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2023年控制測量學(xué)實訓(xùn)報告(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 12:21:07
2023年控制測量學(xué)實訓(xùn)報告(6篇)
時間:2023-03-18 12:21:07     小編:zdfb

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

控制測量學(xué)實訓(xùn)報告篇一

通過這次的實訓(xùn),通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我體會到,一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一矛盾,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,得到統(tǒng)一的答案!實訓(xùn)的目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:

(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會整理很大。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解,感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機會,以及同學(xué)們的共同努力。

控制測量學(xué)實訓(xùn)報告篇二

本次控制測量實習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計算的能力。

1、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。

2、二等水準(zhǔn)測量

1、本次實習(xí)地點選在滄州市南起新華西路,北至北環(huán)路,東起永安大道,西至開元大道??刂苾?nèi)面積約3平方公里。

2、時間分配:

動員、借領(lǐng)儀器 半天

踏勘選點 1天

儀器檢驗校正 2天

距離測量、角度測量、水準(zhǔn)測量 18天

內(nèi)業(yè)計算 2天

整理材料、交還儀器 2天

機動 2天

dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準(zhǔn)儀 一套 全站儀 一套

雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面

望遠鏡 1個 對講機 3個 背包 1個 記錄夾 1個

鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩(100米) 1根

實習(xí)隊長1人,負(fù)責(zé)測量隊全面工作;

指導(dǎo)老師2人,負(fù)責(zé)測量隊技術(shù)指導(dǎo)工作;

學(xué)生按8----9人為一小組,每小組設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)小組的工作。

實習(xí)成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級,考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實習(xí)報告、小組意見等。

1、導(dǎo)線點展點圖;

2、點之記;

3、水平角觀測手冊;

4、測距手冊,氣象觀測手冊;

5、儀器檢驗資料;

6、水準(zhǔn)測量手冊;

7、導(dǎo)線坐標(biāo)計算及精度評定資料;

8、高程計算及精度評定資料;

9、導(dǎo)線點成果表;

10、技術(shù)總結(jié)。

控制測量的實習(xí)內(nèi)容基本包括設(shè)計選點、導(dǎo)線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計算整理等。

根據(jù)實習(xí)地點路況我們共踏勘了9個控制點,永安大道上是1--4號點,北環(huán)路上是4--5點,開元大道上是5--8號點,新華西路上是8--9--1號點。

選定控制點位置時,應(yīng)考慮以下要求:

相鄰點必須通視,并要求具有良好的通視條件。例如,能在適當(dāng)?shù)膬x器高條件下通視,能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離,以減少大氣折光的影響等;

測線應(yīng)避開高壓線等強電磁場的干擾;

測距邊的測線傾角不宜太大;

測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段,不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。

選好點后在地上釘上鋼釘,并用紅油漆噴上標(biāo)記,以便于平常查找,并注明點的編號,編號由班級組號等構(gòu)成,如10-2-1(10班2組1號控制點),最后量出導(dǎo)線點與附近明顯地物的距離,繪出草圖,注明特征。這些資料,稱為“點之記”。

按國家測量規(guī)范規(guī)定,在進行測量以前,對所用儀器要進行檢驗。

(一)精密水準(zhǔn)儀的檢驗

a

i角檢驗i角:

檢驗方法:在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個點a、b,并用木樁釘入地面,或用尺墊代替。置水準(zhǔn)儀于a、b兩點之間,使兩端距離嚴(yán)格相等,此時測得是正確的高差hab,然后將水準(zhǔn)儀放于兩點中的任一點附近(如b點附近),這時因距離不等,在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ,同時利用公式:x=δab/(sa-sb)*sa計算出調(diào)整值。

校正:計算完后調(diào)整值,即可對其進行校正,并且應(yīng)當(dāng)是緊接著進行校正。 不要搬運儀器,先計算出遠處水準(zhǔn)尺的正確讀數(shù)α2,α2=α2’-x,用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)α2,這時水準(zhǔn)管將不居中,調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準(zhǔn)氣泡居中。實際操作時,需先將左(或右)面的螺釘略為松開一些,使水準(zhǔn)管能夠活動,然后再校正上、下兩個螺釘,校正結(jié)束后仍應(yīng)將左(或右)面的螺釘上緊。檢驗校正要反復(fù)多次進行,直到條例要求為止。校正方法的實質(zhì)是先將視線水平,即讀數(shù)對準(zhǔn)α2,然后再校正水準(zhǔn)軸至水平位置。

