每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我是一名中學(xué)生 作文篇一
如果我是一名老師,我會(huì)到山區(qū)里教那些可憐的孩子們,讓他們學(xué)到很多的知識(shí),走出貧困的山區(qū),
如果我是一名老師
我會(huì)當(dāng)一名默默無聞、誨人不倦的教師。把那些山區(qū)里的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁之才。我們會(huì)相信,他們會(huì)好好學(xué)習(xí),長大后,會(huì)成為社會(huì)做個(gè)有用的人。
我知道,山區(qū)里的孩子們也想知道和我們上同樣的好學(xué)校,有更好的環(huán)境下成長,有更好的老師教他們更多的知識(shí)。他們是多么渴望能上學(xué)讀書??!可是,他們卻實(shí)現(xiàn)不了他們自己的愿望。
如果,我真的是一名老師,我會(huì)在上認(rèn)真地給孩子們教課,孩子們一定會(huì)專心致志的聽老師老師教課,絕不一心二用,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的情景,我提出了一個(gè)問題,孩子們把手舉得高高的,好像全都明白了似的。每天講課,我只用講一兩遍,孩子們就能聽懂,他們是多么聰明?。?/p>
當(dāng)我上完了一天的課程,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,孩子們總是希望我在給他們講下一科的內(nèi)容,我看見孩子們渴望學(xué)習(xí)是的情景,我的心被感動(dòng)了。
我每天很早起來,一起來,我看見孩子們坐在地上,手里捧著書,在認(rèn)真的閱讀,每天連飯都顧不上吃,又跑去看書了,他們這樣的品質(zhì),令我這個(gè)當(dāng)老師的都意想不到,
我是一名中學(xué)生 作文篇二
紅旗飄揚(yáng)在湛藍(lán)的空中,朵朵白云,襯得那中國紅更加的耀眼,襯得那亮麗的金黃更加奪目。
那是我一直憧憬的紅旗。
同學(xué)們在動(dòng)聽的國歌聲中,更加地挺直了腰桿,陽光下、紅旗下的擁抱下,同學(xué)們所有的目光注視在那一行人的身上。
那是我一直羨慕的職位——升旗手。
而今,我終于十分榮幸的成為了一名升旗手,這是多么神圣,多么崇高,多么令人激動(dòng)啊。
捧在我手心的是我曾經(jīng)的憧憬,是帶著無比奪目光輝的五星紅旗,它帶著我的期許,帶著多少人的期許,緩緩升上空中,在風(fēng)中瀟灑。
我抬頭,入目的紅旗,是多么令人熱血沸騰,憑現(xiàn)在的我怎能擔(dān)起它?我怎么能不更加努力?我怎么能不再加把勁兒?我不該學(xué)習(xí)那飄揚(yáng)的紅旗一步一步向上攀登嗎?不該學(xué)習(xí)它的偉大崇高嗎?它是那樣無比的純潔。
我想的這一切,似乎從我擔(dān)起這名號(hào)時(shí),我便應(yīng)該做出行動(dòng)了。
這一刻,升旗手便不該是一個(gè)職位,一個(gè)稱呼了,它應(yīng)是督促著我前行的動(dòng)力,應(yīng)是我松懈時(shí)的警告,應(yīng)是我努力去實(shí)現(xiàn)的理想的召喚。
我若是一棵生長中的樹苗,它便是肥沃的養(yǎng)料;我若是干涸的小溪,那它便是歡快地,從山上奔流而下的無比清澈的溪水。
從今天起,我成了一名升旗手。
從今天起,我定為更加優(yōu)秀而努力。
不畏艱難,不懼風(fēng)雨,砥礪前行。
我是一名中學(xué)生 作文篇三
不知是第幾次,在鐫刻著金色大字的初中大門前,我抬起頭,望著門里頭低低的紅色篷頂、篷子里頭高高的教學(xué)樓,還有在篷子下教學(xué)樓旁穿梭的學(xué)生。
與之前的每一次觀望不同,今天,我將以一個(gè)初中生、一個(gè)主人翁的身份,踏進(jìn)大門,穿過篷子,走進(jìn)教學(xué)樓,成為這里的一員。
曾經(jīng)一次次的緊張與期待,忐忑與猜想,不安與激動(dòng)……此刻,卻似乎全沒了意義。
我能感覺到手的顫抖,那是心在顫動(dòng),是靈魂興奮的戰(zhàn)栗。初中的校園,對我而言,是陌生的,新鮮的。夏季的風(fēng)穿過四周紅的磚墻吹到臉上,燥熱也減退了不少,讓人感到可愛而溫馨。
門外的那條路,我走了六年,今后也還要繼續(xù)走下去。
想來真是奇妙,同一條路,僅僅是因?yàn)榻K點(diǎn)變了,僅僅是從“右拐”變成了“左拐”,一切就大不相同了?!靶W(xué)”——“中學(xué)”,只不過變了一個(gè)字,只不過隔了兩個(gè)月,只不過少走了50米……一切,竟大不相同了。
一個(gè)字,兩個(gè)月,五十米,或許,兩端相隔著什么呢?
