在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇1
1、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
2、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
3、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
4、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
6、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
7、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
8、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。
9、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
10、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。
11、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。
12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。
13、你學習態(tài)度端正,學習積極性較高,學習成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。
14、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學習方法,保持學科平衡。
15、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
16、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學習賽場的對手更多,想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
17、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。
18、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
19、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇2
1. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
2. 一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
3. 行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
4. 昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
5. 偉人所達到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬著。
6. 昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。
7. 沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
8. 只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。
9. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
10. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
11. 世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。
12. 讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計劃吧。
13. 不大可能的事也許今天實現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
14. 很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”!
15. 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
16. 成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
17. 忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
18. 苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
19. 苦海有涯。而學無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
20. 辛苦一年,受益一生。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇3
1、您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業(yè)。您就是人類靈魂的工程師,教師節(jié)到了,祝我最敬愛的老師身體健康,節(jié)日快樂!
2、十年樹木,百年樹人,您是人類靈魂的工程師;三百六十行,行行都有您的足跡。教師節(jié)將至,祝福老師身體健康,桃李滿天下!
3、像天空一樣的胸懷,您為我打造夢想的翅膀;像高山一樣的恩情,您為我把希望的燈塔點亮。教師節(jié),萬語千言,唯有一聲感恩到永遠。
4、像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。敬愛的老師,祝您永遠幸福,季季安康,節(jié)日快樂。
5、教鞭揮舞著無私的宣揚,粉筆烙下知識的光芒,粉刷抹去歲月的滄桑,成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了,祝你教師節(jié)快樂健康!
6、教師節(jié)到了,送您一條飄著書生味的祝福,愿您煩惱高階無窮小,好運連續(xù)且可導,理想一定洛必達,生活不單調(diào),道路不凹凸,金錢導函數(shù)大于零,快樂極限無窮大。
7、敬愛的老師,在求學的道路上有您的指點,在困惑無援時有您的幫助,在懈怠失望時有您的鼓勵,我披荊斬棘,一路前行!值此教師節(jié)來臨之際,祝愿老師平安健康!
8、講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下點點心血,澆花朵,育桃李,奉獻赤誠一片,感謝您對我教誨,祝親愛的老師節(jié)目快樂!
9、快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂如風吹拂著四面八方,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!
10、有一種愛深似海,那是您對我的愛;有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福,祝你教師節(jié)快樂!
11、有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個名字刻在心板。老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!
12、我愿是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為你書寫美好的祝福;愿你教師節(jié)快樂!
13、蝴蝶擦幾次眼睛,才學會飛行;夜空灑滿了星星,但幾顆會落地;我成長,當您嚴厲之時;我成功,當您花甲之際;祝我的恩師教師節(jié)快樂,永遠健康幸福!
14、一腔熱情,三尺講臺育英才,滿身正氣,一只粉筆譜華章,千言萬語道不盡,師恩深厚重如山,教師節(jié)到了,祝愿天下教師節(jié)日快樂!
15、教師節(jié)到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您與愛人百年好和,生活甜蜜!
16、您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達,推引著每個學子前行。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。
17、當幼苗已經(jīng)長成參天大樹,當成功讓我們緊握手中,時間讓你變得白發(fā)蒼蒼,空間讓我異地相望,教師節(jié)到了,請收下我忠心的祝福,愿你吉祥如意、桃李便天下。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇4
1、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務(wù)上。
2、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
3、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
4、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
5、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
6、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
7、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。
8、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!
9、你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學習上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!
10、你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
11、信心、細心、耐心——高考成功的保證。
12、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
13、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
14、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
15、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
16、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
17、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
18、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。
19、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。()學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
20、感性給人激-情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
21、別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
22、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
23、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
24、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
25、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
26、千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應(yīng)的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
27、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
28、仿佛是在昨天,你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里,帶著少女的稚嫩與純真。這一次的別離,意味著你已經(jīng)長大,將要離開這座碼頭,向著更加遼闊的人生海域揚帆起航,去追逐夢想之光,去開創(chuàng)人生之路。老師希望你能在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一片自己的天空。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚!