控制測量學(xué)實訓(xùn)報告篇三

位于玉溪市江川縣江城鎮(zhèn),二等水準(zhǔn)測量控制點大多布設(shè)在公路旁,控制網(wǎng)布設(shè)在江城鎮(zhèn)附近公路及山地上,二等水準(zhǔn)測量控制點大多布設(shè)在公路旁,位于公路(翠大線)邊上的控制點,地勢平坦,在這些點的附近多為房屋和農(nóng)田,視野比較開闊,通視情況比較好,但是來來往往車輛較多,觀測過程中對儀器影響很大,四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點大多位于山上,位于山上的控制點,由于有些樹長高了,通視情況不是很好,觀測的時候找目標(biāo)不是很好找,大多地方路形崎嶇,路面滑,實習(xí)過程中,天氣太熱,對儀器也有很大的影響。

控制點大多是用水泥釘和埋石做標(biāo)識。二等水準(zhǔn)測量控制點k27位于ij107與ij106間去撫仙湖的路旁,ij107、ij106、ij105均在翠大線路,k24附近有一個財神廟,13g和13f旁邊有一個水池,14t在一個山包上的一個大石頭上,用水泥釘做標(biāo)石。四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點ch5位于山頭上,ch18位于一個山頭上小路間,水泥釘做標(biāo)石,j7位于大路邊的山頭上的石頭上,14a位于上山頭上松樹旁,m5位于兩棵樹間,埋石做標(biāo)石,k22位于一個山包上的石頭上,電桿旁,水泥釘做標(biāo)石,ij104、ij105、ij106、ij107均位于翠大線旁,水泥釘做標(biāo)識。

(1)到實習(xí)基地找到已布設(shè)好的控制點;

(2)對儀器進行檢驗與校正,測水準(zhǔn)儀的i角誤差以及全站儀的水平度盤的2c值和豎直角的指標(biāo)差;

(3)四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),需測水平角、豎直角、平距,通過數(shù)據(jù)計算出三角高程及水平角。

(4)二等水準(zhǔn)測量,需測出各段高程、視距。二等水準(zhǔn)測量線路:線路2(6):14t(起點)、13f、13g、k24、ij105、ij106、ij107、k27(終點)。

導(dǎo)線網(wǎng)(三角高程網(wǎng)):線路2(6):閉合環(huán)4(3):ch5(起點)、ch18、j7、14a、m5、k22、ij104、ij105、ij106、ij107(終點)。

二等水準(zhǔn)測量:外業(yè):往測我觀測了一站,記錄了一站,計算了一站,用皮尺拉距離拉了兩站,返測觀測了一站,記錄了一站,計算了一站,扶尺扶了一站;

內(nèi)業(yè):完成了水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖)。

四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量):

外業(yè):我觀測了兩站,記錄了三站,計算了兩站;內(nèi)業(yè):完成了三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。

二等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)要求等級水準(zhǔn)儀型號視線長度(m)前后視的距離較差(m)前后視的距離較差累積(m)視線離地面最低高度(m)基輔分化較差(mm)基輔分化所測高差較差(mm)往返較差、附和或環(huán)線閉合差

二等ds150130、50、50、7l4

四等導(dǎo)線測量主要技術(shù)要求等級導(dǎo)線長度(km)平均邊長(km)測角中誤差(”)測距中誤差(mm)測距相對中誤差2”級儀器測回數(shù)方位角閉合差(”)導(dǎo)線全長閉合差一測回內(nèi)2c互差左角平均值與右角平均值之和與360°之差

四等91、52、5181/800006n5≤1/3500013”≤5”

三角高程測量的主要技術(shù)要求

等級每千米高差全中誤差(mm)邊長(km)觀測方式對象觀測高差較差(mm)附和或環(huán)形閉合差(mm)

五等15≤1對向觀測d60d30

三角高程觀測的主要技術(shù)要求

等級垂直角觀測邊長測量儀器精度等級測回數(shù)指標(biāo)差較差(”)測回較差(”)儀器精度等級觀測次數(shù)

五等2”級儀器2≤10”≤10”10mm級儀器往一次

二等水準(zhǔn)測量:

(1)選轉(zhuǎn)折點時,要考慮通視情況和人員安全問題;

(2)用皮尺量距離時,應(yīng)該盡量使前后距離相等,這樣可以減小儀器的i角誤差;

(3)在公路旁觀測時,需等車輛少時讀數(shù),這樣可以減少車輛引起的震動,減小了儀器誤差;

(4)天氣太熱時,要給儀器打傘,減小球氣差,讀數(shù)誤差更??;

(5)觀測步驟:往測:后—前—前—后;返測:前—后—后—前;

(6)一人觀測,一人記錄,一人計算,后尺兩人,前尺兩人;

四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量):

(1)由于兩個方向離儀器較遠,在找目標(biāo)時不好找,可以找個參照物,這樣好瞄準(zhǔn)目標(biāo);

(2)遇到霧雨天氣不易觀測,要等霧散了雨停了再測量,觀測成果更精確;

(3)在觀測前要記得量儀器高;

(4)在架設(shè)儀器時,需考慮儀器安全問題,通視情況;

(5)在觀測的過程中,換方向時要記得改棱鏡高;

(6)觀測步驟:在控制點處設(shè)站,量儀器高,輸入兩邊的棱鏡高,每個測站觀測6個測回,第1,3,5測回觀測導(dǎo)線前進方向的左角,第2,4,6測回觀測導(dǎo)線前進方向的右角。記錄的同時計算2c值,平均讀數(shù),一測回歸零方向直,并檢查其符合各項技術(shù)指標(biāo)要求。

(7)儀器旁一人觀測,一人記錄,一人計算,前棱鏡兩人,后棱鏡兩人。

這次控制測量實習(xí)外業(yè)實習(xí)了兩周,我們完成了二等水準(zhǔn)測量和四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),回到學(xué)校之后的兩周完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。

在測量的過程中,遇到很多問題,但在老師和同學(xué)的幫助下及時得到解決。我們最先開始測得是四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),控制點部分在公路(翠大線)邊上,由于車輛較多,對儀器影響較大,我們得等車輛少時觀測,這樣可減小誤差,并且要注意儀器和人員安全;一部分布設(shè)在山包上,這使目標(biāo)與儀器間平距較大,長達1公里,找目標(biāo)時不太好找,可以找個參照物,這樣為觀測節(jié)約時間,并能提高觀測質(zhì)量,在測第一站的時侯,對導(dǎo)線的觀測方法以及順序不是很清楚,記錄也不熟練,各類技術(shù)指標(biāo)記得也不是很清楚。但在接下來的幾個站,測得比較順利,在后面有一個站觀測前沒有量儀器高就搬到下一個站,結(jié)果到了下一個站才想起忘了量儀器高,由于兩站間距離較遠,第二天又重新去那個站重測,這次給了我們很大的教訓(xùn),使我們在之后的測量過程中更細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)。在完成了四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)后,我們開始二等水準(zhǔn)測量,我們的控制點大部分位于公路(翠大線)邊上,車輛很多,路面會有震動,進而對水準(zhǔn)儀有很大影響,我們得等車輛少時再進行觀測,并注意儀器和人員安全,有幾段位于山坡上,前后視距必須拉短才能看見前后尺,扶持的同學(xué)很辛苦,在太陽的暴曬下,依然認(rèn)真負(fù)責(zé)地把尺扶正,我們用了兩天的時間完成了水準(zhǔn)測量,并且符合了各類技術(shù)指標(biāo)要求。

在外業(yè)測量的這兩周,我們8點半出發(fā),吃了早點,買中午飯帶著去,到天黑回來,就這樣測了10天,雖然天氣很熱,有時還被雨淋,很辛苦,讓我體會到了測繪這個行業(yè)的艱辛,最重要的是學(xué)到了很多實地測量經(jīng)驗與技術(shù)。在學(xué)校的這兩周,我們處理內(nèi)業(yè),完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。在用平差易這個軟件時,一開始不太會用,但在老師的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會了,在數(shù)據(jù)的過程中必須認(rèn)真,不能有錯,最后做出這三個平差報告。

