人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇一

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約，永不過時(shí)的美德》。

10月—日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育部決定從今年開學(xué)起，在全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當(dāng)代學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園！在此我向大家發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭；用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。

2、節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開家、教室、辦公室前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)，不要開燈。有時(shí)候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時(shí)候或光線充足的時(shí)候，燈還開著，教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著，這說明我們的節(jié)約意識還不夠，節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。

3、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。午飯時(shí)有的同學(xué)把米飯掉在桌子上，碎小的饅頭渣到處都有，不愛吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整個(gè)扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約，懂得珍惜。創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起。

親愛的老師、同學(xué)們，浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚，讓我們攜手創(chuàng)建黃小節(jié)約型校園，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)力量！

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇二

今天我講的主題的是道德規(guī)范。

薩特曾說，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是頭上的日月星辰，另一樣是蘊(yùn)藏在每個(gè)人心中的高貴信仰。而在當(dāng)今物質(zhì)文明相當(dāng)發(fā)達(dá)的社會中，這種信仰正是以理性為樞紐的道德規(guī)范，也就是所謂的規(guī)矩。

在我們生活的每一個(gè)環(huán)境中都會有一種規(guī)則存在。在社會上有法律，在軍隊(duì)中有軍紀(jì)，在學(xué)校里有校規(guī)，在家中有家規(guī)，還有無數(shù)被人們認(rèn)同了的社會公德。唐代名相李泌七歲時(shí)與唐玄宗以棋局對對聯(lián)曾說：“方若行義，圓若行智，動若逞才，靜若得意?！边@句話深刻地揭示了為人處世的哲理。假如我們把人生比做一場棋局，那么每一個(gè)人都是棋局上棋子，再怎么“行智”“逞才”都逃不出棋盤方方正正的掌心。而方方正正有棱有角的棋盤，正是我們生命里無時(shí)無刻不存在的“規(guī)則”。如果下棋不遵守“規(guī)矩”，棋局必定是一片亂局，到頭來滿盤皆輸。人生亦如此，能不能贏得棋局，走出自己精彩的人生，就要看你懂不懂得棋盤上的“規(guī)矩”，會不會去遵守“規(guī)矩”。正是由于這些規(guī)則的存在才使得我們生活的環(huán)境變得井井有條，變得和諧安定。

然而，在我們校園中，卻有不少的破壞規(guī)矩的行為存在。

如走在我們校道上的同學(xué)滿口臟話，不講文明；理著各種各樣層出不窮的奇怪發(fā)型，不顧學(xué)校規(guī)定染發(fā)，燙發(fā)，帶手機(jī)回校的現(xiàn)象屢禁不止等等。

而這些行為恰恰與我校的紀(jì)律相違背。作為新一代接班人，我們追求的不僅是時(shí)尚，我們還應(yīng)該追求德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果連起碼的規(guī)矩都沒有，那就更別談富國強(qiáng)民、興國安邦了。無規(guī)矩不成方圓，不就是這個(gè)道理嗎？

在學(xué)校里，就要遵守學(xué)校的規(guī)矩，這是我們邁進(jìn)校園時(shí)的約定，這約定就有如一個(gè)長達(dá)三年的承諾，這三年里，我們都要遵守。我們?nèi)Ф嗳斯餐钤谶@里，如果沒有了這些規(guī)則，或者這些規(guī)則不被人遵守，我們這三年的生活將在一個(gè)無序的環(huán)境中度過。矛盾，會在無序之中誕生；沖突，也會從無紀(jì)律中萌發(fā)，只有在同一個(gè)規(guī)則下才能和睦的相處。就如薩特所說的一樣，只要我們在這校園里一天，這校園的規(guī)則就是我們的信仰。

今天，我們的生活水平有了很大提高，不再處于“西窗寒雨，十年苦”的時(shí)代。沒有了古人學(xué)習(xí)時(shí)的艱苦環(huán)境，但也正因如此，我們更要去遵守規(guī)則，因?yàn)檫@些規(guī)則就是我們走到今天的動力，也是我們能繼續(xù)走下去的保證。

同學(xué)們，請以我們的理性，遵循社會的道德規(guī)范，走出我們?nèi)蘸蠊饷鞯牡缆贰?/p>

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇三

同學(xué)們：

早上好!

