在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
內分泌系統(tǒng)小結篇一
健康教育四字相信大家早就不陌生了，作為內分泌科的護理姐妹門更不會陌生，早在xx年，健康教育就被立為糖尿病患者治療的五駕馬車之一，五駕馬車之首，作為內分泌科的專業(yè)護士，我們的主任把我們象醫(yī)生一樣的培養(yǎng)，給了我們很多出去學習交流的機會，可以說內分泌科低年制的護士老師都具備跟患者進行糖尿病知識講座的能力，但以往的健康教育基本都由責任組長承擔，沒有人獨立出來做健康教育，從八月開始，我們內二病區(qū)也安排人來搞專職的健康教育了。
專職健康教育護士，多么神圣而光榮的一個稱謂，但我聽著猶如千斤重擔，壓力大于動力，平常我們一直都在做健康教育，讓我獨立出來專門做，我該怎么做??！還是象平常一如既往的做嗎？肯定是不可以的，我怎么才能對得起這光榮而神圣的稱謂呢？難道科室的人說我是專職的教育護士我就是了嗎？給我掛一個專職教育護士的頭銜我就是了嗎？在久病成良醫(yī)的患者面前我能自信的說自己是專職健康教育護士嗎？仔細稱量自己，我心里比沒把握一針見血還虛，說真的，很感謝兩位護士長給了我成長的時間和空間，李紅護士長說：“白林，相信你，八月你就自己摸索著干吧！”
仔細回顧我們平時的健康教育，我們做了病房的一對一教育，集體教育，每月一次的大型多媒體教育，甚至患者的分層分類教育，成立了患者的泵友協會，病友之家，病友俱樂部，盡管形式多樣，我覺得也存在很多的問題，我們所做的幾乎都是慣性在做，例行公事的在做，究竟收益如何？沒去認真的評價過，設置專職的教育護士，我如何才能在以往的基礎上錦上添花呢？我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實處，寧愿病人不叫我楊醫(yī)生，叫我楊教育，怎么才能成為名副其實的楊教育我還在探索總結之中，我就把我八月電話回訪的真實情況供大家分享一下?？偹苤?，電話回訪可以為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，促進醫(yī)院改進服務, 提高水平,為醫(yī)院樹立良好的社會形象, 鞏固醫(yī)院與患者之間的和諧關系, 拓寬服務領域，創(chuàng)造良好的經濟效益的同時有效防止和減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生，護士核心價值得以體現，素質得以不斷提高。我科把電話回訪內容定為5條：1了解患者出院后的病情2了解出院后的用藥情況3給予恰當的相關護理指導4征求住院期間的意見和建議5提醒患者門診隨訪時間，現就八月的回訪做個統(tǒng)計分析：
內二八月共出院225人，其中腎病138人，內分泌87人，從出院的病種統(tǒng)計：腎病的蛇咬傷患者11人，蜂蟄傷14人，酒精中毒7人，農藥中毒10人，百草枯中毒5人，藥物過量3人，鼠藥中毒2人，co中毒1人，毒菌中毒2人，食物中毒2人，中毒病人合計56人，腎病綜合癥21 人，腎功不全不全及尿毒癥34 人 尿路感染 20人，其余病人7人；內分泌的出院病種統(tǒng)計：糖尿病 42人，甲亢 12人，甲減 8人其余疾病 25人，從年齡統(tǒng)計：60歲以上的病人 145 人，60歲以下的病人80 人，從城鄉(xiāng)統(tǒng)計：由于沒登具體地址，估算了一下,內分泌本城區(qū)患者占50%，其余50%是異地城區(qū)外的，腎病的患者本城區(qū)可能只占30%，異地城區(qū)外的占70%，從電話回訪結果統(tǒng)計：腎病患者：電話打不通有14人，電話錯誤3人，無電話9人，連續(xù)三次無人接聽7人，關機4人，電話提示空號15人，死亡6人；內分泌電話回訪情況統(tǒng)計：電話打不通6人，無人接聽5人，關機4人，電話不存在3人，停機1人，電話留錯1人，無電話3人，死亡3人，從電話接聽者統(tǒng)計：內分泌家屬接聽10人，腎病家屬接聽96人，1例鄰居接聽，從電話回訪時間統(tǒng)計：1小時最多回訪40人，225人大致要花56小時，從回訪意見統(tǒng)計：腎病有2人有意見，內分泌1人有意見。經以上統(tǒng)計分析，體會如下：
一、更進一步明白了電話回訪的目的和意義：
1、電話回訪可以提高醫(yī)院服務的層次：相當于醫(yī)院的“售后服務”，完善醫(yī)院的“服務環(huán)”；
2、醫(yī)院信息收集：在隨訪過程中收集病人對醫(yī)院運行環(huán)節(jié)中的意見，作為醫(yī)院工作改進的依據之一。
3、穩(wěn)定病人群：通過電話隨訪，提升醫(yī)院的服務效果，使病人成為中心醫(yī)院的忠實“客戶”。
二、電話回訪的注意事項：
1、醫(yī)療安全尺度的把握：電話回訪的主要目的是給患者帶去醫(yī)院的問候，而非遠程的醫(yī)療，回答患者醫(yī)療上的問題需慎重，避免簡單的判斷和隨意指導；
2、回訪者的規(guī)范把握：因為致電者代表著醫(yī)院，電話用語必須得體靈活，應對意外問題從容大方，給患者留下美好的印象； 3選擇適當的回訪時間和地點，我們選擇的時間段為15: 00～ 17: 00，尊重患者或患者家屬, 稱呼得當, 語言措詞得體，對患者有同情心和責任感，會談內容的保密，不暴露患者隱私。
三、電話用語要規(guī)范：
電話回訪是醫(yī)院服務的延伸，訪問者代表了醫(yī)院，因此，用語及訪問內容、程序必須遵循一定的規(guī)范，以體現醫(yī)院服務的標準化。一般而言，電話回訪需遵循以下規(guī)則：
1、接通電話后，先確認病人身份，再自我介紹，說明致電的目的。
例：您好，請問您是xxx嗎？我是中心醫(yī)院的健康教育護士xxx，這次給您電話是對您的出院回訪。
2、根據病人不同情況詢問病人出院后的疾病康復情況，給于適當的指導。在回答病人的問題時如果你無法確認或你認為非正常的情況，建議病人就診。需要定期復診的病人，給于提醒。
3、通話結束，詢問病人此次住院有無意見及建議，并對病人的配合治療表示感謝。 例：請問您在此次住院期間對我們還有什么意見及建議嗎？謝謝您對我們工作的配合，再見。
4、等對方掛機后再擱下話筒。
五、電話回訪中問題探討及原因分析：
