在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生說明文植物篇一

花生由粗糙的皮（麻屋子）薄薄的花生衣（紅帳子）以及里面那個圓滾滾的花生仁（白胖子）組成。

花生皮十分粗糙，上面有許多小眼眼，長得十分不好看，不過，你可不要以貌取“花生”，花生皮是上好的肥料，把花生皮剝下，放在土里發(fā)酵，過不了幾天，就能變成上好的肥料，花生皮也是上好的動物飼料，喂豬雞鴨，它們會長得膘肥體壯的，并且也很快樂?；ㄉげ粏问欠柿稀暳?，還是上好的燃料，聽媽媽說，把花生皮曬干，火苗一碰上它，便會高興得一蹦三尺高。

花生衣看起來很不起眼，可是你是否知道，它是一種藥材呢。把花生衣放在溫水里，等上二十到三十分鐘，就會變成一種微紅色的液體，味道雖然有些苦，但常喝能起到健胃的功效。

花生仁就像一個圓滾滾的大胖子似的?；ㄉ实挠猛究纱罅耍坏梢灾苯邮褂?，而且可以炸出各種香噴噴的油，花生仁里的含油量極高，平均一千克花生，就能壓榨出130克油，在植物里僅次于月見草！

多吃花生還可以補血，使臉蛋紅撲撲的，原來花生油這么大的功效啊。

花生真是從里到外都是寶！

小學生說明文植物篇二

超市里有許多水果，要問我最喜歡吃什么？我會毫不猶豫地告訴你——草莓。

草莓的顏色是艷紅色的，紅里透著一絲粉色，這是一種甜蜜的顏色；草莓呈心形，看上去有點像身穿紅衣綠裙的少女，倒過來看又像是一顆愛心戴著一頂綠草帽；紅紅的果肉上鑲嵌著星星點點的籽。

聞一聞，一股濃郁的香味撲鼻而來，真是聞聞就喜歡。輕輕一咬，汁水噴出，甜甜的味道彌漫在嘴里，有一種說不出的回味。

草莓生長在農田里，它們像一顆顆紅寶石掛在綠葉間，農民伯伯像采寶石的人，把這些“紅寶石”采下來。遠遠望去，一幅多么美妙的田園畫卷！

草莓的吃法有很多種，可以洗干凈直接吃，可以榨成果汁喝，也可以做成風味的飲料、冰淇淋、棒冰和蛋糕等等。

聽媽媽說，草莓的營養(yǎng)價值很高，含有多種維生素，尤其是維生素c含量非常豐富，相當于蘋果、西瓜、葡萄的7到10倍，被譽為“水果皇后”。哦！我聽后，對草莓又增添了幾分喜歡。

草莓，我的最愛，你喜歡嗎？

小學生說明文植物篇三

每個人都擁有自己的第二個家——學校，我也不例外。

當我走進學校大門時，首先映入我眼簾的，是一棟高大挺拔的教學樓。教學樓安靜地矗立在那里，一動不動的，像一個士兵似的，保護著我們。突然，從教學樓內傳來一陣朗朗的讀書聲。像正在大合唱似的。就連教學樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像正在給同學們伴奏似的。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，只見教學樓后面的操場上，好像變了個樣似的，一瞬間就“擠”滿了同學。有的同學在玩游戲，有的同學在打籃球，還有的同學在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。

瞧！操場右側的乒乓球臺也很熱鬧。只見一個個乒乓球運動員手拿乒乓球拍，起勁的打了起來，只見乒乓球聽話的一下飛到這邊，一下飛到那邊，好像有人操控著它似的，不歪不斜。

時間過得可真快呀！不一會兒，就到了吃午飯的時間了。只見同學們來到了教學樓左側的食堂里。只見食堂里人山人海，每個人都端著自己的那一份飯，津津有味的吃著，吃完后，它們就會開開心心的回到教室。

