演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇一

上午好，今天我講話主題是“珍惜時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。

今天是本學(xué)期期末考試前的最后一個(gè)星期一，下周開始期末考試，下周一考語(yǔ)文和英語(yǔ)；周二上午考數(shù)學(xué)，下午考?xì)v史和政治；周三上午初二、初三考物理，初一通學(xué)生在家自復(fù)、寄宿生開考前半小時(shí)到食堂自習(xí)，其他時(shí)間在原教室自習(xí)，下午初三考化學(xué)、初一、初二考生物和地理?，F(xiàn)在大家已進(jìn)入緊張有序的期末復(fù)習(xí)階段，為提高復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，特談幾點(diǎn)看法與要求。

1、珍惜時(shí)間，抓緊復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。就平時(shí)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)而言要做好知識(shí)體系的歸納總結(jié)和提高；基礎(chǔ)較弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。有專家作過(guò)分析：考前一段時(shí)間是學(xué)習(xí)效率最高時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們一定要用好這段時(shí)間。加上每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都作過(guò)精心準(zhǔn)備。希望同學(xué)們聽課要集中注意力，聽好每一分鐘。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率

學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不完全成正比。這就要求我們同學(xué)注意勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率；要合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，并有序地實(shí)行，建議臨近考試要在記憶內(nèi)容和學(xué)科上相對(duì)多花時(shí)間。

3、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

一次考試是衡量你一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，更是一次見見新題型、增長(zhǎng)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。如果你以中學(xué)階段學(xué)習(xí)生涯來(lái)看待這次考試，那你就會(huì)有平常心。因?yàn)楹贸煽?jī)不僅是考出來(lái)的而是靠平時(shí)拼出來(lái)，有句話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人。

4、誠(chéng)信考試

考試又是對(duì)我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人；信，就是講信用。在這次考試中，我們同學(xué)要誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人！

5、考試時(shí)按規(guī)定作答

中考采取網(wǎng)上閱卷，這要求我們同學(xué)考試一定要按照試卷要求作答，字跡端正、清晰，否則不計(jì)成績(jī)。

6、常規(guī)紀(jì)律不放松

抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的前提和保障；另外，我校從上周開始在各班級(jí)陸續(xù)安裝“班班通”系統(tǒng)，該設(shè)備是我校貴重的教學(xué)設(shè)備，請(qǐng)我們同學(xué)一定要愛護(hù)好這些設(shè)備。

同學(xué)們，我們每一位同學(xué)的未來(lái)把握在我們自己手中！讓我們要用永攀第一的精神去實(shí)現(xiàn)希望，憑永攀第一的精神去收獲未來(lái)，靠永攀第一的精神去回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校、老師和我們自己！

最后：祝每一位同學(xué)在本次考試中都能取得理想的成績(jī)！

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間，是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老，使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶，而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”人生短短數(shù)十個(gè)春秋，時(shí)間便會(huì)如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò)，留下的只是歲月的痕跡。

對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同，人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為，既然人的一生這么短暫，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔，等到將老時(shí)才發(fā)覺自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙，忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭，恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí)，每天都會(huì)有所收獲，他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。

我們經(jīng)常會(huì)抱怨，時(shí)間總是過(guò)得太快，不等我們開始行動(dòng)，它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了?！边@時(shí)，我們不禁要問(wèn)，怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間猶如海綿里的水，只要你擠，總會(huì)有的。”晚上的自習(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞，那得記住多少啊!我們不妨來(lái)做到數(shù)學(xué)題，如果你每天早起半小時(shí)，吃飯時(shí)間縮減十分鐘，晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí)，聽流行音樂(lè)改為英文聽力，每天堅(jiān)持聽半小時(shí)，那么一天下來(lái)，你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了，不知不覺中，你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應(yīng)該做的。所以，同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜分分秒秒，別讓時(shí)間虛度，學(xué)業(yè)荒廢。

現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，知識(shí)型社會(huì)，做任何事情都要都要提速。如今，火車提速了，新聞都要跑著看了，我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上，就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!