突然想起一句話:人生是一節(jié)一節(jié)的。以前我覺著荒誕,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)很有些道理。我們的一生,可不就是在不停歇走著,一段路走完又接上另一段?走上一段路,便是經(jīng)歷一次新的成長。從出生到成人,我們就是在這樣一次次、一節(jié)節(jié)的生命歷程中學(xué)習(xí),長大。
回頭看,身后那條走了六年的路漸漸遠(yuǎn)去了;一低頭,早在不知不覺中,我已走入了初中三年的序曲。
我知道,前方的路必定艱辛不易,但我不怕。因?yàn)槲颐靼?,不論愿不愿意,我們都只能向前走;而我相信,這條名為“中學(xué)”的路,我能走得更好。
我是一名中學(xué)生 作文篇四
如果我是一名畫家 -作文
如果我是一名畫家
人們都有自己美麗的瑕想,在我的腦海里,自然也有自己美麗的夢想.
如果有人問我,“最大的夢想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的說,成為一名著名的畫家.
假如我是一名畫家,那我就用自己最好的實(shí)力把祖國的大好河山,用一點(diǎn)一滴的色彩用心去渲染,去勾勒每一條線條,
如果我是一名畫家
用水墨畫來詮釋黃山的壯麗景觀。深色的迎客松屹立在山峰的頂端,云霧繚繞著怪石林云的黃山,一縷縷陽光想穿透云霧把整個(gè)中華大地照的暖洋洋的,陽光照著若隱若現(xiàn)云霧,宛如給整個(gè)黃山披上了淡淡的紅紗。桂林的水映著雄壯的黃山,郁郁蔥蔥的松樹,一顆顆一排排挺拔在黃山腳下。一個(gè)個(gè)行人,都高高興興的穿梭在山峰之間,只見他們面帶微笑,額頭滲著一顆顆小水珠。碧綠的水中蕩漾著一葉葉小舟,舟上的男人們都帶著斗笠,輕輕的搖著小舟。其中有一位妙齡女子,穿著盛裝伸出纖細(xì)的手臂,一絲絲一縷縷烏絲輕輕飛舞在空中。似乎我也置身其中,仿佛能聽到震徹山谷的民歌。
假如我是一名畫家,我還想畫草原,
我是一名中學(xué)生 作文篇五
北京是中國的首都,是長城所在的地方,是天安門所在的地方,是故宮建立的地方,也是我曾經(jīng)生活的地方。
冬天到了,想起了北京。身在東莞的我,大冬天短袖短褲空調(diào)十六度,若在北京就是棉襖棉褲暖氣十六度了。我懷念北方的冬天,也喜歡南方的冬天,北京的冬天雖然寒冷,但也承載著我在北京時(shí)屬于冬天的那一份回憶。
花草樹木,小鳥小動(dòng)物都被北方的冬天嚇跑了,剩下的就是屋檐上樹杈上陸地上層層白雪,北京的冬天年年有雪,大雪小雪我們在雪中嬉戲玩鬧。
“下雪啦!下雪啦!”我在姐姐呼喊中醒來,姐姐拉開我的窗簾,叫我放眼望窗外望去,白茫茫一片,白色的大地,白色的樹木,白色的屋檐,一件、兩件、三件我立馬套上衣服,拉著姐姐去院子里看已經(jīng)一片銀白的池塘。
“原來大家伙都在?。 泵磕甓际沁@樣,我們大家之間沒有約定,但每當(dāng)一下雪家家戶戶都聚在這積滿雪的池塘。
每家每戶堆一個(gè)雪人最后池塘?xí)兄鄠€(gè)雪人的壯觀景象,每天上學(xué)路上經(jīng)過池塘我都會(huì)觀察雪人,雪人慢慢變瘦慢慢變矮,也就證明著冬天要隨著雪人一起離開我們了。
冬天對于我來說無比溫暖,冬天清晨的那一縷陽光總是格外溫暖明亮,回家后那一碗紅糖水也總是讓人溫暖溫馨。傍晚媽媽悄悄地推開我的房門為我蓋好被子,也總是讓我感到舒適安逸,冬天給予我了無意間的溫暖,無意間的愛。