有一首詩想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對，4月4日)清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果國旗下講話 品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。

清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對先人的感激之情。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……1998年抗擊洪水、xx年抗擊“非典”，2012年眾志成城，抗擊這場歷史上罕見的雨雪冰凍災(zāi)害以及汶川地震。這些英雄們甘于奉獻(xiàn)，不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

如今，香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發(fā)射了神舟6號、7號飛船，中國人終于把第一行足跡，印在了無垠的太空中。實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想。2017年的北京奧運(yùn)圓了中國人的奧運(yùn)夢，這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨將會送去我們的無限哀思，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們，幸福的生活來之不易，讓我們好好珍惜，美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們好好努力吧!謝謝。

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇四

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試一天天臨近，你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試。同學(xué)們，面對本周的考試，你準(zhǔn)備好了嗎?我想，經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：期末考試，我準(zhǔn)備好了!

面對考試，我們應(yīng)該做些什么呢?

1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話說得好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會有意想不到的收獲。

2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天。

5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。

那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：愛護(hù)公物人人有責(zé)

首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

2、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。

我們學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂刻亂畫、有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板等當(dāng)拳擊靶子的;有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球的;有開水龍頭、開電燈，人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險(xiǎn)的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講，都要立即停止、制止、禁止。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開、關(guān)門窗等等，一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的好學(xué)生!我的講話完了，謝謝大家!

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我講話的題目是——《為高三加油》。

時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間萬眾矚目的20xx年高考即將到來，

高考，是個(gè)太沉重的話題，高考，是個(gè)太嚴(yán)肅的話題，

都說不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活，其實(shí)，

我們高三的老師們?yōu)楦呖紲?zhǔn)備了整整三載，我們高三的學(xué)子們?yōu)楦呖紛^斗了整整三年……

走進(jìn)云鷹樓四樓，高三年級的標(biāo)語口號赫然在目，廊柱上貼的上聯(lián)是篤志弘毅創(chuàng)奇跡，下聯(lián)是止于至善鑄輝煌，橫批潛能無限。

步入年級組，你會看到黑板上的劉校長手諭，劉校長在手諭里褒贊高三年級組勤勉、團(tuán)結(jié)，20xx年高考開創(chuàng)了學(xué)校17年來的新紀(jì)元，期待20xx年高考再創(chuàng)新輝煌。

辦公室里，坐班的老師在悉心地備著課，靜靜的，仿佛地上掉一枚針都聽得見，下課了，會忽然間熱鬧起來，有老師做學(xué)生思想工作的，有學(xué)生追著老師問問題的。

教室里，倒計(jì)時(shí)牌演繹著迎接高考的日子，一本本的資料考驗(yàn)著高三學(xué)子的耐心和毅力，一張張的試卷書寫著高三學(xué)子的汗水與智慧。你能看到的是只爭朝夕，你能感受到的是你追我趕。

撫今追昔，我們不會忘記，高三領(lǐng)導(dǎo)小組一次次召開研討會議，定方向定目標(biāo)定措施；我們不會忘記，黃瑛、陳人萍、劉健平等老教師老當(dāng)益壯，甘當(dāng)人梯做好傳幫帶；張莉、劉騰芳、曾冬梅、邱俊芳等青年教師無怨無悔，勇挑年級大梁。

展望未來，我們相信，剩下不多的日子里趙詩靜副校長依舊會拖著疲憊的身軀在年級里巡視守望；我們相信，實(shí)驗(yàn)班曾永忠老師依舊會不厭其煩地解答著學(xué)生的問題；我們相信，梁軒、何思遠(yuǎn)、方芳等同學(xué)依舊會學(xué)練思結(jié)合將高考備戰(zhàn)到底。我們相信，還有，還有我們高三的每一位師生依舊會持之以恒、堅(jiān)持不懈。