29、活著本身就是一種幸運,年輕本身就是一種幸福。
30、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
31、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
32、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應(yīng)做得更好一些。
33、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
34、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
35、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
36、心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
37、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
38、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
39、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!
40、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
41、站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
42、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。
43、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
44、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
45、你學習成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認真聽從老師的教導,愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!
46、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
47、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
48、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
49、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
50、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
51、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
52、書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
53、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
54、初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。
55、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
56、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,任重而道遠。
57、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
58、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
59、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
60、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
61、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
62、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
63、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
64、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。
65、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。
66、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
67、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應(yīng)該做的事--學習!
68、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
69、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
70、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。
71、擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
72、隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇5
(一)師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學生祝您健康快樂,全家幸福!
(二)祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。
(三)您授予我們知識,您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學子祝身體健康,一帆風順!
(四)你在知識的這頭,我在那頭,你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,我在那頭,你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪;你在夢想的這頭,我在那頭,你用不懈的鼓勵助我飛翔。老師愿你節(jié)日快樂。
(五)以關(guān)愛為支點,撬起知識的大地;以教誨為明燈,指引青春的迷津;以溫暖為樂土,培育智慧的幼苗;以無悔為格言,踐行生命的責任。老師,愿你節(jié)日快樂。
(六)因為你的微笑,我們學會了笑對人生;因為你的執(zhí)著,我們學會了勇往直前;因為你的自信,我們學會了堅持到底;今日,我們成功了;今日,你卻滿頭白發(fā),教師節(jié)到了,我要忠心祝您永遠快樂安康。
(七)你讓精神的田園開滿知識的花朵,你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳,你讓成長的旅途沐浴關(guān)愛的春風,老師,是你讓我們的人生變得更加美好,節(jié)日快樂。
(八)如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。
(九)心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師
(十)追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
(十一)讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!
(十二)祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!
(十三)一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。。。老師,謝謝您!
(十四)像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
(十五)用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
(十六)一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
(十七)講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。
(十八)想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
(十九)面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)
(二十)將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
(二十一)對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇6
今天,我們站在高中的起跑線上又一次聚在一起,
你正看著我,我正看著你,
心中涌動著萬千思緒:
年老的我,不能親自帶著年輕的你
去感受高山的淳樸、流水的真摯;
也不能親自帶著你
去領(lǐng)悟生活的美妙、世界的神奇
但我,我們,成都外國語學校的全體干部、教師,
有一顆顆赤誠的愛心,期盼你攀登上書山的峰頂,
有一句句殷切的叮嚀,囑咐你拾起疏漏的點滴,
有一個個智慧的頭腦,幫助你探索人生的真諦,
有一行行前人的足跡,引領(lǐng)你一步步走向勝利。
年輕的朋 友,親愛的同學,
我想對你說,我愛你,我對所有的學子充滿著敬意
你最辛苦,最努力,因此你也最美麗!
我愛你,愛你的勤奮,刻苦,拼搏,進取!
你將成為我永遠驕傲的記憶!
我想對你說,要擁抱明天,
你必須學會做人,學會關(guān)心,學會學習
高中生更要自覺,自律,自強,自立,
用榜樣的力量帶好初中小妹妹,小弟弟。
今天,我們站在高中的起跑線上,
必須心系高考的步步近逼。
讓我們共同珍視每一個今天吧,
為了祖國的繁榮,明天的瀟灑,人生的壯麗!
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇7
親愛的老師們:
在這個滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。祝大家節(jié)日快樂,感謝大家為學校的發(fā)展、學生的成長付出的艱苦勞動!同時,通過你們向長期支持和理解教育工作的你們的老人和家屬表示衷心的感謝!