通過這次控制測量實習(xí),實地實踐,學(xué)習(xí)了控制網(wǎng)的布設(shè),對二等水準(zhǔn)測量、四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點進行觀測,并達到了各類技術(shù)指標(biāo)要求。在實習(xí)的過程中,每個組中需要各個組員的積極配合,互相幫組,分工明確,觀測者精確,扶尺扶正,記錄認(rèn)真,計算細(xì)心,注意人員安全,儀器安全。此次實習(xí)真正地把理論知識應(yīng)用到控制測量實習(xí)中,讓我受益匪淺,雖然實習(xí)過程中很辛苦,但學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。

控制測量學(xué)實訓(xùn)報告篇四

控制測量學(xué)校內(nèi)實習(xí)

1. 鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。

2. 提高動手能力,通過實習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計劃、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

3. 對野外觀測成果進行整理、檢查和計算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

1. 實習(xí)時間 20xx 年6月17日-24日

2. 實習(xí)地點 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)

:在規(guī)定時間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn),各項成果不允許超過規(guī)定的限差。

全班統(tǒng)一開始實習(xí),24人分為6個小組,各個小組設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)該組的全面工作。

實習(xí)的第一天,由張老師和史老師給我們做了實習(xí)的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,因為我們是工程測量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習(xí)的過程,認(rèn)真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級?!币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實習(xí)過程中注意安全,鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后,當(dāng)天我們主要進行了技術(shù)設(shè)計書的編寫工作,并于第二天早上八點到實驗室領(lǐng)取儀器,到新校區(qū)開始了本次實習(xí)的主要工作。

本次控制測量實習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容:一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。

1. 導(dǎo)線測量主要是測邊和測角

導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應(yīng)往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

若用鋼卷尺直接丈量,應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導(dǎo)線,相對誤差小于或等于1/20xx說,取其平均值最后結(jié)果。

導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數(shù)也不同。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實習(xí)所做的為四等導(dǎo)線,所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角

就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標(biāo)時發(fā)生錯誤。

2. 水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程

本次實習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)

二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測

這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

(2).測站計算與檢核 視距計算

前、后視距差,二等水準(zhǔn)測量,不得超過1.5m,累計不得超過3m。

導(dǎo)線測量計算的目的是求得各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。 步驟:

第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應(yīng)該“反符號平均分配”。 第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標(biāo)增量,再計算量個坐標(biāo)閉合差。 第三步:只考慮x坐標(biāo)閉合條件。把x坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長 為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量” 第四步:只考慮y坐標(biāo)閉合條件。 把y坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”

閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算

1.角度閉合差的計算與調(diào)整 n邊行的內(nèi)角和應(yīng)為:(n-2)*180

2.導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角的計算 相同前進方向的相鄰兩條導(dǎo)線邊,其坐標(biāo)方位角 的關(guān)系為或

3.相鄰導(dǎo)線點之間的坐標(biāo)增量計算 坐標(biāo)增量:就是兩導(dǎo)線點坐標(biāo)值之差,也就是從一 個導(dǎo)線點到另一個導(dǎo)線點的坐標(biāo)。 4.坐標(biāo)增量閉合差的計算與調(diào)整標(biāo)增量閉合導(dǎo)線的縱、橫坐標(biāo)增量代數(shù)和在理論上應(yīng)該分別等于零

(三)實習(xí)心得

通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,順利的完成了本次實習(xí)的所有任務(wù)。同時我們也在實習(xí)中把所學(xué)知識進行了鞏固和復(fù)習(xí),學(xué)到了許多測量的實際能力,也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了控制測量課堂上無法學(xué)到且做到的東西。

