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橋梁養(yǎng)護施工應急預案篇一
當前,全鄉(xiāng)農村普遍存在危、臟、亂、差現(xiàn)象,嚴重影響了農民群眾居住環(huán)境和生活質量,廣大農民群眾對此反映強烈,改善生存生活環(huán)境愿望十分迫切,為此,在全鄉(xiāng)開展改善農村人居環(huán)境工作非常必要和重要。改善農村人居環(huán)境工作要以建設美麗鄉(xiāng)村為導向,以保障農村住房安全、農村人口飲用水安全和凈化鄉(xiāng)村環(huán)境、硬化農村道路、美化村莊面貌“兩保三化”為主要內容的環(huán)境整治工作,通過持續(xù)不斷努力,全面改善農村生產生活條件。
從20xx年開始,全鄉(xiāng)所有村莊進行一次垃圾清除活動,在此基礎上建立村莊保潔制度,完善垃圾和污水處理設施,美化村莊面貌,每年建設一批達標村和示范村。
到20xx年,全鄉(xiāng)90%以上的行政村達到環(huán)境凈化省級農村人居環(huán)境達標村標準,45%以上達到環(huán)境凈化、道路硬化、村莊美化的省級農村人居環(huán)境示范村標準,農民普遍住安全房、喝干凈水,大部分村莊干凈整潔、道路暢通、生活便捷,建成一批田園美、村莊美、生活美的美麗鄉(xiāng)村試點。已啟動新型農村社區(qū)和移民安置村要率先示范,全部按照市級農村人居環(huán)境示范村標準建設。
(一)保障農民住房安全
建立農民基本住房安全保障機制,加大投入力度,加快改造步伐,盡快解決農民住房存在的破損、漏雨等安全隱患,讓農民住上放心房。建立并落實農房建設質量安全管理制度,加強農村建筑工匠和施工管理,落實農房抗震安全基本要求,引導農民提升農房節(jié)能性能和居住功能。
(二)凈化鄉(xiāng)村環(huán)境
組織實施鄉(xiāng)村清潔工程,清潔家園,清潔水源,清潔田園,實現(xiàn)“三無一規(guī)范一眼凈”目標,即村內及周邊無垃圾堆放、無污水橫流、無雜物擋道,日常生產生活物品堆放規(guī)范有序,主次干道兩側環(huán)境干凈。各村垃圾統(tǒng)一規(guī)劃若干個垃圾堆放點,普遍推行垃圾就地分類和資源回收利用,交通便利且轉運距離不遠的村莊,可采取“戶分類、村收集、鄉(xiāng)轉運、區(qū)處理”方式處置;交通不便或轉運距離較遠的村莊,建設簡易垃圾填埋場或就近分散處置。加強農村家庭宅院、村莊公共空間整治,清理亂堆亂放,拆除違章建筑,規(guī)范農業(yè)生產廢棄物和秸稈回收利用,做好畜禽糞便無害化處理。
(三)硬化農村道路
橋梁養(yǎng)護施工應急預案篇二
一、安全用電技術措施
一、施工現(xiàn)場用電系統(tǒng)采用“tn-s”達到三級配電兩級保護的安全要求,總配電箱沒有符合要求的漏電保護器動作電流150ma/s,設備開關箱裝置設動作電流小于30ma/s,設備開關箱裝設動作電流小于30ma/s保安器。
二、所有配電,用電開關箱用電開關箱,五芯電纜均采用推薦產品。
三、所有電氣設備線路的安裝調試,維修均有電工負責。
四、建立安全檢查評估制度,定期由企業(yè)主管部門對施工隊現(xiàn)場用電安全情況進行檢查評估。
五、建立安全用電責任制,對臨時用電部位的操作,監(jiān)護、維修分別。
六、實到人。詳細到操作機械人員對開關箱內的螺帽保護蓋,保險絲,不丟失、不損壞、隨時保持正確完好。
七、建立安全教育培訓制度,安全技術交底制度,定期對專業(yè)電工和各用電作業(yè)操作人員進行安全用電培訓教育??己撕细裾撸肿C上崗,三次考核不合格者,調離工作崗位。
二、起重吊裝安全技術措施
一、進行吊裝作業(yè)人員,必須戴好安全帽,高處作業(yè)系好安全帶,嚴禁酒后作業(yè)。
二、做好班前安全技術交底,詳細制定施工方案和施工順序,并告訴所有參加作業(yè)人員,明了自己的作業(yè)內容及安全區(qū)域,專人監(jiān)督安全生產,非作業(yè)人員嚴禁進入作業(yè)區(qū)域。
三、檢查索具,工具符合安全技術要求,統(tǒng)一指揮信號,劃分安全區(qū)域,專人監(jiān)督安全生產,非作業(yè)人員嚴禁進入作業(yè)區(qū)域。
四、作業(yè)時,機械操作人員必須按設備性能,起重大小,多少進行試吊,確定吊點中心,保證平衡起吊就位,嚴禁超重吊裝,對不明重量物體應查清重量并向有關指揮人員匯報批準方準按預定方案作業(yè)。
五、起吊時,吊臂下和吊件吊及吊臂的回轉范圍內嚴禁無關人員停留或通過。上下交叉作業(yè)時,中間必須設置防護隔離措施。
六、多吊點吊裝時,必須防止吊件受力不均勻遭受破壞。應根據吊裝工藝及吊裝措施進行吊裝。
七、起吊時,吊件上禁止放置或懸掛零星物件。
