演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇一
上午好!
我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)起家之本”。“人非生而知之”,不學(xué)無(wú)以明是非,無(wú)以知天下,無(wú)以成圣賢。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是智慧的寶庫(kù),進(jìn)步的階梯,快樂(lè)的源泉。
爸爸媽媽注重從小培養(yǎng)我閱讀的習(xí)慣。在我不識(shí)字時(shí),用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),引導(dǎo)我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫(huà)書(shū),像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像清風(fēng)沁入肺腑;后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字多了,爸爸鼓勵(lì)我閱讀注音版名著和一些兒童文學(xué),我一邊閱讀一邊品味:《三國(guó)演義》讓我為諸葛亮運(yùn)籌帷幄的才能贊嘆不已;《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服;《白雪公主》讓我為她的機(jī)靈而歡呼;《裝在口袋里的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計(jì)》耐人尋味,令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更為居里夫人、諾貝爾追求科學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神而感動(dòng)。媽媽給我買平板電腦后,我每天睡前都要收聽(tīng)半小時(shí)故事,其樂(lè)無(wú)窮:聽(tīng)了《魯濱孫漂流記》,我明白了機(jī)智勇敢;聽(tīng)了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛(ài)生命;聽(tīng)了《愛(ài)的教育》,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào);聽(tīng)了《假如給我三天光明》,我知道了堅(jiān)強(qiáng)不屈。
讀書(shū),像一縷縷陽(yáng)光撒進(jìn)我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書(shū),讓我在神秘的王國(guó)里漂游,在浪漫的動(dòng)畫(huà)中舞動(dòng),在遼闊的大海邊守望。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!边@也許就是讀書(shū)的美好境界和無(wú)窮妙趣吧!
我讀書(shū),我快樂(lè);讀好書(shū),更快樂(lè)!
謝謝!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇二
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
書(shū)籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。讓·保羅·理治特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多?!睆哪撤N意義上說(shuō)來(lái),書(shū)籍所賦予我們的思想比 現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影里面反映出來(lái)的山石
花
卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣?!耙磺卸汲闪绥R子”,喬治·麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即便是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意的了?!?書(shū)籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。
冬日,當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí),無(wú)須動(dòng)步,就可以借助書(shū)籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞(英國(guó)詩(shī)人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽(tīng)到彌爾頓(英國(guó)詩(shī)人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂(lè)園贊美詩(shī)??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書(shū)籍的世界里等待我們。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇三
同學(xué)們好!
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣的故事。三國(guó)時(shí)期,東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而,呂蒙是一個(gè)有勇無(wú)謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王,孫權(quán)敦促夢(mèng)露多讀書(shū)。接受建議后,呂蒙逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名人。可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)教會(huì)我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭(zhēng)。每次長(zhǎng)大,因?yàn)橛袝?shū),總能釋懷。當(dāng)我遇到困難,想撤退時(shí),她說(shuō):“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任,我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦?”于是在書(shū)本的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時(shí)候,她說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!庇谑牵跁?shū)的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考,為自己選擇,為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候,她接著說(shuō):“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔(dān)憂。”于是在書(shū)本的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用剪刀把煩惱剪掉,重新準(zhǔn)備。讀書(shū)讓我享受到苦難后成功的喜悅。
蜀山有路,登山有愛(ài)。在日復(fù)一日的閱讀過(guò)程中,我深深體會(huì)到了書(shū)籍對(duì)人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界,開(kāi)闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識(shí),積累文化,磨礪我的思想。和書(shū)在一起很有趣。
我相信我會(huì)沿著這條爬山的路歌唱。
謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)籍給我們知識(shí)和力量。他們把我們從無(wú)知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂(lè)總是蕩漾在他們的臉上。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,喜歡看好看的繪本,還拿它開(kāi)玩笑。我手里拿著書(shū),經(jīng)常顛倒過(guò)來(lái),不管利弊。當(dāng)然,后面的笑更好:每當(dāng)我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥(niǎo)獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當(dāng)我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時(shí),我要么直接用書(shū)嚼,要么使勁摳,把好吃的從書(shū)里摳出來(lái)。所以我當(dāng)時(shí)路過(guò)的書(shū)都是破爛的。
上幼兒園,我不再撕書(shū),不再讀書(shū)。每天都喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū),從中知道機(jī)智勇敢的孫悟空,天真無(wú)邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的.小船長(zhǎng)》 ……
