我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
幼兒園專題講座心得體會(huì)篇一
作為一名教育者,領(lǐng)導(dǎo)的期望,社會(huì)、家長(zhǎng)的期待,孩子發(fā)展的需求,更加上自身知識(shí)和能力的匱乏,這些都感覺身心都是飄乎乎的。為此,我十分困惑和迷茫。很慶幸參加了這次心理健康專題培訓(xùn),通過聽取專家的講座,使我了解了教師心理健康的觀念和基本知識(shí)。這次培訓(xùn)讓我受益最深的就是如何應(yīng)對(duì)教師的心理問題:
(1)教師要培養(yǎng)積極的自我意識(shí),要清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)所在,正視自己的喜怒哀樂,既不妄自菲薄,也不自我膨脹,不過分苛求外部環(huán)境,以避免因現(xiàn)實(shí)與理想之間的落差而造成的心理沖突。
(2)運(yùn)用積極的心理暗示。教師在工作中難免會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生發(fā)生一些不愉快的事情,它會(huì)使教師受到打擊而自怨自艾、退縮、逃避等。這時(shí)要用言語反復(fù)提醒自己,進(jìn)行自我暗示,促進(jìn)自己樂觀向上,善待生活,充滿激情。
(3)及時(shí)宣泄自己的不良情緒,遇到煩惱,不要悶在心里,可找?guī)讉€(gè)知心朋友談?wù)勑摹⒄{(diào)節(jié)心理平衡。
教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),促進(jìn)自己可持續(xù)發(fā)展,為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)教師自身保持一種樂觀的心態(tài)非常重要。教師的樂觀精神主要包括寬容精神、賞識(shí)意識(shí)和有激情地生活。
(2)教師要有廣泛的興趣,健康幽默的情緒,平靜愉快的心境和活潑開朗的性格。
教師在工作中所表現(xiàn)出的積極樂觀、熱愛生活、勤奮工作的風(fēng)貌,都會(huì)提高教育教學(xué)的效果,有利于學(xué)生健全人格與健康心理的形成和培養(yǎng)。同時(shí)也對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生潛移默化的影響因此教師懂得心理健康方面的知識(shí)非常必要。
感謝這次培訓(xùn),讓我在今后的工作中重拾信心。讓我知道教育者的條件,心理活動(dòng)本質(zhì)就是一種感覺。
幼兒園專題講座心得體會(huì)篇二
11月12日下午我有幸參加了在本校六樓多媒體會(huì)議室由鐘雷老師主講的《做有追求的教師》專題講座培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鐘老師在講座中為我們闡述了為什么要做有追求的教師、應(yīng)該追求什么以及如何追求。我聽了這個(gè)專題講座后感受頗深受益匪淺。我想作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)教師自己應(yīng)該有理想、有目標(biāo)、有愛心、有追求,這樣人生才有價(jià)值、有意義,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
所謂“親其師,信其道”。在平時(shí)教學(xué)中,要走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。多做換位思考,少一些急躁。多發(fā)揮表揚(yáng)的作用,少一些批評(píng)。
鐘老師說:“不想做將軍的士兵不是好士兵,不想做名師的教師不是好教師。你的知識(shí)水平高低不重要,學(xué)習(xí)力強(qiáng)才是最重要的?!痹谌粘=虒W(xué)中,要努力提高自己的教學(xué)水平,這不僅要多鉆研教材,還要更多的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念。
一名教師寫一輩子的教案不一定成為名師,如果一名教師連續(xù)寫三年的反思就可能成為名師。所以要想使自己成長(zhǎng)起來,就需要在平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行課后反思。反思自己教學(xué)的得與失,并將課堂實(shí)踐的心得形成書面的反思材料。多和同行進(jìn)行交流,向他們請(qǐng)教在教學(xué)中遇到的問題和解決的辦法。將學(xué)習(xí)和總結(jié)出的理論知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在實(shí)踐中去驗(yàn)證理論,這就是撰寫論文的素材,也是我們專業(yè)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。我想只有堅(jiān)持“理論與實(shí)踐”相結(jié)合的.方法,才能提高自己的專業(yè)發(fā)展水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
總之,通過這次學(xué)習(xí),讓我明白了只有努力的做一名有理想、有追求的教師,才能適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展要求,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
幼兒園專題講座心得體會(huì)篇三
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的各項(xiàng)宣傳工作,為了更好的幫助家長(zhǎng)對(duì)“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”工作全面的了解和正確的認(rèn)識(shí),正確的引導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子入小學(xué)的準(zhǔn)備工作,xx年6月25日上午,我園組織大班幼兒家長(zhǎng)在東山中學(xué)隆重召開“有效協(xié)同,科學(xué)銜接”家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)了??谑兄行挠變簣@翁瑜園長(zhǎng)做“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”專題講座。
講座過程中,翁瑜園長(zhǎng)給我們介紹《3~6歲兒童發(fā)展指南》,明確的指出游戲是兒童最基本的學(xué)習(xí)方式,游戲是學(xué)習(xí)。讓我明白玩是孩子的天性,孩子的任何學(xué)習(xí)都可以在玩游戲中體現(xiàn),還讓我知道游戲還可以拉近我們與孩子之間的距離,讓我們與孩子更好的溝通,更加的親密。
讓我們家長(zhǎng)也深刻明白游戲的重要性,游戲可以能幫助孩子發(fā)泄情緒,增進(jìn)彼此的感情,游戲還能更好的激發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造能力。
讓我感觸最深,印象最深刻的是,觀看視頻《爸爸媽媽再不陪陪我,我就要長(zhǎng)大了》,教育我們家長(zhǎng)們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格、稱職的家長(zhǎng),首先要做到以下幾點(diǎn):
1、做一個(gè)會(huì)陪孩子玩的家長(zhǎng)。
2、陪伴孩子玩時(shí)不要心存抱怨、不要形象。
3、陪孩子玩時(shí)要懂得利用游戲,玩出境界,玩出品質(zhì)。
我相信通過這次“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”專題講座,讓家長(zhǎng)們更進(jìn)一步感受“幼小銜接”的重要性,有了幼兒園、家庭等方面的共同努力,孩子們的明天會(huì)更加的美好。
讓我明白作為一位老師的重要性,肩上不僅僅只是引導(dǎo)者的角色,更是孩子們心目中的好老師、好玩伴。今后不管工作多忙,我一定努力充實(shí)自己,不斷提高自身修養(yǎng),努力爭(zhēng)取做孩子們心目中的好媽媽。