雖然南方的冬天樹枝上還有綠綠的嫩葉,河水依然活潑流動(dòng),但我還是懷念北方的冬天那一份別有的韻味。
以前的冬天總和我約定好,年年都給我?guī)硪粓鰵g聲笑語的大雪。懷念北京的冬天,懷念那份溫暖特殊的回憶。
我是一名中學(xué)生 作文篇六
從小,我就非常崇拜警察叔叔和警察阿姨,尤其是交通警察,因?yàn)槭撬麄儠r(shí)刻的努力,才讓我們上學(xué)放學(xué)可以走在安全的道路上,大人們上班下班可以行駛在暢通的路上。每次看見交警叔叔和阿姨穿著整齊漂亮的制服,我就想:“如果我是一名交通警察,能穿上那么漂亮的衣服,做像他們一樣偉大的事,那多好?。 ?/p>
假如我是一名交通警察,我看到盲人過馬路,我會(huì)走過去扶他順利的走過去,向他敬個(gè)禮,然后回到自己的崗位上繼續(xù)指揮交通。
假如我是一名交通警察,我看到小朋友三五成群的在馬路上玩耍,我會(huì)急忙跑過去說:“小朋友,馬路上很危險(xiǎn),總是有車輛通過,你們?nèi)e處玩吧!”
假如我是一名交通警察,我看到有闖紅燈的人,會(huì)走過去告訴他:“闖紅燈很危險(xiǎn),您以后不要闖紅燈了?!?/p>
假如我是一名交通警察,我看到酒后駕駛的人,我會(huì)沒收他的駕照,把他送到公安局,這樣才能讓他知道酒后駕駛是多危險(xiǎn)的事!
你們看,我這個(gè)交通警察當(dāng)?shù)脑趺礃樱?/p>
我是一名中學(xué)生 作文篇七
我的心里,有一個(gè)人,她沒有如花一般的容顏,也沒有巨人一般的體魄,但是,她有一顆愛我的心。她,是我的母親。
那年秋天,那天的家長會(huì),因?yàn)槌煽冊?,老師點(diǎn)了我的名字,母親回家后揪出在嬉戲的我,當(dāng)著父親的面,狠狠批評了我。不明所以的我大聲哭訴,可是母親就像沒有聽見一樣,繼續(xù)教育我。
終于,我對著母親大聲哭喊:“成績不好,是我的錯(cuò),可是你也不用這樣對我吧!我還是你生的嗎!”然后我就哭著跑出去了。
我沒有看到我的身后,母親眼角噙著淚水,望著我跑出去的身影,眼里充滿了恐懼、擔(dān)心。
當(dāng)我迎著呼嘯冷風(fēng),望著天上閃爍的星辰時(shí),突然有點(diǎn)后悔?!拔覟槭裁匆艹鰜?,為什么要和母親吵架,為什么?”可是,我不會(huì)回去,在父母的慣養(yǎng)下,我的傲嬌性也就養(yǎng)出來了。我不會(huì)就這么簡單的低頭道歉。我跑到了那個(gè)小公園,那個(gè)童趣的小角落。我以為母親沒有怎么快找到我,沒想到,沒有多久,她就來了。
“我的兒啊,別這樣,好不好。我真的好擔(dān)心,是母親不對,不要這樣,好不好?好啦,我們回家?!蹦赣H盡管把眼淚努力控制住,卻還是控制不住的流下來。我看著母親單薄的身影在冷風(fēng)中勉強(qiáng)站立。瞬間,眼眶里好像有點(diǎn)溫?zé)岬囊后w就要掉下來了。
原來,是我太不懂事,母親的容顏老去這么多才猛然發(fā)覺,還記得我的不懂事,給母親惹了這么多麻煩,現(xiàn)在想想,好后悔。如果,早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),或許,我可以早一點(diǎn)明白過來,早一點(diǎn)孝敬她。不!現(xiàn)在也還不遲。從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),給母親最好的回報(bào)!
