每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我們的小學(xué)寫話篇一
上課時,老師讓她喊“起立”。只見她步子匆忙地走上講臺。全班同學(xué)都在等著看她的笑話。特別是曹潤波、黃杰,平是老愛抓同學(xué)的小痛小癢,大肆宣傳,弄得人盡皆知,這會么不知在策劃什么陰謀呢,而她卻全然不知。
“起立!”沙啞的桑聲,把大家都鎮(zhèn)住了。得體大方動作,令一向不收邊幅的我,也有點佩服臺上的'女流之輩。
我愛看書,自己沒錢買。聽說,她父親是開印刷廠的。于是,三番五次向她借書,得到的答復(fù)是:“以后再說,或是我去不印刷廠,算了!”我對這個答復(fù)尤為不滿,簡直糟糕透了!她那不置可否的支吾,讓我想指責(zé)她,卻找不到任何借口。
真正讓我佩服得五體投地的是:一個書社錄取了我的文章,我驚喜萬分。煩惱的是,書社不付稿酬,而又要求作者買書,每冊85元。若一個月內(nèi)不寄錢,將不會發(fā)表作品。我不相信天下居然有這么荒謬的事,所以并沒有太在意,隨手便把信扔進垃圾桶。
班里還有六位同學(xué)的作品被這家書社收錄了。班主任十分重視這件事,把我們七人的名字一起寫在了黑板上進行表揚,并找我們七位談了三次話,催促我們寄書費。兩星期后,他們六人先后都寄了,只剩下我一個人無動于衷。“不發(fā)表就不發(fā)表,無所謂!”我心里想:85元!書社不付給我錢,倒要我付給他們,可笑!老師催得愈來愈急,我一遍又一遍地支吾著。我明白買書,對我來說絕對是沒有指望的,因為我父母絕不會給我錢。
“喂!鐘文越,”老師說:“劉付粵贊助你85元!”我又驚又喜。那位甚至于有點陌生的語文科代表居然為我無償付錢,我的心像是被什么撞了一下。我一直以為最鐵的富友彭貴琦對這件事都漠不關(guān)心,而她??這一切太離譜了,太不可思議了。真的好謝動,謝謝她用零花錢幫我解決了窘境。
從認識她至今,我對她的看法來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎。老師讓我寫封感謝信,我感到十分為難,因為任何字眼都已顯得蒼白無力。我看著眼前這位高大的身影,除了尊敬、佩服與感激之外,還有她那爽朗的笑聲與“傻”氣沖去了所有的思緒。
我們的小學(xué)寫話篇二
我們?nèi)齻€互稱姐妹,是班里的三朵花。我是慧子“橘子花”,張蒙蒙是朵“扼子花”,還有一朵我們叫她“六月蘭”,后來居然自稱“無花果”。最近我們兩朵花、一個果成了班里的三女俠。怎么回事兒?請聽我細細道來。
我們?nèi)齻€是五年級時認識的,那個時候我剛剛轉(zhuǎn)進這個學(xué)校,人生地不熟的,還真有點兒不適應(yīng)。這個“六月蘭”蹦蹦噠噠地來到我身邊跟我說話:“我叫六月蘭,你叫啥?’夕???這個世界上有姓六的?我驚訝地看著她。“哈哈哈……她叫劉悅嵐。”一個皮膚白白凈凈的女孩兒走到我的面前,笑著說。從此,這個白得像扼子花一樣的張蒙蒙和劉悅嵐成了我形影不離的好朋友。
劉悅嵐和張蒙蒙都是很喜歡幫助人的'女孩兒,我的缺點是馬虎,不是做題忘記加小數(shù)點兒,就是上課找不到課本了。悅嵐和我做鄰桌,有一次音樂課,老師讓我們帶豎笛來,可是馬大哈的我又忘記了,愁眉苦臉地看著同學(xué)們從書包里面拿出豎笛嘀嘀嘀地吹著,這個時候,悅嵐看到了我的尷尬,把自己的豎笛往我手里一塞,低聲說:“沒事兒,用我的……”當(dāng)悅嵐被老師批評的時候,我低著頭,紅著臉,心里不是滋味。因為這個事兒,悅嵐那個星期沒能拿到小紅花。我跟她說“謝謝”的時候,她笑著說:“沒事兒,這個星期我是無花果,不是六月蘭了!”