一直以來,全體教職員工以滿腔的熱情投入到教育教學工作中,義無反顧地用自己如歌的聲音,播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙旋律,用真誠去追求自己的理想。學校因你們而精彩!
縣實驗高中在全體教職工的呵護下,走過了風風雨雨的十五年。這十五年,是披荊斬棘、艱難跋涉的十五年,是積極探索、開拓創(chuàng)新的十五年,是與時俱進、跨越發(fā)展的十五年。學校從無到有,從小到大、從弱到強,一路凱歌,成績輝煌。
十五年來,我們逐漸培育并形成了以“艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)協(xié)作,拼搏奉獻,求實創(chuàng)新,推崇認真,追求卓越”的實高精神、“我行、我行、我能行”的實高信心和“嚴、細、快、實、恒”的實高作風為核心的實高文化,已成為我們創(chuàng)造奇跡的強大精神動力。
我們的校園建設(shè)取得有目共睹的成就。已成為百花薈萃,生機盎然,設(shè)施完備的現(xiàn)代化、花園式、省級規(guī)范化學校。
學校教育質(zhì)量跨越攀升,已成為全市高中教育的排頭兵。建校以來13屆高考,共有22名同學考入北京大學或清華大學。已成為學子向往的求學樂園。
學校聲譽遠播,已成為社會公認的齊魯名校?!吨袊逃龍蟆?、《中國教師報》、《z教育報》、《z日報》等多家媒體對我校的辦學經(jīng)驗給予了充分報道。
實驗高中一路走來:付出的,是我們的汗水;流淌的,是我們的智慧;形成的,是我們的特色;創(chuàng)造的,是我們的幸福。我們用自己的智慧和辛勤,鑄就了偉大的教育事業(yè)。我們選擇,我們無悔;我們堅持,我們優(yōu)秀??吹揭淮鷮W生在我們的手中雕刻成才,這就是教師的幸福。教師的幸福是平凡中現(xiàn)偉大的幸福,是給予中有收獲的幸福,是助人中有自助的幸福,是有限中有無限的幸福。
回顧過去,我們驕傲自豪;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。在新的教育形勢下,我們面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。在這挑戰(zhàn)與機遇并存的時刻,我們將繼續(xù)堅持教師為本,學生為主,誠信為德,創(chuàng)新為魂。天天下真功夫,日日做真學問。以“實干+落實”提高今天的質(zhì)量,用“改革+創(chuàng)新”創(chuàng)造明天的輝煌,捧真心獻給學生,用勤奮經(jīng)營事業(yè),以團結(jié)戰(zhàn)勝困難,用科研提升質(zhì)量,在拼搏中生存,在競爭中發(fā)展,在和諧中超越,在超越中創(chuàng)新!再續(xù)實驗高中的輝煌。
老師們,健康的身體是事業(yè)的基礎(chǔ),你保有一個健康的身體,就是家庭的幸福,也是學生的幸運。在第xx個教師節(jié)來臨之際,祝愿全體教職員工身體健康。
朋友們,飽滿的情緒、積極的心態(tài),能讓生活充滿激情、讓工作更具創(chuàng)造性,在忙碌的工作中也能自由呼吸。在第xx個教師節(jié)來臨之際,祝愿全體教職員工勤教樂業(yè),工作幸福!
教育是一個永無止境的追求過程,提升自我、追求卓越,既是你事業(yè)成功的鑰匙,更是縣實驗高中對你的期望。在第xx個教師節(jié)來臨之際,祝愿全體教職員工成長快樂,事業(yè)有成。
在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們攜起手來,去創(chuàng)造幸福的教育,去享受教育的幸福。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇8
經(jīng)過了一個暑期的休整,迎著新學期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個新的開始?;仡櫸覀兩蠈W年一起走過的日子,那是一段值得回味、值得留念的記憶,在新學期開始之時,我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
新的學期已經(jīng)開始,在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,以自己的勤奮與智慧書,寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說,這個新的學期可能跟以往的新學期一樣,即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣,作為你們的老師,有一些話,我想說給你們聽:
親愛的同學們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個看似無/動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會父母的艱辛,能做到好好學習,愿意聽老師和父母的話,只是有時候,你們不知道怎么表達,不知道如何去學習,不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學們,新的學期是一個全新的開始,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,學習如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。老師告訴你們:沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說:只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!