1、從病種情況分析，腎病科的自殺中毒病人一般很不情愿再提傷心事，即便電話打通說明來訪目的，若是患者本人基本都要掛斷，農藥中毒患者，只有出院前兩天才對住院期間的人和事有正確的判斷，值得探討的是：是不是每個病人都必須回訪，象酒精中毒的患者也需回訪嗎？
2、從患者的年齡來看，60歲以上的人居多，電話號碼基本留的是家屬的電話，很多家屬留個電話就走了，他又不照護病人，對患者住院期間的情況很多人都不熟悉，導致回訪效果不盡人意，或者難以回訪到患者。
3、資料登記不完善，譬如通知患者來聽課，肯定是本城區(qū)的才容易來，可是從登記資料中無法確定患者是哪里的人，而只注明病種，不知道患者的治療情況，譬如：糖尿病患者就無法分清病人是在吃藥還是在打胰島素，尿毒癥患者是否在血透，這些信息不能準確掌握，回訪時會降低患者對回訪者的信任度。
4、電話回訪的時間不合適，電話回訪中，接電話的很多都是家屬，有的人在上班，有的人在開車，有的人在麻將，有的人在外地，這些不恰當的時間都會導致回訪效果不理想，甚至會起反作用。
電話回訪是我們優(yōu)質護理服務的一項重要舉措，是實施家庭護理的便捷方法，做得完善和有效是非常必要的，我們期待有更合適的病人資料管理方式，我們科將繼續(xù)探索，也希望各位同仁有更多的建議和辦法，謝謝?。▋榷畎琢郑?/p>
內分泌系統(tǒng)小結篇二
內分泌科出科小結
三月份起，我就沒有再上班了，因為要趕論文，準備畢業(yè)。整整一年的時間，相信也是我一生難忘的?？偟膩碚f，很開心。
帶教——這是最重要的人物。曾經聽人說，當上帝關上你的門時，也會為你打開一扇窗。他，就是那扇窗。因為我的導師，我?guī)缀鯖]有從他那里學到什么，他的門診，就是我們干活的場所，是那般的紛亂擁擠，師妹說得好，從入校到現在鍛煉了我們的，就是問診。
問了一個，馬上接著下一個，不停地寫，卻不知道用了哪些方，改了哪些藥。而打電腦的師妹，則只知道方，不知道人。導師也是忙碌的，平時沒有機會見面，即便說上幾句話，都是客套。
帶教的學生很直白地說，我更像他們的師姐。專業(yè)方面，回想起來真的不知道學到了多少，但在其他方面，帶教所具有的優(yōu)點，都是我要學習的方向，例如，寬容，灑脫，敢擔當。思維縝密，邏輯性強，分析問題充足透徹，有毅力，還燒得一手好菜，這些，全是我欠缺的。
出問題的時候，他從來不會責怪，只去解決，起初我還會習慣性地解釋，后來發(fā)現沒有必要；他淡薄名利，卻說戒煙辦主任的職位他最適合，因為多年的煙齡，說戒就戒；傷寒論全部背會；他的啤酒鴨，久負盛名，他的學生想吃的時候就在qq說說里寫幾遍讓他看見。我很留戀我們的第一組，只是，那天主任對他說，“她脫離了臨床，你怎么辦？”他回答：鐵打的科室，流水的學生??一句實話，讓我心里有點涼。
內分泌系統(tǒng)小結篇三
本人于xx年xx月份參加工作，至今已有38個月。在這期間，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，不斷提高、增加自己的專業(yè)技術能力，盡快完成角色轉變，勝任本職工作。
在xx年xx月份以實名換發(fā)工作。這段時間，我在各位同事的幫助和支持下，較好的完成了各項工作任務，自身各方面素質有了更進一步的提高?，F將xx年工作作如下總結：
一、思想認識
在思想工作上，我嚴格要求自己，通過對《醫(yī)院管理手冊》的學習，進一步領悟醫(yī)院文件精神實質，并嚴格遵守，積極參加院部組織的各項活動，能夠積極參加院部組織的活動。
二、工作能力
1、在本部門的培訓工作中，我努力提高自身的思想素質和業(yè)務素質，同時也積極的做好本職工作，能夠正確處理好醫(yī)護、護、工、患者之間的關系，認真聽取他人提出的各種建議和意見，能夠仔細體會和解答工作中的存在問題，遵守各項紀律，認真履行醫(yī)護工作崗位職責，定期組織科室醫(yī)生學習新的醫(yī)療知識，提高專業(yè)水平，做到全心全意為服務。
2、注重臨床科研工作，積極參加科組活動，不斷吸取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。
三、工作態(tài)度
在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習。為了使自己的業(yè)務水平提高到一個新的起點，一起認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的技術水平，并在工作中認真聽取他人提出的各種建議和意見，不斷提高專業(yè)知識水平。同時，本人積極參加各種醫(yī)學新技術新業(yè)務的開展。參加工作之余，通過不斷學習，不斷積累，不斷豐富自己的專業(yè)技術知識，經常利用休息時間學習醫(yī)學新理念，新知識，不斷提高專業(yè)技術水平，并能將新的理論新技術、新方法運用于實際工作中，較好的完成了各項工作任務。
四、工作中存在的不足
3、理論水平不高，當前社會醫(yī)療科學發(fā)展不理想，有時會因為理論知識不夠精，沒有很好的把理論知識應用到臨床實踐上，還是停留在皮毛上，沒有很好的把理論知識應用到臨床實踐中去。
4、工作中有時會出現浮躁情緒。在今后的工作中，我要不斷加強自己，提高責任心，加強工作細心度，避免工作中出現任何失誤。
5、學會尊重別人，積極溝通，做到對患者熱心、體貼、關心，努力為他人排憂解難。
五、今后努力方向
6、繼續(xù)學習，不斷提高專業(yè)技術水平。
7、努力工作，積極配合好科室工作，團結同事，關心他人，為提高社會效益和經濟效益盡心盡力。加強理論和業(yè)務學習，全面提高自身綜合素質。
內分泌系統(tǒng)小結篇四
內分泌科護士工作總結
健康教育四字相信大家早就不陌生了，作為內分泌科的護理姐妹門更不會陌生，早在xx年，健康教育就被立為糖尿病患者治療的五駕馬車之一，五駕馬車之首，作為內分泌科的專業(yè)護士，我們的主任把我們象醫(yī)生一樣的培養(yǎng)，給了我們很多出去學習交流的機會，可以說內分泌科低年制的護士老師都具備跟患者進行糖尿病知識講座的能力，但以往的健康教育基本都由責任組長承擔，沒有人獨立出來做健康教育，從八月開始，我們內二病區(qū)也安排人來搞專職的健康教育了。