怎么樣，你們認識我的第二個家了嗎？想來參觀參觀嗎？

小學生說明文植物篇四

位于巴黎市中心的盧浮宮是世界四大藝術殿堂之一。

遠遠望去，就看見盧浮宮前金字塔型的玻璃入口，充滿了藝術氣息。整體建筑壯麗雄偉，呈“u”型，一眼很難看到其“全真面目”。其館藏藝術品數(shù)量已達四十萬件，其中最著名的就是那三件價值連城的傳世之寶。

走過迷宮般的通道，可以看到家喻戶曉的第一寶——“斷臂維納斯”。栩栩如生的大理石雕像高204厘米，面容俊美，身材勻稱，衣衫滑落至髖部，右臂殘缺，仍顯得端莊而嫵媚，她也是羅馬神話中的愛與美神。

經過希臘羅馬藝術館，來到雕刻館后，即可見第二寶——“勝利女神像”。她長著一對翅膀，身材健美，衣裙疏密有致、生動流暢，既如從天而降般飄逸，又像展翅欲飛般充滿活力，使人們在想象中獲得了完滿的審美享受。

穿過一條長長的走廊，幾乎在繪畫館的盡頭，終于覓得了第三寶——享有盛譽的“蒙娜麗莎”，它代表了達芬奇的最高藝術成就。畫中的主人公坐姿優(yōu)雅，笑容微妙，嘴角細微的裂痕更增添了一種神秘的千古奇韻。

毫不夸張地說：盧浮宮已成為綜覽歐洲史的藝術殿堂，最不容錯過的就是這鎮(zhèn)宮三寶。

小學生說明文植物篇五

大家好!我是一只高傲的白鵝。

我有兩只又圓又亮的小眼睛，穿著一身雪白的連衣裙，一對又長又漂亮的翅膀，在我又細又短的腿下有一雙像手拍的腳，還有一頂紅彤彤的帽子。

我的高傲，更表現(xiàn)在我的叫聲、步態(tài)和吃相中。

我的耳朵特別靈!有人悄悄地走進來，我厲聲叫囂，好像在說：“喂！你是誰？干嘛到我家來，是不是想偷東西，你快給我滾出去，快點兒！”甚至籬笆外有人走路，我也要引吭大叫，似乎說：“喂！你干什么在門口東晃晃，西看看的，打擾別人的好夢，如果我在你家門口，晃來晃去的，你不覺得討厭嗎？你快給我走開！”你們看我并不亞于狗的狂吠吧。

我們的步態(tài)，更是傲慢了。大體上來與鴨朋友相似，但鴨朋友的步調急速，有局促不安之相；我的步調從容，大模大樣的，頗像京劇的凈角出場。我常傲然的站著，看見有人走來也毫不相讓；還有時非但不讓，我還會伸過頸子來咬你一口。

我們吃飯常常使人們發(fā)笑，我們是這樣吃的，一日三餐，我們需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草，還有冷飯，我們的吃法，三眼一板，一絲不茍。如果水盆放在遠處，我一定從容不迫地大踏步走上前去飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。

這就是我白鵝的自述。

小學生說明文植物篇六

“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢中驚醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下樓去了。

自從有了這個漂亮的小鬧鐘，我就不會在耽誤時間了。以前，每逢星期一要去學校，我總會睡不醒，所以媽媽給我買了這個小鬧鐘。

買回這個小鬧鐘以后，他幫了我不少忙。

有一次，我把小鬧鐘放在書包旁邊，打算先去玩。當我將要離開的時候，小鬧鐘響了起來。我很不耐煩的去把它關掉，發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本。心想：真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間。

一天早上，我又睡不起來。時間到了以后，小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲，我醒了。我從堆滿東西的小書桌上尋找著我的手表。于是，就在這時，我把心愛的小鬧鐘摔在了地上，我心疼極了。我看著小鬧鐘，發(fā)現(xiàn)它還沒壞，高興得一蹦三尺高。

