很多人都聽說《傷仲永》的故事，一個有天賦的人固然可貴，但是生而為人，我們是平凡的大多數(shù)，但是勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理是不變的，即使沒有天賦，我們可以依靠不懈的練習(xí)去彌補(bǔ)。以下是小編為大家整理的關(guān)于勤奮比天賦更重要作文600字，供大家參考。

勤奮比天賦更重要作文1

勤勞和堅持本應(yīng)被祝福，

可與其用勤于補(bǔ)拙，

還不如揚(yáng)長避短，

順天賦而為。

——國館君按

有一則寓言。

一只啄木鳥見到一群鸕鶿俯沖下水，然后噙魚而出，表情甚是自得。

啄木鳥心有不甘:“我的嘴強(qiáng)如直鑿，不懼硬木，難道還不如這些家伙?”

于是乎，啄木鳥揮起翅膀，俯身向下，向水中的魚群猛沖而去，不料，河水直灌而來，耳鳴目眩，差點(diǎn)暈死過去。

然而，啄木鳥并不甘心，它一次又一次撲向水面……

結(jié)果可想而知。

用勤勞去彌補(bǔ)自己難以勝任的地方，最后落得個南轅北轍，自取其辱。

用勤補(bǔ)拙，揮霍了大把的青春

我們的教育對全面發(fā)展有一種幾乎變態(tài)的偏執(zhí)，原本不擅長的領(lǐng)域，卻要花費(fèi)大量的精力去彌補(bǔ)：明明學(xué)的中醫(yī)，卻要努力背單詞;本來和編程扯不上半點(diǎn)關(guān)系，卻在拼命考等級;本可以多讀幾本書，多走幾里路，卻被不斷的證書考試壓得喘不過氣來。

甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最后卻是越“勤”越“拙”，越“拙”越“勤”，不撞南墻心不死，徒然耗費(fèi)了青春。

與其說是勤勞，不如說是盲目。

盲目的勤勞，成了一種生活的常態(tài)

王小波回憶大躍進(jìn)時，在山東老家的村里，人們竟將所有的驢子殺掉，完全用人力代替驢子干活，推一種獨(dú)輪車運(yùn)糞上山，每個人都元?dú)獯髠?，叫苦不迭?/p>

中國的農(nóng)民自古就有一股老牛犁田的倔強(qiáng)和勤勞，可耕種了幾千年，也沒能擺脫半饑半飽最后落后挨打的局面。

待英國將殖民地的觸角延伸到世界各個角落，成為日不落帝國的時候，中國依然是一個自給自足的農(nóng)耕國家，數(shù)億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕于淪亡，飽受屈辱。

所以，即便你很努力很勤勞，如果把努力用錯了地方，最后依然是落魄江湖、滿臉灰塵;不是你努力不夠，而是用錯了地方。

與其勤于補(bǔ)拙，不如揚(yáng)長避短

在1944年的時候，他卻做了一個影響其一生的抉擇，棄武從文，拜入熊十力的`門下，在熊先生的開導(dǎo)下，重拾對中國傳統(tǒng)文化的信心，潛心治學(xué)，終成一代大師。

背爛了英語字典，摸透了考試真題，可真要用時卻金口難開，滿臉尷尬，不是你努力不夠，而是缺乏語言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成為優(yōu)秀的企業(yè)家、工程師、作家、導(dǎo)演……

人生有多種可能，怨天尤人，于事無補(bǔ);就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感，然后順勢而為，不畏沿途風(fēng)惡浪險，也不憚于冷眼流言，沉重的軀體，總能迎來柳暗花明。

勤奮比天賦更重要作文2

日常生活中，我們也許會碰到每天只知道玩、每天只知道抄作業(yè)、平日里自由散漫但回回都考得很好的學(xué)生。我們或許曾認(rèn)真學(xué)習(xí)嘗試去超過他們，但總是沒有用。于是有人感嘆：我們沒有天賦，又怎么可能學(xué)得很好?

對于這個觀點(diǎn)，我不能贊同。有誰，天生注定就是一個無師自通的天才?又有誰，天生就是一個一無是處的蠢才?我們所熟知的各個領(lǐng)域的名人，例如牛頓、達(dá)芬奇、愛因斯坦、喬布斯。在大家看來，這些人都是數(shù)一數(shù)二的天才。我們羨慕他們的智慧，但卻忽略了他們背后的努力。試想一下，牛頓一生下來就被蘋果砸一下，那能砸出什么結(jié)果?達(dá)芬奇生下來就會繪畫嗎?愛因斯坦呱呱墜地的一瞬間就能提出相對論嗎?喬布斯一出生就能打電話嗎?不能。他們憑借著努力，才有了之后的成就。

愛因斯坦三歲時還不會說話，上學(xué)后，老師都說他智力遲鈍、不守紀(jì)律，將來是不會有什么出息的。但他最后成為了偉大的物理學(xué)家?？康氖鞘裁?靠的是勤奮，靠的是努力。高爾基也曾說過，天才出于勤奮。既然連他人口中天生愚鈍的人都能成才，那我們?yōu)槭裁匆?ldquo;沒有天賦”來解釋自己的學(xué)習(xí)不好?

在《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章中，呂蒙“當(dāng)涂掌事”后，經(jīng)孫權(quán)勸說“乃始就學(xué)”，其才略很快就有了驚人的長進(jìn);頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦，以及車胤的鑿壁偷光、孫康的囊螢映雪，這些故事也告訴我們，不管一個人天賦如何，后天的勤奮學(xué)習(xí)是成才的根本途徑。

退一步講，如果有了天賦，但不勤奮努力，又會怎樣呢?

