每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初一記敘文600字篇一
否也！近年來(lái)，各種洋節(jié)紛紛入侵，圣誕節(jié)也越來(lái)越普及，連小學(xué)生也都過(guò)起了圣誕，連復(fù)活節(jié)也被人們所關(guān)注，雖然這是一種新的外來(lái)文化，但是我們并不信仰耶穌，這些似乎對(duì)我們沒(méi)有重大的意義。而傳統(tǒng)大節(jié)端午節(jié)，又有多少人在按照傳統(tǒng)過(guò)呢？現(xiàn)在大多數(shù)的年輕人都不會(huì)包粽子了，過(guò)節(jié)也就是去超市買零售的粽子，這一項(xiàng)技能也已漸漸流失，傳統(tǒng)也正在遠(yuǎn)離人們的生活。而韓國(guó)，端午節(jié)也從我國(guó)流傳過(guò)去，他們卻十分注重這一文化并極力保護(hù)，于是“端午節(jié)”被他們申得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化被他國(guó)申得非遣這件事上，人們?cè)趹嵟耐瑫r(shí)，是否想過(guò)我們的不重視，追新棄舊也有很大的原因？
于是，在這種對(duì)“新”的追捧中，我們會(huì)失去的是民族的文化和自尊。一個(gè)民族若沒(méi)有了在歷史發(fā)展中創(chuàng)造出的文化，而被其他民族的文化所同化，那這民族也是名存實(shí)亡。
而另一方面，近年來(lái)出現(xiàn)了許多熱門小說(shuō)，“宮廷爭(zhēng)斗”與“穿越”也被大家所熟知，于是為了追捧新興事物，人們紛紛購(gòu)置這些小說(shuō)沉浸在奇幻迷離的劇情中，沉浸在煽情中，但《紅樓夢(mèng)》又有多少人靜心讀過(guò)呢？名家的文學(xué)作品更是無(wú)人問(wèn)津，許多名著也被新編成了青少版，面目全非。對(duì)些，難道還是“新”為“進(jìn)”，“舊”為“退”嗎？其實(shí)體現(xiàn)的倒是民族文化的倒退。
有時(shí)，不一定新的才是最好的，如同陳年的酒更香，經(jīng)過(guò)歷史的沉淀而保留下來(lái)的文化才是精華，我們不能為了跟上新潮而輕視了傳統(tǒng)和從古流傳至今的深厚文化，不能盲目跟風(fēng)從眾，需用清醒的頭腦和犀利的眼光去判斷何為“精華”，何為“泔水”，應(yīng)多汲取精華，而不要做新文化的試驗(yàn)品。
在新文化豐富人們生活開(kāi)放人們思想的同時(shí)，也需客觀認(rèn)識(shí)到并不是所有新事物都能推動(dòng)進(jìn)步，并不是所有舊的傳統(tǒng)的都是腐朽的落后的。我們應(yīng)慎思之而明辨之，以精華來(lái)升華自己。
初一記敘文600字篇二
1.茉莉花雖沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有玫瑰的浪漫，沒(méi)有百合的魅力，但它卻飽含了一種質(zhì)樸的美。
2.我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱,因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài),凌霜的傲骨？然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.
3.菊花，它不像牡丹那樣鮮艷，不像月季那樣?jì)赡?，不像杜鵑那樣?jì)趁?。但它有著秀麗卻不平凡的外表。
4.你問(wèn)我百花當(dāng)中最喜歡什么花，那我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，那就是迎春花。
啊，杜鵑，你真美麗??！我愛(ài)你——美麗的杜鵑花！
我愛(ài)月季的花容月貌,我更愛(ài)她獨(dú)特的品質(zhì)!