有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進娶意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,檢查一下自己:我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚?
很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就永遠充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的奔跑上,請記住,張揚你的個性!
同學們,讓我們?nèi)鱿乱涣AOM姆N子,用我們的激情去燃燒萌動的希望,用我們的智慧去打開生命的窗戶,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒在心間,讓春風吹過心尖。那么等到后年,石榴花開的時候,我們定會師生俱歡顏。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇9
1、在即將分別的時候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,而是新生活的開始,請堅信:無論什么時候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
2、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學夢?,F(xiàn)如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們鼓起理想的風帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。
3、謝謝我們班的同學,我在這兒真的很激動,我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己,只要付出耕耘就會有所收獲,謝謝大家。
4、謝謝同學們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來的時刻,作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機會,我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
5、親愛的同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
6、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
7、親愛的同學們,當今世界科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
8、親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”
9、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
10、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
11、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
12、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
13、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
14、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
15、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
16、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
17、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
18、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
19、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
20、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
21、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
22、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
23、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
24、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
25、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
26、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
27、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
28、綿軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世?;畛鲎杂?,活出坦蕩!
29、青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩
30、畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)意味著開始,希望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高、更遠!
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇10
當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白:家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠,甚至《未成年人保護-法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng):反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風校貌,折射你背后的家教家風。
高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責任。
那種期望庸過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者,要么赧顏返家,要么淚別校園,要么再上沙常而任何時候,復(fù)讀都不是一件光榮的事,更不是一件值得炫耀的事,哪怕你是帶著高分為了考取名校再入高三學堂。
因為你已經(jīng)19歲了,不再是一個嚴格意義上的高中生了,因為你又要在重復(fù)的忙碌中度過又一年的青春,而這段青春你本可以在理想的大學里度過的,在研讀全新的學問中度過的,在和全新師友的交往中度過的,在搏取更高的人生階梯中度過的,甚至會是在自力更生的自豪與驕傲中度過的。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上,不得不再次面對熟悉的教材資料,不得不再次面對重復(fù)的三百個單調(diào)的日出日落。況且,隨著時間的流逝,許多人會漸漸忘記落榜的傷痛,在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來,在沒有提高中走向了高考,迎來了又一次傷心和失落,唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥的孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。
