當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇一
1、加強少先隊陣地建設,抓好“尺度化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,由隊員們自己投稿、采編,天天按時播出,旁邊加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗,配合被迫輔導員完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用,使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗典禮,升旗儀式施展了其應有的作用,學生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評選和反饋工作,精心組織班主任進行班會研究,努力營造德育研討氛圍,使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次,起到督促、宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
1、我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時矯正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學,我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或凝視禮,有盤算、有步驟地對他們進行通例訓練。
2、懇求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行動標準》,請求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅韌不拔。
1、結合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日,寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄,國旗下講話,請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書講演比賽,在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊運動,并邀請法制輔導員進行安全教導的專題報告、開展法制常識比賽等情勢,組織隊員學習《未成年人保護法》和《防范未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通保險觀點,造就平安的法制意識,交通保險意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利發(fā)展“快樂成長,共創(chuàng)未來”新年文藝匯演。
4、進行思維道德認知體系教育,以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題連續(xù)開展社會主義榮辱觀宣揚教育活動。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫,各中隊精心設計班級的板報,帶領學生認真學習“八榮八恥”詳細內容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、搖動社會主義政治方向,做有常識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇二
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下:
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每周通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
十一月份,我校積極開展“感恩于心,回報于行”活動,堅持對學生的感恩教育。
十二月份,少先隊重點開展了“誦經典”讀書活動和元旦慶?;顒?。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有提毽子、滾鐵環(huán)、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇三
這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現將工作總結如下:
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,范文寫作學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展校園藝術節(jié)。
3、書法、繪畫比賽活動
激發(fā)了學生藝術興趣和愛好,培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示了學校藝術教育的成果;對學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現了青少年、兒童朝氣蓬勃的精神風貌,提高了他們的綜合素質;豐富了活躍學生的課余文化藝術生活,建設了良好的文化藝術教育氛圍,加強了校園精神文明建設,推動了學校藝術教育的發(fā)展。
4、跳繩活動
比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。
5、冬季長跑
通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,思想匯報專題而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇四
本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質,發(fā)現人才。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇五
通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現將工作總結如下:
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、國旗下講話:本學期國旗下講話由輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
2、主題板報:各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,本學期,我們充分與家長溝通,用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇六
一個學期又將結束了,在本學期少先隊在學校領導的指導下,在全體老師和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊工作千頭萬緒,日常事務繁瑣。因此開學時大隊就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等。各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現不足及時找到班主任落實。
5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則。時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義。及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
以“感恩、愛國、誠信、禮儀о踩、法制教育等”為主題的中隊活動。本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每周一課。旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,課間開展了不同的活動項目。學生以舞蹈為主,低高年級學生積極參加活動,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。各班自建黑板報小組,定期更換黑板報,隊員在老師的指導下,把校園裝扮的有聲有色,豐富了學生的精神生活,營造了良好的校園文化氛圍。
總之,一個學期以來少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績。把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇七
這學期,根據教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學校德育管理系統(tǒng)
進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。
3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工
作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結友愛,共同進步。
十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,期間還進行環(huán)保繪畫比賽,應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇八
根據各種系列主題活動。我們從學生實際出發(fā),根據學開展豐富多彩的少先隊活動。據學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、結合本校實際,緊緊圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”我校開展第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動。我校結合本校實際,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。
2、為樹立和弘揚社會主義榮辱觀,大力加強校園文化建設,大力弘揚和培育民族精神,我校開展“弘揚和培育民族精神月”活動。利用國旗下講話的時間,于“九一八”事變81周年紀念日前后,對學生進行了勿忘國恥,振興中華的教育。在9月10日教師節(jié)前,組織各班組織學生出一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報、手抄報、等活動,弘揚了中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。于9月份期間,各班以班會課為主陣地,開展了以“弘揚和培育精神”為主題的班隊活動,課堂上,同學們紛紛發(fā)言,表示會將民族精神銘記在心,并化于平時的實際行動中。
3、為了進一步弘揚尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛老助老社會氛圍,動員全社會為老年人辦實事、做好事,我校在老年節(jié)和“敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動。通過本次活動,加強了我校學生對孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學生的健康成長。
4、制定“日行一善”實施方案,堅持德育活動經?;_展豐富多彩的少先隊活動。組織學生觀看《永遠的雷鋒》、《生死瞬間》交通安全警示片,撰寫觀后感。舉行“紅領巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動暨一年級新隊員入隊儀式,及“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。
5、組織學生參加鎮(zhèn)中小學田徑運動會。本次運動會是推進素質教育的重要舉措,既是對我鎮(zhèn)中小學近年來體育運動成績和體育運動水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示。
6、為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動。通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!