專職健康教育護士，多么神圣而光榮的一個稱謂，但我聽著猶如千斤重擔，壓力大于動力，平常我們一直都在做健康教育，讓我獨立出來專門做，我該怎么做?。∵€是象平常一如既往的做嗎？肯定是不可以的，我怎么才能對得起這光榮而神圣的稱謂呢？難道科室的人說我是專職的教育護士我就是了嗎？給我掛一個專職教育護士的頭銜我就是了嗎？在久病成良醫(yī)的患者面前我能自信的說自己是專職健康教育護士嗎？仔細稱量自己，我心里比沒把握一針見血還虛，說真的，很感謝兩位護士長給了我成長的時間和空間，李紅護士長說：“白林，相信你，八月你就自己摸索著干吧！”
精品辦公范文薈萃
仔細回顧我們平時的健康教育，我們做了病房的一對一教育，集體教育，每月一次的大型多媒體教育，甚至患者的分層分類教育，成立了患者的泵友協會，病友之家，病友俱樂部，盡管形式多樣，我覺得也存在很多的問題，我們所做的幾乎都是慣性在做，例行公事的在做，究竟收益如何？沒去認真的評價過，設置專職的教育護士，我如何才能在以往的基礎上錦上添花呢？我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實處，寧愿病人不叫我楊醫(yī)生，叫我楊教育，怎么才能成為名副其實的楊教育我還在探索總結之中，我就把我八月電話回訪的真實情況供大家分享一下。
總所周知，電話回訪可以為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，促進醫(yī)院改進服務, 提高水平,為醫(yī)院樹立良好的社會形象, 鞏固醫(yī)院與患者之間的和諧關系, 拓寬服務領域，創(chuàng)造良好的經濟效益的同時有效防止和減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生，護士核心價值得以體現，素質得以不斷提高。我科把電話回訪內容定為5條：1了解患者出院后的病情2了解出院后的用藥情況3給予恰當的護理指導4征求住院期間的意見和建議5提醒患者門診隨訪時間，現就八月的回訪做個統(tǒng)計分析：
內二八月共出院225人，其中腎病138人，內分泌87人，從出院的病種統(tǒng)計：腎病的蛇咬傷患者11人，蜂蟄傷
精品辦公范文薈萃 14人，酒精中毒7人，農藥中毒10人，百草枯中毒5人，藥物過量3人，鼠藥中毒2人，co中毒1人，毒菌中毒2人，食物中毒2人，中毒病人合計56人，腎病綜合癥21 人，腎功不全不全及尿毒癥34 人 尿路感染 20人，其余病人7人；內分泌的出院病種統(tǒng)計：糖尿病 42人，甲亢 12人，甲減 8人其余疾病 25人，從年齡統(tǒng)計：60歲以上的病人 145 人，60歲以下的病人80 人，從城鄉(xiāng)統(tǒng)計：由于沒登具體地址，估算了一下,內分泌本城區(qū)患者占50%，其余50%是異地城區(qū)外的，腎病的患者本城區(qū)可能只占30%，異地城區(qū)外的占70%，從電話回訪結果統(tǒng)計：腎病患者：電話打不通有14人，電話錯誤3人，無電話9人，連續(xù)三次無人接聽7人，關機4人，電話提示空號15人，死亡6人；內分泌電話回訪情況統(tǒng)計：電話打不通6人，無人接聽5人，關機4人，電話不存在3人，停機1人，電話留錯1人，無電話3人，死亡3人，從電話接聽者統(tǒng)計：內分泌家屬接聽10人，腎病家屬接聽96人，1例鄰居接聽，從電話回訪時間統(tǒng)計：1小時最多回訪40人，225人大致要花56小時，從回訪意見統(tǒng)計：腎病有2人有意見，內分泌1人有意見。
經以上統(tǒng)計分析，體會如下：
一、更進一步明白了電話回訪的目的和意義：
1、電話回訪可以提高醫(yī)院服務的層次：相當于醫(yī)院的精品辦公范文薈萃 “售后服務”，完善醫(yī)院的“服務環(huán)”；
2、醫(yī)院信息收集：在隨訪過程中收集病人對醫(yī)院運行環(huán)節(jié)中的意見，作為醫(yī)院工作改進的依據之一。
3、穩(wěn)定病人群：通過電話隨訪，提升醫(yī)院的服務效果，使病人成為中心醫(yī)院的忠實“客戶”。
二、電話回訪的注意事項：
1、醫(yī)療安全尺度的把握：電話回訪的主要目的是給患者帶去醫(yī)院的問候，而非遠程的醫(yī)療，回答患者醫(yī)療上的問題需慎重，避免簡單的判斷和隨意指導；
2、回訪者的規(guī)范把握：因為致電者代表著醫(yī)院，電話用語必須得體靈活，應對意外問題從容大方，給患者留下美好的印象；
3選擇適當的回訪時間和地點，我們選擇的時間段為15: 00～ 17: 00，尊重患者或患者家屬, 稱呼得當, 語言措詞得體，對患者有同情心和責任感，會談內容的保密，不暴露患者隱私。
三、電話用語要規(guī)范：
電話回訪是醫(yī)院服務的延伸，訪問者代表了醫(yī)院，因此，用語及訪問內容、程序必須遵循一定的規(guī)范，以體現醫(yī)院服
精品辦公范文薈萃 務的標準化。一般而言，電話回訪需遵循以下規(guī)則：
1、接通電話后，先確認病人身份，再自我介紹，說明致電的目的。
例：您好，請問您是xxx嗎？我是中心醫(yī)院的健康教育護士xxx，這次給您電話是對您的出院回訪。
2、根據病人不同情況詢問病人出院后的疾病康復情況，給于適當的指導。在回答病人的問題時如果你無法確認或你認為非正常的情況，建議病人就診。需要定期復診的病人，給于提醒。
3、通話結束，詢問病人此次住院有無意見及建議，并對病人的配合治療表示感謝。
例：請問您在此次住院期間對我們還有什么意見及建議嗎？謝謝您對我們工作的配合，再見。
4、等對方掛機后再擱下話筒。
五、電話回訪中問題探討及原因分析：
1、從病種情況分析，腎病科的自殺中毒病人一般很不情愿再提傷心事，即便電話打通說明來訪目的，若是患者本人基本都要掛斷，農藥中毒患者，只有出院前兩天才對住院期間的人和事有正確的判斷，值得探討的是：是不是每個病
精品辦公范文薈萃 人都必須回訪，象酒精中毒的患者也需回訪嗎？
2、從患者的年齡來看，60歲以上的人居多，電話號碼基本留的是家屬的電話，很多家屬留個電話就走了，他又不照護病人，對患者住院期間的情況很多人都不熟悉，導致回訪效果不盡人意，或者難以回訪到患者。
