在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇一
首先畫(huà)爸爸。先畫(huà)爸爸圓圓的臉;再畫(huà)出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫(huà)粗粗的眉毛;再畫(huà)眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出大鼻子;然后畫(huà)出爸爸小巧的嘴巴;最后畫(huà)出他的脖子。爸爸的自畫(huà)像就畫(huà)好了。
到了畫(huà)媽媽的時(shí)候。先畫(huà)媽媽的瓜子臉;再畫(huà)出她那蓬松的頭發(fā);再畫(huà)彎彎的眉毛;再畫(huà)出水汪汪的眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出鼻子;然后再畫(huà)出媽媽小巧的嘴;最后畫(huà)出她細(xì)細(xì)的脖子;媽媽的自畫(huà)像也完成了,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。
“爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問(wèn)道。
“好吧!”爸爸媽媽同意了。
我趕緊把畫(huà)拿了過(guò)來(lái),并且說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧?!?/p>
爸爸媽媽睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)以后,驚訝地說(shuō):“這是你畫(huà)的?”
“是的!”我說(shuō)道,“驚不驚喜,意不意外?”
“非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說(shuō)。
我說(shuō):“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫(huà)。”
就這樣,我的畫(huà)掛在了我家的墻上。
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇二
我聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié),感恩節(jié)是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好??!
我設(shè)想,中國(guó)有這樣的節(jié)日,我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會(huì)問(wèn),為什么一定要放在五月初七呢?因?yàn)?,感恩?dāng)然要有愛(ài)了!玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛(ài)”,五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié),所以,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七啊!
在這個(gè)節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(zhǎng),是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(zhǎng),我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒,我有個(gè)疑問(wèn):如果中國(guó)真有感恩節(jié),你最想感恩誰(shuí)呢?還有,你為什么會(huì)想要感恩他?怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情?這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦!
你們覺(jué)得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲”,上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì)有那么一天的。
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇三
我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,準(zhǔn)備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫(huà)一張自畫(huà)像吧!
首先畫(huà)爸爸。先畫(huà)爸爸圓圓的臉;再畫(huà)出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫(huà)粗粗的眉毛;再畫(huà)眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出大鼻子;然后畫(huà)出爸爸小巧的嘴巴;最后畫(huà)出他的脖子。爸爸的自畫(huà)像就畫(huà)好了。
到了畫(huà)媽媽的時(shí)候。先畫(huà)媽媽的瓜子臉;再畫(huà)出她那蓬松的頭發(fā);再畫(huà)彎彎的眉毛;再畫(huà)出水汪汪的眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出鼻子;然后再畫(huà)出媽媽小巧的嘴;最后畫(huà)出她細(xì)細(xì)的脖子;媽媽的自畫(huà)像也完成了,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。
“爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問(wèn)道。
“好吧!”爸爸媽媽同意了。
我趕緊把畫(huà)拿了過(guò)來(lái),并且說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧。”
爸爸媽媽睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)以后,驚訝地說(shuō):“這是你畫(huà)的?”
“是的!”我說(shuō)道,“驚不驚喜,意不意外?”
“非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說(shuō)。
我說(shuō):“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫(huà)。”
就這樣,我的畫(huà)掛在了我家的墻上。
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇四
感恩節(jié)到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。
回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫(huà)筆做了一張賀卡,是愛(ài)心形狀的,上面畫(huà)著我和媽媽,還寫(xiě)著:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!
然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣?xùn)|西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說(shuō):“這是誰(shuí)炒的?”“是肖智源炒的?!卑职终f(shuō)。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,和平常不一樣,說(shuō):“把手拿上來(lái)吃飯!”我不肯把手拿出來(lái),不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿著她,就說(shuō)得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”
我急中生智的回答:“因?yàn)槭趾芾??!?/p>
“手冷也要拿出來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。
到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”呼,沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!
這次感恩節(jié)真是又快樂(lè)、又驚險(xiǎn)!
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇五
今天是感恩節(jié),我有很多話想對(duì)愛(ài)我的人說(shuō)。
首先,我想感謝我的'父母。我的爸爸是一名工程師,工作非常辛苦,經(jīng)常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,換來(lái)我的衣食無(wú)憂。我的媽媽是一名教師,在辛苦工作之余,還要悉心照顧我,每天早上早早起床為我做飯,送我上學(xué),晚上要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),陪我練琴,和我一起閱讀。感謝我的父母,給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。
我要感謝我的老師,老師辛勤的培養(yǎng)我們,教給我們知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成長(zhǎng)。
我要感謝我的姥姥姥爺,他們很愛(ài)我,吃飯的時(shí)候,姥姥總是一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜,總怕我吃不飽,姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被,讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常感謝我的同學(xué)、朋友,在我不開(kāi)心的時(shí)候,在我寂寞的時(shí)候,是他們陪在我的左右,是他們帶給我歡樂(lè)和幫助。
我還要感謝陽(yáng)光好好的媽媽,是阿姨的不斷鼓勵(lì),使我堅(jiān)持了寫(xiě)博之路。
我要感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,感謝他們對(duì)我的照顧,感謝他們給我的幫助,感謝他們帶給我的歡樂(lè),感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠(yuǎn)降臨到愛(ài)我的人身上,我愛(ài)你們!
