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考試不好的檢討書篇一
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病xx發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。 人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
x年xx月xx日
考試不好的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我確實還是出現(xiàn)了一些問題,反思之下,也意識到了自己的不足,這次考試成績是不好的,我覺得這也是對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),在成績方面我真的沒有意識到了這一點,是我應(yīng)該要反省自己的,我也反省了自己很久,以后再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
我這個學(xué)期以來,松懈了自己很多,我感覺這樣下去是非常不好的,我也應(yīng)該要讓自己朝著好的方向發(fā)展,去積累足夠的知識,確實這樣下去還是很不好的,我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗,考試成績確實是出乎我的意料,現(xiàn)在很多方面,我都是存在問題的,我不應(yīng)該繼續(xù)這樣發(fā)展下去,當(dāng)然這些方面我還是應(yīng)該要讓自己去做出好的成績來,現(xiàn)在我確實是感覺很不好的,既然是犯了這樣的錯誤就需要反省好自己,考試期間的點點滴滴我真心感覺很有壓力,遇到了很多知識點我都不會,實在是很吃力,在這考試期間我更加是反省了自己很久,這是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。
通過這次的考試,我更加是維持了一個好的狀態(tài),這讓我也是認(rèn)識到了自己的問題,我今天還是需要去積累更多的知識,今天得知考試成績,到了現(xiàn)在這方面我還是需要去維持一個好的態(tài)度,我現(xiàn)在還是應(yīng)該要對自己有更多的信心,反省了自己良久之后我也是意識到了自己不足,以后在考試當(dāng)中,我一定會做出更好的成績來,檢討自己的同時,我也認(rèn)識到了應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,實現(xiàn)對自身各方面提高,也正是因為這次成績不好,甚至有一科在及格的邊緣,我內(nèi)心覺得很是自責(zé),平時您對我的關(guān)照還是比較多的,所以我需要讓自己提起精神來,這也是不容置疑的。
我一定會反省自己,會去虛心的學(xué)習(xí),也會維持好的心態(tài),現(xiàn)在也感覺要加緊時間學(xué)習(xí)了,我會認(rèn)真去反思自己的問題,問題雖然存在,但是這些都是我應(yīng)該要去糾正的,我也需要在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中,做的更加的細(xì)心,去認(rèn)真的接觸新的知識,對于學(xué)習(xí)這也是我應(yīng)該要去做好的,這對我的學(xué)習(xí)成績也是一次反思,是我要檢討好自己的,盡管有些事情做的不夠好,但是我會去學(xué)習(xí)更多的東西,考試是最直接證明自己學(xué)習(xí)的一種方式,我以后會認(rèn)真做好,提高成績。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試不好的檢討書篇三
尊敬的歷史老師:
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過,我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒有及時完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹了不好范例。 現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認(rèn)真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此: 第一,我要嚴(yán)肅面對承認(rèn)此次錯誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。
第二,我要充分糾正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三,我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn),并且以實際行動向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機會,我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
檢討人:
x年xx月xx日
考試不好的檢討書篇四
尊敬的老師:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)。
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的`英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想。
以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
檢討人:
x年xx月xx日
考試不好的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
時間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標(biāo),從而終極完成一個大目標(biāo)。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標(biāo),你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;
不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有情理的。
缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現(xiàn),付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。
缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,補充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。
沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注,實在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不好的檢討書篇六
尊敬的老師:
在這次期中考試當(dāng)中,我的數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于數(shù)學(xué)這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識才最終開拓了視野,造就了今天的`輝煌時代。
數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科,在生活中有很大的用處,所以啊,數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,萬不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試不好的檢討書篇七
尊敬的xx:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的`壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題。連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
考試不好的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
這次的考試,我沒有考好,相比上次考試,我退步了很多。所以我寫下這一封檢討書給您,不僅是向您承認(rèn)我的錯誤。在檢討的過程中,對自己的行為進行反思,以求下次考試能夠取得進步。這次考試沒考好,原因在于我假期的時候沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天只顧著玩,所以才會成績下降。我想老師在看到我的成績單之后,也猜得出來我這個假期在家里有沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以才會讓我寫這份檢討書。我也對自己的行為進行了深刻的反省,找出了自己的錯誤。
我已經(jīng)是一個高中生了,高中三年,并不是只有到了高三的時候才需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。如果前面的兩年我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),到了高三的時候,我就會比別人落后很多,要付出更多的時間和精力才能夠趕上去。但一個人的精力是有限的,高三這一年本來就已經(jīng)很累了,課余留給自己的時間本來就不多,根本就沒有很多的時間和精力。所以與其到時候更加的累和疲憊,還不如從現(xiàn)在就開始努力,這樣還能讓自己在高三的時候稍微的輕松一點。
其實這個道理我一直都很明白,老師也時常跟我們強調(diào)這個問題,也經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)。雖然我明白這個道理,但我也沒有把老師說的話當(dāng)回事,在學(xué)校里有老師管著,所以我學(xué)得比較的積極?;丶抑?,就把學(xué)習(xí)放在了一邊。雖然我的假期作業(yè)是自己認(rèn)真完成的,但除了寫作業(yè)之外,我就沒有學(xué)習(xí)了。我已經(jīng)是一個高中生了,應(yīng)該要學(xué)會自己管理好自己,規(guī)劃好自己的時間,自覺的學(xué)習(xí),而不是要老師一直盯著才會學(xué)習(xí),這是對低年級的學(xué)生的管理辦法。而我再過不久就要成年了,要自己管自己,而不是要別人管。
這次的.考試我沒考好的原因我也不想推脫給發(fā)揮失常,確實是因為假期我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我想,在犯錯了之后,勇于承認(rèn)自己的錯誤,及時的改正自己的錯誤,才是最應(yīng)該采取的補救方式。所以我向老師承認(rèn)我的錯誤,并承諾之后我一定會好好學(xué)習(xí),管理好自己的行為和時間,做好規(guī)劃。我絕對不會在讓自己犯同樣的錯誤,之后我絕對不會再退步了。
我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,我相信老師也能夠看到我這次良好的認(rèn)錯態(tài)度,所以請老師相信我,我之后一定會改變自己的。我之后一定會讓老師看到我的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我在下一次考試肯定會進步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我是__,很內(nèi)疚這次考試成績出來了,我是抱著非常不自信的心理去看的成績,果然自己沒有考好,這次考試考成這樣我心里也是有一定的準(zhǔn)備,我知道自己沒有做好這些,這是一個非常大的問題,不管是在什么角度來講都是非常不好的,我覺得這次考試沒有考好,跟我平時的表現(xiàn)是有很大的關(guān)系的,我不想讓自己處在一個不知道自己問題的狀態(tài)下,這是一個很大的問題,什么事情都應(yīng)該對自己有一個規(guī)劃,我自己的學(xué)習(xí)我沒有規(guī)劃好,這是我的問題,現(xiàn)在我知道了這些已經(jīng)是有點晚了,我成績已經(jīng)考砸了,愧對您對我信任,平時沒有時間去學(xué)習(xí)沒有一個好的心態(tài),現(xiàn)在知道去反省似乎是有點晚了,但是我很不安心,我需要給自己一個交待,需要給您一個交待,我想這些都是生活的細(xì)節(jié),很多時候就是這種細(xì)節(jié)方面一直都存在我們周圍,所以一定好好的檢討自己。
首先我覺得這次事情問題主要是在我,我沒有一個好的心態(tài)去,做好一件事情,學(xué)習(xí)也是這樣,回想我這段時間以來的表現(xiàn),我真的是覺得自己做的非常不到位,我需要檢討,在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我想不管是什么時候都應(yīng)該知道這些都是可以去糾正的,很多時候都應(yīng)該知道怎么去判斷這些,我平時花了很多時間在玩,現(xiàn)在想想這個學(xué)期以來我大部分都是在玩去了,總是靜不下心來學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)需要一個端正的`態(tài)度才是,沒有一個態(tài)度是學(xué)不好的,現(xiàn)在我也知道了這些,我對自己的行為感到非常自責(zé),想了很多,不管是在生活上面還是在學(xué)習(xí)上面這些都是我應(yīng)該去想的事情。
相比上個學(xué)期我成績真的是下滑了很多,這不是您想看到了,這也不是我想要的,對于今后的學(xué)習(xí)方向我總是覺得應(yīng)該有一個明確的態(tài)度,這個態(tài)度是一定要端正的,現(xiàn)在我想了很多,我不能一直這么下去,這是非常不合理的,我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定能夠把這些基本的事情做好,這也是我現(xiàn)在悔過的態(tài)度,面對這次期中考試我有很多愧疚,愧疚的是您一直都對我非??春?,我卻不爭氣,再一個就是辜負(fù)了家長,從今天開始我一定會端正好自己的態(tài)度把學(xué)習(xí)提高上去,我覺得這是非常有必要的,我會記住這次自己為什么考砸,今后再也不貪玩了,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日