月季花不但花美、味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里還是長(zhǎng)在路旁，無(wú)論是
嚴(yán)冬還是酷暑，他都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。月季呀，月季，你美麗，芳香、頑強(qiáng)，給人們的生活帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
我愛(ài)菊花，不僅僅是因?yàn)樗利悾撬眯袆?dòng)告訴了我一個(gè)道理——不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅(jiān)持就能取得最后的勝利。
“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?！币殉蔀槲业淖毅懀鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
迎春花帶給了人們春的消息，迎春花我愛(ài)你！
初一記敘文600字篇三
這么多年過(guò)去了，我慶幸自己還保留著兒時(shí)的夢(mèng)想和自己最簡(jiǎn)單動(dòng)人的——文字。
也許，在別人眼里，寫作無(wú)非就是用語(yǔ)言形成一些看似流暢的文字，然后用筆一劃寫在筆記本上，一個(gè)練習(xí)就完成了。事實(shí)上，這種為了速度而完成的辛苦的文字游戲，完全沒(méi)有情感。所以永遠(yuǎn)不能打動(dòng)人，頂多叫作文，但不是真正的寫作。
因?yàn)檎嬲奈淖值钐檬巧袷ザ利惖?。從小到大，我特別喜歡寫作。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。我喜歡把我的所見(jiàn)所聞一個(gè)個(gè)記在筆記本上。當(dāng)我寫下這些話的時(shí)候，我的內(nèi)心是滿足和快樂(lè)的，仿佛我在超越時(shí)空與另一個(gè)從未謀面卻有著同樣心的自己對(duì)話。
這種感覺(jué)很有意思。你不必轉(zhuǎn)動(dòng)腦細(xì)胞，盡力去想下一句要寫什么，用什么華麗的詞。你只需要順著你內(nèi)心深處的想法，把你的感受，你的喜悅，你的自信一個(gè)個(gè)寫下來(lái)。這是世界上最美的東西。我記得在我接觸寫作之前，我是一個(gè)脾氣暴躁，笨笨的女生，什么都不懂，什么都學(xué)不好。在那段最艱難的日子里，我學(xué)會(huì)了用文字作為自己堅(jiān)強(qiáng)的擋箭牌。
在寫的時(shí)候，拋開(kāi)一切煩惱，追逐排名，只留下一顆安穩(wěn)透徹的心。美麗的向日葵在我的筆下盛開(kāi)，柔和的月光也是我最好的伴侶.我瘋狂地用鋼筆勾勒出一片獨(dú)特的彩色天空。帶著對(duì)寫作的期待和渴望，我的生活正在悄然改變。
我的性格從最初的陰郁沉默變成了自信開(kāi)朗，大家漸漸接受了一個(gè)新的我。而這一切都是我寫作的禮物。
寫作教會(huì)了我很多。它告訴我，人生的真諦在于追逐夢(mèng)想，它也告訴我少說(shuō)話多做事的道理……
初一記敘文600字篇四
我本以為那一日與她相遇只是生命中的一段插曲，卻不想我們的故事還有后續(xù)。
那一日，風(fēng)清清的，云清清的，帶著我的心也清清靜靜，不徐不躁。我獨(dú)自去新開(kāi)的溜冰場(chǎng)玩，在那里碰見(jiàn)了同班的她。
“甜，你也一個(gè)人啊！那我們一起吧。”我們本是兩個(gè)圈子的人，今天她對(duì)我這么熱情，著實(shí)令我一愣。但愣歸愣，我依然與她聊起天來(lái)。沒(méi)想到我們?cè)捄芡稒C(jī)，那天之后，竟成了雷打不動(dòng)、超級(jí)要好的閨蜜。
一年暑假，母親見(jiàn)我們要好的緊，就幫我們一起報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。第一天還好好的，沒(méi)想到第二天晚上，她又是扁桃體發(fā)炎又是胃疼的，大概是因?yàn)椴贿m應(yīng)吧。見(jiàn)她難受的在床上翻滾，還齜牙咧嘴地朝我笑時(shí)，我真是又焦急又擔(dān)心。想了想，我披上外套去24小時(shí)營(yíng)業(yè)的藥店里買藥。
夜已經(jīng)浸透了幕布，偶爾還能聽(tīng)到一只孤鴉在凄慘地叫。走廊的燈早滅了，只剩樓梯口那一盞孤獨(dú)地照著夜。但這些都被我忽視了。我以百米沖刺的速度買好了藥，回了房間。