出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的, 所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。
你的家境也許很殷實,也許很富有,也許很高貴,但也許很艱難,也許很貧窮,也許很低微。但你們父母的心思是一樣的,那就是非??释隳苓M入一所理想的大學深造,提高你的文化,提升你的品位,增加你的素養(yǎng),增強你的能力,美好你的未來,改變你的家境,榮耀你的家鄉(xiāng),甚至于增輝祖國,使你比他們更優(yōu)秀,使你比他們更卓越。 而這一切,都需要你切實地處理好師生朋友同學的關(guān)系,需要你踏實地完成每年每科每月每天每次的學業(yè),需要你誠實地走好高中三年這一千多個日日夜夜。
你有權(quán)利在個人的自由時間做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在集體場合集體時間做你想做的事;你有權(quán)利在個人的自由時間做法規(guī)允許你做的事,但不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責任;你有權(quán)利以恰當?shù)姆绞綄蠋煹慕逃?、學校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無視他人的利益以違規(guī)違紀來表現(xiàn)或抗-議。
享受著父母給予的滋潤,拋棄著父母寄予的厚望,違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀,揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應(yīng)擔的義務(wù)責任,冷視著師長的諄諄教誨,荒廢著應(yīng)做的學問學業(yè),這不是一個懂事的兒女應(yīng)做的,這不是一個日益成人的高中生應(yīng)做的,這不是一個日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應(yīng)做的。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇11
1.我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不被他傳染;
2.在別人停滯不前時,我繼續(xù)拼搏;
3.我不在為昨天的成績自吹自擂,將要做的比已經(jīng)完成的一定會更好;我要把今天當作生命中最后一天,忘記昨天,也不癡想明天,今日事今日畢;
4.我要讓今天成為不朽的紀念日,化做現(xiàn)實的永恒;
5.我要體察別人的情緒波動,學會寬容;
6.我用笑聲點綴今天,讓歌聲照亮黑夜,以笑容感染別人;
7.我要使生活保持平衡,記住無論失敗絕望,還是成功歡樂,這一切都會過去;
8.生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天,帶著陽光心態(tài),締造陽光生活,走向陽光未來。
9.成功不是等待,我現(xiàn)在就付諸行動
10.大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
11.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
12.不為失敗找理由,要為成功找方法
13.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
14.人類的痛苦,大多是因為太把自己當回事,想讓世界圍著自己轉(zhuǎn)。
15.復(fù)雜的事情要簡單做,簡單的事情要認真做,認真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。
16.人與人相處中要多一份協(xié)作,少一份猜疑;多一份理解,少一份抱怨。
17.閑人無樂趣,忙人無是非。
18.太陽光大,父母恩大;君子量大,小人氣大。
19.只有嚴格要求自己,才能使人信服;只有對人寬宏大量,才能深得人心。只有自己帶頭去做,才能協(xié)調(diào)別人
20.只要思想不滑坡,辦法總比問題多
21.悲觀者在機會中看到的是困難,樂觀者在困難中看到的是機會。
22.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
23.回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
24.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
25.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
26.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
27.你最大的長處就是心地好,你最可愛的地方就是憨憨地笑,你對班級最大的貢獻就是組織值日生把教室搞得干干凈凈、整整齊齊。你最大的缺點就是不思進取,貪玩懶惰。懶者,萬事不成之源;今者,你既已選擇了慧德,就用一個“勤”字去撞開大學之門,開辟成功之路!
28.人純真、可愛,像一只快樂的燕子唱響春天;你敬師愛友,像冬日的陽光曖人心房;你認真負責,似精準的鐘表,助師幫友,遵規(guī)律己;你開心的笑臉,洋溢著青春的風采;你溫婉的喚語,化成了暖暖春風,拂人心弦。愿好人一生平安!——高一(1)班班主任程祖普
29.只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長。許多事情不是因為太難讓我們失去信心,而恰恰是因為我們失去信心而顯得它太難。努力、努力,我們需要的是不斷的努力!信心、信心,我們需要的是必勝的信心。問渠那得清如許,唯有源頭活水來。
30.“貧者書而富,富者因書而貴”這是鄧校長常用以教導我們的話。貧窮不是過錯,平凡不是缺陷,就擔心貧窮、平凡讓自己失去自信和尊嚴,沒有了對生活的追求。你很好,默默地用行動力詮釋著“夸父逐日”的精神,“苦心人天不負,三千越甲可吞吳?!蹦銏?zhí)著逐日,太陽的光輝也必將照亮你的心靈和你的人生。
31.陸喬,我不知你為什么這么封閉自己,但你要知道每個人都有情緒低落的時候,這種低落肯定會伴隨我們一生,除了用一生來面對它,克服它。我們別無選擇。振作起來,選擇站立,就不會有你征服不了的困難。記?。荷街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!咭?2)班班主任孔洪清
32.文靜質(zhì)美,外秀而內(nèi)慧;睿智豁達,含蓄而深沉,這就是靈氣又敏銳的你。默默無語的你沉醉在學習的樂園里,你有上下求學不輟的毅力,你有努力不懈的恒心,因為你志向堅定,目標明確。賽場上是你展示魅力的舞臺,入定潛心是你成就人生輝煌的法寶。
33.嬌美俱群芳妒,只記“信念常駐貫我心,氣度揮展如虹”?!疤煜聥趁那f,唯我丹丹花最靚”。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇12
1.兩只鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺顯你英資,一條短信祝你開心!
