人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的初一生活優(yōu)秀作文600字剛?cè)氤跻黄?
時(shí)光匆匆,依稀還記得我第一次進(jìn)入學(xué)校的高興,第一次戴紅領(lǐng)巾的激動,第一次被老師表揚(yáng)的自豪。而此刻的我,已經(jīng)是個(gè)初中生了,它不同于六年級,是一個(gè)開始,又是一個(gè)結(jié)束。
我結(jié)束了童言無忌的時(shí)光,結(jié)束了歡聲笑語的操場,結(jié)束了放學(xué)后的游戲,結(jié)束了,那個(gè)充滿快樂的六一。隨之迎來的,是一個(gè)嶄新的開始,一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)更重的負(fù)擔(dān)。每個(gè)人都在不停的忙碌著,初中的我,少了一些自己的時(shí)間,少了一些娛樂的項(xiàng)目,同時(shí),我也少了一分依賴,少了一些抱怨,多了,那個(gè)無形的擔(dān)子。在這個(gè)擔(dān)子的促使下,我長大了許多。
還記得第一次翻開的那個(gè)日記本,幼小的我拿那近似神圣的鉛筆認(rèn)真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個(gè)拼音的、毫不通順的一句話。它,開始了我的成長。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的訓(xùn)言,刻骨銘心。它,見證了我的成長。
初中,在這里開始……
新的生活等待我去體驗(yàn),新的知識等待我去學(xué)習(xí),新的環(huán)境,等待我去適應(yīng),新的一切,等待著我去嘗試!不能等待,我必須馬上開始。新的一倫陽光照在了我的身上,使我感受到了溫暖和力量,我要跟著朝陽的腳步,在這片新天地里奮斗,在這片藍(lán)天中,劃出最美的彩虹;在這塊草地里,種出最美的花,在人生的花季,活出精彩的自己!
讓明天的日出更美麗,讓明天的笑容更燦爛,讓明天的我們,在勝利的彼岸,露出豪邁的一笑!
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春天,是一年之中第一個(gè)季節(jié),也是萬物重新開始的生長的季節(jié)。而在春天,有那么一支歌在演奏著。
在我七歲那年,正是我家造新房的時(shí)侯。那時(shí)候我們家里每一個(gè)人都非常忙碌。在我印象最深的便是我的奶奶。
那時(shí)正值春天,在一大早,天蒙蒙亮奶奶便跟著爸爸去工地那里干活。早上時(shí),因?yàn)橛泄と艘獊韼臀壹移鰤Γ阅啬棠桃汛u頭放到指定的一些地方,泥水工來做時(shí)便不用來回的拿。還有要把水泥和好,等水泥工來時(shí)直接可以用??粗唵?,這兩個(gè)可都是體力活,奶奶不怕累的幫著爸爸,把磚頭搬過去,疊起來,把水泥和起來。和水泥時(shí)要很大的力氣才行,因?yàn)橐秃芏?,還要把它們還勻,讓泥和沙充分融合在一起才行。
每當(dāng),看到奶奶在和時(shí),我很想幫忙,但是那時(shí)我力氣太小了,根本和不動,我只好在旁邊看著或幫倒忙。而水泥工來了,便更忙了,這時(shí)爸爸也去上班了。只剩下我和奶奶,我在旁邊看著奶奶干活,奶奶一刻也沒有停下過。要把水泥裝進(jìn)泥桶。奶奶拿著鐵鍬用力把鐵鍬塞進(jìn)水泥里,再往上一提便是滿滿的一鐵鍬水泥,把它倒進(jìn)水泥桶里,這樣需要二到三次才能裝滿一個(gè)水泥桶。
裝好后奶奶還要拿到水泥工那,水泥工因?yàn)檎驹诩茏由?,有時(shí)奶奶因?yàn)槭侄?,就感覺像搖搖欲墜的東西一樣仿佛要掉下來一樣,真是驚心動魄呀。但是并沒有掉下來過。在中午時(shí)天氣會變熱許多,這時(shí)奶奶的背后早已濕透了,一擰就好像能擰出水來一樣。奶奶還是不停的干著,和著水泥,把水泥遞給水泥工。和水泥與遞水泥時(shí)的聲音就像一首歌一樣,不斷的在我耳邊響著。奶奶用著她全身的力氣干著活,汗珠不斷的從她臉上背上流下,滴到了水泥里。
在春天,奶奶辛勤的勞動著,為我創(chuàng)造了一個(gè)新家,也給了我一支特別的春天的歌。
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我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!
