人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學(xué)作文600字作文篇一

高中三年，時(shí)間很短，距離理想的實(shí)現(xiàn)、夢(mèng)想的來臨，越來越近了。高中三年，時(shí)間也很長(zhǎng)。學(xué)校里每天都是永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，高二甚于高一，高三甚于高二；家里永遠(yuǎn)是憐愛的目光環(huán)繞，弄得心里很發(fā)毛，做作業(yè)的時(shí)候，媽媽走路會(huì)躡手躡腳，悄無聲息，爸爸會(huì)放低習(xí)慣了的大嗓門，姥爺抽煙會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上……被過多的愛包圍，心里壓力很大。

高中的日子像一杯苦酒，喝的時(shí)候很苦，過后回味卻很甜。

高中了，我們會(huì)恨老師，恨同學(xué)，恨家長(zhǎng)，恨學(xué)校，恨現(xiàn)行的教育制度。

恨老師，每次課都“押堂”，下課鈴聲響了也不下課，課堂上滔滔不絕，課后作業(yè)如山，六科就是六座大山，老師坐在山頭上，坐山觀虎斗。只有可憐的我們，語(yǔ)數(shù)英、理化生；語(yǔ)數(shù)英、史地政……

恨同學(xué)，怎么總是比我做題快，對(duì)得比我多。怎么只見她們玩，不見他們學(xué)，成績(jī)偏偏比我好？站起來“被提問”，我總是結(jié)結(jié)巴巴，而她們回答問題卻總是頭頭是道？

恨學(xué)校，這什么破學(xué)校，還名校呢！老師講課不行，也沒有人管他們，校長(zhǎng)是干什么吃的，一天一天地！

恨家長(zhǎng)，可憐我的身體是肉長(zhǎng)的，家人親友卻每天都是恨鐵不成鋼的樣子。鋼又不是恨出來的，是煉出來的，我又不是鐵，煉什么鋼？

恨現(xiàn)行的教育制度，搞什么全國(guó)統(tǒng)考？日本、美國(guó)怎么都不統(tǒng)考，愿意怎么考就怎么考，學(xué)校說了算，就像阿拉上海的復(fù)旦，或者像北大也行，直接面試上大學(xué)，但是請(qǐng)北大校長(zhǎng)注意，你別把胡椒面撒在全國(guó)40多個(gè)中學(xué)里，全國(guó)六多萬(wàn)所中學(xué)呢！搞什么搞！

恨也沒用，還得學(xué)啊，發(fā)發(fā)牢騷而已，也許過后回想起來會(huì)很甜，呵呵！

開學(xué)了！

開學(xué)作文600字作文篇二

將近2個(gè)月的放松已經(jīng)結(jié)束，即將迎來的就是開學(xué)啦。而面前亂七八糟的書桌在告訴我：“已經(jīng)沒有位置放下新書了，能整理整理我嗎？”

我伸了伸懶腰，走向了那個(gè)一個(gè)暑假我都沒怎么用過的凌亂地?cái)[在房間一角的書桌。先把放在桌上的零食和雜物放回他們本該屬于的地方，零食就回零食箱，雜物就統(tǒng)一放在一個(gè)盒子里。再將一直放在我房間角落平時(shí)沒什么用到的小書桌展開，紅色的小桌和大的書桌形成了很鮮明的對(duì)比，但是別看它能放下東西的地方只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大，它的承受能力可是你不能小看的。

把桌上的所有東西先放在桌上，放不下的書就疊成一座不高不矮的小山。接著用濕毛巾反復(fù)擦拭桌面，再用酒精濕巾繼續(xù)反復(fù)擦拭桌面，可不能放過任何一個(gè)角落，特別是靠墻的縫隙和邊邊角角也都不能放過，這些就地方如同灰塵們的“家”，隨便一擦毛巾上就有一片黑色。

再將初一冊(cè)的書放在紙箱子或者大的收納盒里，由高到矮排列整齊，將標(biāo)簽貼在紙箱子上，將課外書由高到矮的順序立在書架上，將寫有書名的那一邊向外，方便拿取想要的書。把滿桌子的筆先堆成一堆，再將用完的筆統(tǒng)一放在一邊筆筒里，沒用完的筆放在另一邊。

散落在各處的暑假作業(yè)分科目整理整齊，再清點(diǎn)數(shù)量，確保沒有缺少，再將他們放進(jìn)書包，不然第二天早上就會(huì)慌慌張張的放入書包，那樣我總會(huì)落下什么東西。將初一的試卷分科目放進(jìn)試卷袋里，在依次貼上標(biāo)簽放入剛剛放書的紙箱子中，也可以書和試卷不一個(gè)箱子。

將近花了30分鐘來整理房間的一角，雖然過程有點(diǎn)辛苦，但是看到整齊干凈的桌面，好心情也隨之而來。

開學(xué)作文600字作文篇三

總是說，進(jìn)入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。

下午來繳費(fèi)，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？

我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩?。我四處觀望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？

我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。

這，就是初三該做的吧!

開學(xué)作文600字作文篇四

新學(xué)期開始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行新學(xué)期開學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學(xué)期開學(xué)典禮最沒意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……

張老師面帶微笑地說：“今天的新學(xué)期開學(xué)典禮一定別開生面?！币贿呎f一邊拿出了個(gè)雞蛋?！芭?？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？

張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

張老師忍無可忍，大聲問：“誰(shuí)愿意上來試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應(yīng)過來。

其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”

開學(xué)作文600字作文篇五

今天是20xx年9月3日，是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)從二年級(jí)升到三年級(jí)了。

昨天絕大部分同學(xué)都來到了學(xué)校領(lǐng)書，兩個(gè)月后再見面，大家都很興奮。按照孔老師的分工，大家都積極行動(dòng)起來，有的同學(xué)搬書、有的同學(xué)發(fā)書、還有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理，我和10個(gè)男生一起去把這學(xué)期的新課本搬了回來?？吹叫抡n本，我知道了這學(xué)期增加的四門新課程，分別是科學(xué)、信息、綜合和校本，因此我們也有了一位新的老師，是教科學(xué)和信息的曾老師，我很期待上她的課。

孔老師昨天還讓我們以“今天是個(gè)特殊的日子”開頭，說一句完整的話。她先舉了例子，然后讓同學(xué)們來說，同學(xué)們有的說因?yàn)榘嗬飦砹诵峦瑢W(xué)，還有的說因?yàn)閾Q了教室……我認(rèn)為我們將要學(xué)習(xí)新的知識(shí)也很特殊。

今天我們舉行了開學(xué)典禮，這次的開學(xué)典禮跟前四個(gè)學(xué)期有些不一樣，多了一個(gè)一年級(jí)代表講話?？桌蠋煂ｉT召開了以“努力提升自己，創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”為主題的班隊(duì)會(huì)。她告訴我們：“1+1=2是數(shù)學(xué)，而1+1=11是經(jīng)濟(jì)學(xué)”，也就是說：2個(gè)人團(tuán)結(jié)起來的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2個(gè)人自己的力量。這節(jié)課讓我懂得了團(tuán)結(jié)很重要，團(tuán)結(jié)就是力量，而且只有努才向上提升自己，把自己變厲害，才可能吸引厲害的人聚在一起，才有可能創(chuàng)建出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)過了這兩天，我感覺新學(xué)期有五個(gè)新：新同學(xué)、新老師、新教室、新年級(jí)、新課程。個(gè)人方面我也想有五個(gè)新：新知識(shí)、新技能、新進(jìn)步、新成績(jī)、新朋友。

今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，先定個(gè)小目標(biāo)，期末考到300分。