看著她服下藥后稍稍好轉(zhuǎn)的樣子，我緊縮的眉宇也才算舒開(kāi)。這個(gè)大大咧咧的姑娘啊，她什么時(shí)候才能細(xì)膩些，能懂得多愛(ài)自己些。她總愛(ài)悄悄藏好自己的傷心，總愛(ài)說(shuō)自己很好，可我分明就記得，她晚上偷偷抽泣的聲音，她說(shuō)完很好后低垂的睫毛掩住的她眸中的難過(guò)，她“失蹤”后躲在暗處卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在意的失落。她才十幾歲，卻有著一番極不相稱的傷情。所以每當(dāng)那些時(shí)刻，我就會(huì)走過(guò)去，輕輕牽起她的手說(shuō)，我在呢，我們一輩子都是最好的閨蜜。
誰(shuí)想歲月總讓你出乎意料。我們并沒(méi)有就讀同一所中學(xué)。我常常會(huì)擔(dān)心她，擔(dān)心這個(gè)傻丫頭有沒(méi)有照顧好自己，擔(dān)心有沒(méi)有人能陪她說(shuō)說(shuō)話。所以我每周一定會(huì)和她通話，哪怕大部分時(shí)間電話那頭只有嘆息和抽泣。
傻女孩，你到底要到幾時(shí)才能學(xué)好好好照顧自己，到底要幾時(shí)才能不讓我擔(dān)心？但其實(shí)，學(xué)不會(huì)做不好也無(wú)妨。因?yàn)槟?，有我?/p>
初一記敘文600字篇五
傲雪綻放的梅花，出淤泥而不染的荷花，熱烈而粗獷的玫瑰花，都為這世俗增添絢麗而多姿的色彩，但一直埋藏在我心里的花，被我小心翼翼的保護(hù)著的，還是那朵友誼之花。
烈日當(dāng)頭，天氣異常的熱，熱得蟬在樹(shù)上不停地叫，熱得小狗吐出舌頭，熱得貓耷拉著耳朵，反觀屋里，我和她正在空調(diào)房里寫著作業(yè)，安靜的房間里，只能聽(tīng)見(jiàn)寫字聲，仿佛連一根針掉到地下的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。但是一道數(shù)學(xué)題打破了這份寧?kù)o，我倆起了爭(zhēng)執(zhí)。
“這題的結(jié)果就是9，沒(méi)有你想的那么復(fù)雜。”她說(shuō)道。我不服氣的說(shuō):“不可能，是你想簡(jiǎn)單了，萬(wàn)事要考慮周全?！彼荒槦o(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“想多了容易錯(cuò)!”我當(dāng)時(shí)就像護(hù)崽的'雞媽媽一樣，立刻反駁了她這句話。她不知如何是好，筆在她手里不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，給我說(shuō)了她的解題思路。我覺(jué)得好像有點(diǎn)道理，但那時(shí)一心只覺(jué)得自己是對(duì)的，便又爭(zhēng)吵起來(lái)，我倆吵的不可開(kāi)交，最終以她的“不吵了，做下一道題”為結(jié)束。我以為是自己對(duì)了，便在旁邊沾沾自喜，又蹦又跳的，她見(jiàn)我這樣，嘆了口氣，無(wú)奈的笑了。
第二天到了學(xué)校，我不甘心，便去問(wèn)了老師，老師看了，便大笑起來(lái)，說(shuō):“畫(huà)蛇添足了，你再想想”。聽(tīng)了老師的話，我重新做了一遍，發(fā)現(xiàn)真是自己畫(huà)蛇添足了，瞬間紅了臉，腦海里忽然浮現(xiàn)昨日的情景，悔不當(dāng)初，我暗暗罵了自己。
放學(xué)后，我立刻奔到她家，找她道歉。這時(shí)，老天像是懲罰我一般，原本晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空瞬間烏云密布，下起蒙蒙細(xì)雨。到了她家門口，我卻不敢敲門了，我的手不由自主地捏緊衣角，最終鼓起勇氣敲了門?？吹剿?，我極為真誠(chéng)的跟她道了歉，眼睛卻不敢直視她，只敢盯著自己的腳尖。她上前抱住我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，但是你也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不要總認(rèn)為自己是對(duì)的，適當(dāng)?shù)穆?tīng)取別人意見(jiàn)，才能成為更好的自己!”我高興地回抱了她，說(shuō)道:“我會(huì)的。”但在她看不見(jiàn)的地方，淚水模糊了我的視線。
每當(dāng)我再次遇到事情時(shí)，我就會(huì)想起她的話，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。她的忍讓，她的包容，讓我們的友誼之花更絢麗，開(kāi)得更長(zhǎng)久!
那朵埋藏在我心里的友誼之花，讓我受益匪淺。每朵花都有它自己驚艷世人的一面，但那朵一直生活在你身邊的花，你發(fā)現(xiàn)它驚艷的一面了嗎?