走進(jìn)校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風(fēng)吹過,又給竹林帶來了一線生機(jī)。
跨過操場,我們來到同學(xué)們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!
穿過南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!
你是不是覺得我的校園很美呢?
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奶奶給我十塊錢去買奧數(shù)書,我捏著十塊錢,像拿著個(gè)寶似的,生怕給丟了。
來到書店,我急忙問:“有奧賽培優(yōu)嗎?”老板笑著說:“怎么沒有?”我拿著書,趕緊看標(biāo)價(jià),我一看,頓時(shí)傻了眼兒,眼冒金星,感到五雷轟頂,不禁嘀咕起來:“這本書要11元!可我只有10元錢。怎么辦那?”我心里想:糟了,只有在跑一趟了。可是這里離家里那么遠(yuǎn)……老板似乎看穿了我的心思,沉默了一會兒,說道:“嗯……這樣吧,我把書先給你,明天你再補(bǔ)我一塊錢?!彼贿呎f,一邊將書遞給我,我想:他一定也有些猶豫。我拿著書,興奮的臉上綻開花,高興得差點(diǎn)蹦起來。“既然他這么信賴我,我一定早早的把錢還了。”
我走出書店,心里充滿了感激?!鞍?,他居然敢借錢給一個(gè)素不相識的小學(xué)生!現(xiàn)在這個(gè)社會,充滿了猜疑,向他這種人,可真是不多呀!”
第二天,我拿著“沉甸甸”的一塊錢,走進(jìn)了書店,將錢還給了叔叔?!爸x謝!”我由衷地說。走在上學(xué)的路上,我想:這真是一張充滿了信賴與誠信的人民幣??!如果人世間多一些信賴,少許多欺騙,那這個(gè)世界將多么美好!
這件事烙鐵般印在了我的腦海中,誠信與信賴也隨著這件事,成為我揮之不去的信念。
寫完了。我忽然想起:我應(yīng)該把誠信與信賴帶到人世間的每一個(gè)角落,讓誠信與信賴在每一個(gè)地方生根發(fā)芽。于是,我開始想每一個(gè)我認(rèn)識的人宣傳誠信與信賴。與此同時(shí),我也要成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠信與信賴的守護(hù)神”,守護(hù)著“誠信與信賴”這個(gè)重要的道德理念
我的初一生活優(yōu)秀作文600字剛?cè)氤跻黄?
終于上初中了,心里很是激動,早就聽說中學(xué)生活很是豐富,這不,才剛剛開學(xué),我就有點(diǎn)迫不及待了。
同學(xué)們好,我是你們的語文老師,同時(shí)也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過初一……這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯(cuò),但是看到其他同學(xué)的成績時(shí),我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個(gè)人定了一個(gè)對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!
