在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇一

大家下午好！

今天是個好日子，是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康！

一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師，雖然談不上多么驕傲、自豪，但是倍感欣慰。因為國家、社會沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個教師節(jié)，很高興，也非常激動。此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。

我大學畢業(yè)后就分配在二中，轉(zhuǎn)眼間，站在這個講臺上已經(jīng)有18個年頭了。來，我工作在二中，生活在二中，也成長在二中。18年風風雨雨，青絲換白發(fā)，我逐漸成長為一名合格的教師，懂得了更多的教書育人的道理。作為教師，對xx二中我有一種特殊的感情?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，回想自己取得了一些進步，我覺得自己是幸運的，也是幸福的。借此機會我衷心地感謝學校，感謝領導的信任，感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持，感謝學生對我的包容。

第二個詞是責任。

少年樹木，百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此作為一名教師我倍感責任重大的，不敢半點懈怠。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。平時的教學工作中,我認真鉆研教材寫好教案，深入了解學生，積極引導啟發(fā)學生，精講精練；在教育學生時，注重率先垂范，身教感染；作為一名學校的中層干部，我明確自己的工作職責，工作中不越位、不掉隊，站在全校工作大局層面上想問題，在“干中學，在學中干”，努力做到“勤思會管”。

第三個詞是“學習”。

現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展；只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。這些年來，我積極參加教科研，提升和發(fā)展自己，幾年來，我持之以恒地主動學習課改理論，閱讀了大量的教育和課程改革的理論，更新自己的教育理念始終走在時代的前列，多篇教育教學論文獲獎。

榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思。我將以此為新的起點，更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作，為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

最后，這次祝愿各位領導、同仁，家庭美滿，闔家幸福，萬事如意；祝xx二中的明天會更好；祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇二

尊敬的各位

領導

、老師、家長，親愛的同學們：

大家好！

我是來自蔡甸區(qū)第五小學六二班的xxx，感謝大會給了我這個發(fā)言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號，我十分高興。今天，我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受，意在拋磚引玉，也希望能

給大家

帶來一些有益的思考。

一、我是一個幸運的孩子。和在座的各位同學可能不太一樣：我是一名來自遠城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時候，文化水平不高的父母就把我托付給奶奶，遠去廣州打工。奶奶讀過兩年小學，認字不多，但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學語開始，奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等，這些淺顯的兒童讀物，不僅使我上小學前就認識了一千多個漢字，而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷，我走進了蔡甸五小，走進了一個愛讀書的班級，跟著陳老師學習了六年語文。一二年級，我們在她的指導下，大量閱讀童話故事書，間周開一次班級故事會，課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學生必背古詩七十首》；三四年級，我們開始有了自己的積累本，知道了”博觀而約取，厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵，海量閱讀科學美文書籍，間周開一次班級薦書會，《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛；五六年級，我們廣泛閱讀中外文學名著，課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩，每月一次”小時候，我們最愛讀的詩“主題詩會，讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。

二、我是一個快樂的孩子。因為有書籍的陪伴，父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本本好書是刀風劍雨中那些不倒的勁草蒼松，給予我前進的`勇氣與信念，讓我變得樂觀開朗，自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩，與魯智深一起行俠仗義，與孫悟空騰云駕霧，與司馬懿斗智斗勇；在書中我領悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼，認識了牛頓懂得了萬有引力，知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭，感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！暗膫ゴ笕烁?。我閱讀的書籍來源廣泛：有的是奶奶從地攤上廉價淘來的，有的是鄰居哥哥姐姐給我的，有的是班級圖書角里借來的（每學期寒暑假，陳老師都會推薦一些書目供同學們假期閱讀，開學時再由每位同學挑選自己最愛讀的兩本藏書，更新班級圖書角，讓大家交換閱讀，集體成長），還有的是陳老師的孩子看完后送給我的，所以我讀書很多藏書很少，但這絲毫不影響我對讀書的熱愛，絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時，周末沒課時（我從來都沒有參加過任何培訓班），寒暑長假時，陪奶奶一起種地賣菜時，都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。

三、我是一個幸福的孩子。讀三年級那年，我第一次參加了武漢市讀書知識競賽，只獲得了三等獎，但是我的老師、我的母校的

領導

、我的奶奶和我的同學們卻給了我極大的鼓勵，當我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學校拉出的祝賀橫幅上時，我知道，我一定會擁有更廣闊的讀書天地，收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導下，我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習慣，遇到不懂的知識，還會利用信息課在