初一記敘文600字篇六
我其實(shí)不想再提到家中的鳥(niǎo)，只是目前還沒(méi)有其他更好的素材，加上家中的鳥(niǎo)兒們又有了一些新鮮事，所以就又寫到它們。
幾個(gè)月前，兩只鸚鵡死了一只，我就求父母再買了一對(duì)小鳥(niǎo)，一只綠色，一只藍(lán)色。第一次見(jiàn)到它們時(shí)，卻感到它倆不夠理想。乍一看，兩只小鸚鵡羽毛不算艷麗。翅膀上的羽毛，僅是中間灰色，邊緣白色，整體看上去便是兩只灰頭土腦的鳥(niǎo)，只是它們看人的樣子有些可愛(ài)罷了。此外，兩只小鸚鵡自從到了我們家后，便一直呆呆地站在桿子上，一“呆”就是一個(gè)多星期?；叵肭澳曩I的那兩只鸚鵡（現(xiàn)在只剩下大藍(lán)鳥(niǎo)）時(shí)，估計(jì)是來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，只是“楞”了兩天，會(huì)恢復(fù)了活躍。因此我就稱現(xiàn)在的兩只小鳥(niǎo)為呆鳥(niǎo)。
關(guān)于兩只呆鳥(niǎo)的故事便從此開(kāi)始了。
呆鳥(niǎo)的“呆”不僅在于它倆初到我家時(shí)的呆。這兩只呆鳥(niǎo)不僅愛(ài)“發(fā)呆”，而且非常貪吃，尤其是小藍(lán)鳥(niǎo)。我常?？吹剿鼜纳厦姹牡较聦?，專注地吃食物，頭也不曾抬起一下。它似乎只要有空，便跳到食盒上吃食。一天總見(jiàn)它不停歇地吃食，也不知它的胃口有多大。最可笑的是，當(dāng)盒子里的食物快要被吃盡時(shí)，小藍(lán)鳥(niǎo)用力地彎下身體去啄食，卻總也夠不著。我常被它憨態(tài)笨拙的動(dòng)作逗樂(lè)了。小鳥(niǎo)爬籠子的技術(shù)也不算高明，它們?cè)诨\子上下之間移動(dòng)時(shí)總顯得費(fèi)力而笨拙。若它們從籠子的上部要去下面時(shí)，總要拉長(zhǎng)身子，用喙咬住籠子下面的鐵絲，之后再把自己拉過(guò)去。有時(shí)鳥(niǎo)兒不留神，還會(huì)從上面摔倒籠底。若鳥(niǎo)兒要從下往上攀爬，便要用力地叼住籠子的鐵絲，一點(diǎn)一點(diǎn)費(fèi)勁地爬上去。我奇怪，它倆為什么不像大藍(lán)鳥(niǎo)一樣輕松地飛上飛下，不過(guò)這樣的它們好像更多幾分樂(lè)趣。隨著兩只小鳥(niǎo)在我家“居住”時(shí)間的推移，它倆比剛來(lái)時(shí)要活躍很多了，也不那么呆了，但還是沒(méi)有老鳥(niǎo)那樣聰明敏捷。
還有一件事也值得講講。元旦假期，我媽一時(shí)興起，喂給三只鸚鵡幾片大白菜葉子。吃慣了小米的鳥(niǎo)兒們對(duì)白菜很喜歡，簡(jiǎn)直是有點(diǎn)風(fēng)卷蠶食，尤其是兩只小呆鳥(niǎo)。估計(jì)它們之前在鳥(niǎo)店時(shí)從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)白菜。一天過(guò)后，幾片白菜葉便被它們吃光了，然而事情并沒(méi)有結(jié)束。元旦過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)大藍(lán)鳥(niǎo)變得異常地臃腫，身體比平日的至少要大上一倍，也不像以前那樣好動(dòng)了。如同兩只小鳥(niǎo)剛到我們家時(shí)一樣，常常呆呆地佇立在桿兒上。我們擔(dān)心了一陣子，后來(lái)我們才明白這是虎皮鸚鵡發(fā)情時(shí)的表現(xiàn)，使人也覺(jué)得新鮮，可以算件“新鮮事”。
再后來(lái)，我們覺(jué)得小鳥(niǎo)籠裝三只鳥(niǎo)兒有些擁擠，它們?cè)诨\里不能自由的飛翔，于是就買了一只比原先還要大上兩倍多的鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)兒們住進(jìn)“新家”的第一個(gè)晚上過(guò)得并不安穩(wěn)，三只鳥(niǎo)兒不停地往籠子的頂端爬，這樣做的原因與目的至今仍是個(gè)“謎”。