所以，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光，充分利用一切時(shí)間多讀書、讀好書，努力充實(shí)自己，不讓自己的人生留下遺憾!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇三

大家好！

感謝大家能讓我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表自己的演講。我是xxx班的xxx，謝謝大家傾聽我的演講——“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間”。

魯迅先生說(shuō)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！毕壬@樣用生命來(lái)形容時(shí)間，我覺得一點(diǎn)也不過(guò)分。在細(xì)細(xì)的思考過(guò)后，我甚至還感覺略有不足。

同學(xué)們，我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，就如同我們的生命一樣。但是，在這有限的時(shí)間里面，在這有限的人生當(dāng)中。我們有些人，成為了偉大的人；有些人，成了碌碌無(wú)為的人；又有些認(rèn)，還在奮斗的路上……我們的時(shí)間確實(shí)都很寶貴，但其實(shí)，我認(rèn)為它們的價(jià)值并不相等！就像之前說(shuō)的，有些人無(wú)所事事的浪費(fèi)時(shí)間，但有些人卻珍惜小心的去使用時(shí)間。被珍惜使用的時(shí)間如果能用在有價(jià)值的事情上面，它就會(huì)提高這個(gè)人的品德，提高他自身的價(jià)值。但是，無(wú)所事事中所浪費(fèi)的時(shí)間，就會(huì)變成沒(méi)什么價(jià)值的東西。

各位，說(shuō)道這里，大家也許就明白我要表達(dá)的是什么了。我們每個(gè)人都有著一生的時(shí)間，他們是我們塑造自己價(jià)值的基礎(chǔ)！我們?nèi)绾稳ナ褂盟鼈?，決定我們今后會(huì)變成什么樣的人！無(wú)分好壞，只是出色與否。

反觀我們現(xiàn)在，我們身為學(xué)生，身在學(xué)校，住在學(xué)校。我們周圍的一切幾乎都在提醒著我們，“努力的學(xué)習(xí)！”這是為什么，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，可以獲得知識(shí)！而知識(shí)，可以創(chuàng)造財(cái)富，可以創(chuàng)造成就！我們明明自己也知道這一點(diǎn)，但是，卻還是有這么多講自己的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)或是其他事情上的同學(xué)。我無(wú)法強(qiáng)制的讓你們?nèi)W(xué)習(xí)，也無(wú)法將你們一個(gè)個(gè)說(shuō)服。但是，我希望，不愿意自己這樣的一生都碌碌無(wú)為的同學(xué)們，能夠看清楚我們現(xiàn)在的狀況。我們的時(shí)間是有限的，但是我們要攀登的山峰，確實(shí)無(wú)限的高！我們無(wú)法到達(dá)頂峰我們只能比比，誰(shuí)能到達(dá)更高的記錄！我相信，我們?cè)谶@的同學(xué)們，都是有這一番理想，有這自己的夢(mèng)想的同學(xué)，我們都有自己的夢(mèng)想，但是沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想不需要我們?nèi)ヅ?！哪怕是好吃懶做，你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己，在學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自己時(shí)間的價(jià)值，在學(xué)習(xí)中，讓自己更加的閃耀，讓我們履行自己學(xué)生的義務(wù)，努力的走在學(xué)習(xí)的道路上吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇四

親愛的同學(xué)們：

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了，應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事，而是認(rèn)為：時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧，反正只是小學(xué)而已，后面還有很多機(jī)會(huì)呢，以后再努力吧。說(shuō)實(shí)話，我就是其中一個(gè)，但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后，我覺得我不能再繼續(xù)這樣下去了。

