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小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿(3篇)

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小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿(3篇)
時(shí)間:2023-03-18 10:14:32     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇一

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)學(xué)生,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來。”我們的學(xué)生每天很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的.營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。

讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。

作為xx小學(xué)的學(xué)生,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書的人是幸福的人,因?yàn)樽x書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們?cè)鲩L知識(shí)、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。

以前,我并不知道讀書有什么好處,一直都不太喜歡它,有時(shí)被逼無奈拿起書,也只是裝個(gè)樣子而已,因而頭腦里總是空空如也。每到寫作文時(shí),絞盡腦汁也想不出一個(gè)好詞,每次寫作文都令我痛苦萬分;每到上課,我也想在同學(xué)面前露一露臉,可惜肚里無貨,看著別人侃侃而談也只有眼饞的份;每到下課,當(dāng)我好奇地詢問同學(xué)談到的某些有趣的人或事時(shí),他們總笑我是井底之蛙,孤陋寡聞之極……

那段日子,我很空閑,大多數(shù)休息時(shí)間都在盡情地瘋玩,可與此同時(shí),失落與自卑也在與日俱增,心頭總有驅(qū)不走的“烏云”?,F(xiàn)在的我很快樂也很充實(shí),現(xiàn)在的我也慢慢走出了“井底”,是誰讓我有了那么大的變化?是誰讓我走出了“烏云”,走進(jìn)了一片燦爛的天地?那當(dāng)然是書這種我們?nèi)祟惞餐暮门笥?!一本好書,帶給我無限喜悅。它好比是一座大觀園,一個(gè)萬花筒,里面的生活五彩繽紛,里面的世界色彩斑斕。

讀書是一種美的享受。讀書,讓我走進(jìn)了仙境,讀書讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時(shí)讀它,疲勞就像霧一樣散了;煩惱時(shí)讀它,煩惱就如風(fēng)一樣飄走了;憂愁時(shí)讀它,憂愁就似水一樣蒸發(fā)了……一本好書,帶給我無限幫助。

它好比是營養(yǎng)的藥丸,精神的食糧,知心的朋友,無聲的老師。有時(shí),一則諺語使我開闊了大腦,增強(qiáng)了知識(shí);有時(shí),一則名言,使我受到了啟發(fā),了解了事例;有時(shí),一個(gè)故事使我明白了道理,體驗(yàn)了樂趣;有時(shí),一篇作文使我提高了能力,知道了寫作……一本好書,帶我走向成功之道。

縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個(gè)不愛讀書的人成了飽學(xué)之士?懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,手不釋卷的呂蒙……他們告訴我,讀書就是取得好成績,通向成功的一條捷徑!現(xiàn)在的我不管是作文還是日記,常能一揮而就,語文考試也常能取得好成績,這都是因?yàn)槲覑凵狭俗x書的緣故吧。

讀書,其好處之多,是無法用語言所能表達(dá)完全的。唯有勤讀多讀,置身于書籍中的人,方能體驗(yàn)其中的奧妙與樂趣。“我讀書,我快樂!”讓我們與書交朋友吧!讓我們“同沐四季風(fēng),共享讀書樂!”讓讀書之花,開遍校園。

謝謝大家!

小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯,書是永不背叛的朋友。我愛讀書,每當(dāng)沉浸在書香之中,我就無法自拔!

我離不開書,書也離不開我。每天,我都把自己泡在書海里,晴天時(shí)讀,雨天時(shí)讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開心時(shí)看,不高興時(shí)還看……你也許會(huì)問:書里到底有什么咒語,讓你如此著魔?我酷愛讀書,愛的是書中精妙的語言;愛的是書中曲折的情節(jié);愛的是書中深刻的道理。

記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個(gè)生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢(mèng)在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了!我想:我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里,一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人??!面對(duì)繼母一次次的陰謀詭計(jì),她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性,最后終于和王子過上了幸??鞓返纳睢6莻€(gè)陰險(xiǎn)狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說,不是嗎?

不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書,不喜歡枯乏的外國作品。但是,我不同,對(duì)于這些書,我可是愛不釋手喲!

法國“短篇小說之王”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發(fā)人深省的道理,可是它里面描寫了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細(xì)致動(dòng)作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動(dòng)作,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭(zhēng)吵的神態(tài)等,都描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后,頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個(gè)乞丐的具體形象,印象深刻、回味無窮!

我愛讀書,古今中外的名人著作我愛讀,妙趣橫生的童話民謠我愛讀,作文小說我愛讀……我像一頁小舟,暢游在知識(shí)的海洋;我像一只小鳥,快樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著文化的甘泉……

在閱讀中體會(huì),在閱讀中成長,我讀書,我快樂!

謝謝大家!

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