八、吊裝期間遇有大風、大雪、大雨禁止進行吊裝工作,夜間施工時,必須有足夠的照明。
九、嚴禁將重物長時間懸吊空中,當作業(yè)中休息或離開應將吊物落到地面。
十、當施工現(xiàn)場有多臺吊裝設備同時作業(yè)時應制定防碰撞措施。
三、安全防火安全技術措施
1、電氣防火:
⑴合理配置、整定,更換各種保護電器,對電路和設備的過載,失壓,漏電、短路故障進行可靠保護。
⑵電氣裝置和線路周圍不準堆放易燃易爆和強腐蝕介質,不得隨便使用火源。
⑶在電器裝置相對集中的地點,如變電所,配電室、發(fā)電機室等配置相應的滅火器材并禁止煙火。
⑷加強電氣設備相間和極地間絕緣,防止閃爍。
⑸設置合理的防雷,避雷措施。
⑹嚴禁帶負荷停,送電。
⑺在易燃易爆場所選用防爆電氣設備。
2、施工現(xiàn)場防火
⑴劃分重點防火區(qū)域,專人負責重點部位,在木工棚內配置不少于二臺泡沫滅火器,5立方沙池,1立方水池和消防桶銑。消防器材不準挪作他用。
⑵木工棚每天產生的鋸末,刨化安排專人清運,保持清潔。
⑶懸掛禁止煙火標志和防火責任制標牌。
⑷木材烘干爐池建在指定位置,遠離火源,并安排專人值班、監(jiān)督。
⑸現(xiàn)場設吸煙室,不準在現(xiàn)場防火區(qū)域吸煙動火。
3、倉庫防火
⑴宿舍內嚴禁任何人在床鋪上吸煙,宿舍內設專人負責監(jiān)管防火。
⑵宿舍內不得安裝大于60w的照明燈具,不準使用電爐,生火做飯,不得使用鎢燈照明。
⑶使用電褥子和電風扇有專門電工安裝插座。
4、電氣焊作業(yè)
⑴割焊作業(yè)地點要制定安全防火措施,配備有消防器材,專人監(jiān)督,嚴格按審批動火手續(xù)。
⑵作業(yè)地點下方或周圍有易燃物品,先清理干凈或采取隔離措施后作業(yè)。
四、防物體打擊安全技術措施
1、進入施工現(xiàn)場人員必須戴安全帽,非工作人員不得進入。
2、上下交叉作業(yè)設置雙層防護隔板。
3、對下方有行人通過的門口,通道搭設安全通道防護棚。
4、上下物品須用繩或專門容器拉上送下,不得扔擲。
5、樓層內清理的垃圾要裝袋運下。
6、樓板拉縫部位用磚或木板封嚴密,防止落物傷人。
五、防高處墜落安全技術措施
1、高處作業(yè)必須系好安全帶,做到高掛低用。
橋梁養(yǎng)護施工應急預案篇三
教學目標:
1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng),安全教育教案。
2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
活動準備:
1、《安全手冊》
2、集有關中小學生發(fā)生安全事故的案例。
教學過程:
創(chuàng)設情景:
1、觀看因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。
2、說一說:看到這種場景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?
3、教師總結,揭示主題:
是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識?!鞍踩谝?,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。
情景再現(xiàn):
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)
交通安全大家談:
1、 多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?
2、 果出了意外我們應該怎樣應付?
3、 用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?
(學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)
七嘴八舌話安全:
日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現(xiàn).?我們又怎樣避免這些危險的出現(xiàn)?
一、 防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時呼救.
二、 防火.
1、 什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)
2、 應該怎樣防火?
3、 遇到火災時我們應該做些什么?.
三、防壞人,
1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判:
1、 通過今天的學習你收獲了什么?
2、 你覺得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?