3、資料登記不完善，譬如通知患者來聽課，肯定是本城區(qū)的才容易來，可是從登記資料中無法確定患者是哪里的人，而只注明病種，不知道患者的治療情況，譬如：糖尿病患者就無法分清病人是在吃藥還是在打胰島素，尿毒癥患者是否在血透，這些信息不能準確掌握，回訪時會降低患者對回訪者的信任度。
4、電話回訪的時間不合適，電話回訪中，接電話的很多都是家屬，有的人在上班，有的人在開車，有的人在麻將，有的人在外地，這些不恰當的時間都會導致回訪效果不理想，甚至會起反作用。
電話回訪是我們優(yōu)質護理服務的一項重要舉措，是實施家庭護理的便捷方法，做得完善和有效是非常必要的，我們期待有更合適的病人資料管理方式，我們科將繼續(xù)探索，也希望各位同仁有更多的建議和辦法，謝謝！
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內分泌系統(tǒng)小結篇五
內分泌科年度工作總結
【篇1：醫(yī)院內分泌科工作總結】
醫(yī)院內分泌科工作總結-總結
2011年是我院“強內涵、提素質、上平、跨臺階”為主要內容的二次開局年。我們內分泌科全體醫(yī)護人員在院的正確領導下，堅定信心、激情創(chuàng)業(yè)、強化內涵、加快發(fā)展，按照2011年醫(yī)院的指導，結合本病區(qū)實際工作，協作，依法執(zhí)業(yè)，行醫(yī)，深入開展護理優(yōu)質服務工作，認真完成護理部布置的各項護理工作，圓滿完成了年初的工作。獲得“第二屆全國中醫(yī)護理集體”稱號，一年來無護理差錯和醫(yī)療事故發(fā)生?，F將工作如下： 一、政治思想方面： 1、積極響應院部號召，認真組織2011年醫(yī)院工作的與內容，積極響應院黨委開展“”的精神，樹立發(fā)展的意識、的意識、憂患的意識和大局的意識，認真做好科室之間、職工之間的團結協作工作，積極發(fā)揮科室團隊精神，積極參加院部組織的各項活動。積極爭創(chuàng)“共產先鋒崗”，“創(chuàng)先爭優(yōu)工人先鋒崗”。2、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設，加強黨風廉政和行風建設的學習與落實，依法執(zhí)業(yè)，廉潔行醫(yī)，大力弘揚先進典型和先進，積極營造風清氣正、團結和諧、奮發(fā)向上的團隊氛圍?？剖覠o“小金庫”，無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀現象，無服務質量投訴。3、認真制定了人力資源調配，應急預案，科學合理彈性排班。“以人為本”，人性化，保證護理質量和護理，無差錯事故發(fā)生。4、加強崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高水平和整體素質，以服務人民、奉獻為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為患者服務。多次在“病員心聲”“滿意度表”“后醫(yī)院管理回訪”中受到患者的好評，收到錦旗和表揚信各一封。5、成立了科室“護理質量質控小組”，通過授權的方式，鼓勵護士參與科室管理。每個護士都直接負責科室管理的一項，激發(fā)護士了的工作積極性與主動性。二、增強法律意識： 1、認真組織學習《醫(yī)療事故處理條例》，《護士條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》等相關法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院及護理部組織的各項及學習。如院感知識培訓，職業(yè)防護知識培訓，醫(yī)患溝通講座等。提高每位醫(yī)護人員法律意識，增強安全保護意識，認真落實護理分級制度，建立了護士巡視記錄單。2、認真組織參加消防知識講座，設立科室消防質控員，組織消防演練和應急預案的，認真落實醫(yī)院的消防制度，排查病區(qū)消防安全隱患，確?？剖壹搬t(yī)院的消防安全。全年無火災等消防事件發(fā)生。三、加強學習，努力提高內分泌科的隊伍素質。1、科學制定了我科學習計劃和制度，有每月一次的業(yè)務學習，每月一次的技術比武，每月一次學習心得會，每周一題晨會提問等，內容以基礎理論知識和?？浦R為主。營造了濃烈的學習氛圍，使號成員們能自覺鉆研業(yè)務。并認真做好學分登記及考核成績的登記工作。2、加強三基技能的培訓和考核，合理安排排班，保證低年資護士能參加護理部的“三基培訓”。改變傳統(tǒng)模式，對新護士，完成了新護士教學月目標計劃表，采取帶教與相結合的，并由帶教進行考核，成績在90分以上為通過，否則進入下一輪培訓，《》()。我病區(qū)今年共對1名新同志進行了此項培訓，效果好。四、加強護理質量管理，提高護理優(yōu)質高效服務。1、加強質量控制，嚴格落實制度。堅持每月兩次的科室護理質控，由護士長和科室護理質控員（包括書寫、醫(yī)囑、收費、院感、急救、操作、?？谱o理、病房管理、危重護理、基礎護理、分級護理等）進行質控。對質控中存在的問題運用pdca實行持續(xù)質量改進，提高護理質量水平。對護理部每月護理質控結果及時反饋給每位護士同時也運用pdca實行持續(xù)質量改進，不斷提高護理質量。2、做好危重病人的管理，做到熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救率。急救藥械設有專人負責管理，做到“四固定”、“三及時”，急救藥械完好率達100%。本科室組織“cpr”“窒息”的應急演練各一次，效果好。3、加強病房管理，做到病區(qū)的整潔，努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的住院環(huán)境。護理長每天參加早會，并對早會交班質量進行點評，強調安全醫(yī)療和當天護理工作的重點。4、堅持交接班制度，各班認真做好床頭交接班。護士長加強臨床督察力度，堅持每日深入病房，參加床頭交班，認真做好督察工作，及時處理、協調、解決臨床護理管理和護理質量中現存或潛在的問題。5、做好晨晚間護理，提高基礎護理質量?；A護理合格率基本達100%，壓瘡發(fā)生率為零。實行壓瘡上報制度、跌
