為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

創(chuàng)意愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇一

愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

1、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

2、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的.意愿和機會。

4、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

三、活動時間

4月1日晚六點半

四、活動地點

大學(xué)生活動中心多功能廳

五、組織機構(gòu)

主辦單位：_

承辦單位：_

六、活動流程

準備階段：

1、時間安排：

①_月_日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識。

②_月_日——_日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。

③_月_日——_日，對活動進行校內(nèi)宣傳。

④_月_日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

⑤_月_日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥_月_日下午_：_于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

⑦_月_日晚_：_在多功能舉辦晚會。

2、準備工作：

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

3、人員安排：

①主持人：兩男兩女。

②成立臨時的編導(dǎo)小組，負責(zé)對整個活動進行指導(dǎo)。

③由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

④由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責(zé)。

⑤攝像及攝影人員安排：與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。

晚會準備階段

1、布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。

2、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

3、晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責(zé)監(jiān)督實施。

4、安排人手整理晚會后的場地。

晚會內(nèi)容簡介

1、整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

2、晚會中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現(xiàn)，因可能會涉及不同的專業(yè)知識，需要不同院系的幫助)，提升晚會的意義。

3、晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

5、晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

6、最后由主持人上臺對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

7、員安排觀眾有序離場。

七、注意事項

1、宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

2、與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會節(jié)目不致單一。

3、主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

4、由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

5、晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的。

6、節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

八、活動經(jīng)費

1、禮品和獎品：_元

2、特邀嘉賓請柬：_元

3、水，杯，彩帶等：_元

4、各類通知的打印，宣傳海報的制作：_元

5、話筒：_元

總計：_元

創(chuàng)意愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇二

愚人節(jié)是一個西方節(jié)日，對西方人來說是一個輕松愉快的節(jié)日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說是一個了解西方文化的窗口，更是一個狂歡的盛宴。而英語協(xié)會是在校學(xué)生接觸西方文化的一個主要渠道，因此英語協(xié)會舉辦這個愚人節(jié)晚會，讓廣大在校學(xué)生了解這個節(jié)日。這也是我們一年中最濃重，代表性的活動之一，是學(xué)生們期待已久的，也是我們期待已久的.。這將是一個狂歡的派對。

慶祝愚人節(jié)，彰顯英語社的特色，擴大影響力。為同學(xué)營造一個輕松愉快的節(jié)日氣氛，加上歡快的場地布置和活動，把每一個參與活動的學(xué)生帶動起來，讓他們在其中體驗歡娛。愚人節(jié)是我們狂歡的時刻，我們會努力調(diào)動同學(xué)們的激情，讓他們在晚會中活躍起來，體現(xiàn)我們的活力！更重要的是，這是一個很好的交流時刻，希望同學(xué)們通過這次活動可以認識更多的新朋友，這絕對會是一場不同尋常的晚會。

整個活動是一個全天的時間段，分白和晚上兩個時間段，各自都有不同的模式

白天活動形式：娛樂街頭整蠱（虛擬障礙，快閃，取款整蠱，送花）

晚上活動形式：互動小型游戲晚會

1、娛樂街頭整蠱

地點：x食堂門口

人員需求：至少2人（4人，可輪流，不宜穿幫）

方法：

由兩人分別蹲在食堂一樓門口的一扇門左右，手拿一根白色西線，西線距地面約30cm，拉好線后，這兩人對此門過路的人以提醒，讓他們邁步跨過這條線，語言如下：“同學(xué)麻煩跨過這條線，我們在測量?！闭鎸嵉木€拉至五分鐘后，將線收起，并仍保持原來的動作，提醒過路的人，兩人裝作在拉線，并交談，例如“xx你那邊高一點，再往右一點”5分鐘以后，見還有人抬腿邁過時，可突然起身離開做為收場，這樣會給正在邁步或準備邁步的人一種莫名其妙的感覺。

注意事項：此游戲不應(yīng)時間過長，若發(fā)現(xiàn)已穿幫就立刻收場。

物資需求：一條白色西線

注最后用宣傳板寫上：同學(xué)，你跨過了這條繩了嗎？如果是，哈哈，那你被耍了！

創(chuàng)意愚人節(jié)活動方案設(shè)計篇三

愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍長中的校園氛圍，我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動。

本次活動通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心，了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。

活動主題活躍校園氣氛，分享生活快樂。

3月29日至4月1日

全體在校學(xué)生

同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會通過板報的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家，并進行通過投票對優(yōu)秀作品進行評選。參與形式有：

1、以照片附加解說的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說要簡明扼要。

2、以文章的形式上交，寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準確，主題明確，有感染力，字數(shù)不限。

參與作品可發(fā)送到活動：xx，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。

3月24日—25日：準備活動宣傳海報三張，并作出兩個簡易的作品收集信箱。

3月26日：將海報張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對活動進行宣傳，并附上活動通知；將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來收集作品。

3月27日—30日：活動作品征集階段。

3月31日：對征集到的活動作品進評選，選出主題明確、生動有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)椴牧现谱?個作品展覽板。

4月1日：在致知樓附近將展覽板展出。

4月2日：將作品展覽板收回。

4月4日：對本次活動進行總結(jié)。

1、宣傳海報應(yīng)及時有效，主題鮮明，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。

2、需要各部的積極配合。