橋梁養(yǎng)護施工應急預案篇四
一、下水管道安裝方法
1、在安裝下水管道前首先要做的就是檢查水管及連接配件是否有破損以及裂紋等現(xiàn)象。
2、在安裝下水管道的時候,還要預先考慮好墻磚的厚度。
3、墻體和地面下都盡可能少用或者是不用連接配件,這樣就可以減少滲漏的隱患,并且連接配件的安裝要保證牢固以及無滲漏情況。
4、在設計下水管道時要考慮家中洗衣機的用水龍頭安裝位置,下水的布置等,同時也要注意電源插座的位置是否合適。
二、下水管道安裝注意事項
衛(wèi)生間水管基本都是從房頂過,因為這樣可以減少人為損壞的幾率,并且冷熱管的接口、出口處必須平行,通常都是熱管在左,冷管在右。在設計時整個管道都應盡量避彎曲,要盡可能運離電路,管卡的位置坡度等也要符合需求,每個閥門都要安裝平整,以便于日后的使用和維護。
在安裝熱水管時需要注意的是區(qū)別熱水器的進水口和出水口,在進水口處接上總閥門,出水口處接通向衛(wèi)生間的管道,安裝好之后先打開閥門確定是否有漏水情況的發(fā)生,然后在衛(wèi)生間安裝好水龍頭、花灑頭即可。
衛(wèi)生間是整個家庭中最陰暗,最易聚積濕氣的地方,因此通風就特別關鍵,如果能在衛(wèi)生間里設計一個窗戶最好,若是沒有這個條件,為了不讓衛(wèi)生間出現(xiàn)發(fā)霉、潮蟲等現(xiàn)象,除了安裝排氣扇外,還要避免“包裹”現(xiàn)象的發(fā)生,許多人都喜歡把衛(wèi)生間的管子包裹得嚴嚴實實的,而這恰好就導致了潮氣被包在管道內散不出去,所以就會使衛(wèi)生間內的濕氣更加嚴重。
橋梁養(yǎng)護施工應急預案篇五
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。
3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
小朋友玩危險品受傷的事例圖片。
活動過程:
一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀察,并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?
二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?.
教師總結:尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。
四、通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷
1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。
2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。
六、安全游戲
1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。
2、請幾位幼兒示范正確玩法。
活動延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時阻止危險行為,增強安全意識。
橋梁養(yǎng)護施工應急預案篇六
活動設計意圖:
“五一”勞動節(jié)即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。結合我們開展的主題活動:關于“交通安全”及“成人勞動”,又迎合市政府倡導全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會活動,與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。
活動目標:
1、懂得尊重他人的勞動,關心身邊的事。
2、積極參與活動,體驗自我的價值。
活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標記牌。
活動過程:
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)
2、慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過路的市民。
5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
附:詩歌《做個文明的蘇州人》(自創(chuàng)編)
乃是新蘇州伲是老蘇州,
相伲么大家才是蘇州人,
蘇州格城市文明大家講,
蘇州格經濟增長快得來,
馬路上汽車實在多得來,
交通規(guī)則靠大家來遵守,
汽車要走快車道,
自行車電瓶車要走慢車道
走路要走人行道,
紅燈亮了停下來,
綠燈亮了才能走,
不搶道、不亂穿,
逆向行駛不可以,
交通安全最重要,
做個文明的蘇州人。
橋梁養(yǎng)護施工應急預案篇七
活動目標
1.幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。
2.培養(yǎng)幼兒預防傳染病,增進健康的意識和行為。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4.初步了解預防疾病的方法。
5.初步了解健康的小常識。
活動準備
各種傳染病的圖片、紅眼咪 咪的故事。
活動過程
(一)以故事引出活動
師:今天邱老師帶來了一個好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請你們認真聽,聽完了故事,我還要你們來回答我的小問題呢?
1.講完故事后提問
師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪 咪會紅眼病呢?那為什么咪 咪媽媽的眼睛也紅了呢?
2.引導幼兒討論避免傳染病的方法。
師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?
(二)討論其它的傳染病
1.師:剛剛我們說了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會得這樣的病呢?
2.討論該如何去預防傳染病
師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染病!那我們要怎么樣預防呢?(教師播放一些圖片,引導幼兒仔細認真觀看)
(三)教師總結
我們生活中應該要多通風,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。
活動反思
常見傳染病積極預防常識,通常情況下要告訴幼兒知道常見的幾種傳染病,了解傳染病的三個基本環(huán)節(jié),更好的進行傳染病的預防,具有預防傳染病的意識,初步建立預防傳染病的正確觀點。
要讓幼兒知道傳染病的特點積極預防方法,傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及預防的措施。