六、積極開展護理科研和中醫(yī)護理項目，組織參加全院性護理交流和報告會活動。一項省中醫(yī)藥管理局課題正在進行中，一項院級課題正在申報中。派送3人次外出學習培訓。2位護士獲得世界健康基金會基層糖尿病教員證書。當然，在工作中我們還存在著一些不足，如科室業(yè)務水平有待進一步提高；病房管理，急救意識及技能有待進一步提高，中醫(yī)特色需進一步的開展，護理科研論文需繼續(xù)加強等。在今后的工作中，我們內分泌科文明號成員將在院領導的領導下再接再厲，更上一個臺階！[1] [2] 下一頁
〔醫(yī)院內分泌科工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】
【篇2：內分泌科門診最新個人年度總結范文】
內分泌科門診工作崗位
=個人原創(chuàng)，有效防止雷同，歡迎下載=
【篇3：醫(yī)院內分泌科工作總結及計劃】
一、2015年消化內分泌科工作總結
1、2015年同期業(yè)務總收入1148萬元，2014年同期業(yè)務總收入1386萬元，較去年減少238萬元，病房藥品總收入減少210萬元；2015年門診總收入270萬元，2014年門診總收入255萬元，增長22萬元。
2、2015年住院檢查收入295萬元，2014年住院檢查收入312萬元，2015年住院檢查費用占業(yè)務收入的，2014年是31%，增長；2015年住院治療收入154萬元，2014年住院治療收入185萬元，2015年住院次均治療費948元，2014年是956元，減少9元；；
3、2015年同期醫(yī)療收入232萬元，2014年同期醫(yī)療收入259萬元；2015年同期支出112萬元，2014年同期支出127萬元。
4、2015年病房藥品總收入257萬元，藥占比，2014年病房藥品總收入467萬元，藥占比，藥占比下降；
5、2015年同期人均消費4660元，2014年同期人均消費5248元；2015年出院患者次均費用4706元，2014年是5196元，人均下降590元；2015年住院次均檢查費1815元，2014年是1611元，增加203元；2015年百元耗材比，2014年百元耗材比。6、2015年共收治患者1769人，2014年共收治患者1954
人，患者減少185人。2015年患者滿意度，全年無一例醫(yī)療事故發(fā)生。
二、2016年內分泌科工作計劃
1、加強科內業(yè)務學習，提高團結互助精神，全面提高醫(yī)護質量和個人素質;
2、加強科間會診和相互協調工作，實現科與科之間共同進步和快速發(fā)展; 3、加強患者宣傳教育、健康指導和出院隨訪工作，讓患者成為我們最好的宣傳員;
內分泌系統(tǒng)小結篇六
在這一個月的內分泌科實習期間是我在實習期間最充實的一個階段，不僅學到很多內分泌的知識，而且體驗到了一個醫(yī)學生的工作，理論知識與臨床實踐相結合，使我在實踐中體味到了臨床工作的特殊性、方便性和規(guī)范性，為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎，這些都是課本上學不到的。但是在實習的過程中得到的收獲將使我終生受益。下面我將我實習期間的實習內容分為以下幾個方面，以便完成我的實習期內所有任務。
內分泌
內分泌是指一個人由于各種原因而不同程度地存在于人們的生活與健康狀況中。內分泌作為一種人體的一部分，其存在的意義在于通過內分泌的傳遞使人的生活質量和生理心理狀況等的全面性得到發(fā)展。內分泌的發(fā)展，不僅是通過外界的一些因素來進行的，而且在內部的管理上，內分泌科還可以有效地改善人類的生活質量，提高人們的生活水平，以增強生存能力和競爭能力，而通過內分泌的發(fā)展，內分泌科的各項指標的發(fā)展和變化，都會有一定程度地促進和提高。它的發(fā)展和變化，主要表現為以下幾個方面：
一、內分泌科的臨床護理：
在內分泌科實習的一個月內，我實習所在的的科室是內科。內分泌科是我實習生最辛苦的一個科室，因為這里的老師都很認真負責，尤其護士長每天早上從醫(yī)院出來，就是到外面吃東西，去檢查病人的各種情況。在內分泌科實習的一個月里，我親身體驗了一臺特別重要的手術，術后的護理，陪病人聊天，了解病人的病情，觀察病情，最后的出院。
內分泌科是一個讓人感興趣，也是我實習最興奮的科室，雖然它的護理條件并不是很好，但是它的護理質量卻是非常的好，整體上都能達到預期的水平。
剛進去的時候，感覺一切都是那么新鮮。對環(huán)境都充滿了陌生感，但每天新鮮的事物，對工作的情緒也帶著好奇。剛進入病房，總要一切對我們來說都是嶄新的。對于一切，我感到無比的好奇。但是在帶教老師的介紹和自己的觀察中，我對病人進行了第一次踏入病房實習，在踏入病房之前，我也對護士這個職業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，盡管那段時間有點枯燥無味，但是我每天都過得充實而有意義。
這段時間，雖然很短，但學到的東西卻很多。如果沒有護士耐心的教導和自己虛心的學習，我想我不能很快地勝任這份工作，不能很好地完成這份工作
所以在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
護士實習總結
我在內分泌科病房實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。認真履行實習護士職責嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，不遲到、不早退，勤勤懇懇，關心病人，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。
我始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.同時，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。
在工作中，發(fā)現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,
認真學
內分泌系統(tǒng)小結篇七