元旦文藝匯演,作為我們班的節(jié)目,我們?nèi)齻€準備一起唱《扼子花開》。說出來不怕大伙笑話,我唱歌五音不全,無奈蒙蒙已經(jīng)把節(jié)目上報給大隊輔導(dǎo)員了,只好硬著頭皮跟她們兩個練習(xí)唱歌?!岸笞踊ㄩ_呀開……扼子花開呀開……”野狼似地嚎叫著。
“哈哈……哈哈……你這是啥花???唱不上去別喊……哈哈,笑得我眼淚都要出來了,你怎么給唱成橘子花開呀開了???”蒙蒙她們笑得腰都直不起來了。
“哼,什么好朋友?。烤尤怀靶ξ?!”我憤憤地走了。
第二天,蒙蒙和悅嵐她們來到我身邊哄我,說:“慧子,別生氣了,你看我們昨天不是嘲笑你,是你真的很好玩嘛,我們以為你故意逗我們呢!別生氣了,我們一起去練歌。來吧……”
看她們這么誠懇,我的火氣少了一半,但還是撇著嘴:“我唱不好,不唱了。”
“這樣行不行?你唱前半段,我們唱后半段,這樣,誰也不知道你唱不上去高音的,咱們的節(jié)目一定好看?!睈倣剐χ鲋饕?。
“那……”我看了看她們誠懇的眼睛,“好吧。”
此后的幾天,我們幾乎一有時間就在一起唱歌。猜猜演出那天效果如何?當(dāng)然非同凡響啦!
我們的小學(xué)寫話篇三
要說我們班的老師,那是各式各樣啊。有這有那,各各不同。
嚴厲型(數(shù)學(xué)老師)
我們的數(shù)學(xué)老師誰不怕,一副嚴厲的樣子,要背的東西沒不會背,先抄10遍,下次不會背,那就100遍。不只是這樣,作業(yè)寫不好,把你叫到他的辦公室,請家長。他也是學(xué)校主任。你們說嚴不嚴厲。
“機關(guān)qiang型“(嘮叨,自然老師)
我們的自然老師那可是我們班有名的.“機關(guān)qiang“,哎,非非非常的嘮叨,一上課就說:“把手的東西放下了來,不準拿東西,拿了沒收,那個同學(xué)你聽到了嗎?不行來前面抄課文,你還說你對的,不行就去教導(dǎo)處,下午請家長?!罢f完了,終于說完了。我們耳朵有清醒了,可是過了一會,他有說:“可以了,來這下講課?!爸v也要嘮叨一大堆。你們說他是不是很嘮叨。
“普通話有一點不清楚型“(語文老師)
我們的語文老師普通話有一點不清楚,也鬧了不少笑話,聽我給你說。我們在上《聞官軍收河南河北》,老師說完了,就開始說作者名字,:這課作者是:豆腐“(杜甫),他是唐代的。“然后我們就哈哈大笑,邊笑邊說:“豆腐,哈哈,豆腐?!袄蠋熣f:“笑什么笑?!昂拔业拿忠埠啊案銑W博“暈,我性郜啊,怎么叫搞啊。
這就是我們的各式各樣的老師,你們的老師也是這樣的嗎?
我們的小學(xué)寫話篇四
親愛的人們:
你們好!我是一只可愛的小鳥,叫可可。我有一張尖尖的小嘴巴,潔白如玉的身子。漸漸地,我長大了,媽媽對我們說:“看到這片美麗的'森林了嗎,要是沒有我們捉害蟲,這些花草就不會這么有精神了,大叔就不會那么粗壯了。所以,我們是人類的朋友?!睆拇?,我和眾多兄弟姐妹們盡心盡力的為人們服務(wù),時刻牢記媽媽說的話——我們是人類的朋友。
有一天,我正在大樹爺爺身上睡覺,突然,我聽到到一個聲音,原來伐木工人把大樹爺爺砍倒了,當(dāng)我沉痛悼念大樹爺爺?shù)臅r候,一雙大手把我捉住了。接著,我被關(guān)進了一個鐵籠,那里有許多小鳥,還有很多其他的動物,它們哭泣著,抱怨著……
當(dāng)我看到這些后,我很悲傷,為什么我們盡心盡力為人們服務(wù),人們卻要把我們關(guān)起來……
親愛的人們,請放過我們吧!我們?yōu)槟銈兎?wù),難道不好嗎?我們是你們的朋友啊,難道你們不喜歡我們嗎?
一只無家可歸的小鳥——可可,留給你們的肺腑之言。