其實(shí),母親真的很好,只是我們都在忽略。
我是一名中學(xué)生 作文篇八
有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是花的季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放,菊花雖然沒有牡丹那樣富貴美麗,也沒有玫瑰那樣芬芳,但它也沒有牡丹、玫瑰的嬌氣,它也不愛炫耀自己,從不與百花爭艷,只獨(dú)自在寒風(fēng)中綻放,使人在凜冽的秋風(fēng)中也能體會(huì)到頑強(qiáng)的生命力。
秋天是深邃的季節(jié)。宇宙是那樣浩瀚,天空是那樣湛藍(lán),秋夜是那樣靜謐,秋風(fēng)是那樣宜人,秋月是那樣的皎潔,秋云是那樣的千姿百態(tài),變幻莫測。它沒有夏天的烈日炎炎,沒有冬天的冰封雪飄。它清涼,清涼得像一泓湖水;它平靜,平靜得如一塊碩大的鏡面。
秋天還是豐收的季節(jié)。果園里,瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉,擠來擠去爭著要人們?nèi)フ?,橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了秋天的黑夜,田野里,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿嘴白牙。大豆也許太興奮了,竟笑破了肚皮。高粱向來怕見生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,在一望無垠的稻田里,農(nóng)民伯伯在收割稻子,稻子戀戀不舍的向秋姑娘招了招手后被機(jī)器無情的割掉了,不過它們并不灰心,因?yàn)樗鼈冎溃核鼈兠魈爝€會(huì)再回來的!樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了地上、池塘。然而,松樹仍然抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么蔥綠!
你聽!打稻機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲響成一片,組成了一曲《豐收》的交響曲,悅耳動(dòng)聽。
秋天真美,我愛秋天!
我是一名中學(xué)生 作文篇九
小時(shí)候,總有那么個(gè)照顧我的人,在我哭泣的時(shí)候,跑來安慰我;在我摔倒的時(shí)候,跑過來扶起我;在我開學(xué)的時(shí)候,跑過來和我分享喜悅。這人就是我的奶奶。
在不斷的艱苦中,我長大了,這讓人很高興,可是奶奶,她卻已經(jīng)有兩條彎彎的皺紋垂在嘴巴兩邊,在那個(gè)時(shí)候,我的眼淚滴答滴答的流了下來,而且是不停的、不停的流淚……
為了報(bào)答奶奶,我想幫助奶奶每一件事情,可是奶奶還是說我很小,幫不了的,力氣又不足,所以幫都沒幫到。
不過有三四次,奶奶罵了我,說我無能,很沒用。那時(shí)我真的好想哭好想哭,我忍住了一會(huì)兒,眼淚又滴答滴答的流了下來!要知道,被人罵的感覺是最最最最最最不好的!我很想讓奶奶知道,我不是無能的,我是有用的。雖然奶奶很慈祥,但她也有不好的一面,有一次,我不小心把花瓶打碎了,心里老不踏實(shí),我想把它補(bǔ)回來,可我的能力根本做不到,我只好告訴了奶奶,奶奶罵了我?guī)拙?,我又哭了。不過,我還是覺得,奶奶是慈祥的,永遠(yuǎn)不會(huì)有不好的一面,除非你把她氣壞了。
我真的好像對奶奶說:“奶奶,我不是無能,也不是沒用,你只是看不到我真實(shí)的一面而已,我相信總有一天你會(huì)看到一個(gè)孝順又聽話又長進(jìn)的孫子兒,還有,我還想對你說,你不可以這么罵我,要給我自信和信心,不要一點(diǎn)小事情就搞成大事情,這樣還不好啦,如果我是奶奶,假如我的孫子打碎了花瓶,我會(huì)對我的孫子說:孩子,做錯(cuò)事不許哭,重要的是改過就可以了!我并不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對孫女發(fā)脾氣。所以,奶奶,你也要改過你的錯(cuò),我相信你,總有一天你會(huì)用慈祥的臉對著我笑的!
奶奶,聽到我的心聲嗎,我希望你在那遙遠(yuǎn)的地方過得安好!