時光荏苒，一轉眼來我院已經xx年了，這xx年中，在領導的關心和支持下，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，同時在工作責任心上也有了更進一步的提高，現總結如下：
一、思想方面
在思想上、上、業(yè)務上，我不斷的努力學習，提高自己的思想覺悟，積極的向織靠攏，認真學習黨的精神，堅持理論聯系實際，堅持批評和自我批評，樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀。認真學習，不斷的提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，踏實工作，努力提高專業(yè)素質，在工作崗位上做出應有貢獻。
二、工作方面
本人能夠嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責的完成本職工作。我主要從以下幾個方面來提高自己：
1、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務工作能力。在工作中我認真學習各種業(yè)務知識，不斷學習我院的各個崗位的操作流程，提高自己工作能力，使自己能夠更好的勝任本職工作。
2、認真負責，提高工作效率。對于我院來說，我院是一個全院最缺少的崗位，一方面由我主要負責全院的出納工作，另一方面又由我來擔任科室的會計工作，每天我都很忙碌，但我沒有放棄學習。
3、團結一致，勤奮工作，努力為我院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我們科室剛剛成立一個年輕化，工作氛圍有些工作做得不是很到位。
4、我在日常的工作中，時刻要求自己，不能出半點馬虎。做錯事情，只能對工作失職負責。我相信我自己，一定會盡自己最大努力把工作做好。
三、學習方面
在科室領導的幫助和支持下，我認真學習業(yè)務知識，不斷提高工作能力，努力做好本職工作，現將xx年來的工作做如下總結：
5、認真學習我院工作的相關內容，認真學習我院的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力。
在這xx年的工作中，我嚴格要求自己，認真遵守相關管理規(guī)定與操作流程，認真履行崗位職責，積極參加院里各相關部門組織的各種業(yè)務學習和培訓，并且堅持不斷的自我鞭策，力爭在提高自己的工作水平和業(yè)務素質上有新提高，在思想覺悟和業(yè)務素質都得到較快的提高。
6、在這xx年的工作中，積極主動的學習我院各相關的業(yè)務知識，能夠認真嚴謹的態(tài)度對待每項工作任務，熱情為各位前來就診的患者服務。積極參加院里組織的各項業(yè)務培訓，認真努力的學習。并且細心完成各項工作任務，積極向科室主任及資深的老師學習各種相關知識，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務素質，通過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為全院及各科室工作做出了應有的貢獻。
內分泌系統(tǒng)小結篇八
本人xx年畢業(yè)于山西省臨床醫(yī)學專業(yè)，至今工作于內分泌科一級醫(yī)院。在工作的這段時間中，我始終保持積極向上的工作姿態(tài)，勤勤懇懇，努力做好本職工作，各方面表現優(yōu)秀，得到了領導和同事們的肯定。現對自己這xx年的工作進行簡要總結：
一、思想品德方面：
在思想方面，我能堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，認真學習，思想，自覺加強理論學習，努力提高素養(yǎng)。通過不斷學習，積極參與科室各項活動，更加堅定了對主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現代化建設的信心。通過理論學習，提高了自己的思想認識，更加堅定了對中國特色社會主義事業(yè)必須長遠和發(fā)展的信念，對自己肩負的責任有了更加明確的認識。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高了思想素質。在組織的培養(yǎng)和同事們的關心和幫助下，思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這xx年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
二、工作情況：
在這xx年，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，以、思想、理論為指導，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到學習的緊迫性，時刻站在病人角度，從而端正了自己的學習態(tài)度。積極參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓，深刻領會，逐漸掌握了適應新的醫(yī)療技術與技能。
同時，本人用心主動地參加學習，堅持“以病人為中心，以質量為核心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，并認真嚴謹的態(tài)度和用心的熱情投身于學習和工作中。
三、在作風方面：
我用心，主動，勤奮，務實，不畏艱辛，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。
隨著社會經濟的不斷發(fā)展，病人對醫(yī)療服務質量的要求越來越高，這就要求我豐富的醫(yī)學知識，了解病情，熟練掌握各項基礎技能操作，認動學習，用心做好每一項醫(yī)療工作，以精湛的技術贏得患者的滿意。
加強業(yè)務理論學習，不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，豐富醫(yī)學知識，增強工作本領，努力提高工作效率及質量。在領導的關心和同事們的幫助下，我在思想和業(yè)務工作方面，取得了必須提高，現將近xx年來的工作總結如下：