網(wǎng)

絡上查閱。涉及到自然科學知識，我常常親自觀察，如果條件允許，還會動手做些小實驗。和同學們一樣，我喜歡關(guān)注時事新聞，學校

免費

發(fā)放到班級閱讀的《長江日報》，是我們班同學每天課余時共享的

精神

大餐，至今我還記得同學們因為看到有關(guān)”城管革命“的報道，就”如何建設武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流，共同成長，是一件多么開心的事??！我的書桌上，一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書，它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品，也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物，它激勵我與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野。

”鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！敖窈蟮娜兆永?，我會用自己的心去領會書中真諦，去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人，都與書結(jié)為摯友，用書洞察人生，收獲快樂，收獲幸福！

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇三

，同仁們，同學們:

今天是

第xx個教師節(jié)

，請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意，致以節(jié)日的問候!

人，從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是，在

中國

已躋身現(xiàn)代強國的語境下，教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個教師時刻關(guān)切的問題——

今天是個喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對于當前職責的體認，我以為還是不能不說的。

有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了

中國

夢這樣的天道大業(yè)，可是，當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時，我們的心情充滿感恩：任何個人理念的設計，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信：教師不是職業(yè)個體，而是國家命運和人民福祉的.承擔者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應有這樣的擔當。

、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識，有操持，并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個，一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個教師的人格承擔來，這還是淺顯的。傳統(tǒng)

中國

有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范，我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。

謝謝!

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇四

尊敬的

領導

、老師、親愛的同學們：

大家好。

我是來自八三班的xxx。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關(guān)心和幫助我們的

領導

、老師們表示衷心的感謝。

回首兩年來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的'學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學?！讟蛑袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

今天，大家給了我優(yōu)秀學生榮譽，這是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習工作做的更好。下一步，我將從三個方面著手學習：

1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。

不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校

領導

的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

最后，恭祝各位

領導

、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步，前程似錦，謝謝!

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇五

各位領導，各位同仁：

早上好！

我來自xx的xx學校。今天我想和大家一起分享我和xx學校的故事。

96年至今，在這座xx學校，我度過了22個年頭。妻子陪我住了18年的寢室，女兒讓這個寢室充滿了13年的愛與歡笑，有17個大年夜，我都在這里，我想，不管以后身在哪里，這里都會是我最難忘的回憶。

這是一所九年一貫制學校，眾所周知，一貫制學校，如何“一貫”“和諧”是一個難題。為此，20xx年任校長后，我提出了“和美家園”的發(fā)展思路，把“以和建家，以勤持家，以博興家”作為發(fā)展方向，并倡導“和為骨，勤為筋，博為血肉，雅為形”的育人理念。為了讓農(nóng)村的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)資源，在教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下，我任校長的六年半時間里，學校教學樓、綜合樓、體育館、教師宿舍、食堂相繼新建，智慧教育、智慧校園基本建成，看著xx學校日新月異的變化，作為一名教育人，我倍感幸福。

為留住老師，我絞盡腦汁！在鄉(xiāng)村教師津貼基礎上，我向xx鄉(xiāng)政府爭取了每年35萬的培養(yǎng)基金，并爭取將獎教資金提升到每年100萬，讓我校普通教師收入比城區(qū)每年至少多出2-3萬，骨干教師多出4-5萬；為留住老師，我不斷向上級要求各類政策支持，去年、今年，我們參加評職的老師每年達到13個，遠超指標，連收評審費的財務老師都目瞪口呆，說我走了“后門”；為了留住老師，我引進團隊蹲點、派出骨干提升，組織自我提高，近幾年，教師論文獲獎創(chuàng)新高，課題立項獲獎創(chuàng)新高，高級教師、縣骨干名師，突破零并不斷增加。去年教壇新秀評比一次14人獲獎，要知道6年前還是零！為留住老師，我和他們一起分享愛與責任的故事，一起燒烤踏青，一起在晚會中載歌載舞，我希望他們能懂：我們是一家人！盡己所能，感動他們！我只希望，他們和我一樣，能把學校當家，愿盡己所能，感動xx！我只希望，xx教師，聚是一團火，散是滿天星！