我是一名中學(xué)生 作文篇十
老牛者,本班一男生也。其實(shí)老牛并不很肥,只因?yàn)橥奚岬耐瑢W(xué)都是竹竿,唯有老牛的體形稍微出眾,加上他是初三的降級生,故老牛著昵稱,在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
老牛除了體形稍微胖一點(diǎn),還有就是他的頭是我們班中最大的,故老牛有名大頭兒子。我看他大頭大腦、傻呼呼的,一開始降級到我們班上,還認(rèn)為他成績不怎么好。后來經(jīng)過第一次月考,他的物理成績是我班最高的,數(shù)學(xué)也很好。他的記憶力超群,不過英語嘛,就差得不能再差了。
和別的男生一樣,老牛也會(huì)打打鬧鬧,間或惡作劇一下。但老牛打架又有與眾不同之處:動(dòng)作雖然是慢的,倒也并不吃虧。他有時(shí)讓我十分苦惱,甚至哀求他別?;^捉弄我。一次,我還在做練習(xí),做得十分認(rèn)真,可他閑著沒事,一會(huì)兒走過來,一會(huì)兒走過去,總是纏著和我聊天,搞得我怒火沖天,可他還是笑瞇瞇地望著我。唉!只有哀求了,沒辦法!
老牛還有一個(gè)特點(diǎn):嗓門大,經(jīng)常在寢室里唱《死了都要愛》。真的說白了,那就是大恐龍?jiān)谔?hào)叫,不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信,憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事,可興許大家都是讀書人,懂得露相非真人之道理,故他最后也只是付之一笑,并未有所行動(dòng)。畢竟他在班上是不會(huì)使用那大嗓門號(hào)叫的——怕下死我班的一大半女生,中華民族自謙的美德在他身上也是能體現(xiàn)其中之一二的。
但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓大家佩服,就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了,老師問是誰做的自己承認(rèn),沒人知道是誰干的,我也不知道。肥雄兄承認(rèn)是他做的,并且主動(dòng)向老師認(rèn)了錯(cuò)。雖然為了這件事受到批評,但大家心里還是佩服他的。
其實(shí),老牛也不壞,有時(shí)甚至可以說是可愛極了!
我是一名中學(xué)生 作文篇十一
時(shí)間不覺從身邊溜走,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)什么都不懂得小孩,長成一個(gè)少年。在父母的羽翼下讓我一直覺得自己長不大。
小時(shí)候每天回到家最犯怵的事就是向媽媽報(bào)告留的家庭作業(yè)。最煩的就是爸爸一臉壞笑的在我作業(yè)里挑刺。我最怕的就是考完試的“家庭會(huì)議”。這三樣是我以前最討厭的三件事。
有一天回家,天擦黑了,我搬著自行車上樓,樓道是那么靜,就我自己在漆黑的樓道里,微微的冷風(fēng)從耳際掠過,我打了寒顫。一腳跺亮了樓道里的燈,燈光微弱而昏暗,和我的心情也差不了多少,昏黃的燈光又添了不少無奈與惆悵。唉!又沒。
我用鑰匙把門打開,房間里的燈亮了,爸爸在沙發(fā)上躺著看《三國》一副老態(tài)龍鐘的樣子。我懶洋洋的說了聲“我回來了”。他也不理我,我想一個(gè)要爆炸的氣球,怒沖沖的回到自己的房間,剛踏進(jìn)去一腳,突然有種芒刺在背的感覺,我一回頭,與爸爸四目相對??吹贸鏊难凵窭锸悄敲丛诤跷?。那眼神里充滿了信任好像他對我很放心似的。什么意思?不懂!
作業(yè)寫完了,爸爸好長時(shí)間不檢查了。我閑得沒事把父母都叫到了我的房間,我居然拿出那張考得特慘的卷子,讓他們分析。我正準(zhǔn)備著挨數(shù)落。他們又把卷子放回到桌上,媽媽說:“自己分析吧”。我都糊涂了,今兒是我傻還是他們傻了。正想著,媽媽又說一句話:“你長大了”。這句話太突然了,我一直以為自己是一個(gè)小孩。正好像是陰雨連天時(shí)突然太陽出來了。難道爸爸的那個(gè)眼神,媽媽的那句話就說明我長大了?可是我沒有絲毫的感覺。爸爸的那個(gè)眼神就證明我長大了。對!我長大了。長大了就是這樣,不用父母操心。
外面的天黑透了,而房間里的燈似乎分外明亮。長大了做事不用人催促,理解了父母,這就是長大了?,F(xiàn)在我長大了!