1、我主動學習了有關醫(yī)療法律法規(guī)，并積極參加院內組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真工作，團結同志，xx年來，在護士長積極領導下，做出了很大的貢獻。一方面，積極參加院里組織的各項活動。另一方面，認真學習護士條例以及三級醫(yī)院評審標準，認真學習管理條例，參透院各項活動，更加堅定了自己的崗位意向。
3、加強護士禮儀文化建設，強化護士職業(yè)素養(yǎng)，做到文雅、端莊、大方，熱情周到、細致，為病人營造一個、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
4、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。.成立健全了各個規(guī)章制度，各班職責明確，嚴格考核，規(guī)范操作，提高技術水平。對護士工作加強目標管理，月考評、年終考評與獎金掛鉤等兌現制度，做到獎優(yōu)罰劣，公平對待。
三、存在問題：
5、個別護士素質不高，思想嚴重，個別護士創(chuàng)新意識不強，
內分泌系統(tǒng)小結篇九
內分泌
2022、年
2022、月至xx年
1、月
2、月
3、日
內分泌出科小結
4、加強職業(yè)病防治及監(jiān)護工作，保障患者安全。
5、加強對醫(yī)務人員的管理，提高醫(yī)務人員自身素質。
6、提高醫(yī)務人員的醫(yī)療服務能力。
7、加強對患者的健康教育與宣傳。
8、加強醫(yī)院內感染管理，保障醫(yī)療安全。
9、加強對新進人員的培訓，提高他們的服務能力。
10、積極開展醫(yī)院感染管理，做好各項消毒隔離工作。
11、加強醫(yī)務人員的職業(yè)防護教育。
內分泌系統(tǒng)小結篇十
內分泌科護士工作總結
健康教育四字相信大伙兒早就別陌生了，作為內分泌科的護理姐妹門更可不能陌生，早在xx年，健康教育就被立為糖尿病患者治療的五駕馬車之一，五駕馬車之首，作為內分泌科的專業(yè)護士，我們的主任把我們象大夫一樣的培養(yǎng)，給了我們不少出去學習交流的機會，能夠說內分泌科低年制的護士老師都具備跟患者進行糖尿病知識說座的能力，但以往的健康教育基本都由責任組長承擔，沒有人獨立出來做健康教育，從八月開始，我們內二病區(qū)也安排人來搞專職的健康教育了。
專職健康教育護士，多么神圣而光榮的一具稱謂，但我聽著宛如千斤重擔，壓力大于動力，尋常我們向來都在做健康教育，讓我獨立出來特意做，我該如何做?。∫廊幌髮こＲ蝗缂韧淖鰡?？確信是別能夠的，我如何才干對得起這光榮而神圣的稱謂呢？竟然科室的人說我是專職的教育護士我算是了嗎？給我掛一具專職教育護士的頭銜我算是了嗎？在久病成良醫(yī)的患者面前我能自信的說自己是專職健康教育護士嗎？認真稱量自己，我內心比沒把握一針見血還虛，說確實，很謝謝兩位護士長給了我成長的時刻和空間，李紅護士長說：“白林，相信你，八月你就自己摸索著干吧！”
認真回憶我們平時的健康教育，我們做了病房的一對一教育，集體教育，每月一次的大型多媒體教育，甚至患者的分層分類教育，成立了患者的泵友協會，病友之家，病友俱樂部，雖然形式多樣，我覺得也存在不少的咨詢題，我們所做的幾乎基本上慣性在做，例行公事的在做，究竟收益怎么？沒去仔細的評價過，設置專職的教育護士，我怎么才干在以往的基礎上錦上添花呢？我想我首先要把我所做的、所負責的情況真正降到實處，寧愿病人別叫我楊大夫，叫我楊教育，如何才干成為名副事實上的楊教育我還在探究總結之中，我就把我八月電話回訪的真實事情供大伙兒分享一下。
總所周知，電話回訪能夠為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，促進醫(yī)院改進服務, 提高水平,為醫(yī)院樹立良好的社會形象, 鞏固醫(yī)院與患者之間的和諧關系, 拓寬服務領域，制造良好的經濟效益的并且有效防止和減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生，護士核心價值得以體現，素養(yǎng)得以別斷提高。我科把電話回訪內容定為5條：1了解患者出院后的病情2了解出院后的用藥事情3賦予恰當的相關護理指導4征求住院期間的意見和建議5提醒患者門診隨訪時刻，現就八月的回訪做個統(tǒng)計分析：
內二八月共出院225人，其中腎病138人，內分泌87人，從出院的病種統(tǒng)計：腎病的蛇咬傷患者11人，蜂蟄傷14人，酒精中毒7人，農藥中毒10人，百草枯中毒5人，藥物過量3人，鼠藥中毒2人，co中毒1人，毒菌中毒2人，食物中毒2人，中毒病人合計56人，腎病綜合癥21 人，腎功別全別全及尿毒癥34 人 尿路感染 20人，其余病人7人；內分泌的出院病種統(tǒng)計：糖尿病 42人，甲亢 12人，甲減 8人其余疾病 25人，從年齡統(tǒng)計：60歲以上的病人 145 人，60歲以下的病人80 人，從城鄉(xiāng)統(tǒng)計：由于沒登具體地址，估罷了一下,內分泌本城區(qū)患者占50%，其余50%是異地城區(qū)外的，腎病的患者本城區(qū)可能只占30%，異地城區(qū)外的占70%，從電話回訪結果統(tǒng)計：腎病患者：電話打別通有14人，電話錯誤3人，無電話9人，延續(xù)三次無人接聽7人，關機4人，電話提示空號15人，死亡6人；內分泌電話回訪事情統(tǒng)計：電話打別通6人，無人接聽5人，關機4人，電話別存在3人，停機1人，電話留錯1人，無電話3人，死亡3人，從電話接聽者統(tǒng)計：內分泌家屬接聽10人，腎病家屬接聽96人，1例鄰居接聽，從電話回訪時刻統(tǒng)計：1小時最多回訪40人，225人大致要花56小時，從回訪意見統(tǒng)計：腎病有2人故意見，內分泌1人故意見。
經以上統(tǒng)計分析，體味如下：
一、更進一步知道了電話回訪的目的和意義：
1、電話回訪能夠提高醫(yī)院服務的層次：相當于醫(yī)院的“售后服務”，完善醫(yī)院的“服務環(huán)”；
2、醫(yī)院信息收集：在隨訪過程中收集病人對醫(yī)院運行環(huán)節(jié)中的意見，作為醫(yī)院工作改進的依據之一。
3、穩(wěn)定病人群：經過電話隨訪，提升醫(yī)院的服務效果，使病人成為中心醫(yī)院的忠實“客戶”。