在小鬧鐘的陪伴和幫助下，我度過了六個春秋歲月。是它，讓我懂得了不能浪費時間；是它，在我傷心的時候陪伴我；是它，讓我上學不再遲到。它幫了我這么多忙，我要向他說聲：“謝謝！”

雖然，現(xiàn)在小鬧鐘已經不能在陪伴我了，但是它還在我心里，時刻準備著提醒我！我一定不會忘記你的，童年的伙伴---我心愛的小鬧鐘！

小學生說明文植物篇七

嗨！大家好！我叫橘子，是五顏六色的水果王國的一份子。大家都說我和桔子很像，當然了，我可是桔子的變身哦！

其實，我跟桔子還是有很大的區(qū)別的！你看桔子那土里土氣的外衣，再看看我這身金燦燦的小夾克，一比就知道我酷得多了！呵呵！

我是低熱量低脂的水果，我的身體里每100克就含有0.7克的躺蛋白質，0.6克的脂肪。我的營養(yǎng)價值可是很高的哦！含有非常豐富的蛋白質，有機酸，維生素以及鈣，磷，鎂，納等人體必需元素，這是我們橘子所含有的，其他水果所難以比擬的。

告訴你一個小知識，吃橘子前后1小時不要喝牛奶哦！因為牛奶中的蛋白質會遇到果酸會凝固，這樣會影響你的消化吸收。

雖然我的營養(yǎng)價值很高，但是我也不宜多吃。吃完了我，你應該及時刷牙漱口，以免對你的口腔牙齒有害。

我的汁里面含有一種名為“諾米林”的物質，它具有 和殺死癌細胞的功能，對胃癌防治作用哦！

??！我有這么大的本事嗎？默默地喜歡我就行了，不要太張揚了！免得我變成柿子——臉紅了。

小學生說明文植物篇八

在我的家鄉(xiāng)，有一條常年流淌的河，河上有一座不起眼的舊石拱橋，家鄉(xiāng)的人們都習慣地叫它“羅鍋橋”。

它由中間大、兩頭小的3個拱洞構成，橋面坑洼不平，10米來長，4米多寬，用長短不齊、寬窄不同的條石鋪成。

橋墩有兩米高，大方石砌成，拱頂為大城磚，磨磚時縫，線直面平，整座橋渾然一體。夕陽下，磨光的條石，灰白的石塊，長滿青苔的城磚，顯得這橋很古老。聽爺爺說，這座橋的年歲比他還大呢！

羅鍋橋很不起眼，卻很中用。走行人，過自行車，馱拉石頭的大馬車，裝滿貨物的大卡車，十噸八噸的它不在乎，從來沒有哼過一聲。它那默默奉獻的精神，是多么令人敬佩啊！

提起羅鍋橋，還有一段神奇的傳說呢！從前，小河上的木橋年年都要被山洪沖垮，鄉(xiāng)親們?yōu)榇藗噶四X筋。后來，村里來了一個羅鍋老叫花子，大家可憐他，就你一頓我一頓地接濟他。叫花子知道了人們的心事以后，就決心造橋報恩。他和鄉(xiāng)親們一起采石燒磚，干了整整5年。當石橋建成的那一天，人們要酬謝叫花子時，他卻悄然而去。人們?yōu)榱思o念這個不知勝名的羅鍋叫花子，就管這座橋叫“羅鍋橋”。

不管這傳說是真是假，這橋卻無疑是勞動人民勤勞和智慧的結晶。

小學生說明文植物篇九

我有一個漂亮舒適的臥室，這里爸爸和媽媽精心為我布置的。

我的臥室很漂亮，有白色的門、粉色的墻和天藍色的頂。我的臥室有一張公主床、一個衣柜和一張學習桌。

公主床是我睡覺的地方。我的公主床是粉白相間的顏色，床上鋪著一套hello kitty的床單，這也是我最喜歡的床單。床頭雕刻著白色的花朵，粉色的靠背上鑲嵌著閃亮的水晶石。床邊各有一個床頭柜，上面放著臺燈。柜里有兩個抽屜放著我心愛的玩具。