我是一名中學(xué)生 作文篇十二
如果我是一名外科醫(yī)生
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是104班學(xué)生李寧。我今天演講的題目是《如果我是一名外科醫(yī)生》。
九年前,一場大火燒毀了我的容顏,也燒痛了我幼小的心。十幾次撕心裂肺的整容,留給我的是半夜驚夢后的眼淚,是遠(yuǎn)離伙伴后的少言寡語。熱熱鬧鬧的童年和少年,我是在孤獨(dú)和痛苦中走過。
上了高中,班主任對我說,自古磨難出英雄,你的學(xué)業(yè)證明了你堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,你一定會(huì)創(chuàng)造人生的美麗。課堂里,老師又讓我明白了要勇敢直面人生。感謝二中,感謝老師,感謝同學(xué)。一句句關(guān)心的話語,一次次真誠的幫助,我明白了:我是二中的一員,我是快樂大家庭的一分子。軍訓(xùn)后的那個(gè)周末,回到家里,父母對我的侃侃而談感到有些驚訝,母親把我拉進(jìn)懷里,激動(dòng)得眼淚直掉,說:兒呀,你上了所好學(xué)校。要好好念書,考個(gè)好大學(xué),長大了做個(gè)好醫(yī)生。我默默得點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起,我暗暗的立下心愿,我要做一名外科醫(yī)生。為我自己,也為天下那些身體傷殘的人們。
如果我是一名外科醫(yī)生,我會(huì)像我的老師們、同學(xué)們對我的關(guān)愛一樣,用一顆仁愛之心去撫平患者的傷痛。我要學(xué)會(huì)調(diào)理患者的心態(tài),傳達(dá)給他們樂觀的情緒,鼓起他們勇敢面對病殘的勇氣。司馬遷在《史記》中寫道:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳,兵法修列,左丘失明,厥有《國語》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》&&精神的力量是無窮的,良好的精神面貌一定能讓我的病員早日康復(fù),重新投入社會(huì)生活。
如果我是一名外科醫(yī)生,我還會(huì)讓我的病員學(xué)會(huì)感恩,感恩科學(xué)的進(jìn)步,感恩社會(huì)新的醫(yī)療制度,感恩親戚、師友。我明白,人有了感恩的心,就有了回報(bào)的`愿望。這種愿望會(huì)激勵(lì)我們?yōu)槿祟惪茖W(xué)的進(jìn)步做貢獻(xiàn),為社會(huì)的文明做貢獻(xiàn)。記得_在說到白求恩醫(yī)生時(shí),不只是贊揚(yáng)他醫(yī)術(shù)的高明,更稱贊了他是一個(gè)純粹的人、高尚的人。我要做一名好醫(yī)生,更要做一個(gè)純粹的人、高尚的人。
當(dāng)然,如果我是一名外科醫(yī)生,我還會(huì)兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真鉆研醫(yī)術(shù),提高救死扶傷的能力。做一個(gè)既有臨床醫(yī)療能力又有醫(yī)學(xué)研究能力的雙料醫(yī)生,在救治病患者的同時(shí),留下我醫(yī)學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為科學(xué)進(jìn)步、為社會(huì)文明做出那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),我將無悔人生。
老師們,同學(xué)們,我的容顏是有些丑陋,但我的理想是美好的。相信我,我有《巴黎圣母院》里客西莫多一樣的心靈,更有《鋼鐵是怎樣煉成》中保爾一樣的斗志。這里,我們的學(xué)校,一定能夠成就我的理想,我也一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
謝謝大家!
我是一名中學(xué)生 作文篇十三
我是一名志愿者
志愿服務(wù)是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要渠道,是踐行善行義舉的重要載體;志愿者是社會(huì)文明的標(biāo)桿,是時(shí)代精神的刻度,是你我身邊的感動(dòng)。
無償獻(xiàn)血志愿者吳迪---我志愿我快樂,我服務(wù)我成長
我算不上個(gè)好人,但是我從來來不做壞事,只是遵循內(nèi)心的想法,做自己想做的事,做自己認(rèn)為有意義的事。出生于漯河,剛滿19歲的我已經(jīng)有兩次獻(xiàn)血的經(jīng)歷,我是吳迪,我是一名無償獻(xiàn)血志愿者。第一次獻(xiàn)血,我沒有告訴我的家人,完全出于內(nèi)心深處的意愿,我為我自己而自豪,當(dāng)時(shí)我也沒有想到未來的我會(huì)成為一名無償獻(xiàn)血志愿者。在我的鼓動(dòng)下,我的父親也加入了無償獻(xiàn)血團(tuán)隊(duì),也是在我父親獻(xiàn)血那天我加入了志愿者團(tuán)隊(duì)成為了一名光榮的志愿者。