二、電話回訪的注意事項：
1、醫(yī)療安全尺度的把握：電話回訪的要緊目的是給患者帶去醫(yī)院的咨詢候，而非遠程的醫(yī)療，回答患者醫(yī)療上的咨詢題需謹慎，幸免簡單的推斷和隨意指導；
2、回訪者的規(guī)范把握：因為致電者代表著醫(yī)院，電話用語必須得體靈便，應對意外咨詢題從容慷慨，給患者留下美好的印象；
3挑選適當的回訪時刻和地方，我們挑選的時刻段為15: 00～ 17: 00，尊重患者或患者家屬, 稱呼得當, 語言措詞得體，對患者有同情心和責任感，會談內容的保密，別暴露患者隱私。
三、電話用語要規(guī)范：
電話回訪是醫(yī)院服務的延伸，拜訪者代表了醫(yī)院，所以，用語及拜訪內容、程序必須遵循一定的規(guī)范，以體現醫(yī)院服務的標準化。普通而言，電話回訪需遵循以下規(guī)則：
1、接通電話后，先確認病人身份，再自我介紹，說明致電的目的。
例：您好，請咨詢您是xxx嗎？我是中心醫(yī)院的健康教育護士xxx，這次給您電話是對您的出院回訪。
2、依照病人別同事情詢咨詢病人出院后的疾病康復事情，給于適當的指導。在回答病人的咨詢題時假如你無法確認或你認為非正常的事情，建議病人就診。需要定期復診的病人，給于提醒。
3、通話結束，詢咨詢病人此次住院有無意見及建議，并對病人的配合治療表示謝謝。
例：請咨詢您在此次住院期間對我們還有什么意見及建議嗎？感謝您對我們工作的配合，再見。
4、等對方掛機后再擱下話筒。
五、電話回訪中咨詢題探討及原因分析：
1、從病種事情分析，腎病科的自殺中毒病人普通很別愿意再提難過事，即便電話打通說明來訪目的，若是患者本人基本都要掛斷，農藥中毒患者，惟獨出院前兩天才對住院期間的人和事有正確的推斷，值得探討的是：是別是每個病人都必須回訪，象酒精中毒的患者也需回訪嗎？
2、從患者的年齡來看，60歲以上的人居多，電話號碼基本留的是家屬的電話，不少家屬留個電話就走了，他又別照護病人，對患者住院期間的事情不少人都別熟悉，導致回訪效果別盡人意，或者難以回訪到患者。
3、資料登記別完善，譬如通知患者來聽課，確信是本城區(qū)的才容易來，可是從登記資料中無法確定患者是哪里的人，而只注明病種，疑惑患者的治療事情，譬如：糖尿病患者就無法分清病人是在吃藥依然在打胰島素，尿毒癥患者是否在血透，這些信息別能準確掌握，回訪時會落低患者對回訪者的信任度。
4、電話回訪的時刻別合適，電話回訪中，接電話的不少基本上家屬，有的人在上班，有的人在開車，有的人在麻將，有的人在外地，這些別恰當的時刻都會導致回訪效果別理想，甚至會起反作用。
電話回訪是我們優(yōu)質護理服務的一項重要舉措，是實施家庭護理的便捷辦法，做得完善和有效是特別必要的，我們期待有更合適的病人資料治理方式，我們科將探究，也希翼各位同仁有更多的建議和方法，感謝?。▋榷畎琢郑?/p>
教學總結
今學期我擔任歷史教學。由于教學經驗尚淺。所以，我對教學工作別敢怠慢，仔細學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一具學期的努力，獵取了不少珍貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學事情總結。
教學算是教與學，兩者是相互聯系，別可分割的，有教者就必定有學者。學生是被教的主體。所以，了解和分析學生事情，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還疑惑得了解學生對教學的重要性，不過用心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易同意。
一方面，學生的學習基礎相對較弱，剛到一具新的學習環(huán)境，同學們還別能習慣。另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數，尖子生相對較少。所以，說得太深，沒有照應到整體，我備課時也沒有注意到這點，所以教學效果別如理想。從此能夠看出，了解及分析學生實際事情，實事求是，具體咨詢題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接妨礙。這算是教育學中提到的“備教法的并且要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一具必別可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課別充分或者備得不行，會嚴峻妨礙課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不行，倒別如別上課，否則算是浪費心機?！蔽抑赖絺湔n的重要性，所以，每天我都花費大量的時刻在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，別中意就別收工。盡管辛苦，但事實證明是值得的。
歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又困難，在如此一種大環(huán)境之下，要教好歷史，就要讓學生愛慕歷史，讓他們對歷史產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，別愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些辦法，算是盡量多說一些歷史人物故事，讓他們更了解歷史，更喜歡學習歷史。
經過一具學期的努力，期末考算是一種考驗。不管成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我知道到這并別是最重要的，重要的是在本學期后怎么自我提高，怎么共同提高學生的學習成績。所以，不管怎么樣辛苦，我都會努力，多咨詢，多想，多向前輩學習，爭取進步。
以上算是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地點存在別腳，希翼在以后的生活里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