是的，高三年級的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)子們沒有辜負(fù)學(xué)校的期望，也不會辜負(fù)學(xué)校的期望，我們的耳畔還在回響著鏗鏘的誓言，我們的腦海還在蕩漾著萬丈的豪情，我們牢記注重過程+注重細(xì)節(jié)+注重管理=創(chuàng)造奇跡，我們牢記把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)。

為高三加油吧，我們知道——大浪淘沙，方顯真金本色！

為高三加油吧，我們明白——風(fēng)吹雨打，更見青松巍峨！

為高三加油吧，我們深信——挫折嚇不住我們，困難難不倒我們！

請為高三加油吧，我們堅(jiān)信——凝神聚氣足以劍指六月，笑傲考場定能圓夢理想！

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《廉政文化凈化校園》。

金秋送爽，丹桂飄香。在美麗的文明湖畔，“廉政文化進(jìn)校園”活動氣息濃濃?？窗?！“做一個(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人！”“弘揚(yáng)廉潔新風(fēng) “共創(chuàng)文明事業(yè)，弘揚(yáng)廉政文化，共建和諧社會”……這一條條赫赫醒目的標(biāo)語，如同太陽燃燒的火焰，照亮了我們晦暗的心。剎那間，天亮了，地闊了，希望之光灑滿人間；聽哪！“廉政文化進(jìn)校園”的消息傳遍大街小巷，如春風(fēng)掃去你心中的陰霾，似春雨凈化他的心靈，也滋潤了我們的心田。

在安靜的課堂上，聽著老師的諄諄教誨，我知道了“一錢太守”劉寵、“端硯不取”的包公、“兩袖清風(fēng)”的于謙；在優(yōu)美的電視畫面里，我看到了“執(zhí)法為民”的任長霞、“拒絕盛宴”的朱鎔基；在多姿多彩的生活中，我感受到了為人民服務(wù)的雷峰精神。他們的故事時(shí)時(shí)感動著我，激勵著我，提醒著我。讓懵懵懂懂的我融入“廉政文化”的大潮，用心靜靜地讀、用情細(xì)細(xì)地體會。

可是，在社會中，出現(xiàn)了一些民族敗類，他們?yōu)楣俨磺澹瑸楦徊蝗?。這些不正之風(fēng)，如毒霧，污染了校園明凈的.天空，如毒液，浸染了校園純潔的土地。有的同學(xué)欠了作業(yè)，有的同學(xué)違反了紀(jì)律，他們?yōu)榱颂颖芘u，買東西送給班干部，疏通關(guān)系。更令人意想不到的是——有的同學(xué)竟然從家里偷錢請客，以此來拉攏班干部。想想，這些的同學(xué)，他們不思進(jìn)取，長大后，怎能成為國家的棟梁？怎能成為民族的希望？

如今我市廉政文化的序幕已經(jīng)拉開了。純真的我們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)跳動的音符，譜寫出一曲優(yōu)美和諧的樂章。慢慢地我們懂了“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鼻?！檢查作業(yè)時(shí)，再沒有班干部索要小禮物了；違反紀(jì)律時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都成了鐵面無私的小包公。祖國媽媽，請放心吧！我們必將成為遵紀(jì)守法、廉潔奉公的一代。

親愛的同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀?nèi)バ憾鴱纳疲e小善而成大德，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓廉政之花，在我們的校園開花、結(jié)果吧！

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

放眼四望，20xx年的春天，帶著新奇，帶著希望，帶著挑戰(zhàn)，如期而至。

現(xiàn)在，請讓我牽起你的手，在新春的大好時(shí)光里，種下夢想，等待花開。

讓我們用自信作養(yǎng)料，把滿腔青春熱血澆給夢想的幼苗，等待花開。

我們自信，因?yàn)槲覀兡贻p。年輕的歲月充滿變革的機(jī)會，因而我們得以牢牢地掌握自己的命運(yùn)。少年甘羅游說天下，一口利齒救國家于危難之中；少年康熙平三番，定江山，變脆弱皇權(quán)為無上威嚴(yán)。樹德少年，更應(yīng)褪去惰性，褪去懵懂，變革自我。否定對自己的無端懷疑，打消“不可能”的念頭，趁著年輕的時(shí)機(jī)，勇往直前。

