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2023年戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 11:56:42
2023年戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容(六篇)
時間:2023-03-17 11:56:42     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容篇一

登照母山,感慈母恩

20xx年5月16日下午

地點:照母山

選址原因:

1、主城最大的森林公園,總面積4228畝,最高海拔460.9米,景點共有38個,其中各景區(qū)以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客;

2、公園離公司近、耗時少、主城區(qū)、交通方便。

3、初夏季節(jié),氣候還不是很炎熱,正是登山好時節(jié)。

公司全體員工

20xx年5月16日上午正常上班,午飯后出發(fā),晚餐全體員工聚餐。(請示事項:車輛安排)

(一)請各位同事安排好手頭工作,無特殊情況必須參加本次活動,公司將全程組織考勤。

(二)在活動中,全體員工應主動開展談心活動,相互交流,活躍活動氛圍。

(三)根據(jù)天氣預報,當天天氣陰轉(zhuǎn)多云,最低溫度20~22℃,最高溫度24~26℃,請大家適當?shù)淖龊梅雷o準備。

(四)由于是戶外登山活動,請各位穿高跟鞋的女士帶上平底鞋,以免不必要的傷害。同時公園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,適宜照相留念,所以大家可帶上相機。

戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容篇二

到虎英公園郊游

園長、教師、家委會委員

大班幼兒及家長、教師

3月17日星期五上午

虎英公園

1、激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周圍的自然環(huán)境,感受到周圍自然環(huán)境的客觀存在。

2、通過讓幼兒觀察周圍環(huán)境,讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美,并喜歡周圍環(huán)境。

3、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

4、為父母和孩子有創(chuàng)設一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。

5、通過郊游活動拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。

1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自帶飲用水等。

2、準備好幼兒來園、離園登記表,郊游時所需的紙巾、藥品……等等。

3、為每一位家長準備一個裝垃圾的袋子。

4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。

1、家長來園集中。做好登記工作,讓每位家長都把當天所使用的手機號碼寫下來。發(fā)給家長每人一張郊游須知。

2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:a、一定要注意幼兒的安全,防止走失,不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。b、全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統(tǒng)一進園。c、進園后,要聽老師及導游的安排。d、下午的上車時間是3:30,家長一定要準時到出口外坐車。并且記好老師及園領(lǐng)導的電話號碼,有事記得打電話給我們。

3、準備上車,家長進行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。

4、上車。車上進行愛護環(huán)境,保護環(huán)境的教育。

5、到達目的地后組織家長進園并再一次統(tǒng)計人數(shù)。

6、參觀園內(nèi)的名人雕塑,并請一位家長來向大家講解。

7、休息時間,讓幼兒與家長們坐一起與同伴們分享自己帶來的食物,家長指導幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要隨地亂丟。

8、開展愛護環(huán)境,從我做起的活動,大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。

9、集合準備上車。

10、返回幼兒園。

11、家長登記好離園時間后,離園。

12、郊游活動結(jié)束。

1、語言活動:講述一位名人的故事,由家長當評委,對每一個孩子的表現(xiàn)進行評價。

2、繪畫活動:大組畫,教師、幼兒及家長一起畫“美麗的虎英公園”。

3、想象活動:教師、家長鼓勵幼兒大膽地想象,“未來的虎英公園會是什么樣子”。

4、家庭活動:多帶孩子到大自然中去,讓孩子多觀察,多說一說自己看到的,家長適當?shù)南蚝⒆又v解。

戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容篇三

10月14日上午九點

小二班老師、幼兒及家長。特邀闕老師一家。

1、觀察花圃景觀,噴泉、認識桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。

2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,認識自我以及與他人的關(guān)系。

3、引導幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,增進親子和師生間的親密關(guān)系。

4、建立初步的環(huán)保意識,懂得什么行為是愛護環(huán)境,做到不亂扔垃圾。

相機、呼啦圈、彩色小紙條、獎勵幼兒的五角星及食品。

家長自備:相機、坐墊(一次性臺布)、食品、5元以內(nèi)的小獎品。

1、請家長在活動中務必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹防走失、落水等意外事故的發(fā)生。

2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

一、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。

二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。

三、親子游戲活動

1、家庭自我介紹

在寬敞草地圍成圓圈坐下,請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。

2、親子游戲《過小河》

每個家庭為一組,家長在起點站成一排,幼兒手拿兩個呼啦圈挨個向前擺放,家長從第一個呼啦圈跳到第二個呼啦圈,不能跳出圈外,看誰先到達終點。

3、幼兒才藝秀

請幼兒表演學過的歌曲、兒歌及學軍活動所學的內(nèi)容。

4、親子游戲《小猴鉆山洞》

小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長面對面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長長的山洞,小猴子排成一隊鉆爬。當大老虎來的時候,家長變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來??凑l動作最快。