由于今年剛高三畢業(yè)有很長的假期,我?guī)缀趺刻於荚阡鸷右惶?hào)無償獻(xiàn)血房車為獻(xiàn)血團(tuán)隊(duì)服務(wù),有人稱為我一號(hào)獻(xiàn)血車的常駐大使,我只想說我只是在做我認(rèn)為有意義的事,我也很自豪在高考后我沒有虛度三個(gè)月的假期,而是把時(shí)間用來了做愛心事業(yè)。我同時(shí)也影響身邊的朋友加入到了志愿者的行列,讓應(yīng)屆高三畢業(yè)生在踏入大學(xué)前加入愛心事業(yè),提高當(dāng)代青年的個(gè)人修養(yǎng)。
我在加入漯河市無償獻(xiàn)血志愿者團(tuán)隊(duì)后有了自己對獻(xiàn)血者,和志愿者的不一樣看法,獻(xiàn)血者是有愛心的人,而抽血的工作人員是傳遞愛心的人,而我們志愿者是幫助有愛心的人獻(xiàn)愛心的服務(wù)者,愛心的傳遞需要我們共同的努力。在為獻(xiàn)血團(tuán)隊(duì)服務(wù)期間,我遇到過各種想把自己的愛心以血液的方式傳遞下去的無償獻(xiàn)血者。
其中最讓我印象深刻的,是一名年輕的獻(xiàn)血者,因?yàn)槭堑谝淮蝸慝I(xiàn)血,有些緊張,在獻(xiàn)血的過程中出現(xiàn)了不良反應(yīng),當(dāng)所有人都勸他先休息的時(shí)候她卻堅(jiān)持要獻(xiàn)完,為了緩解緊張,我跟他聊了起來,聊的過程中我了解到,他的想法跟我一樣,都想要把愛心以這種力所能及的方式傳遞下去。獻(xiàn)血結(jié)束后,他沒有因?yàn)樯眢w的不舒服而抱怨,說下次還會(huì)來,因?yàn)槲覀兌贾溃覀兊拿揩I(xiàn)出自己的一份微薄之力,就能挽留一個(gè)生命。
我不知道如何做一個(gè)好人,但是我知道怎樣成為一個(gè)更有意義的人,回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),做自己認(rèn)為對的應(yīng)該做的事,我認(rèn)為我做到了,
下圖來自漯河高中志愿者宋怡雯,晉永杰和吳迪今天在市區(qū)人民路與交通路交叉口麥當(dāng)勞樓下志愿服務(wù)點(diǎn)做志愿者
我也不喜歡宣傳自己,但是為了正能量能夠傳遞,愛心得到傳遞,我可以做任何事---我是吳迪,我是一名無償獻(xiàn)血團(tuán)隊(duì)志愿者
我是一名中學(xué)生 作文篇十四
當(dāng)我推開中學(xué)的大門,當(dāng)我踏進(jìn)迎園中學(xué)的校門,我就知道,我成為了一名初中生!
通過了測溫通道,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)簡約、大方的大廳,那幢樓便是博約樓。大廳的上方有一行金色的大字:快樂迎中人,和諧新團(tuán)隊(duì)。這句簡單而又不簡單的話,將陪伴我度過緊張和美好的四年時(shí)光。從此,我將成為一名真正的“迎中人”。
早上來到學(xué)校,課代表們會(huì)在7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè),馬上開始早讀。一到那時(shí),就能聽到瑯瑯的讀書聲,學(xué)習(xí)的氛圍突然就有了,學(xué)習(xí)的熱情一下就高漲了起來。
上課時(shí),同學(xué)們都非?;钴S?!?是整數(shù)嗎?”“我覺得不是?!薄拔矣X得0應(yīng)該是整數(shù),因?yàn)椤蓖ǔ?,一個(gè)小小的問題就能引起同學(xué)們深深的思考。雖然有時(shí)回答錯(cuò)了,但是大家還是會(huì)積極地發(fā)言,還是會(huì)積極地思考,知識(shí)在碰撞中被我們收入囊中了。
下課了,我看到有的同學(xué)在一起討論問題,有的同學(xué)三五成群地去上廁所、接水,有的同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)輕輕的歡笑聲在教室里此起彼伏。
9點(diǎn)30分,我們出操了!同學(xué)們排成五列縱隊(duì),用整齊的步伐在棕紅色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑著;做廣播操《舞動(dòng)青春》的時(shí)候,六年級的我們手忙腳亂跟著高年級領(lǐng)操員,但我們的臉上寫著認(rèn)真,我們的肢體訴說著努力。金色的陽光灑在綠茵茵的草坪上,像極了青春的樣子。
就這樣,一天過去了,這應(yīng)該就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在這可愛的校園里度過四年的青春時(shí)光,我的內(nèi)心就涌起了陣陣波瀾,小小的忐忑,大大的期許。
迎園中學(xué),我來了!
