人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

生活中的一件小事作文350字篇一

這樣的習(xí)慣，導(dǎo)致接電話這一行為在人們的日常生活中占比就少了些。

所以，一旦有陌生電話來臨的'時(shí)候，都會(huì)有一些懊惱和莫名其妙，猜想會(huì)是誰。

后來漸漸地明白，像這類的電話一般要嘛是快遞員，再嘛是推銷廣告電話，不然就是打錯(cuò)了。

剛剛接了個(gè)電話，一看是本地的，雖然的點(diǎn)不解，還是接聽了。

“你好，某某快遞！”電話那頭的話音一出，我愣了一會(huì)，才想起來前幾天參加的一個(gè)贈(zèng)品活動(dòng)。

想到他們發(fā)的快遞好像就是這家。

果不其然，打開包裹一看，就是那天提到的贈(zèng)品。

贈(zèng)品雖然不算貴，卻很實(shí)用。不過我們也明白，雖然是贈(zèng)品，貌似我們沒有花一分錢，其實(shí)是在無形之中幫人家做了廣告。

想想也是一舉兩得，利用自己現(xiàn)有的資源幫人家做了宣傳，也獲得了實(shí)用的日常用品。

這樣的交換手法，也不知道是哪一位率先想出來的，委實(shí)很是佩服。

世上賺錢的方法真的有很多，有的真的是需要很棒的創(chuàng)意和策劃，所以，人家能賺到錢，一點(diǎn)也不奇怪呀。

生活中的一件小事作文350字篇二

高爾基曾今說過：“世界的一切光榮和驕傲，都來自于母親?！笔堑?，母親為了我們是失去休息，失去自己好不容易掙來的錢，來教育我們，我的成長就離不開我的媽媽。

有一次，爸爸媽媽帶我去了超市，我被美味可口的零食所誘惑，我牽著爸爸的手來到買零食區(qū)，我一下要這個(gè)一下要那個(gè)我差點(diǎn)沒把所有的零食都買了，媽媽見了，原本高興的臉，一下子就皺起了眉頭，我見了這種情形，知道錯(cuò)了，就又全都放了回去，只留下了我最最喜歡的“搖搖樂”。我又看了看媽媽，媽媽的臉又高興了，我們接著又去了別的地方。我邊走邊想：以后我再也不能被這些零食所誘惑了。

母親的教育，有時(shí)是用表情；有時(shí)是用眼神；有時(shí)是用言語。

那是去年的冬天，媽媽用眼神教育了我。

姨媽幫我們煮了許多餃子，我第一個(gè)跑上前，拿上碗，一個(gè)勁的往自己碗里夾，媽媽就坐在我的對面，我一眼就看到了她，媽媽的眼神很嚴(yán)厲，好似說：“文文別這么霸道，還有爺爺奶奶沒吃?。　蔽业牟弊右幌录t到了腦袋邊。低下了頭，把餃子分給了其他人。

這一次次的教育中，讓我一次次的懂得了即使再誘惑人的東西，我們再也不能自私自利，占為己有，要為別人考慮。這也是媽媽的教育讓我獲得的。

生活中的一件小事作文350字篇三

俗話說，一滴水可以折射出太陽的光輝，那一刻小小的豆芽種子又能帶給我們怎樣的故事呀！讓我們隨著文字去看看那小豆芽的故事吧！

10月27日

前幾天，我把一顆綠豆放到了洗碗池的縫蹦旁邊，剛開始我沒有去注意它，可沒想到我過了幾天后，這小小的豆芽兒在沒有陽光，沒有泥土的地方長出了幾片青綠色的葉子。這是充滿希望的綠葉，它的莖上半身是青色的，下半身是粉紅色的，特別可愛。為了不讓這個(gè)小生命早早的死去，我放了一點(diǎn)泥土到縫隙中，祝愿它快快成長。

10月29日

今天早上我去看了看小豆芽，發(fā)現(xiàn)它沒有死，而且還在中間抽出了一點(diǎn)兒綠色的小東西，我心里真高興啊，我拍著手歡呼著，心想：它會(huì)不會(huì)長出兩片三片葉子呀。

11月1日

又過了兩天，我走到洗碗池旁邊，發(fā)現(xiàn)小豆芽已經(jīng)死去了，兩片葉子粘在彎彎的莖上，在莖上還出現(xiàn)一些“皺紋”。我臉上寫滿了傷心兩個(gè)字，淚水在眼角邊打轉(zhuǎn)，真想痛痛快快的哭一場……

那兩片小小的綠葉代表的希望，雖然這顆豆芽種子只看了這精彩的世界幾眼就離開了，但我還是給予它神奇的稱號，他在沒有陽光沒有泥土的日子中生活了四天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我要學(xué)習(xí)它這種不怕困難，頑強(qiáng)的生命力！

生活中的一件小事作文350字篇四

幸?！晏?，老師拿給我一把傘。

記得那天放學(xué)，我正在教室寫著作業(yè)，外面突然下起了雷陣雨，雷聲轟鳴，把正在寫作業(yè)的我驚嚇到了，這調(diào)皮的天氣，又下雨了。早晨還晴空萬里，我的雨傘還在家睡午覺，現(xiàn)在的窗外，傾盆大雨，我的心情就如這巨大的雨點(diǎn)一般——很無助。難道要冒雨沖回家了嗎？雨這么大，豈不成了落湯雞……

“走讀生出來排隊(duì)！”班里的而走讀生嘩啦啦一下子就沖了出去，我也去排了隊(duì)。

老師來到了走廊，詢問同學(xué)們有沒有帶傘，發(fā)現(xiàn)我沒帶傘，立刻給我的媽媽打電話，讓她送傘過來。

時(shí)間一分一秒的流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都回到了溫暖的家，只有我還在教室里眼巴巴等候著媽媽，也許媽媽太忙，現(xiàn)在沒時(shí)間過來。老師看著我的苦瓜臉，把自己唯一的雨傘遞給了我。

“老師，那您怎么回家呢？”我看著老師手中的雨傘猶豫不決。

“沒事，等我下班時(shí)老天爺就不哭了”老師仿佛看出了我的猶豫，把傘往我手里一塞，把我推出了教室……

雖然這只是生活中的一件小事，但它卻溫暖了我的心，謝謝你，許老師！