在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

競選語文組長發(fā)言稿20字篇一

你們好！

我是五年級一班的同學(xué)，我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵，因此我今天競選語文小組長。

我的成績雖然并不是班級中最好的，如果我當(dāng)上了語文小組長，我會嚴(yán)格要求自己，每天早點來到學(xué)校，不能比組員遲到，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，保證書面整潔，字跡清晰，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取做到一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

老師說過在我們班級里，可以沒有老師，但是不能沒有組長，因此我知道組長在班級里的重要性，如果我當(dāng)上了語文小組長，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時，我會檢查他們的作業(yè)，看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè)，如果沒有，我會讓他們補好作業(yè)再出去玩，如果當(dāng)天是我們小組值日，我會帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生，爭取不讓班級扣分。

是花就要盛開，是樹就要成為棟梁，如果我當(dāng)上了語文小組長，我一定會讓我和小組更上一層樓，如果我沒有當(dāng)上語文小組長，我也不會放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當(dāng)上語文小組長。

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇二

班長競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇三

敬愛的葉老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在今天的競選活動中，我想競選語文組長這個職位。從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，只有三年級的時候，我當(dāng)過一學(xué)期的語文組長，你們問我為什么只有三年級時才當(dāng)過語文組長，而其它時候不當(dāng)，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當(dāng)好這個語文組長。現(xiàn)在，我又想嘗試一下這個職位，挑戰(zhàn)一下自己。

競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我特別喜歡上語文課，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有，我的語文成績也名列前茅，我的寫作水平也不賴……

語文組長的職責(zé)是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時，要及時清點作業(yè)是否交齊，如果沒有交齊要如實跟語文課代表說，語文組長是幫語文老師減輕負(fù)擔(dān)的一個得力助手。

如果我當(dāng)選了，我會把三年級時做語文組長的優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補以往的不足，認(rèn)真做好一個語文組長的職責(zé)：一、按時完成作業(yè)，做好帶頭的作用。二、督促組員按時完成作業(yè)。三、在規(guī)定時間內(nèi)把全組同學(xué)作業(yè)收齊，交給課代表。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在我工作時，如果我有什么缺點，請?zhí)岢鰜?，我一定盡全力改正。同學(xué)們，相信我吧！請投上你們神圣的一票！我會用行動證明，你們選擇我絕對沒錯！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇四

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。

只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。

我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學(xué)們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學(xué)們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學(xué)們，直到懂為止。第三，我之前當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。第五，我樂于助人，可以幫同學(xué)們做許多事。

假如我當(dāng)上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學(xué)的成績名列前茅，每個月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進(jìn)行小小的測試，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學(xué)變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關(guān)愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。

就算我沒有選上，我還會努力學(xué)習(xí)，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興我今天能站到這個臺上。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了競選委員的時候，今天，我想競選的是語文組長，因為組長這個名字叫起來響當(dāng)當(dāng)?shù)模∥易畲蟮膬?yōu)勢是有兩年擔(dān)任組長的豐富經(jīng)驗，比如，我能早早地回到學(xué)校，叫同學(xué)交作業(yè)，因為經(jīng)驗豐富，所以能知道哪些同學(xué)遲交作業(yè)，便于老師管理班級。

我覺得身為語文組長，就應(yīng)該以身作則，做同學(xué)的好榜樣。第一點，做語文組長語文成績一定要好；第二點，應(yīng)該早到學(xué)校；第三點，細(xì)心檢查作業(yè)交上來的情況，不要拖拉，要及時匯報給語文課代表；第四點，主動完成分內(nèi)工作，例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數(shù)作業(yè)，這樣既浪費了語文課代表的時間，也浪費了語文老師的時間。

我曾經(jīng)在學(xué)校榮獲“小小書法家”，“德美少年”，“小小禮儀天使”等榮譽。如果我當(dāng)上了語文組長，我會盡心盡責(zé)為老師做好這個小助手，不會讓老師擔(dān)心，其次，我還會準(zhǔn)時叫小組的同學(xué)交作業(yè)，有誰沒有交的及時匯報給語文老師或語文課代表，還會細(xì)心地檢查同學(xué)們的作業(yè)有沒有寫，除了這些以外，更重要的是我會以身作則，讓組員們學(xué)習(xí)我的優(yōu)點，而成為他們的榜樣。最后，不管我能不能當(dāng)上這個組長，我都希望有人能帶領(lǐng)我們班做得更好！最后，我衷心希望能擔(dān)任語文組長，請你們把手中神圣的一票投給我吧！我一定不會讓大家失望的。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇六

敬愛的老師同學(xué)們：

大家好！我剛剛當(dāng)上語文組長，不過好像不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點意見，使我更上一層樓！

我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業(yè)的時間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢！

假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會每天提前來到學(xué)校，早點把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時，我會認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們?nèi)慷及磿r按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時候，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認(rèn)真上課。