一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、.....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進步,團結(jié)合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。其次,我也學(xué)會了許多在書本上學(xué)不到的,與測繪無關(guān)的東西。例如,拓展了自己與同學(xué)老師的交際能力,團結(jié)協(xié)作能力。在那充實的四周時間里,每個人都有自己難得的體會。這種只能靠團隊力量才能完成的實習(xí)的確讓我們感受良多。一個測量實習(xí)任務(wù)要完整地做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有在小組的密切合作和高度團結(jié)下才能將實習(xí)任務(wù)快速而高效地完成。這次控制測量實習(xí)也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實習(xí)的進度和各項成果的質(zhì)量。而這些,都是在測量實習(xí)之外所不能體會得到的。現(xiàn)在的小組成員之間,最需要的就是相互諒解,相互體諒,要相信別人,要學(xué)會站在別人的角度替別人考慮問題,和這些為同一個目標(biāo)共同努力的人友好相處。這是一個成功的團隊能出色的完成團隊的任務(wù)的最好方法。在這里,我要感謝我們組的成員,每一個人都曾幫助過我,信任過我,而我們每一位都是這樣對待他人了,所以才使得我們組有著很強的凝聚力,但是我們畢竟是四個女同學(xué)一個組,雖然凝聚力強,但是我們的體力畢竟不如男生,都知道測量不僅僅是比技術(shù)的,更是比體力的,由于我們存在這個劣勢。雖然也按時按量的完成了實習(xí)任務(wù),成果卻沒有人家男生組的完美。但是我們組的的團隊氛圍真的很不錯,我們都很非常團結(jié),團結(jié)意識在我們組里邊體現(xiàn)的非常好,我們都互相幫助,原本艱辛的`實習(xí)變的充滿樂趣體驗了。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。 通過這次控制測量實習(xí),我學(xué)到了很多基本的測繪方法和技術(shù),提高了自己的測繪技能,這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅實的基礎(chǔ),并使自己對未來充滿自信。第一,學(xué)會了二等精密水準(zhǔn)儀的使用和檢校方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)和施測方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)測量的記錄方法;了解了精密水準(zhǔn)測量的國標(biāo)要求,了解了社會上測繪行業(yè)中的限差要求,以后會更加嚴(yán)格要求自己;復(fù)習(xí)和鞏固了水準(zhǔn)網(wǎng)閉合差計算、以及水準(zhǔn)網(wǎng)平差計算。第二,學(xué)會了精密角度的測量方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線測量的記錄方法;復(fù)習(xí)和鞏固了水平角閉合差計算和角度平差方法。第三,加強鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線的布設(shè)與施測方法;復(fù)習(xí)和鞏固了導(dǎo)線的計算與平差計算

除此之外,這次實習(xí)讓我們真正感受到了測繪事業(yè)的艱辛。尤其是在夏天這個季節(jié),連續(xù)七八天的大晴天,讓我們飽受陽光的毒辣。這樣的天氣坐在室內(nèi)尚且感到酷熱難耐,何況我們我們還要在室外測量,而且不僅僅說是在外面就行了,還有繁重的體力勞動,全站儀、水準(zhǔn)儀這些個大塊頭一個比一個重,還有最重的那個就是水準(zhǔn)尺了,還得扛著它們來回走,想想都覺得讓人難以忍受,但是我們還是堅持了下來,全班24個同學(xué)沒有一個人放棄。烈日下每每汗水浸透衣服,都會有人開玩笑說“現(xiàn)在流的汗是當(dāng)時報志愿時腦子里進水”。但是抱怨歸抱怨,沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個人喊過不干了;沒有一個人說太苦了,以后不干測繪了;沒有一個人??我想,正是因為提前感受到了工作的辛苦,所以大家都開始從現(xiàn)在起就鍛煉自己的身體,磨練吃苦的意志。能明白這一點,就足以說明這次控制測量實習(xí)的必要程度,而大家也都非常努力,學(xué)會了學(xué)校希望我們學(xué)到的各種知識

這次控制測量實習(xí)不僅是對動手能力的一次提升,更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實踐,實踐促進理論的發(fā)展”這個道理??偟膩碚f,這次實習(xí),讓我們體驗了測繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn);掌握了控制測量的各項知識和注意事項;明白了團結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)略了目前的測繪行業(yè)市場;學(xué)會了如何吃苦耐勞。通過實習(xí),我學(xué)到了很多知識,最重要的一點,我真正堅定了未來從事測繪事業(yè)的信念。由此,我也更加對未來充滿了希望。

最后,由衷地感謝老師們在實習(xí)過程中對我辛勤的指導(dǎo),您們的付出將永遠留在我們的心中。

控制測量學(xué)實訓(xùn)報告篇五

一、實習(xí)目的

1、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng));

2、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法;

3、掌握儀器檢較的基本原理和方法;

4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進行分析;

二、實習(xí)內(nèi)容和地點

1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)),武工職院校內(nèi)

2、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立(高程網(wǎng));武工職院校內(nèi)

3、采用獨立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨立高程系統(tǒng)

