動， 使學生樂于從事社會公益活動，愛護家鄉(xiāng)的公物和環(huán)境，并養(yǎng)成做家務(wù)勞動和自我服務(wù)的好習慣。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃范文匯總九篇（擴展9）

——學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作計劃 (菁華1篇)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝工作創(chuàng)新和亮點篇九

根據(jù)《全市深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2012年工作要點》要求，為進一步推動我縣2012年在創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，結(jié)合我縣實際，制定本方案。

堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，組織動員各級黨組織和廣大黨員干部爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)、求惠民利民之實、固基層基礎(chǔ)之本，確保全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，為推動全縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展供給堅強的政治和組織保證，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

以“基層組織建設(shè)年”為契機，突出一個主題，明確三個重點，貫徹四項要求，實現(xiàn)五個目標。突出一個主題，即“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”，各級黨組織要把這一主題貫穿于基層組織建設(shè)年全過程；明確三個重點，即著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強基層黨組織建設(shè)的體制機制；貫徹四項要求，即“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”；實現(xiàn)五大目標，即使基層黨組織戰(zhàn)斗力進一步提升，基層黨組織書記素質(zhì)進一步提升，黨員隊伍處理機制活力進一步提升，基層基礎(chǔ)保障水平進一步提升，基層黨建制度化水平進一步提升。

（一）在強化學習培訓中創(chuàng)先爭優(yōu)。進取推進學習型黨組織建設(shè)，進一步開展以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主題的“大學習、大討論”活動，創(chuàng)新學習方式，豐富學習資料，不斷提高黨員政策理論水平和素質(zhì)本事，構(gòu)成推動工作的強大動力。

（二）在推動科學發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標，堅持圍繞中心、立足本職，以正在做的事情為中心，不斷完善科學發(fā)展的規(guī)劃、思路和舉措，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提升科學發(fā)展水平，以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動促進科學發(fā)展，以科學發(fā)展的實際成果檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成效。

（三）在促進社會和諧中創(chuàng)先爭優(yōu)。進取踐行社會主義核心價值體系，營造崇尚先進、健康向上的社會風氣，黨員、干部主動深入基層排查和化解矛盾糾紛，及時了解群眾思想動態(tài)，理順情緒，凝聚人心，維護社會大局穩(wěn)定。

（四）在服務(wù)人民群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，主動關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦實事辦好事，幫忙群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題，切實為群眾供給優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，讓群眾得到更多實惠。

（五）在加強基層組織中創(chuàng)先爭優(yōu)。扎實開展基層組織建設(shè)年活動，進一步優(yōu)化組織設(shè)置，創(chuàng)新活動方式，增強黨建工作的活力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面落實基層組織建設(shè)的各項工作任務(wù)，帶動其他各類基層組織建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)、推動各項工作落實。

一要增強學習效果。要經(jīng)過中心組學習、舉辦知識講座、集中辦班培訓、座談交流等形式，深入學習xxx同志在慶祝中國xxx成立90周年大會上的重要講話精神、全省第九次黨代會精神、全區(qū)經(jīng)濟工作會議精神、2012年盟委（擴大）會議精神，異常是黨的十八大召開后，要迅速學習貫徹黨的十八大精神，作為當前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，開展以推動科學發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主題的大學習、大討論活動，不斷提高黨員素質(zhì)本事，切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委政府中心工作上來，謀劃推動科學發(fā)展的思路和措施。

二要注重機制建設(shè)。堅持把健全完善長效機制作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要資料，一方面將好的做法用制度的形式固定下來，構(gòu)成長效機制；另一方面要探索建立一批務(wù)實管用的制度，使各項工作更加制度化、規(guī)范化，進一步提煉完善在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織方面具有打基礎(chǔ)、利長遠的長效制度。要圍繞增強基層黨組織和黨員活力、提高黨組織和黨員服務(wù)大局的本事的履職本事、激發(fā)黨組織和黨員內(nèi)生動力為目標，進一步完善公開承諾、領(lǐng)導點評、群眾評議、表彰獎勵等好做法，建立健全貼合實際、推動工作的制度規(guī)范，把黨內(nèi)的創(chuàng)先爭優(yōu)和單位的創(chuàng)先爭優(yōu)融為一體，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化。年內(nèi)，每個黨基層至少研究制定落實一項管用的長效體系，并調(diào)整補充完善本地區(qū)、本單位制度體系，以加強制度建設(shè)促進各項工作規(guī)范、高效落實。

三要推進載體創(chuàng)新。緊緊圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進節(jié)能減排、全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)、保障改善民生等事關(guān)全局的重點工作，針對黨組織的不一樣職職責務(wù)、不一樣群眾黨員的崗位特點，分領(lǐng)域精心設(shè)計務(wù)實管用的活動載體，實行項目化運作，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到每個基層黨組織、每名黨員，構(gòu)成推動發(fā)展的強大合力。

不斷鞏固和深化活動成果，經(jīng)過幫忙制定規(guī)劃、引進發(fā)展項目等形式努力為群眾辦實事?？h處級領(lǐng)導要主動深入所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)和分管的部門調(diào)研指導工作，解決實際困難和問題。各部門、各單位要堅持深入基層，掌握基層實情，了解群眾所需所盼，大力開展機關(guān)黨員雙承諾和志愿服務(wù)活動，幫忙基層理清思路、解決問題、助推發(fā)展、構(gòu)筑和諧。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導要進取協(xié)調(diào)盟縣領(lǐng)導深入聯(lián)系點開展調(diào)研、解決問題。村村（社區(qū)）負責人要主動邀請上級部門領(lǐng)導，為基層發(fā)展出主意、想辦法。企業(yè)黨組織要為所在村（社區(qū)）發(fā)展供給幫忙，為困難黨員群眾辦實事。縣直單位黨組織與村（社區(qū)）黨組織結(jié)對，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、實現(xiàn)相互促進的目標，開展形式多樣的幫建活動?？h直單位黨員與村（社區(qū)）黨員、群眾結(jié)對，開展形式多樣的幫扶活動，努力為群眾辦1-2件實事。

各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關(guān)事業(yè)單位緊緊圍繞工作職能，從加強組織領(lǐng)導、抓好督查測評、強化考核驗收、堅持典型示范、注重工作創(chuàng)新等方面創(chuàng)新工作舉措，著力抓好任務(wù)落實，努力實現(xiàn)四個方面目標：堅持為民服務(wù)，服務(wù)意識明顯增強；實行載體帶動，服務(wù)作風明顯改善；抓住重點環(huán)節(jié)，服務(wù)效能明顯提高；注重務(wù)實創(chuàng)新，服務(wù)本事明顯提升。

鞏固和深化“縣級領(lǐng)導服務(wù)基層活動”，縣級領(lǐng)導帶頭深入農(nóng)村牧區(qū)、街道社區(qū)、重點企業(yè)，與干部、群眾談心談話，了解基層群眾在生產(chǎn)生活中存在的困難和問題并努力幫忙解決，促進群眾發(fā)展生產(chǎn)、致富增收，了解掌握企業(yè)經(jīng)營狀況和發(fā)展所需，引導企業(yè)改善產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、增強企業(yè)發(fā)展后勁。大力開展以“下基層辦實事轉(zhuǎn)作風”為主要資料的服務(wù)基層活動，組織干部到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的地方蹲點或掛職鍛煉，努力為基層辦好事、解難題，化解矛盾糾紛，不斷鞏固和發(fā)展我縣民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、邊疆安寧的良好局面。