答案是毫無疑問的。宋代王安石的《傷仲永》就是很好的例子。從一開始的“自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者”到后來的“令作詩，不能稱前時之聞”;再到后來的“泯然眾人矣”。這個令人扼腕嘆息的結(jié)局啟示我們，如果“受于人者不至也”， 即便你有再高的天賦，也于事無補(bǔ)。

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。想要學(xué)習(xí)好，勤奮努力是第一要素。所以，即使上帝為我們安排了最爛的劇本，我們也要做自己人生里最棒的演員，用自己的勤奮來提高學(xué)習(xí)力，進(jìn)而改變自己的人生。

勤奮比天賦更重要作文3

對于勤奮的人具有天賦的人是觸摸不到的，但對于天賦的人擁有勤奮的人也是觸摸不到的，有天賦的人不需要多大的勤奮。

世界上有兩種人：第一種是有天賦的人不需要努力;第二種是勤奮的人，也許努力了也無法超越。世界上也有兩條路：第一條是你必須走得，而且一定要走好;第二條是自己想走的路，你要走好每一步。

有些人會向往天賦的人，埋怨自己不夠聰明，他們之所以這么想是因?yàn)樗麄儾辉盖趭^。雖然勤奮的人是不如有天賦的人，都是他們會很努力，這就是差異。勤奮的人總會努力緊追有天賦的人的腳步，勤奮的人在歲月的時間里學(xué)會堅強(qiáng)和毅力，從哪里摔倒就從哪里爬起來，但有天賦的人變得驕傲起來，也許勤奮的人超越了他們，他們也許不愿相信這個事實(shí)，也不愿從這個黑暗看I走出來，久而久之勤奮的人就已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。這也就說明了有天賦的人不勤奮也會失敗。在學(xué)習(xí)上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧，也許勤奮的人沒有百分之一的汗水，但有百分之九十九的汗水也能超越，因?yàn)橛行┞斆鞯娜瞬辉盖趭^，就這一點(diǎn)天賦與勤奮就能相等。機(jī)會不是坐等著就能等就能等來的，抓住機(jī)會別讓它跑掉。

天賦與勤奮看起來好像天上一個地下一個，但實(shí)際你不勤奮就會落后，不能去埋怨上天，因?yàn)樗枪降?，難道還沒有看出?

勤奮比天賦更重要作文4

天賦+努力=成功，這是一個十分簡單的公式，可它卻告訴了我們成功的基本條件，有一個故事很好的向我們詮釋了它其中蘊(yùn)含的道理。

相傳，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五歲就會寫詩，并且能在詩上踢上自己的名字，詩中蘊(yùn)含的文采和道理皆可給人啟迪。他這么的有才，是上天眷顧的神童，可他那鼠目寸光、貪圖小利的父親，把他當(dāng)做了搖錢樹，不讓他學(xué)習(xí)，最終從天資過人變成了泯然眾人。

這個故事是宋代著名政治家文學(xué)家王安石先生根據(jù)自己的所見所聞寫下來的，題目名為《傷仲永》，意為：為仲永而感到嘆息。故事中的方仲永為什么從神童泯滅成了普通人呢?原因很簡單，成功的條件中的天賦與努力，他只擁有了一樣。如果說天賦是一條在大海中遨游的小船，那么努力就是雙槳，即使小船再精致、再堅固，沒有船槳，也無法行駛。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉，方仲永因?yàn)楦赣H不讓他學(xué)習(xí)，以及他自己不努力學(xué)習(xí)，最終泯滅成了普通人。

我們再說人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家，同時也是著名物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的艾薩克·牛頓，少年時的牛頓并不是所謂的天才、神童，他資質(zhì)一般、成績平平，但他喜歡讀書，勤奮好學(xué)，喜歡研討、探究問題，最終成為了一代偉人。

同學(xué)們，我們聽了這兩個故事是不是應(yīng)該反省一下，現(xiàn)在我們在學(xué)校接受良好的教育，可有些同學(xué)不珍惜這樣好的教育，上課開小差，作業(yè)不認(rèn)真完成，虛度光陰，你們又沒有想過，白駒過隙，韶華易逝，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長大以后會變成什么樣?那注定會碌碌無為、一事無成。連方仲永這樣的神童不接受后天教育都成了普通人，我們是不是要從中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)呢?

愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，相信天賦+努力=成功，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勵精圖治，把自己當(dāng)成海綿，不斷的吸取知識的海水，為美好的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

勤奮比天賦更重要作文5

羊羊不僅用心學(xué)習(xí)，做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個人只有真正投入進(jìn)去，拋開名利得失，達(dá)到一種忘我甚至狂熱的境界，才能有所作為。

在大肥羊?qū)W校里，喜羊羊在認(rèn)真地聽課。"同學(xué)們，今天我們繼續(xù)講青草的營養(yǎng)……"這些知識大多是作為一只羊應(yīng)該懂得的常識。不必說，懶羊羊像往常那樣在睡覺，而喜羊羊卻在用心地聽著校長講解有用的知識。

不僅用心學(xué)習(xí)，喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全，他不辭辛勞，終日忙忙碌碌。而且，不管有多忙，喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。

人與人的智力差別很小，而天才總是極少數(shù)，決定未來的是一個人對自己的事業(yè)是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮，世界上沒有什么解決不了的難題;只要我們用心和勤奮，就有更多的機(jī)會達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們都有夢想，都渴望成功，都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個人都能找到的，對于更多的人來說，像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。

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