當老師，最大的幸福是什么？那就是擁有孩子，那么多孩子。為了孩子們，我們提出博雅少年評價，推出博雅課程建設，倡導精講多練課堂，落實特殊教育工作。為了孩子們，我在全體教師面前承諾，從馬云先生獎給我的每年3萬的獎勵中，拿出每年不少于1萬，3年不少于4萬；從鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵的5萬獎金中，再拿出4萬資助貧困學生。我希望，他們更好地享受平等教育！更希望，他們感受溫暖，傳遞愛！

在我的觀念中，我更希望孩子們做一個能明理有思想的人。每年的中考前夕，我都會跟后進學生進行一次思想碰撞。我會用我，一個曾經(jīng)并不優(yōu)秀學生的經(jīng)歷告訴他們，也許結(jié)果不能決定，但過程可以決定，成績并不是全部，在學習的過程中形成的堅韌、拼搏、奮斗、不氣餒才是人生最寶貴的財富。

天道酬勤，我一直相信！這些年來，學校理念完善，教師調(diào)動減少，精品課程省市獲獎，中考成績連續(xù)4年名列全縣前列，其中14年更是達到巔峰，全縣排名第4！我校教育成效在全縣引起哄動，被稱為“xx現(xiàn)象”。也被xx鄉(xiāng)政府喻為xx的一張金名片。最讓人欣慰的是，隨著教學效果的顯現(xiàn)，學校從5年前每年流生三四十人，到現(xiàn)在出現(xiàn)回流現(xiàn)象。別校家長爭破腦袋只能靠抽簽的民辦學校分配名額，我校今年名額9個，只去1人！我們真的做到了——讓教育服務一方！

用愛鋪路，用心引領，若有光芒，必有遠方！我愿意，和近100名老師一起，1500名孩子一起，繼續(xù)追逐我們的夢想！

謝謝！

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇六

你們好。

今天，我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！

教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；

教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪！以我們的共同努力，我相信我們一定會百尺竿頭更進一步，我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領導、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！

謝謝大家！

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇七

尊敬的各位領導、各位老師：

上午好！被評為“xx縣優(yōu)秀教育工作者”，參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已是十分榮幸。又作為教師代表在大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。首先要感謝各級領導對我工作的認可，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的學校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的老師們說一聲：節(jié)日快樂！

從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給社會。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：“我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于教師的稱號！”

去年，我擔任四年級年級主任，感到責任的重大，全年級600多名學生，八個教學班，工作中我謹小慎微，唯恐有任何的紕漏。工作的同時也讓我領略了我們年級組各位老師的風采：兢兢業(yè)業(yè)的張偉老師，青春靚麗的楊龍龍老師，淡泊名利的王洪英老師，循循善誘的陳紅香老師，愛生如子的刁文杰老師，恪盡職守的張桂芳老師，博古通今的張萌老師，誨人不倦的王芳老師，以身作則的李慧老師，率先垂范的劉燕老師，埋頭苦干的王蓓老師，還有善解人意的`季雯雯老師?？傊覀兘M是一支優(yōu)秀的教師團隊。

年級主任是學校各部門強韌的紐帶。在學校教育教學工作中承擔著上傳下達的任務。我告訴自己要率先垂范做到“腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤”。進校園，先掃視一遍各班的衛(wèi)生區(qū)是否打掃干凈，再去各班查看學生到校讀書的情況，教師值班情況，第一時間查看課間操、放學后巡視一遍各教室的門窗、一體機是否關(guān)閉等。為了充分調(diào)動全年級老師的工作積極性，我便充分調(diào)動學生干部的力量，對各班學生進行量化打分，分別從唱歌、紀律，學習、衛(wèi)生、課間操、路隊等幾個方面加以評定。并將檢查的結(jié)果及時反饋給各班主任。記得有一次，預備鈴馬上要響了，六班的班主任刁文杰快步跑向教室，回來后告訴我們：“幸虧趕上了。不然，檢查的看不到老師，又要給我們班扣分了?！贝蠹叶夹α?，因為負責檢查唱歌的班干部不是別人，正是刁文杰老師的孩子。有這么公平、公正的學生干部，有這么上進、負責的老師，我們的工作還愁做不好嗎？經(jīng)過班主任做大量細致的工作，各個班級也逐步形成了自己的特色。每個班級都有其優(yōu)點與特色。我將優(yōu)秀班級成功的經(jīng)驗分享給其他班級，全年級形成了無形的財富。大家齊心協(xié)力把各項工作都做得非常細致，沒有一絲一毫的松懈，全年級出現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。不僅班主任老師盡心盡力，其他老師也都出色的完成自己的本工作，同時還能完成許多其他分外的工作，如班主任不在時任科老師主動代課，看課間操，護送學生放學路隊等。在此，我要感謝我們組的兄弟姐妹，是你們的合作與支持、是你們的信任與理解，才讓我有機會站在這里。難忘這一年里有你們一路相伴，雖然這一路有苦有累，但是你們的樂觀與包容時時感染著我、打動著我。遇到你們，我很幸運，我很自豪！在這里我真誠地對你們說一聲“謝謝！”