我們自信，因?yàn)槲覀兏蚁搿Ｕ缒蔷涠炷茉數(shù)膹V告語：“心有多大，舞臺就有多大”。因?yàn)楦蚁?，拿破侖橫越阿爾卑斯，讓奇兵在冰天雪地里馳騁；因?yàn)楦蚁?，平凡的法國軍官魯熱，一夜揮就凱旋的《馬賽曲》，化腐朽為神奇。因?yàn)槲覀兏蚁?，生活變永遠(yuǎn)充滿新奇與精彩，走過的日子才讓人熱淚盈眶，回味無窮。

讓我們變勤奮為財(cái)富，游書山學(xué)海，以滿腹才情，等待花開。

我們應(yīng)該像孜孜求學(xué)的宋濂，讀落三更明月；像默默練習(xí)的王羲之，點(diǎn)化一池墨水，成就千古書圣。

勤奮更要講求方法，要有智慧地耕耘。這智慧來自我們的同學(xué)，虛心求教，博采眾長，進(jìn)而摸索出自己的學(xué)習(xí)之道；這智慧來自我們的老師，跟準(zhǔn)一位明師，悟出最適合自己的學(xué)習(xí)方法，少走彎路；這智慧來自于不斷反思，成功時(shí)，波瀾不驚，再接再厲；失敗時(shí)，更加勤奮，絕不喪氣。在勤于反思中走向成熟，走近自我。

夢想需要行動，消極等待只會止步不前，一事無成。

有這么一則童話：有一只蝸牛，它想東游泰山，一直到山頂，可一計(jì)算，要八十年，于是它忍痛放棄；它想南觀長江，看奔騰的江水，再一計(jì)算，要六十年，又放棄了。于是它什么也不肯做，終死在野草叢中。

這只蝸牛也想成就偉業(yè)，但卻沒有行動。畢竟，夢想的開放，需要行動的護(hù)航。

所以，請化高遠(yuǎn)為實(shí)際，常年的積累應(yīng)從每日的堅(jiān)持做起，遠(yuǎn)大的夢想應(yīng)從眼前的目標(biāo)起步，決心與拼搏也只有通過行動才能彰顯價(jià)值。

等待花開，我們用自信勾勒夢的藍(lán)圖。

等待花開，我們用勤奮與智慧敲開成功的大門。

等待花開，我們用毅力磨練心志。

等待花開，我們用行動鑄就夢想。

漫長的等待后，必是光照四野，山河壯美，春暖花開！

謝謝大家!

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇九

“話稿將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘副主任率隊(duì)來我們學(xué)校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。

開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛，老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻(xiàn)!常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長，老師克服了人生與成才別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動回答問題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

老師們、同學(xué)們：在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌!

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長!謝謝!

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是：《在反思中成長》。

我們每個(gè)人在人生的旅途上，都難免會遭遇各種各樣的挫折與失敗，能不被挫折嚇倒，勇于從失敗中重新崛起的精神固然可貴，但在失敗中學(xué)會反思卻是更為可貴的。在反思中成長，因?yàn)槌晒Σ粌H僅需要信心、激情與堅(jiān)韌，還需要自己清醒的頭腦。

早在兩千多年前，儒家經(jīng)典便有“吾日三省吾身”的格言。倘若孔子沒有遵循這樣的行為，“千古第一師”的尊稱想必也不會歸孔子所有，倘若孟子沒有這樣的品質(zhì)，儒家學(xué)說也不會革新匯納，成為兩千多年來的經(jīng)典學(xué)說。反思，不僅僅是單純的自我批評，更是一種態(tài)度，一種人格魅力。

“反思”，就是每天帶著一顆思考的大腦投入到緊張的學(xué)習(xí)中，通過思考和剖析來不斷超越和提升自己的學(xué)習(xí)境界?！胺此肌苯^不僅僅是單純的想，還要與一系列的“做”相聯(lián)系。若是兩者真正結(jié)合好了，那么就是真的學(xué)會反思了、