5、游戲《尋寶》

教師將小紙片隨意地藏在草叢里,請家長帶著孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎品。

四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,體驗分享的快樂。

五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結(jié)束活動。

戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容篇四

1開展原因

秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。

2基本情況

xx山是xx的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于xx鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為xx風景區(qū)。

一xx趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了xx,xxx石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了xx市民的周末度假的后花園。

到xx山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

3執(zhí)行對象

xxxxxxx班全體同學

4社會影響

促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

a人力資源

參加對象:xxxxxxx

組織領(lǐng)導:班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:xxxxxxx

時間:20xx年x月x日

地點:xxxxxxx

管理:以班導為核心將大家分成幾組便于管理

飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

地點:xx廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數(shù)10點25分在校門口乘車出發(fā)】

到達方式:乘車到xx廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去xx山

返程時間:下午5點30左右

初定為800元另準備400元以應對突發(fā)情況【由團支書保管】

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】

1加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

2認真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動

3購買食品時注意食品信息與安全

4有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

5要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學生素質(zhì)的`時候

6帶上一些必備的應急物品

組織者:xxxxxxx

參加者:xxxxxxx班全體同學

【活動總組長:xxx】

【分組名單另附】

戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容篇五

在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

今年的郊游活動安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態(tài)旅游谷內(nèi),13棟歐式風情小洋樓依山而建,樣式各異,座座親水,一棟棟頗有北歐風情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環(huán)繞,顯得格外別致,在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶,在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時光!

懷柔陽光300度假村園內(nèi)有溪水,背后有山脈,在園區(qū)內(nèi)游山玩水就可以消磨大半天的時間。另外,附近徒步行走10分鐘的距離內(nèi)即可到達百泉山景區(qū)。百泉山泉水眾多,溪流淙淙,是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。

此外,懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠,交通便利,1個小時車程即可到達,非常方便易行。

總之,本次安排的活動屬于休閑度假游,希望讓員工在一個浪漫舒適的環(huán)境中盡情地放松,享受生活,體現(xiàn)了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。

(一)參加人員:入職一個月以上的全體員工。

(二)住宿安排:陽光300度假村僅有44個double—beds的標準間,因此,我們將有部分同事安排為兩人共住一個大床房,希望大家諒解。

(一)陽光300度假村景色秀美,適宜拍照,請大家?guī)Ш孟鄼C和美麗的衣服。

(二)陽光300度假村和百泉山均位于山谷之中,請大家在景區(qū)范圍內(nèi)游玩,切忌盲目探險,以免發(fā)生迷路等事故。

戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內(nèi)容篇六

親近自然,烤出屬于我們的生活

加強同學之間的了解、友誼;增進師生之間的溝通;零距離接觸大自然,回歸自然;豐富班級文化生活,營造融洽的團體氛圍;在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的本事;加強體育鍛煉,增強野外生存本事。

經(jīng)過此活動增強同學們的環(huán)保意識和防火意識,有助于同學們更好的學習生活,為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。

20xx年04月22日

石峰公園

309-6班團支部

班主任、輔導員及09-6班全體同學

全班共分成8個小組,各小組在校門口集合,乘1、34路公交車至目的地

1、前期工作:團支部與班委共同討論活動形式,主要由本班團支部組織策劃,班委進取協(xié)助配合組織委員并批寫策劃書.

2、宣傳工作:

(1)由各個班干部及寢室長相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作。

(2)由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳。

(3)活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄。

3、準備工作:

(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區(qū)進行踩點,選出地點。

(2)召開班委討論會。

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等。

(4)購買活動相關(guān)所需物品。

4、后期工作:

(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高。

(2)召開班委會,做好本次活動總結(jié)。

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在班會公布。

(4)信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中,讓大家回味。

1、召開班會,商定外出活動事宜。

2、明確分工,確定各成員的工作及職責。

3、全班分組以寢室為單位。

4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地。

5、準備會餐食物,拍照留影。

6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所。

7、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念。

8、組織同學們安全返校。

具體如下:

1、集合時間:中午12點30分

2、出發(fā)時間:中午12點50分

3、到達時間:中午1點20分

4、現(xiàn)場活動時間:中午1點20分到午時3點20分

5、返校時間:午時4點到4點半

6、到校時間:午時4點半

集合地點:湖鐵科職院羽毛球場

1、場地及炊具費:380元

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

3、紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

4、乘車費自理

合計約:650元

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念。

3、各成員須服從負責人及組長的指揮。

4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生。

5、班委擔負起職責,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒。

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災。

7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

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