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇六
余暉斜射進(jìn)教室,在白屏處展現(xiàn)朵朵印跡。教室里一片寂靜,大家目不睛的盯著白板上正放映的內(nèi)容,眼眶還微微泛紅。
年度“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選出是為公民的感動(dòng)事跡,由中央電視臺(tái)播出后,引起了廣大民眾的熱烈反響,呼聲一陣高過(guò)一陣。那滿滿的、滿滿的都是社會(huì)關(guān)愛(ài)。十位公民,不同身份,創(chuàng)造了不一樣的精彩!
令我最感動(dòng)的是何玥。何處春江無(wú)明月,十二歲少女面對(duì)病魔的堅(jiān)強(qiáng);十二歲少女面對(duì)死亡的坦然。她和我的年齡相差無(wú)幾,可在為社會(huì)奉獻(xiàn)、在精神領(lǐng)域中,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面。少年之花,還未綻放光澤就被不幸埋沒(méi),沉陷在黑泥中。一切又回到原點(diǎn)。生命結(jié)束了,可意義不再歸零。她自愿捐獻(xiàn)器官,兩個(gè)腎成功久了兩位重度尿毒癥患者,一個(gè)肝,救了一位藏族同胞。
愛(ài),無(wú)底線。
心,無(wú)距離。
通過(guò)這些感人事跡,我確實(shí)是明白了很多。在人與人的溝通與交流中,重要的不是索取,不是要求,也不僅僅是責(zé)任,更不會(huì)是依賴。社會(huì)中的人群有一個(gè)共同的稱謂——“人”。一撇一捺,撐起這碧空的藍(lán)天,開(kāi)拓那翠綠的草木。沒(méi)有愛(ài),世界就會(huì)一片死寂。
請(qǐng),讓世界充滿愛(ài),讓人們心中都能感受到愛(ài)的滋潤(rùn)。
愛(ài)人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇七
9月27日,我們五(2)班組織了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)。
首先,是出旗儀式,旗手和護(hù)旗手筆直筆直地站著,等候發(fā)令,當(dāng)主持人說(shuō)“出旗、敬禮”時(shí),旗手和護(hù)旗手立刻整整齊齊地繞了班級(jí)一圈。
當(dāng)然,班隊(duì)會(huì)的重頭戲就是隊(duì)員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟(jì)濟(jì)。你聽(tīng),陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著笛子聲開(kāi)始手舞足蹈,有的閉目?jī)A聽(tīng),有的托著下巴,凝視著演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來(lái),是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”,你聽(tīng),這是我們班的“朗讀大王”項(xiàng)駿在朗誦《感恩》呢!聽(tīng)他那抑揚(yáng)頓挫的聲音,是那么有節(jié)奏,那么富有感情,仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項(xiàng)駿還沒(méi)讀完,臺(tái)下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢,他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。
今天的班隊(duì)會(huì)真是有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采,鍛煉了自己的膽量,增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),更重要的是,同學(xué)們懂得了感恩父母,感恩老師,感恩幫助過(guò)自己的人,感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇八
感恩節(jié)到來(lái)啦!你是不是也準(zhǔn)備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢買好禮物啦!
一進(jìn)家門,媽媽正忙著做晚飯,我開(kāi)心地說(shuō)了聲:“感恩節(jié)快樂(lè)!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點(diǎn)做好分內(nèi)事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書(shū)房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。
果然,三下五除二,我很快寫(xiě)完了作業(yè)!
現(xiàn)在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個(gè)玲瓏小巧的鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著一只憤怒的小鳥(niǎo)。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來(lái)。
先把兩張彩紙對(duì)折;之后,一張從中間剪開(kāi),另一張從中間往右一點(diǎn)剪開(kāi)。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個(gè)心形,寫(xiě)上一句祝福語(yǔ):“媽媽:我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說(shuō)上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會(huì)心地笑了呢?
感恩節(jié)作文600字 感恩節(jié)作文600字初中篇九
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。
我還要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。