4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí)。

三、實習(xí)所用儀器設(shè)備

全站儀一套,,ds2二等水準(zhǔn)儀一套,計算機,南方平差易平差軟件。

四、實習(xí)過程

四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)

儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)平差

另外進行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)

四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求

利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)

儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>確定觀測路線——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)——>平差

控制測量學(xué)實訓(xùn)報告篇六

一.實習(xí)目的

熟練掌握四等水準(zhǔn)測量的觀測方法及記錄方式。練習(xí)使用用于二等水準(zhǔn)測量的電子精密水準(zhǔn)儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀的的操作方法及其解算方法。掌握導(dǎo)線測量的測量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準(zhǔn)測量、二等水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的操作方法并能夠?qū)y量工作有總體的認(rèn)識,對城市測量規(guī)范有基本的了解。 1.1實習(xí)安排

小組成員:周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達

20xx-09-13~20xx-09-25:四等水準(zhǔn)測量,根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程,測量其他水準(zhǔn)點的高程;

20xx-09-26~20xx-10-09:二等水準(zhǔn)測量,根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程,測量其他水準(zhǔn)點的高程;

20xx-10-10~20xx-10-16:四等導(dǎo)線測量通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo); 20xx-10-17~20xx-10-23:gps測量 1.2實習(xí)任務(wù)

在八周實習(xí)期間完成,小組成員每人用ds3水準(zhǔn)儀完成一次四等水準(zhǔn)測量,與第一小組用徠卡dna03和光學(xué)水準(zhǔn)儀共同完成一次二等水準(zhǔn)測量,用拓普康全站儀完成導(dǎo)線測量,在實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。實習(xí)過程中所有程序步驟都要嚴(yán)格按照城市測量規(guī)范的要求進行測量。 1.3測區(qū)概況:

測區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高建筑少,選點都在路邊或高地,方便測量通視條件好。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(gps測量做準(zhǔn)備),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方,地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點的保存,測量路線為學(xué)校北門出去沿香槐路西走,到中央大街經(jīng)過紅旗村,再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學(xué)校東門,到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右,路面平整,車流量較大,其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道,有坡度較大部分,總體來說測區(qū)測量條件較好。

二.實習(xí)內(nèi)容

2.1四等水準(zhǔn)測量

測量任務(wù):是在兩周內(nèi)完成五組測量數(shù)據(jù),即小組內(nèi)每人一組測量結(jié)果。實習(xí)地點即是整個測區(qū)范圍內(nèi)。

測量要求:(1)進一步熟練水準(zhǔn)儀的操作,掌握用雙面水準(zhǔn)尺進行四等水準(zhǔn)測量的觀測、記錄與計算方法。(2)熟悉四等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo),掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。

測量設(shè)備:ds3水準(zhǔn)儀1臺(以矯正),腳架一個,雙面水準(zhǔn)尺2支,記錄板1塊。 測量步驟:

雙面尺法四等水準(zhǔn)測量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法,是在每個測站上安置一次水準(zhǔn)儀,但分別在水準(zhǔn)尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù),可以測得兩次高差,進行測站檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。

(1)從選定的第一個水準(zhǔn)點出發(fā),沿閉合水準(zhǔn)路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設(shè)置6個水準(zhǔn)點。

(2)安置水準(zhǔn)儀的測站至前、后視立尺點的距離,應(yīng)該用步測使其大致相等。(注意:立在水準(zhǔn)點上的水準(zhǔn)尺不能墊尺墊,但在轉(zhuǎn)點處必須立尺墊。)

在每一測站,按下列順序進行觀測:

后視水準(zhǔn)尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù); 前水準(zhǔn)尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù); 前視水準(zhǔn)尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù); 后視水準(zhǔn)尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù)

(3)記錄者在“四等水準(zhǔn)測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數(shù),⑼~⒃為計算結(jié)果:

后視距離⑼=100×{⑴-⑵} 前視距離⑽=100×{⑷-⑸} 視距之差⑾=⑼-⑽ ∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾

紅黑面差⒀=⑹+k-⑺,(k=4.687或4.787) ⒁=⑶+k-⑻ 黑面高差⒂=⑶-⑹ 紅面高差⒃=⑻-⑺ 高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀ 平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}