我是一名中學(xué)生 作文篇十五
母親的愛有人說,是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩芽,是呀,如果沒有陽光的沐浴,沒有雨露的滋潤,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長,怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無論在什么時(shí)候,無論在什么地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母親的愛,雖不像父親的愛那樣發(fā)人深?。灰膊粫?huì)像老師的愛那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個(gè)母親,都用她們的愛滋潤著我們的心,是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。
母親用她那無私的愛心,為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋。當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語,輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫郏淮斡忠淮蔚匕涯?,把我從失望的苦海中拉起來?/p>
這時(shí),你會(huì)感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……啊,母親!我歌頌?zāi)?!我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗。
我是醫(yī)生了08-06
我當(dāng)醫(yī)生了04-11
我出生了01-18
我當(dāng)醫(yī)生了10-27
我出生了10-04
我,重生了02-11
我當(dāng)醫(yī)生了10-27
我是一名中學(xué)生 作文篇十六
我是一名初中生的作文500字
步入了邙山一中,就意味著,我,是一名初中生了。
當(dāng)上一名初中生以后,周圍肯會(huì)有一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但是,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)可以交朋友,彼此認(rèn)識(shí)對方,成為好朋友,從對方的身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。
當(dāng)然,上初中之后主課會(huì)增多。小學(xué)的時(shí)候,只有語數(shù)外是主課。到了初中之后,主課翻倍增多,語數(shù)外,地理,生物,歷史,數(shù)不盡的.科目。我們上初中之后要更加努力,最好心思都用在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)更好。
我已經(jīng)擔(dān)任了兩項(xiàng)重任,既要當(dāng)值日小組長,又要當(dāng)語文課代表。我覺得這樣也很好,可以提高我的膽量,會(huì)對我的人生做出很大影響。所以這點(diǎn),我是很感謝老師的。
初中,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像以前像爸爸媽媽撒嬌了。我們已經(jīng)長大了,要把我們自己當(dāng)大人來看待。上課時(shí)注意聽講,積極回答問題。下課時(shí),不懂的要向老師問。掃地時(shí),把別人指揮好,自己也干點(diǎn),才能當(dāng)一個(gè)好的值日組長,一個(gè)頗為尊重的好組長。
初中,不能再像小學(xué)時(shí)那樣頑皮,厭學(xué)了。初中是人生起點(diǎn)必須要經(jīng)過的一道坎。因?yàn)槌跞獏⒓又姓锌荚嚕^對不能馬虎。高三要參加高考,所以上初中以后一點(diǎn)都不能松懈。每一根神經(jīng)都要緊繃起來,好好學(xué)習(xí)。
初中,要勤奮好學(xué),爭取做最好。
我是一名中學(xué)生 作文篇十七
如果我是一名志愿者作文500字
如果我是一名志愿者,我要用一口流利的英語與外國人交流,我要向他們介紹我們祖國的錦繡山河,介紹我們祖國的歷史文化,名勝古跡,地大物博,向他們介紹我們祖國的團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,向他們介紹我們祖國日新月異的巨大變化。
如果我是一名志愿者,我要讓身邊的人少一份愚昧無知,多一份書香儒雅。我如果是一名志愿者,我要讓城市少一份污染,多一份清香。如果我是一名志愿者,我要讓祖國少一份恥辱,多一份驕傲。
如果我是志愿者,我要到汶川去,到玉樹去,給那里的朋友帶去他們最渴望的東西,去滿足他們求知的愿望,幫他們鼓足前進(jìn)的勇氣。參與志愿者服務(wù),我們收獲的過程中培養(yǎng)責(zé)任心,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)與他人交流,學(xué)會(huì)認(rèn)清自己的不足。再幫助別人的同時(shí)自己得到快樂,這些都是再奉獻(xiàn)之中所獲得的。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,從我們身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,將奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的精發(fā)陽光在大,將志愿者的愛傳遞。
如果我們有心,我們就會(huì)成為一名優(yōu)秀的志愿者,我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),因?yàn)樵鷮?shí)的只是才是我們應(yīng)變能力的基礎(chǔ),才能提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從身邊做起。我相信有一天,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的志愿者,成為大家心中的那道亮麗的風(fēng)