2.孜孜不倦排難解惑,兢兢業(yè)業(yè)傳道授業(yè)。那里是你揮灑青春的天地,那里是我們求知的天堂。千言萬語道不盡,匯集而成祝福你。
3.常懷感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來的時候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧。
4.講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。感謝您對我的教誨,祝老師節(jié)日快樂永葆青春!
5.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。今天教師節(jié),最是師恩難忘時,向所有教師送上誠摯的祝福!秋風拂面,涼意漸濃,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥遠離您!
6.人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際,攜全體師生祝??蓯鄣哪悖禾焯扉_心,我們一定聽話!
7.人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
8.您用諄諄的教導教誨我,用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!
9.您用生命的光亮,點燃我對知識的渴望;您用人性的光輝,讓我懂得為人處世的原則;我最最親愛的老師,節(jié)日快樂。
10.您=辛勤+奉獻+崇高。老師,您像園丁那樣辛勤地耕耘,默默地奉獻自己的一份力量,你那崇高的精神將永記我心!老師,節(jié)日快樂!
11.那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們節(jié)日快樂!
12.面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂!
13.在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
14.悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠,永遠祝福您給我智慧之泉的老師。教師節(jié)快樂!
15.有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個名字刻在心板。老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇13
(一)我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,老師!
(二)我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
(三)不計辛勞求奉獻,三尺講臺夜燈長明,赤誠之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟濟笑開顏。教師節(jié)感恩無限,愿您安康永遠!
(四)學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
(五)辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您的榮譽。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠!
(六)老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您---我最親愛的老師!
(七)您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂!
(八)引領(lǐng)著我們走過那段青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心能在和風細雨中欣賞無限風光。親愛的老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。
(九)有你學校才不會冷清。有你團隊才不會冷酷。你讓我們感到溫暖,讓我們感到無悔。在這特別的日子-教師節(jié),謝謝你的培養(yǎng)你的指導,祝:一帆風順!
(十)老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂!
(十一)有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生詮釋,有一個節(jié)日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
(十二)有一所名字叫幸福的學校,缺少教師一名,經(jīng)考察你身體棒棒心態(tài)健康笑容陽光快樂久長,完全勝任,請你教師節(jié)憑此短信去報到,一定不要忘了!
(十三)有一個人,引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安,教師節(jié)快樂。
(十四)有一個人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻。有一個詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。教師節(jié)到了,祝親愛的老師節(jié)日快樂,萬事如意!
(十五)輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好!
(十六)一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
(十七)面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂,保重身體!
(十八)十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。
(十九)當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
(二十)您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
(二十一)不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
(二十二)我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
(二十三)有人說你是強者的摯友,理想的鑰匙;有人說你是成功的搖籃,前進的火炬;世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!祝您教師節(jié)快樂!
(二十四)有人說,您像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻。我要說,您永遠是我心中最可愛可敬的人,感謝您對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!
(二十五)我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!
(二十六)紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教誨。今天教師節(jié),道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
(二十七)老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
(二十八)老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
(二十九)敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
(三十)世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意永遠健康,永遠HAPPY!
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇14
1、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
2、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
3、鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九。十”,永遠快樂!
4、也許,您不是秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!
5、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
6、您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!祝您事事順意,每天都有一份好的心情!
7、老師我永遠記得您對我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。
8、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師
9、您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
10、您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!
11、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
12、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂。
13、小時候總覺得您太嚴厲,現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂!