那是一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，桌子上放著一張便條，上面寫著今天要完成的任務(wù)：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見第三條后面的感嘆號(hào)，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫什么日記草稿，星期天再寫不行嗎？于是，我漫不經(jīng)心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過(guò)去了。終于忍不住，我拿起來(lái)手機(jī)玩起來(lái)，要知道，我這人一拿起手機(jī)，就很難停下來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不知不覺到了下午，時(shí)間開始威脅起我來(lái)。我急忙拿起閱讀練習(xí)，胡亂地填了幾個(gè)答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒(méi)想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我越是急，就越寫不出一個(gè)字。等到媽媽回來(lái)，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤，硬著頭皮說(shuō)日記的題材還沒(méi)想好。沒(méi)想到媽媽出乎意料地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，周一去學(xué)校看看有沒(méi)有新鮮事情發(fā)生?！?/p>

到了星期一，我早就把媽媽的話忘得一干二凈了?；氐郊?，媽媽問(wèn)我找到題材了沒(méi)有，我還是回答說(shuō)沒(méi)有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時(shí)間過(guò)去這么多天了，你的任務(wù)依然還沒(méi)完成。俗話說(shuō)：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現(xiàn)在還小，不懂得時(shí)間的重要性，等你長(zhǎng)大了，后悔就來(lái)不及了！”我聽了，覺得媽媽說(shuō)得很在理，內(nèi)心十分慚愧，感覺自己真的太不應(yīng)該了！

所以，同學(xué)們，在你貪玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)；在你偷懶的時(shí)候，別人在努力；在你停滯不前的時(shí)候，別人在一刻不停地奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，多下點(diǎn)功夫，準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧！

許紹濤

20xx年4月

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇五

同學(xué)們，大家好!

這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在

家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟

年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只

要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，因此時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但

我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾!而

是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇六

你們好！

我是，xxx班的xxx，首先感謝各位能花費(fèi)時(shí)間來(lái)聽我的演講，我希望我的演講能讓更多的同學(xué)了解的到學(xué)習(xí)，了解到我們現(xiàn)在的時(shí)間是多么的寶貴。希望大家都能明白，我們現(xiàn)在的付出都是為了明天的成功！

那么，我這次給大家?guī)?lái)的演講題目是：“珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間”！

在我決定這個(gè)題目的時(shí)候，有人對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)，是不是太過(guò)老套了？”是啊，我們誰(shuí)都知道，學(xué)習(xí)的的時(shí)間寶貴、我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、時(shí)間就是金錢……這些珍惜時(shí)間的句子我們一抓就是一大把，隨口就能說(shuō)出好幾句。但是，反觀我們的生活中，又有多少的人真正的做到了呢？我們?cè)俜从^自己，是否又像自己所說(shuō)的那樣變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人了呢？我相信是有的，但是那也不過(guò)是極少數(shù)的人，極少數(shù)對(duì)自己的生活，對(duì)自己的未來(lái)有很高的期望，對(duì)自己的父母懷有感激之情，對(duì)老師的教導(dǎo)非常尊崇的人，他們也許會(huì)做到。因?yàn)樗麄冇凶约旱哪繕?biāo)，有自己明確的想法。只有這樣，他們才會(huì)去約束自己，肯去“吃虧”！愿意花上更多的時(shí)間來(lái)?yè)Q取更多的知識(shí)！

但是其他沒(méi)能做到的同學(xué)，我相信你們并不是不知道這些道理。也并不是不明白學(xué)習(xí)的重要性。也許在背后父母和老師已經(jīng)催促了千百遍，但是你們卻依然沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，依舊沒(méi)有要努力向著時(shí)間追趕的意思。曾經(jīng)的我，也是這樣的。我討厭父母的催促，討厭他們只會(huì)一味的叫我去學(xué)習(xí)！自己正在做想做的事情的時(shí)候卻被父母以學(xué)習(xí)的借口打斷的感受，我非常的清楚和明白！但是！在偶然的機(jī)會(huì)下，我找到了自己的“目標(biāo)！”我志向成為一名工程師！這是我的興趣愛好，也是我的夢(mèng)想。雖然過(guò)去我不這么想，但是當(dāng)我真的發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，我就確定，這就是我未來(lái)想做的事情！為了這件事情能夠?qū)崿F(xiàn)，我開始暫時(shí)放下自己手邊的游戲，開始停下正在播放的電視。因?yàn)槲抑?，如果不抓緊機(jī)會(huì)，它就會(huì)從我的一生中溜走！