如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴(yán)格要求自己，自己的作業(yè)按時按要求完成，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦，不帶壞頭。

如果大家對我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長，謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇七

老師們，同學(xué)們：

你們好！

這次改選，我準(zhǔn)備競選語文大組長。

為什么我要競選語文大組長呢？因為，我覺得語文是我的強項，并且，我也非常喜歡熱愛語文學(xué)子。我的作文寫得比較好，在四年級時，我的作文《未來的汽車》刊登在《安康日報》上，這對于我學(xué)習(xí)語文是極大的鼓舞。在五年級上學(xué)期末，我的作文被老師評為“作文之星”，在期末考試中，我的語文93分，取得全班第四名的成績。

在課余時間，近期，我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》，拓寬了視野，增長了知識。另外，我在讀書時還經(jīng)常做筆記，摘錄書中優(yōu)美的語言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同學(xué)們和我一樣熱愛讀書吧！因為，書籍是人類進(jìn)步的階梯。

如果競選成功的話，我會每天一絲不茍的檢查作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本，爭取做好老師的小助手。我還會在每個周為大家推薦一本經(jīng)典名著，我會將自己讀過的經(jīng)典好書借閱給同學(xué)們，希望對大家的寫作有幫助，我也希望書籍可以大家?guī)碇腔酆蜆啡ぁ?/p>

我會努力做好大組長的工作，請大家給我一下機會！請大家投我一票！謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長等那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地?zé)釔?。所以，我今天要向語文組長的位置沖刺！俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”

如果我競選成功，我將嚴(yán)格要求自己：

1.按時完成作業(yè)。

2.對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3.主動幫助學(xué)困生。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學(xué)習(xí)。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了，語文考試中常常名列前茅，更難不倒我，老師也把我的連連夸贊我對語文是那么地?zé)釔?，所以，我今天要向語文組長的位置沖刺。俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”

如果我競選成功，我將嚴(yán)格要求自己：

1。按時完成作業(yè)。

2。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3。主動幫助學(xué)困生。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學(xué)習(xí)。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天很榮幸走上講臺，和這么多樂意為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先，我會用清醒的頭腦來做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著一葉小舟，暢游知識的海洋，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造美好的明天！

我要競選的是語文組長職務(wù)，我已經(jīng)擔(dān)任了四年的文藝委員，我再也不想停留在這個起點，我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績也算不錯，我想我有能力成為老師的小幫手。我愛好廣泛：唱歌、跳舞、畫畫、彈鋼琴，樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌，我已經(jīng)拿了長寧卡拉ok賽四年冠軍了！我想無論是學(xué)習(xí)還是才藝，我都能勝任語文組長職務(wù)。

俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我當(dāng)上了語文組長，我會組織動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們講解不懂的知識，讓大家共同努力學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的首要任務(wù)，一點兒也不能怠慢。

既然是花就要開發(fā)，既然是樹就要長成棟梁，既然是石頭就要鋪出大路，既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員，管理出一個好的班集體！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個好的班集體則來自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。

飛鳥的夢想是無阻無擋的在藍(lán)天翱翔；小樹夢想是長成參天大樹；而我的夢想是和同學(xué)們一起暢游在知識的王國。

同學(xué)們，你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎？

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這職位。我從二年級到五年級，就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的小組成員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。

競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的有點，彌補既往的缺點，認(rèn)真履行一個語文組長的各項職責(zé)：一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏?？傊?，我會盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個組長的帶動下，你們學(xué)習(xí)得更踏實更開心！

當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇十二

敬愛的老師， 親愛的同學(xué)：

大家好！

在今天的競選活動中， 我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員， 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責(zé)，幫助老師和同學(xué)， 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績。

我有很多優(yōu)點。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當(dāng)了多年的語文組長。 我的學(xué)習(xí)成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。

如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點。改正以往的缺點， 我會認(rèn)真做好以下工作：一、我每天都會按時完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認(rèn)真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導(dǎo)他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進(jìn)行講解?？傊?， 我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無足赤， 人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學(xué)們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇十三

敬愛的老師， 親愛的同學(xué)：

大家好！

在今天的競選活動中， 我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員， 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責(zé)，幫助老師和同學(xué)， 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績。

我有很多優(yōu)點。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當(dāng)了多年語文組長。 我的學(xué)習(xí)成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。

如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點， 我會認(rèn)真做好以下工作：

一、我每天都會按時完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認(rèn)真做好。

二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。

三、如果有組員一部分題不會做的.，我會耐心地教導(dǎo)他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進(jìn)行講解?？傊?， 我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無足赤， 人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學(xué)們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿20字篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競選的職務(wù)是語文小組長。我的語文成績在班上排名中上流。當(dāng)了語文組長以后，我會做到以下幾點：

1、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎。

2、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。

3、我會幫助同學(xué)。

我原來當(dāng)過幾學(xué)期的語文組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認(rèn)為，在語文組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當(dāng)語文組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！