14、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。
15、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
16、作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切,衷心感謝您,我孩子的恩師。
高中教師寄語簡短一句話簡短一句話篇15
同學們:
新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。今天,在新的一年里,在距離高考只有一百多天的日子里,我想真誠地說:后面四個月的時間里,在高考結(jié)束前一百多天里,創(chuàng)造奇跡的人比比皆是,他們成功的經(jīng)驗是他們永遠都不會對自己說“NO!”永遠不會看輕自己,永遠不會!
世界上最公平的就是日子,在一年內(nèi),沒有誰的日子會比誰的多,在高考結(jié)束前,大家都擁有同樣多個日日夜夜。但每一個日日夜夜給每一個人帶來的是不同的收獲和感受,不是因為日子不同,而是因為人的不同,要想成就夢想,我們就要敢于和時間賽跑,抓住每分鐘學習,抓住學習的每分鐘,高效學習;沒有時間的保障,一切等同于空話。請別忘記“成長與成功都沒有捷徑,秘密就是兩個字:堅持!身處逆境的時候堅持!自己想放棄的時候堅持!絕望的時候堅持!實在堅持不住的時候,再咬牙堅持一會兒!天寒地凍時堅持!酷熱難耐時堅持!孤獨無助時堅持!堅持,堅持,再堅持!忽然有一天,你一定會發(fā)現(xiàn):堅持正在開花,而且已是繁花怒放。”
讓堅持成就一生的夢想,我們在實現(xiàn)人生目標的路上灑下汗水,我們一定會在收獲的季節(jié)收獲成功,所有的付出、辛勞,都將化作我們成功的淚水,想想這些,還有什么不開心的,暫時的挫折同樣也不會阻擋我們前進的步伐,所以請你每天送自己一個微笑,給自己一個祝福。同學們,我們?nèi)松牧熊囈话俣嗵旌缶鸵儞Q軌道了,我們不可能還都在一個車廂內(nèi),絕對不可能,那么就請珍惜在一起的日子,給我們的未來留下更多美好的回憶吧!
同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后的100多天,沖刺吧!也許,我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛。但是,高考過后,當我們驀然回首,最后的沖刺生活,最后一百多天那流星般的燦爛,一定會令我們終生難忘!
二輪復(fù)習馬上開始,有人把它比喻成戰(zhàn)爭的相持階段,這個階段也是同學們學習水平的分水嶺,成績在這個時候就開始逐漸拉開差距。要贏得這個階段的勝利,關(guān)鍵是心中有目標,解題有方法,堅持不懈地努力。在此,提出幾點建議:
一、重拾遺忘知識點
二輪復(fù)習有時前后的跨度非常大,而且老師往往會以專題的形式來進行復(fù)習。這就需要我們首先回顧一輪復(fù)習中所學到的基本知識,找到相關(guān)內(nèi)容進行提前準備,抓住復(fù)習的主動權(quán)。雖然經(jīng)過一輪復(fù)習,對基礎(chǔ)知識的掌握有了較為明顯的提高,但是在綜合運用這些知識方面還是非常薄弱的。同時,由于一輪復(fù)習的知識量非常大,一些概念、公式和方法會慢慢遺忘,所以,在這個階段,就更應(yīng)該回顧課本、學習筆記和糾錯本,避免知識點大量遺忘,盡可能地鞏固自己的學習效果。
二、搭建知識結(jié)構(gòu)橋梁
二輪復(fù)習將會加大橫向關(guān)聯(lián)內(nèi)容的聯(lián)系,其實就是前面所說的以專題形式來進行復(fù)習。這就更加需要考生搭建自己的知識結(jié)構(gòu)橋梁。你不能照搬別人的經(jīng)驗,因為每個人的實際情況并不相同,別人的知識結(jié)構(gòu)對你的幫助不大,所以這就需要自己一步一步地把基礎(chǔ)夯實,在牢固的知識基礎(chǔ)之上構(gòu)建自己的知識脈絡(luò)。