7、根據上級精神,結合學校實際情況,我校認真組織師生開展了形式多樣的“12。4”法制宣傳教育活動。
8、組織參加安海鎮(zhèn)第三屆“童心向黨”合唱比賽,取得三等獎。我們付出了汗水,收獲了成功,也增添了信心。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作思路:
1、加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
2、修改制定新版每日常規(guī)檢查評比細則,注重學生行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
3、以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
4、積極參與少先隊培訓工作
5、加強對少先隊輔導員的培訓。下學期,有一系列的各級比賽,組織安排教師,落實訓練,爭取名次。
6、堅持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實力度,由小事點點滴滴改變,教育全校兒童。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇九
1、隊部室建設
少先隊隊部室是學校必備的少先隊組織學習、討論和研究少先隊工作的場所,做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎建設和陣地建設的重要內容。由于隊部室占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,學期初便組織有關部分隊干對隊部室進行全面清點,所有器材、服裝等都重新設置擺放,這樣一來,原本相當有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外,還安排了值勤隊干對隊部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。
2、輔導員配置及培訓
經過了一年的班隊分離管理體制試驗后,相比之下,傳統(tǒng)的班隊結合管理效果還是比分離管理的效果稍佳,因此,本學期我校中隊輔導員配備仍按班隊結合式配置,即各班主任同時擔任各中隊輔導員。輔導員配置定好后,我們便著手開展輔導培訓工作,認真學習中隊輔導員工作職責,定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等,為本學期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎。為了不斷充實輔導員理論及技能水平,我校還邀請進修學院的姚老師為廣大中隊輔導員做了一次別開生面的培訓。此外,通過定期培訓,交流中隊工作經驗等,有效提高了團隊工作能力。
3、隊干培訓
培訓一支得力的隊干隊伍,是一個成功的少先隊大隊部的必備條件。為了讓隊干集中精力工作,同時也不影響鼓號隊腰鼓隊及各種興趣小組的訓練,本學期,隊干部的挑選全部來自這兩支隊伍之外。由于近半數人員從未參與過隊干工作,因此,本學期的隊干培訓顯得少許吃力,但這并沒有成為阻礙隊干培訓的絆腳石。定好隊干人選后,大隊部便開始組織培訓,主要方式是以舊帶新,通過老隊干扶助新隊干,每次隊干會議及培訓會議都安排時間作隊干工作交流,另外,輔導員定期了解新隊干的發(fā)展情況,并及時給予指導,不出一個月,所有新隊干已經完全能夠勝任隊部交給的任務,并且部分隊干完成得十分出色。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇十
我校率先在修杖子小學成立家長研習營,在開營儀式上,我們非常榮幸的聘請呂鴻聞女士為修杖子小學的名譽校長,在畢校長的大力推薦下,我和馮石有幸拜呂校長為師,使我們能夠近距離的和呂老師學習她在家庭教育方面的先進理念,本學期修杖子小學先后四次召開了家長研習營(“如何說孩子才會聽”、“如何成為合格家長”、“如何夸孩子更有效”、“家庭教育的核心本質”),使家長了解學校,了解孩子,了解教育,學習科學的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康、和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮家?;悠脚_作用,形成家校聯合教育網絡。家長從一開始的觀望,到現在的主動與講師、班主任進行溝通,讓我們深切的感受到成立研習營的重要性與必要性,如今,家長已成為學校與家庭聯系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家長困惑學校幫助的良好局面。
在教育局關工委召開的教育系統(tǒng)家長學校建設工作會議上,我校被評為凌源市家長學校先進單位,這不僅是對我校家長研習營的認可,同時也為我校的家長學校建設工作提出了更高的要求,我校一定會以此為契機,繼續(xù)夯實家長學校建設。
五、注重“全面發(fā)展”,培養(yǎng)健全陽光少年
1、學前工作:在完善檔案,健全各種規(guī)章制度的同時,張連波、黃俊杰兩位老師用半個月的時間奔走于廢舊市場、商店等地,收集廢舊物品,利用課間,對收集回來的物品進行清洗和消毒,為學生制作玩具;為了提高我校學前教師的業(yè)務能力,組織全校學前教師積極參加教育局學前科的.“學前教師送教下鄉(xiāng)專項培訓”。
2、美育工作:暑期,我和白金鑫遠赴山東煙臺,參加了由中國美育協(xié)會組織的學校美育工作研討會,本學期,我校繼續(xù)開展各類美育課程(國畫、剪紙、葫蘆絲、舞獅子、種子粘貼畫……),前不久,我校被中國美育協(xié)會評為“全國百所美育工作示范校”。
3、團市委工作:積極組織學生參加有獎征文活動,其中,揚大營子小學的武家瑩、高佳秀,小城子小學的杜宇航,修杖子小學的李璐同四位同學分別獲獎;及時評選、上報獲得平安保險公司獎學金、助學金申請表。
秋季少先隊工作總結小學 春季少先隊工作總結篇十一
這學期,根據上級和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學校德育管理系統(tǒng)
進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,指導學生出一期板報等等。
3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“文明禮儀之星”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,值周校領導、教師安全崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用國旗下講話對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期一及時反饋,所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據。
在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校政教處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,每班出一塊有關國慶的墻報并進行評比,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式前的培訓,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了參加豐富多彩的大課間活動,通過活動,展示少先隊員的風貌,豐富了學生的校園生活。
十一月份及十二月份,少先隊重點開展了“文明大行動”的活動,具體是每個人都收集舊廢紙換賀卡。通過本次活動,使學生深刻感受到了文明大行動、從我做起,同時增強了學生社會責任感。除了以上活動外,我們還定期開展紀律衛(wèi)生評比、文明班級評比活動,應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。