同學(xué)們，盡管我們身邊催促著我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是我希望那些還沒(méi)有動(dòng)力的同學(xué)，先去尋找到一份讓自己獲得動(dòng)力的“目標(biāo)”！當(dāng)我們有了目標(biāo)之后，才會(huì)明白，我們現(xiàn)在的時(shí)間是真的爭(zhēng)分奪秒的寶貴！

目標(biāo)其實(shí)不遠(yuǎn)，他就在我們的身邊，就算我們暫時(shí)沒(méi)有或者沒(méi)找到自己的目標(biāo)，但也不要停下自己的腳步，現(xiàn)在讓自己落后，哪怕是今后找到了目標(biāo)也一切皆晚了！

我的演講結(jié)束，希望大家都能盡快找到自己前進(jìn)的方向和動(dòng)力！

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇七

朱穎：今天國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

陳姍姍：日月如穿梭，光陰快似箭。

朱穎：剛生出來(lái)這么一點(diǎn)兒，一晃兒3歲進(jìn)幼兒園，又一晃兒6歲讀小學(xué)，再一晃兒12歲,小學(xué)畢業(yè)了，我們進(jìn)入了初中。

陳姍姍：時(shí)間過(guò)得太快了,但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象隨處可見。 朱穎：是啊，有個(gè)同學(xué)叫張小虎，老嫌時(shí)間過(guò)的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽不見他說(shuō)話，一說(shuō)準(zhǔn)是這句話。

陳姍姍: 說(shuō)什么呢？

朱穎：“怎么還不放學(xué)呀？”

陳姍姍：老盼放學(xué)?。?/p>

朱穎：脾氣倒是不錯(cuò)，沖誰(shuí)都笑：“你這兒干嗎吶”？

陳姍姍：我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢？

朱穎：“嘻嘻，不知道?！?/p>

陳姍姍：作業(yè)寫完了嗎？

朱穎：“嘻——不知道?！?/p>

陳姍姍：考試及格了嗎？

朱穎：“嘻——不知道?！?/p>

陳姍姍：這也不知道啊！

朱穎：你說(shuō)，要這樣發(fā)展下去，還能畢業(yè)嗎？

陳姍姍：我看，再不珍惜時(shí)間，就不能畢業(yè)了。

朱穎：我算了一下，我們中學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。每年兩個(gè)學(xué)期，每學(xué)期20個(gè)星期。一年就上280天的學(xué)。

陳姍姍：去掉周末兩天，一年就上200天的學(xué)。每天睡覺八個(gè)小時(shí)，三八二十四，有三分之一睡覺了。吃飯走路每天不得四個(gè)小時(shí)啊，還剩100天了。

朱穎：這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀！

陳姍姍：還干什么呀？

朱穎：看電視,玩游戲，打打球，沒(méi)事再聊會(huì)兒qq，這又得占去一半時(shí)間。

陳姍姍：還剩50天了。

朱穎：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。

陳姍姍：別算了，這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。

朱穎：當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張，可不珍惜時(shí)間，再不好好學(xué)習(xí)，那就會(huì)真不能畢業(yè)了。

陳姍姍：所以我希望你這樣的好同學(xué)，多給我們講講如何珍惜時(shí)間。 朱穎：我的方法就是制定詳實(shí)可行的計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，利用好空閑時(shí)間，杜絕時(shí)間的浪費(fèi)，事事抓住今天，不要把今天的事情拖到明天去辦，進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì)，檢驗(yàn)自己的時(shí)間花的是否合理。

陳姍姍：我回去也要這樣做，珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃時(shí)間，相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定還能提高。

朱穎：面對(duì)國(guó)旗，我們莊嚴(yán)宣誓。

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇八

君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！

記得一位老師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“小閑小累，大閑大累。”當(dāng)時(shí)覺得這位老師太摳門兒，可是，當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確，時(shí)間是面具的天敵，但不要說(shuō)希望渺茫，不要說(shuō)理想虛無(wú)，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