三、把學過的知識串成線
抓住知識間的內(nèi)在聯(lián)系,把課本上的相關(guān)知識串起來,使課本上零碎的知識形成一個整體。課本上的知識點就象一粒粒珍珠,散亂地堆在那里我們是不好把握它的,如果我們能找到一根線把它串起來,它就成了項鏈,隨便抓住其中的哪一粒珍珠,我們都能很方便地把其它的珍珠帶起來。在這里,貫穿前后的問題就是線,課本相關(guān)知識就是珍珠。在第二輪復(fù)習階段,我們?nèi)鄙俚牟皇钦渲?,而是能把這些珍珠串起來的線以及把珍珠串成項鏈的能力。所以在二期復(fù)習階段,我們要有意識地培養(yǎng)這種能力。培養(yǎng)這種能力,首先要找到能把前后知識串聯(lián)起來的相關(guān)問題,這樣的相關(guān)問題我們能找到的越多,我們對課本前后貫穿的角度越全面,我們對知識點的把握就會越準確,我們思考問題的時候也就越全面。
四、提高做題效果
要想提高做題的效果,就必須多思考,不能為了做題而做題。怎樣思考?一是在題目拿到手后,首先思考它屬于哪種題型,這種題型有什么特點,審題時有哪些技巧,答題時有哪些基本要求。通過題型歸類、方法歸納,使每一個題做出收獲,使每一個題目都能給自己以啟發(fā)。二是多比較。經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符,知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠,一定要搞清自己錯在哪里,是審題錯誤還是知識理解錯誤,是題型特點沒掌握還是答題方法不熟悉。弄清問題癥結(jié)在哪里,然后下功夫解決這個問題,千萬不能只關(guān)注分數(shù),只滿足于知道這個題目答什么,而忽視自己不該忽視的東西。三是多總結(jié)。多關(guān)注自己在做題中得到的經(jīng)驗教訓,注意從個性中抽象出一般的東西來,自己總結(jié)出一些對自己答題有指導性作用的方法來。從心理調(diào)節(jié)到時間分配,從閱讀習慣到答題順序,從思維模式到語言組織,在平時做題時都要注意去觀察自己有無缺陷,并注意在做題時注意尋找克服這些缺陷的方法。
五、培養(yǎng)科學的應(yīng)試習慣
方法往往是理性的,習慣則帶有感性的特征。在平時作業(yè)時,由于時間比較充分,絕大多數(shù)學生可以理性答題。但考試時尤其是高考時,由于時間限制,特別是帶著一定的心理壓力應(yīng)試,許多學生在答題時是靠平時積累起來的習慣答題,許多老師平時強調(diào)的東西根本來不及想。比如我們平時講習題時如果問學生遇到“為什么”應(yīng)該從那些角度組織答案,學生都會加答“分析原因,說明意義”,可是一到考試,許多學生根本想不到這一點,他往往只能機械應(yīng)對,頭腦中冒出一句答一句,把“分析原因,說明意義”忘到了九霄云外,等到試卷拿到手里看分數(shù)被扣了才又想起這句話。所以在二輪復(fù)習階段,一定要注意把老師的要求轉(zhuǎn)化成自己的答題習慣,要形成一拿到試卷就不自覺地朝老師要求的方面去做的習慣,這樣才能真正讓平時積累起來的經(jīng)驗在考場上發(fā)揮作用
最后提三點建議:1、每周末抽查20分鐘回顧一周的得失,從中找到成就感,找到繼續(xù)發(fā)揚的地方,找到以后改進的地方,讓自己感到充實,感到有章可循,感到進步。2、學會分析、揣摩每一學科的學習規(guī)律,吃透教材,學會歸類,讓自己清清楚楚。3、在日常學習上,定期歸納、總結(jié)等,沉淀出自己的東西,只要適合自己的,就是最好的好方法。