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步登高向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪……毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的多少教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！是的，多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的一丁點小事而較真。夜深人靜時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛??！沒有春花秋月，沒有歌舞閑暇，育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠啟蒙心靈。

各位領導、各位老師。以王校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，效春蠶織出滿園錦繡，仿紅燭點燃一代心靈。讓我們以更加飽滿的熱情努力工作，用青春和熱血為實驗小學拓展新的篇章！

最后，再次捧上我的祝福：祝各位領導和老師們身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！

謝謝大家！

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇八

，各位老師：

大家下午好！

在這一年一度的美好時刻，我們共同迎來了屬于我們自己的

第29個教師節(jié)

，能在這樣一個特別的日子里代表高一年級優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到非常榮幸，首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關(guān)心我們的各位

領導

表示衷心的感謝，向奉獻于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲：“節(jié)日快樂，幸福常在”。

作為學校的“元老”，我目睹了學校的起步和發(fā)展，特別是這幾年，在上級

領導

和潘校長的帶領下，以及各位校級

領導

的付出，我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，首先創(chuàng)造了升學率，今年又突破了本科率，可謂年年花似錦，今年花更紅。而這些都要歸功于以潘校長為代表的我們?nèi)w教職工的共同努力，我們的學校才會有今天的進步與成績。

的關(guān)懷，一路走來同事的指點及剛送走的兩個畢業(yè)班學生努力的結(jié)果，在此，我向你們致于我最衷心的謝意。

7年前，告別了夢幻般的學生時代，我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群把他們的命運定格在麒麟高中的孩子們，面對三年后高考的壓力，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好真的是“比蜀道難，難于上青天”。但因為我們是老師，我們早選擇了這個職業(yè)，我們首先就要做到自立自強。面對三尺講臺，我們只能不改初衷，只能對下一代一往情深，任憑多少“風吹雨打”，為的是默默追求學生和我們自己心中的夢。

今天，我們在這里慶祝我們的節(jié)日，此時此刻最想說的是：作為一名教師，我是幸福的。因為雖然學校處在這被學生稱為鳥不拉屎的地方，但在麒高這片沃土上，我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘，播撒著我們的汗水，在教育這個平臺上盡情施展著我們的才華，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。從06年建校到現(xiàn)在，我們很大一部分老師來到這個學?；窝垡?年有余，這些年來，我們大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，有過彷徨，有過掙扎，更有過傷痛，但什么時候我們都沒有退縮，因為我們最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大，我們也不會和別人爭辯我們真的是園丁不是說了玩的，但我們用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業(yè)的`忠誠。

可以說，選擇成為教師，就選擇了奉獻的人生！吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學的路在腳下延伸，而我們背負著教育給予我們的神圣使命，一步一個腳印、慢慢的前行！在上周的備課組會議上，我們的備課組長張發(fā)揚老師還說“他給自己的定位是高考成績稍微有點好的成熟的教書匠，離名師要走的路還在很長”，這些天，我一直想，張老師所帶班的高考成績不是有點好而是很好，張老師教書20余載算教書匠，那我們這些初生牛犢，距教書匠就相去甚遠了，所以我們的路更長，但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤，我們都應該一如既往，絕不退縮。因為等風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，也許我們愈來愈感覺到，自己喜歡這個職業(yè)，離不開這個職業(yè)。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑斘覀兠看蚊鎸⒆觽儠r，我們會感到神圣與自豪，因為我們從事著綠葉的事業(yè)，為我們擁有今天這個特殊的節(jié)日而感到光榮和自豪！