現(xiàn)在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,仿佛帶我進(jìn)入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過(guò);我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險(xiǎn),曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)給了我知識(shí)和無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)看書(shū)!謝謝大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
許多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)給予我們知識(shí)與力量,它讓我們從懵懂無(wú)知的孩童搖身一變,成長(zhǎng)為會(huì)認(rèn)字、會(huì)思考、會(huì)做人的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福和歡樂(lè)。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡看漂亮的圖畫(huà)書(shū),為此還鬧過(guò)笑話。書(shū)在我手上,經(jīng)常顛來(lái)倒去,不分正反。當(dāng)然,更好笑的在后面:每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時(shí),我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的水果時(shí),我不是直接抱著書(shū)本啃,就是使勁地去摳書(shū),要把那好吃的從書(shū)中拽出來(lái)。因此,凡是那時(shí)經(jīng)過(guò)我手的書(shū),都破爛不堪。
上幼兒園了,我不再撕書(shū)、啃書(shū)。每天我喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū),從中我知道了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……
一眨眼,我上小學(xué)了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長(zhǎng)》……我都一一拜讀。
現(xiàn)在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,它仿佛把我?guī)胂删?,迷人的西藏、美麗的新疆,我仿佛都曾去過(guò);著名小英雄迪克·桑德的海上歷險(xiǎn),我也提心吊膽地感受了一回,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)給予我知識(shí),給予我無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!謝謝大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!弊x書(shū)能使人快樂(lè),把一切煩惱拋開(kāi),暢游在書(shū)的世界。
我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,她把讀書(shū)看作是樂(lè)趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū),覺(jué)得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你將會(huì)受益無(wú)窮?!?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來(lái)??戳艘粫?huì)兒,我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了,它真的像姐姐說(shuō)的那樣,豐富了我的課外知識(shí),讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。
比如,星星為什么眨眼睛?原來(lái)是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見(jiàn)月亮?原因是白天的光線較強(qiáng),月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。
從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū),并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這,就是讀書(shū)得了樂(lè)趣。
讀書(shū)改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來(lái)的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書(shū),從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū),這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。謝謝大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
的確,書(shū)籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上說(shuō),書(shū)給我們的想法比書(shū)多
現(xiàn)實(shí)生活給我們的,更活潑,就像倒影里映出來(lái)的石頭。
花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩,更迷人?!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會(huì)變得富有詩(shī)意?!?/p>
書(shū)籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價(jià)值無(wú)窮。我們讀書(shū)的時(shí)候,一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò),飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,當(dāng)我們坐在火邊時(shí),我們可以借助書(shū)籍走到地球的盡頭或飛到天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽(tīng)到彌爾頓筆下天使在我們周圍唱天堂贊美詩(shī)??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),這些都在書(shū)的世界里等著我們。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿200字 讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿450字篇八
同學(xué)們,大家好:
今天我演講的題目是:讀書(shū)的樂(lè)趣。
劉向曾說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。書(shū)可以幫助我們分辨真善美;可以幫助我們修養(yǎng)身心;可以幫助我們獲得知識(shí)。愛(ài)書(shū),就等于是愛(ài)上了這個(gè)世界。
讀書(shū)是為了享受,它既為我們帶來(lái)知識(shí),也為我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)初,我向同學(xué)借了一本書(shū),名叫《追夢(mèng)少年》??粗@個(gè)書(shū)名我充滿疑惑:這個(gè)少年的夢(mèng)想究竟是什么?他又為何要追夢(mèng)?我?guī)е@些疑惑打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),起初我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊,但漸漸地,我就被故事中的情節(jié)所吸引:當(dāng)我看到凱拉遭人襲擊時(shí),我不禁為他著急;當(dāng)我知道凱拉聲帶受損,可能再也不會(huì)唱歌時(shí),我為他感到傷心,可他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,這讓我感到震驚。
讀完這本書(shū),我受益非淺,它讓我想起了海倫。凱勒的名言:只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。凱拉正是因?yàn)椴幌蛎\(yùn)屈服,才會(huì)邁出小小的步伐,一步步走向成功。
這本書(shū)既讓我學(xué)到了知識(shí)也讓我享受了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,任何書(shū)都有存在的價(jià)值,請(qǐng)愛(ài)書(shū)吧,用心去感受書(shū)帶給你的樂(lè)趣。我的演講到此結(jié)束謝謝大家!