試問自己，是否有勇氣對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行深刻的，甚至痛苦的反思？在學(xué)習(xí)上你有沒有付出自己百分之百的努力？對待自己出現(xiàn)的錯誤或者過失有沒有進(jìn)行總結(jié)？這是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的工作，因?yàn)橹挥蟹此疾拍軒沓晒?。若我們能夠養(yǎng)成在反思中成長的習(xí)慣，勢必會對我們的學(xué)習(xí)、生活、乃至今后走向社會產(chǎn)生巨大的影響。

巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱先生就是一個(gè)很好的例子。在公司失敗了之后，他并不灰心，而是召集之前公司的主要成員進(jìn)行失敗的反思。這需要多么大的勇氣啊！皇天不負(fù)有心人，試問若是沒有當(dāng)年的深刻反思，史玉柱怎么會有今日的成功？

任何一個(gè)人在其學(xué)習(xí)生涯中，都會不可避免的犯一些錯誤或是失誤。而區(qū)別優(yōu)秀還是平庸的標(biāo)準(zhǔn)，不在于一個(gè)人是否有過過失，而在于他是否能正確對待自己已經(jīng)出現(xiàn)的失誤，進(jìn)行總結(jié)和反思。

反思過后，展望亦不可少。學(xué)會在反思中認(rèn)識自己，學(xué)會在反思中客觀的評價(jià)自己，學(xué)會在反思中正確樹立新的目標(biāo)，這才是對待反思最正確的方法。

反思是痛苦的，因?yàn)槲覀円诜此贾泻翢o保留的剖析自己的不足與錯誤，不能有絲毫的原諒與遷就。而靜心沉思，亦能讓我們站在更高的起點(diǎn)上看待未來。

同學(xué)們！讓我們學(xué)會反思，在反思中成長，因?yàn)槲ㄓ星宄约耗壳暗臓顟B(tài)，才能正確的確立自己的目標(biāo)，才能夠逆風(fēng)前行，不斷進(jìn)步！

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇十一

同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《機(jī)遇與成才》

在同學(xué)們中對怎樣成才的問題有各種各樣的說法。其中有的同學(xué)說機(jī)遇出人才，這種說法表面看來有些道理，因?yàn)樵S多偉人就是由于偶然的機(jī)會而走上了成功的道路，但實(shí)行上機(jī)遇不等于成功，它僅僅是一種偶然的因素。因此，機(jī)遇出人才的說法是不全面的。

誠然，機(jī)遇對于人的發(fā)展有重要影響，它常常使人的一生發(fā)生轉(zhuǎn)變。一個(gè)平凡而默默無聞的人，因?yàn)榕既坏臋C(jī)會而突然發(fā)現(xiàn)并顯示出自己都未覺察到的才能。這樣的例子很多，一個(gè)著名歌星，曾經(jīng)一味憧憬著外交家的生涯，但一次嚴(yán)重的車禍?zhǔn)顾艿搅藗吹恼勰?。他后來發(fā)現(xiàn)最好的解說就是聽音樂，沒想到這竟成了他生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他自己譜寫并演唱歌曲，從此走向了成功。但是，倘若他平日沒有對音樂和了解和愛好，沒有這方面的才華，即使碰上這種機(jī)會也無濟(jì)于事。

法國化學(xué)家巴斯德說過：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。”所謂在準(zhǔn)備的頭腦，無非是指一個(gè)人平日積累了豐富的知識和對事業(yè)、對工作的刻苦鉆研。中有這樣的人，當(dāng)他們遇到機(jī)會時(shí)，才會及時(shí)抓住美工充分利用它。費(fèi)雯麗演出《亂世佳人》的故事就是極好的例子。正當(dāng)制片人為選擇扮演郝思嘉的女演員而大傷腦筋之時(shí)，費(fèi)雯麗偶然出現(xiàn)在拍攝現(xiàn)場，制片人一見到她，就立刻知道那踏破鐵鞋無覓處的郝思嘉出現(xiàn)了。而當(dāng)時(shí)在英國已小有名氣的費(fèi)雯麗也緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會，在試鏡時(shí)充分展示了她的演技，終于因扮演郝思嘉而成為電影史上永垂不朽的大明星。這恰好證明了巴斯德的那句至理名言。