三只鳥(niǎo)兒習(xí)慣自己的新家后，并學(xué)會(huì)了不少玩耍的新花樣。兩只小鳥(niǎo)酷愛(ài)“蕩秋千”，也許它們享受的并不是在秋千上來(lái)回?cái)[動(dòng)的滋味，而是去咬秋千的桿與鉤子。它們似乎什么物品都想嘗試著去啄兩下。常見(jiàn)到小藍(lán)鳥(niǎo)兩只爪子都搭在秋千的橫桿上，把自己倒掛起來(lái)，最終卻站立不穩(wěn)跌落下去。兩只小鳥(niǎo)還愛(ài)爬進(jìn)孵化箱，把里面鋪墊的木屑叼出來(lái)，搞得鳥(niǎo)籠底部與地面上一片狼藉。
鳥(niǎo)兒的故事其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，誰(shuí)知明天它們還會(huì)做出什么有趣的事呢？
初一記敘文600字篇七
幾天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我們坐車離開(kāi)了這個(gè)“魔鬼基地”，心里有很多的不舍。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇，直到親身體驗(yàn)才知道什么叫真正的腰酸背了。尤其是那個(gè)眼睛如刀利，笑聲如‘幽靈’的‘超哥’王教官，盡管練我們期間他生病了，但也不失教官的邪惡。這不，他又開(kāi)始整我們了、
“嘿嘿嘿，三次機(jī)會(huì)過(guò)嘍。抱頭，20個(gè)深蹲。”
“啊?”我們十為‘怨恨’的看著他那‘燦爛’的微笑，不禁心里直發(fā)毛，他笑的時(shí)候才是我們真正哭得時(shí)候!
“1、2、3……20!”同學(xué)們一鼓作氣的將20個(gè)深蹲做完，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。
“哈哈哈!有些人沒(méi)有抱頭哦。再做10個(gè)?！蓖踅坦俾N著二郎腿優(yōu)哉游哉的說(shuō)道。
“呵呵呵——”周圍圍觀的同學(xué)已經(jīng)隱隱約約地發(fā)出笑聲了。
“嘿呀!有人說(shuō)話，繼續(xù)?！?/p>
“呵，又沒(méi)有報(bào)頭?唉、繼續(xù)”
“嘻嘻”
于是乎，那天我們徹底的服了‘超哥’。咋罰人時(shí)還笑滴怎么燦爛呢?
說(shuō)著說(shuō)著，還記得有一次，男生們又被教官‘無(wú)辜’的表情給坑了。
“今天我們班是擴(kuò)展活動(dòng)。誰(shuí)要玩?出列?！蓖踅坦僖蝗缂韧匦χ?。我只能在心里大叫：超哥啊，別笑啦!笑的心都有一種想碎掉的沖動(dòng)啦!
平日里那些好動(dòng)的男生禁不住‘誘惑’紛紛出列了。還好。女生本就較靜又礙于超哥整人的前例，沒(méi)有一個(gè)女生出列。
“還有沒(méi)有人要玩啊?”教官裝作‘驚訝’的看著我們。
“好!(緩緩轉(zhuǎn)身對(duì)著蠢蠢欲動(dòng)的出列男生)你們這些男生統(tǒng)統(tǒng)繞操場(chǎng)給我跑20圈!”王教官一副‘你們完了’的模樣，眾男生立刻被雷到，天!20圈?教官你肯定是開(kāi)玩笑的對(duì)不對(duì)????結(jié)果證明——不，這不是開(kāi)玩笑。
還有少數(shù)沒(méi)出列的男生暗暗的舒了一口氣。以后千萬(wàn)別給教官再坑啦!此些經(jīng)驗(yàn)足矣，足矣。
這就是我們愛(ài)整人的王教官，不過(guò)，雖然他喜歡整我們，但是他還是給我?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)，讓我們枯燥的軍訓(xùn)變得多姿多彩。謝謝你，愛(ài)整人的教官。