每站讀數(shù)結(jié)束(⑴~⑻),隨即進行各項計算(⑼~⒃),并按技術(shù)指標(biāo)進行檢驗,滿足限差后方能搬站。

結(jié)果計算:計算線路的高差閉合差。按四等水準(zhǔn)測量的規(guī)定,線路高差閉合差的容許值為±20√l mm,l為線路總長(單位:km)。

注意事項:

(1)四等水準(zhǔn)測量比工程水準(zhǔn)測量有更嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)定,要求達到更高的精度,其關(guān)鍵在于:前后視距相等(在限差以內(nèi));從后視轉(zhuǎn)為前視(或相反)望遠鏡不能重新調(diào)焦;水準(zhǔn)尺應(yīng)完全豎直,最好用附有圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)尺。

(2)每站觀測結(jié)束,已經(jīng)立即進行計算和進行規(guī)定的檢核,若有超限,則應(yīng)重測該站。全線路觀測完畢,線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi),方可收測,結(jié)束測量。

2.2二等水準(zhǔn)測量

二等水準(zhǔn)測量由兩個小組合為一個組共同測量,測量人員: 第一小組:何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興 第二小組:周濤、李佳、姜日山、李宏達、李寧、

測量任務(wù)為每小組一份電子精密水準(zhǔn)儀測得的測量數(shù)據(jù),另外學(xué)會使用光學(xué)精密水準(zhǔn)儀,掌握其操作方法及記錄方法。實習(xí)地點為整個測區(qū)范圍內(nèi),采用四等水準(zhǔn)測量所選取的水準(zhǔn)點。

二等水準(zhǔn)測量中我們用的是徠卡dna03自動安平精密水準(zhǔn)儀,與其配套的是條形碼尺。 步驟:從選定的第一個水準(zhǔn)點出發(fā),沿閉合水準(zhǔn)路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設(shè)置6個水準(zhǔn)點。

1、電子精密水準(zhǔn)儀

開機進入“水準(zhǔn)測量”界面,該功能是用于一般的水準(zhǔn)測量和配合“碎部點測量”和“放樣”。 在“應(yīng)用程序”里的子目錄依次是“1 水準(zhǔn)測量、2 線路測量、3 線路平差、4 檢驗調(diào)整”。二等水準(zhǔn)網(wǎng)的水準(zhǔn)路線測量應(yīng)選擇“2 線路 測量”程序。在“線路測量”程序里,子目錄依次是“設(shè)置作業(yè)、 設(shè)置路線、設(shè)置限差”。

設(shè)置作業(yè) 在“作業(yè)”里,我們需要創(chuàng)建新的作業(yè)名稱, “選擇作業(yè)” 如果沒有設(shè)置,儀器會自動默認(rèn)“default”的作業(yè)。設(shè)置線路 在設(shè)置新的作業(yè)之后,儀器會自動創(chuàng)建一個新的“水準(zhǔn)路線”增加 線路顯示在窗口。

設(shè)置限差 線路水準(zhǔn)測量中,所有的技術(shù)指標(biāo)都在限差中設(shè)置各項限差。

如圖一:在輸入后視點號ptid和該點的高程h0后,對該后視點進行測量,得出后視讀數(shù)back,視距dist、視線高程hcol,這時后視點測量完畢,光標(biāo)進入按回車鍵,即進入前視點測量。

如圖二:此時顯示后視點名ptbs,輸入前視點名后,即可對前視點進行測量,fore為前視讀數(shù),前視視距dist,后視點a1到前視點a2的高差為dh,前視點的高程為h。

光標(biāo)進入按回車鍵,即進入圖一界面,此時以a2為后視,按上述步驟進行所有的水準(zhǔn)測量。

按shift+user即進入fnc功能,它提供一些快速調(diào)用的功能,當(dāng)儀器處于其它功能狀態(tài)下,在不退出該功能,可以隨時調(diào)用fnc功能,使得功能調(diào)用相當(dāng)靈活。

測試:用于測試標(biāo)尺讀數(shù)和視距,以便檢查視線高和視距長度是否超限。

查看:用于查看測量信息。編碼:用于對測量數(shù)據(jù)進行編碼。點號:用于輸入前視點點號。輸入:用于手工輸入測量值(標(biāo)尺讀數(shù)、視距)。