最后，再次祝愿各位

領導

、老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利！

謝謝大家！

受到表彰后的表態(tài)發(fā)言篇九

同志們：

今天，我們在這里隆重集會，慶祝五一國際勞動節(jié)，表彰慰問全縣各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進集體、先進個人和勞動模范，激勵全縣廣大勞動者進一步凝聚力量、鼓足干勁，在各條戰(zhàn)線上再立新功、再創(chuàng)佳績，為全面深化改革、推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。在此，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣各條戰(zhàn)線上的工人、農(nóng)民、知識分子和全體勞動群眾致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

五一國際勞動節(jié)是全世界工人階級和勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百二十八年來，它作為全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來的象征和標志，一直鼓舞著全世界工人階級和勞動人民在爭取解放和推動人類社會進步的事業(yè)中團結(jié)奮斗，奮勇前進。可以說，人類社會的每一次文明進步，人類歷史的不斷向前發(fā)展，都是勞動創(chuàng)造的結(jié)果。彭陽是革命老區(qū)、民族地區(qū)、特殊困難地區(qū)，彭陽人民具有勤勞淳樸、誠實守信、務實苦干的勞動者的優(yōu)秀品質(zhì)。建縣以來特別是近年來，全縣上下認真貫徹落實中央和區(qū)、市黨委、政府各項決策部署，搶抓機遇、開拓創(chuàng)新、銳意進取，經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得了顯著成就，始終保持了經(jīng)濟快速增長、民生持續(xù)改善、社會和諧穩(wěn)定的良好局面。2013年，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資、地方公共財政預算收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入等主要指標增速均居全市各縣(區(qū))前列，先后被評為全國水土保持生態(tài)文明縣、全國科技進步縣、國家衛(wèi)生縣城，榮獲全市縣(區(qū))目標管理考核一等獎和大縣城建設一等獎。這些成績的取得，是全縣廣大黨員干部和各族人民同心同德、奮力拼搏的結(jié)果，也是全縣工人階級和廣大勞動人民辛勤勞動、無私奉獻的結(jié)果。特別是各條戰(zhàn)線的先進模范，都在各自工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞，以實際行動彰顯了當代勞動者的光輝風采。他們所展現(xiàn)出的甘于奉獻的優(yōu)秀品格、追求卓越的進取精神、開拓創(chuàng)新的時代風貌、埋頭實干的良好作風，為廣大干部群眾樹立了學習的榜樣，為改革發(fā)展積累了寶貴的精神財富。

當前和今后一個時期，正是我縣搶抓機遇、趕超跨越的關(guān)鍵期，也是克服困難、全力攻堅的考驗期，更是奮力拼搏、大干快上的黃金期。縣委七屆四次全體(擴大)會議確定了發(fā)揮三大優(yōu)勢、力推三個突破、促進三項提升的發(fā)展目標，5月中旬還將召開七屆五次縣委全委會，對全面深化改革各項任務進行部署。這些戰(zhàn)略部署和任務安排，為廣大勞動者提供了廣闊舞臺。大家一定要把思想和行動統(tǒng)一到縣委、政府的決策部署上來，切實增強進取意識、機遇意識、責任意識，大力弘揚主人翁精神，立足本職，扎實工作，在推進彭陽科學發(fā)展、跨越發(fā)展的征程上再立新功。下面，我再提幾點希望：

一是弘揚勞模精神，構(gòu)筑勞動光榮的精神高地。勞模是廣大勞動人民的杰出代表，是國家的棟梁、民族的精英、社會的中堅、群眾的楷模，在勞模身上集中體現(xiàn)了當代工人階級和勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。模范榮譽來之不易，先進稱號殊為難得。各級勞動模范和先進工作者一定要珍惜榮譽、永葆本色，發(fā)揚成績、再接再厲，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，再創(chuàng)新業(yè)績，再鑄新輝煌。全縣各級組織要從政治上、工作上、生活上關(guān)心、愛護勞模，大力宣傳和弘揚愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，充分發(fā)揮勞模的示范帶動作用，用勞模的先進事跡感召群眾，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領社會風尚，在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，形成比學趕超、爭先進位、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的良好局面。要將弘揚勞模精神作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的有效手段，教育引導廣大干部職工和勞動群眾，以推進經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，以本職工作為舞臺，在各自的工作崗位上大顯身手、施展才干，爭做推動科學發(fā)展、促進社會和諧的楷模。