同學(xué)們，機(jī)遇只不過是一種機(jī)會，它并不能決定一個(gè)人是否會成才。一個(gè)人事業(yè)的成敗，關(guān)鍵在于他是勤于探求，勇于思索，頑強(qiáng)鉆研。對于成功者，機(jī)遇到來并能有效抓住它，這是平時(shí)知識儲備，刻苦鉆研，頑強(qiáng)奮斗的必然結(jié)果。如果一個(gè)人平時(shí)腦子空空，再好的機(jī)遇也只會讓它悄悄溜過，更談不上通過獲得機(jī)遇而成才。

所以，雖然機(jī)遇有時(shí)能使人獲得意想不到的成功，但主觀努力才是成功的根本條件。而“機(jī)遇出人才”的說法恰恰忽略了主觀努力的重要性，只是片面地強(qiáng)調(diào)客觀條件。試想，一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人能夠通過機(jī)遇而成才嗎？因此，機(jī)遇在成才過程中只是客觀條件，成功的關(guān)鍵還在于主觀努力。

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家好！

記得有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠(yuǎn)眺、俯視萬象，都離不開兩個(gè)字――勤奮。

我們汀中人的做事信念為：嚼得菜根、做得大事，我們汀中人做人的信念為：自強(qiáng)不息，我們汀中學(xué)生的特征為：愛心、職責(zé)、創(chuàng)造。我們汀水中學(xué)的教育目標(biāo)就是：使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依靠于在職責(zé)引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動?，F(xiàn)實(shí)生活中，有些人依仗天資聰穎，不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視笨鳥，這種思想和行為是極端錯誤的，笨鳥先飛是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的勤奮精神，從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的靈鳥也要先飛，否則就可能轉(zhuǎn)成笨鳥，方仲永4歲做詩，后不再學(xué)習(xí)，才華漸漸不見，以致轉(zhuǎn)成凡夫俗子，由靈鳥轉(zhuǎn)成了笨鳥。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說到：我們每一個(gè)人都有一把成才的鑰匙，那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。

業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人到達(dá)析疑解惑、豁然開朗的境界。

我們的校歌中這樣唱道：為了理想，為了信念，我們相聚在沭河西畔。在新的時(shí)期，我們的目標(biāo)是做以天下為己任，具有創(chuàng)造性人格特征的人。有人說選取一種教育、選取一所校園，就是選取了一種人生；選取了汀水中學(xué)，也就是選取了愛心、職責(zé)、創(chuàng)造。有志者立長志、無志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！教育是有規(guī)律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高，而是目標(biāo)更高遠(yuǎn)、行動更踏實(shí)、方法更科學(xué)。

同學(xué)們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路；勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天！

學(xué)會感恩的國旗下講話稿 感恩之心國旗下講話篇十三

老師，同學(xué)們：

大家上午好！

本周星期四是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開了各班的主題班會課，接著又是家長會。期中考試剛剛范文網(wǎng)結(jié)束，原本就忐忑不安的我們，竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰，真的是惶恐灘頭說惶恐。可轉(zhuǎn)念一想，我們還真有好多心里話要對父母說呢。

在這偉大的節(jié)日里，我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用我們的方式把我們的愛表達(dá)出來，奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。

母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；母親，我們的快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀； 母親，我們的無私來自您，不求回報(bào)的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待；母親，我們的幸福來自您，笑對艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地。

在人生前進(jìn)的路上，我們或許會經(jīng)歷風(fēng)雪，或許會徘徊不前，或許會摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，因?yàn)椤宦酚心?，母愛呵護(hù)，伴我一生。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

或許，我們唯有帶著一顆感恩的心， 理解父母的不易和師長的苦心，不辜負(fù)他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素范文網(wǎng)質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：

孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！