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2023年校園環(huán)保工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境治理工作總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 09:39:31
2023年校園環(huán)保工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境治理工作總結(jié)(3篇)
時(shí)間:2023-03-17 09:39:31     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

校園環(huán)保工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境治理工作總結(jié)篇一

主題班會(huì)總得來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對(duì)于自己的想法還持有保留,沒(méi)有暢所欲言,我想在今后的班會(huì)中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

活動(dòng)中,讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

活動(dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

班會(huì)中同學(xué)們不僅收獲了環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),更貴的是看到同學(xué)們良好的組織協(xié)調(diào)能力。老師并未提供更多的資料,很大部分準(zhǔn)備工作都是學(xué)生自行完成,班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間也并不充足,同學(xué)們的發(fā)言都是臨場(chǎng)發(fā)揮,但是整個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行很順利,也相當(dāng)成功,我班全體同學(xué)的基本素質(zhì)和能力非常值得肯定,同時(shí)這也和他們對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛是分不開的。

校園環(huán)保工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境治理工作總結(jié)篇二

近年來(lái),我校繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對(duì)環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作:

今年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強(qiáng)學(xué)校的'環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強(qiáng)環(huán)保宣傳的力量,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實(shí)施。

加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,必須提高全民族的環(huán)境意識(shí)、憂患意識(shí)和參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,動(dòng)員全社會(huì)的力量共同參與。學(xué)校為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識(shí)水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。

1、堅(jiān)持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)結(jié)合每周值周總結(jié),針對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題,對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,要求大家愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。

2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座,提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平,專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動(dòng)中,科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,寓教于學(xué),收到了良好的教育效果。

3、認(rèn)真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會(huì)舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報(bào)。

學(xué)校投入大量的經(jīng)費(fèi),進(jìn)行校園綠化、美化工作,鋪底硬化路面,使學(xué)校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。

學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評(píng)比制度,每天由專人負(fù)責(zé)檢查,每天公布檢查結(jié)果,每月評(píng)出內(nèi)務(wù)管理先進(jìn)班,每周星期五下午全校進(jìn)行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認(rèn)真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜?xiàng)活動(dòng)。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護(hù)工作,大力開展“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動(dòng),把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。

校園環(huán)保工作總結(jié) 學(xué)校環(huán)境治理工作總結(jié)篇三

大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o(wú)所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。

當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識(shí),是至關(guān)重要的問(wèn)題。作為教師,是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問(wèn)式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過(guò)一學(xué)期的探索和研究,獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

1.活動(dòng)設(shè)計(jì)以幼兒生活的興趣點(diǎn)出發(fā),先從分析性的個(gè)別活動(dòng)在延伸至傳性的活動(dòng),最后活用在生活中,生活品質(zhì)自然得以提升。例如9月份的主題為“可愛的花草”,我們通過(guò)《認(rèn)識(shí)花草》、《花兒好看我不摘》、《我和花兒做朋友》、《小小園丁》等一系列活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了幼兒從小熱愛大自然的良好情感。

2.教具設(shè)計(jì)注重五覺的學(xué)習(xí),以日常、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。像10月份的主題“美麗可愛的秋天”我們將之滲透于各個(gè)教學(xué)中。在日常教學(xué)中教幼兒照顧盆載的樹;在感官數(shù)學(xué)中請(qǐng)幼兒觀察樹在環(huán)境中的姿態(tài)及量一量樹干有多粗;在語(yǔ)文中學(xué)習(xí)關(guān)于秋天水果的名稱、兒歌;在美術(shù)中做樹葉貼畫……

3.近些年來(lái),全球環(huán)境污染、水資源緊缺、噪聲污染等現(xiàn)象日益嚴(yán)重。針對(duì)這一情況,我們又以幼兒身邊的事物及興趣點(diǎn)出發(fā),把11、12、1月份的主題分別定為“垃圾不亂扔”、“可愛的水娃娃”、“我叫輕兒”,以此來(lái)培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣,有積極參與環(huán)保的初步意識(shí)。

4.蒙特梭利教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)講究的是真實(shí)自然,所以在進(jìn)行環(huán)保主題教育時(shí),我們?yōu)橛變禾峁┑慕叹叨家詫?shí)物為主,其次為真實(shí)照片,以此來(lái)萌發(fā)幼兒為了生存保護(hù)好自然環(huán)境的良好情感。

以上是我們班本學(xué)期實(shí)施環(huán)保教育的一點(diǎn)心得體會(huì),在以后的工作中,我們將繼續(xù)探索,不斷進(jìn)步,積極為幼兒預(yù)備一個(gè)教育環(huán)境,讓幼兒親身感受到大地是養(yǎng)育我們的母親,認(rèn)識(shí)到大自然的美與人類的關(guān)系,這樣幼兒才會(huì)珍惜它,保護(hù)它。

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