學習桌是我學習的地方。桌子是粉色的，桌子上面有個隔板，是放書本的地方，這里放著我最喜愛的課外書。下面是一個向下傾斜的桌面，這種設計的桌面可以讓我保持正確的坐姿，保護視力。旁邊放著一盞粉色的小豬臺燈，放射出柔和的燈光。

我的臥室最神奇的地方就是房頂了。它是天藍色的壁紙，上面點綴著黃色的星星。白天看上去是星星圖案的壁紙，到了晚上，一關燈，星星便會發(fā)出耀眼的光芒。每到夜晚，我躺在床上，望著頂上的星空，就像躺在夜空中一樣，讓我做一個甜美的夢。

這就是我的臥室，我喜歡的臥室，你說它漂不漂亮?

小學生說明文植物篇十

大家好，我是葡萄，是水果王國中的一員。人們都說我和櫻桃的口感差不多。但其實我和櫻桃口味還是有很大的區(qū)別的。

我可不像櫻桃那樣，常年穿一件大紅外衣，像一位小紅帽一樣。我身穿一件紫色又顯年輕的風衣。里面是飽滿可口的果肉。美味極了!櫻桃可不像我一樣那么團結一致(一串一串的)櫻桃它是一個一個的。和其它的櫻桃一點也不團結友愛。你們可別認為我的口感比櫻桃差十萬八千里，其實，我的味道可不比櫻桃差呢!

人們都說：“櫻桃的果實飽滿，吃起來十分美味可口?！逼鋵嵨业目诟幸彩敲星懊┑?。

我的品種有很多，在春天的時候，我表面十分暗淡。在夏天的時候，人們就會大量的買葡萄冰鎮(zhèn)來吃。櫻桃的營養(yǎng)成分，占百分之五十，葡萄的營養(yǎng)成分占百分之七十以上。

除了榨汁，我們還可以做成水果拼盤。首先把我洗干凈，然后再把我弄成各種形狀，放在盤子中，放入自己喜歡的各種水果，就可以做成水果拼盤了。

你們認為我就這么一點好處嗎?其實，我的品種繁多，我也是一位“魔術師”，可以變成非常多種顏色的葡萄，我可以變成暗淡的紫色，也可以變成鮮艷的青綠色。

我就是水果王國中的一位居民——葡萄。

小學生說明文植物篇十一

我們的校園坐落在天津市紅橋區(qū)二號路，校名——實驗小學。它不但環(huán)境優(yōu)美，更重要的它是我們成長的搖藍。

我們的校園不是花園，但勝似花園。一進學校大門，首先看見的是教學樓迎面的“鏡子”，上面的橫幅寫著“好好學習，天天向上”?？坑疫呌幸粋€大花壇，花壇里有黃色的鮮艷的小花，映著陽光，顯得十分艷麗?？孔筮吺切』▓@，那里有花、草、樹木，綠色一片。中間還有環(huán)形路和石凳，是我們課間休息的好地方。

教學樓內迎面是雷鋒的塑像，時刻督促我們好好學習，要發(fā)揚“釘子”精神。

我們學校還有投影儀、閉路電視等等。學校里制定了各項規(guī)章制度，有評比提示條，像紅條是班級的榮譽加分條，白條是有損班級榮譽的警告條，這樣能促使我們充分搞好課間活動，提高辨別能力。班內還有個人評比欄，上面登載每個同學各項目的分數(shù)情況，這樣一來我們每個同學又成了競爭的小選手。

學校還有200米的大操場及許多體育用品。課間還可以玩老鷹捉小雞、跳繩、踢毯子，同學們玩得可開心了。

你聽，學校里傳出了同學們的讀書聲、老師的講課聲，這些聲音充滿了希望。

我更加熱愛我的老師，熱愛我的校園。