測量程序為bffb(后前前后) 、bffb(后前前后)交替測量,在儀器的顯示屏幕上有提示,按提示測量,所得數(shù)據(jù)自動存入存儲卡中,如有超過所設(shè)置的線限差,也會有提示,顯示超限,需要重新觀測,直到合格為止。

在二等測量過程中,立尺人員需要保證水準(zhǔn)尺的圓水準(zhǔn)器氣泡居中,這樣才能使測量結(jié)果合格準(zhǔn)確,節(jié)省時間。

我們兩個小組共十個組員,輪流操作測量,保證大家都能熟練操作,達到實習(xí)目的,由于二等測量精度要求較高,所以前后視距差不得超過一米,需要用皮尺量取前后。

2、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀 具體操作步驟: (1)、整平儀器。

(2)、望遠鏡對準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺,轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使符合水準(zhǔn)氣泡居中,用上下絲讀基本分劃讀取視距,讀取四位。

(3)、接著轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡精密居中,轉(zhuǎn)動測微螺旋使楔形絲照準(zhǔn)基本分劃,讀取分劃線三位測微器兩位。

(4)、旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺,使氣泡精密居中,用楔形絲照準(zhǔn)基本分劃并讀數(shù),然后按上下絲視距絲讀取視距。

(5)、用楔形絲對準(zhǔn)輔助分劃進行讀數(shù)。

(6)、再轉(zhuǎn)向后視尺,轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合,進行輔助分劃讀數(shù),至此一個測站的觀測工作結(jié)束。這為奇數(shù)的后-前-前-后的觀測程序,偶數(shù)站得觀測程序為錢-后-后-前。

三.導(dǎo)線測量

小組共同完成一次導(dǎo)線測量,使用拓普康全站儀測量,測量地點與水準(zhǔn)測量相同,由于以前的點不通視小組重新選點,以保證相鄰點通視進而開展測量工作。

測量步驟:從起始點出發(fā)依次在待定點上架儀器,我組共13個控制點,即設(shè)有13個測站。

具體操作方法:

(1)安置儀器,整平對中。

(2)盤左位置,瞄準(zhǔn)目標(biāo)a,擰緊水平制動螺旋,調(diào)焦使目標(biāo)影像清晰,用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照準(zhǔn)目標(biāo)a,配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180

度而造成計算不便,將其配置在零度零分零秒。

(3)松開水平制動螺旋,順時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)1、2周后,再精確照準(zhǔn)目標(biāo)a,讀數(shù)并記錄在表中。

(4)順時針方向照準(zhǔn)b目標(biāo),讀數(shù)并記錄,至此完成了上半測回。

(5)將望遠鏡變換到盤右位置,逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部并精確照準(zhǔn)目標(biāo)b,讀數(shù)并記錄。

(6)逆時針方向旋轉(zhuǎn)并精確照準(zhǔn)a目標(biāo)后,讀數(shù)并記錄,至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱為一測回。此次測量每站進行兩測回觀測。

既是測出每個夾角和距離,然后內(nèi)業(yè)計算,算出閉合差,然后符合限差的話就反號按內(nèi)角個數(shù)分配,算出改正后的方位角,坐標(biāo)增量計算,得出每個點的坐標(biāo)。

注意:測角時要盡量瞄準(zhǔn)腳架根部即是靠近地面點的位置,測量距離時要瞄準(zhǔn)棱鏡中心。

注:表中n為測站數(shù)。

注:1最弱點點位中誤取±5cm時,平均邊長和導(dǎo)線總長度應(yīng)不大于上表規(guī)定值的 0.5倍;取±20cm時,不大于上表規(guī)定值的 2倍。2 導(dǎo)線網(wǎng)布設(shè)成結(jié)點網(wǎng)時,網(wǎng)中起算點與結(jié)點、結(jié)點與結(jié)點間的路線長度應(yīng)小于規(guī)定的 導(dǎo)線總長的0.7倍,布設(shè)成結(jié)點網(wǎng)時,導(dǎo)線總長不宜超過相應(yīng)等級規(guī)定總長的1.7倍。3支導(dǎo)線總長不得超過相應(yīng)等級規(guī)定總長的0.4倍。

三、實習(xí)成果 四等水準(zhǔn)測量:

四等水準(zhǔn)測量數(shù)據(jù)見附表1。

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