剛開始風(fēng)平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時(shí)在課上還會睡著,再看看其他同學(xué),我都有點(diǎn)感覺我像另類。
每次我見到小學(xué)老師,老師都會夸他們班的佼佼者,說我們這些學(xué)長,學(xué)姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學(xué),學(xué)不好了可是沒臉了啊……每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎么不像人家學(xué)學(xué)???就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候,他們又會說:你們怎么不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的心么……?一句句尖銳的話語如刀子般扎進(jìn)我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了??!壓力如山,讓我們撐不住。
望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。
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今天是星期一,媽媽該上班了,可是,昨天媽媽忘了打掃屋子。這該怎么辦呢?我想:每天都是媽媽做家務(wù),不如今天我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)。說干就干,我立刻行動起來。
我首先把要做的家務(wù)列了個(gè)單子,內(nèi)容如下:1、掃地;2、拖地;3、整理柜子;4、擦窗戶。
第一步是掃地。我拿起掃把,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。由于我拼了命的干,不一會兒,腰酸背痛起來,難受極了,真想扔在那里不管了,可一想到媽媽每天都要打掃,便咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持。漸漸地,我似乎找到了訣竅,就不那樣費(fèi)勁了。
地掃干凈了,接下來要拖地了。我平時(shí)是最討厭拖地的了,因?yàn)橥系氐乃峙K又難聞,拖把又沉又笨,拖了好一會兒,我累了,便哼起自編小曲來緩解一下:“左拖拖、右拖拖、上拖拖……”這個(gè)方法果然奏效,才一會兒,我就把地拖完了。不過我也感到太累了,便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)爸爸回來了。爸爸一見家里的場景,頓時(shí)十分驚訝,待我講明后,便二話沒說,和我一起干了起來。我負(fù)責(zé)擦窗戶,爸爸負(fù)責(zé)整理柜子。我打來一盆清水,便拿起抺布認(rèn)真擦了起來,一邊擦一邊和爸爸有說有笑,時(shí)間過得真快,不一會兒,我便把窗戶擦得晶瑩透亮,爸爸把柜子整理的井井有條。媽媽下班回來了,笑著夸我們:“你們爺倆難得這么勤快呀!”我和爸爸對視了一下便開懷大笑。
這次做家務(wù),我深深體會到了媽媽做家務(wù)的艱辛,以后我一定要多幫助媽媽做家務(wù),并保證愛護(hù)家庭衛(wèi)生。
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當(dāng)你走入我的校園,會給你一種歡樂地感覺,當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓,給你一種安靜的感覺,當(dāng)你途徑我們的班級,你會覺得無比莊重,當(dāng)你融入了我的班級,你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習(xí),大聲喘氣都覺得影響別人學(xué)習(xí),大家的眼神都很專注,沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音,那就是筆。我們的班級不會安靜,只要書桌上有書有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒
還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識的地點(diǎn),不是校園,而是軍訓(xùn)場地,烈日炎炎的中午,每人叫苦叫累,只因我們是個(gè)集體,它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中,我們相識在那里,我們團(tuán)結(jié),我們不畏懼,克服一切困難,我們是集體。齊步走訓(xùn)練,起初的一塌糊涂讓人不堪入目,但我們積極,我們有責(zé)任感,到后來的人見人夸中,我們付出了多少的努力。
體育課上。籃球不是事兒
每個(gè)體育課回來后,個(gè)個(gè)都是眼流浹背,雖然這樣,但我們依舊洋溢著快樂的笑容,籃球成了我與同學(xué)們更好交流的工具,我們愛籃球,但更愛班級,我們是集體。大步大步的跑著,大勁大勁的拍著,大聲大聲的喊著,大把大把的汗出著,無拘無束的笑著,開開心心的玩著……
回想初一,太多的精彩描述不完,太多的快樂勾勒不玩,也有不少的悲傷存著……臨近初二,但也不淡忘初一,因?yàn)槟闶侨松倪^渡,我們還愛這個(gè)集體。
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這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一_坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了?!比缓?,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。
這件事雖然過去了那么長的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。
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在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識。認(rèn)識到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天??赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會變得孤單。還記得,我認(rèn)識第一位同學(xué),可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認(rèn)識她,但他卻開口來認(rèn)識我。在這時(shí)候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認(rèn)識更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點(diǎn)—青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時(shí)間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。
在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!