真實(shí)，希望和理想都是在時(shí)間中擠出來(lái)的，珍惜一秒時(shí)間，就有一分希望，珍惜一分時(shí)間就與理想靠近一寸，一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來(lái)。而我們面臨的機(jī)遇是平等的，那就是年輕。年輕是熱情的朝陽(yáng)，是理想的雨露，是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們激情、沖動(dòng)、活躍、閃光……

我們心比天高，命如紙薄，以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂?，為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由，總覺得自己的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景，是一段輕松愜意的旅程；因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想，我們總用一些委婉的話來(lái)迷惑自己，無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著夢(mèng)想，和理想一起守望陽(yáng)光，守望春天，請(qǐng)相信，也許是今天，也許是明天，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀！也許立刻馬上，你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主，這可能嗎？可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力，有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢？我曾企盼時(shí)間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。

三毛曾說(shuō)：當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日，50歲的時(shí)候，30歲的生日，當(dāng)我們99歲的時(shí)候，想起此生如此平安度過(guò)，會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到，等我們笑完了，總也會(huì)被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續(xù)玩兒，時(shí)間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們，請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧！讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間，要知道實(shí)現(xiàn)理想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣！“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松?/p>

在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！

在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇九

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

我一向喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝我祈禱明天

……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每一天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我明白新的一天又開始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從此刻開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇十

老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！

炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見，在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃，但是，長(zhǎng)假過(guò)后，我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ?jì)劃，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實(shí)上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。

假期將至，在今天這個(gè)愉快的早晨，我不想說(shuō)那些令大家掃興的話，但是，有時(shí)真話就是這么直率，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看，有很多人，在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn)，但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái)，這種差距不僅沒(méi)有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有，大到連追趕的想法都沒(méi)有。

一個(gè)短暫的假期，你過(guò)得充實(shí)還是頹廢，或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事，不僅沒(méi)有休息好，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè)，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排，在享受假期的同時(shí)，沒(méi)有忘記自己的任務(wù)，把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂(lè)、放松的時(shí)候，也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在充實(shí)中度過(guò)，在奮斗中度過(guò)，有所作為，才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理，而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。

從這一周開始，我將帶領(lǐng)我的高二（1）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書籍，美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)年輕人，暢銷世界各國(guó)達(dá)兩千萬(wàn)本的作品中，關(guān)于時(shí)間，關(guān)于奮斗，關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今天晨會(huì)講話的最后，我想和在場(chǎng)所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀：

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

時(shí)光會(huì)倒流嗎？我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？

不能！過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，我不再去想它。

我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。

這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手，感謝這無(wú)與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此，我珍惜今天的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今天存入銀行，明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，它們是無(wú)價(jià)之寶！

我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到，若是懶惰，無(wú)異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛心和偉大。

如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí)，最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。 如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！

謝謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿50字 珍惜時(shí)間演講稿800字篇十一

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都去哪兒了？今天我國(guó)旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》

兩千年前，一位偉人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫！”

在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼續(xù)跑，時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？

時(shí)間是公平的裁判者，它不會(huì)多給你一分也不會(huì)少給你一秒，一天有24小時(shí)，這是無(wú)法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里，人們得到的結(jié)果不同呢？比如一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢？魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間，努力工作，有人說(shuō)他是天才，可是他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上。”對(duì)啊，學(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎？新的一天開始，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦，而有的卻無(wú)所事事；有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子；有的同學(xué)在上課時(shí)專心致志，不浪費(fèi)一分一秒，而有的同學(xué)卻開開小差，做做小動(dòng)作……

同學(xué)們，對(duì)我們而言，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻?，而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來(lái)。

面對(duì)中考，我們需要分秒必爭(zhēng)、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo)，但同樣的是奮斗，每天醒來(lái)，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因?yàn)榱髂晁扑瑫r(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。

時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏在當(dāng)下，成就未來(lái)。