二是激發(fā)創(chuàng)造活力，發(fā)揮勞動者推動發(fā)展主力軍作用。人民推動歷史、勞動孕育創(chuàng)造，廣大勞動群眾是推動先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步的根本力量。全縣干部職工和勞動群眾要不斷強化主人翁意識，進一步增強緊迫感和使命感，最大限度地把智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展跨越發(fā)展上來，學趕先進、爭創(chuàng)一流。要積極投身到全面深化改革中來，加快轉(zhuǎn)變政府職能，精簡行政審批事項，有序推進政府機構(gòu)改革。要積極投身到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設中來，加強城鄉(xiāng)基礎設施建設，搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。要積極投身到項目建設中來，爭取一些好項目、大項目，按照時間節(jié)點，加快推進重大項目建設進程。要積極投身到民生工程建設中來，大力開展扶貧幫困等活動，推動教育衛(wèi)生、社會保障等社會事業(yè)發(fā)展。要積極投身到維護社會穩(wěn)定中來，著力強化基層基礎工作，加強社會治安綜合治理，毫不放松地抓好安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)和民族宗教工作，努力成為維護社會和諧穩(wěn)定的中堅力量。

三是提高能力素質(zhì)，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。經(jīng)濟發(fā)展的競爭、縣域?qū)嵙Φ母偁帲诵氖侨瞬诺母偁?、是勞動者素質(zhì)的競爭。我們一定要全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，深入實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，大力開展面向廣大職工和勞動群眾的理想信念教育、科學文化教育、職業(yè)技能教育，培育掌握新知識、新技能、新本領的勞動者，為廣大勞動者全面發(fā)展、成長成才、成就事業(yè)提供良好的環(huán)境和條件。要充分尊重廣大職工和勞動群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，激發(fā)他們的創(chuàng)造活力，在全社會形成鼓勵創(chuàng)新、積極創(chuàng)業(yè)、人人創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。廣大干部群眾要主動適應科學技術(shù)日新月異的新形勢，以開展書香彭陽活動為契機，深入開展形式多樣的全民讀書活動，不斷拓寬知識領域，提升知識層次，在業(yè)務上精益求精，在崗位上開拓創(chuàng)新，爭做行業(yè)標兵、技術(shù)能手、新型人才，提高推動科學發(fā)展的能力和水平。

四是保障勞動者權(quán)益，使廣大勞動群眾共享改革發(fā)展成果。發(fā)展依靠人民，發(fā)展為了人民。全縣各級組織要始終堅持把維護工人階級和廣大勞動群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，關(guān)心職工疾苦，傾聽職工呼聲，以滿腔熱忱為他們排憂解難，維護合法權(quán)益。要讓廣大勞動者真切感受到生活的改善，幸福指數(shù)的提升，感受到作為國家主人翁的驕傲和榮耀，進而激勵他們以更加堅定的信念，更加高昂的熱情，自覺投身經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐中。要牢牢抓住建設和諧勞動關(guān)系這條主線，大力推進勞動關(guān)系三方協(xié)商機制、勞動爭議調(diào)解和矛盾預警預防等工作，從源頭上化解勞動關(guān)系矛盾。積極做好困難職工、失業(yè)人員的幫扶救助工作，健全完善幫扶救助長效機制，解決好他們的生活問題，幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。要加強職工文化建設，廣泛開展生動活潑的文體活動，不斷滿足職工群眾日益增長的精神文化需求。

五是加強組織領導，推動工會工作再上新臺階。工會是黨領導的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是職工利益的代表。全縣各級組織要進一步加大對工會工作的支持力度，把工會工作納入重要議事日程，定期研究工會工作中帶有方向性、原則性和全局性的重大問題，支持工會依照法律和章程獨立自主地開展工作，把黨政所需、職工所急、工會所能的事情更多地交給工會組織去辦，不斷擴大工會組織的社會影響力。各級工會組織要在圍繞中心、服務大局上有更大作為，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為重要抓手，進一步提高執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，把竭誠為職工群眾服務作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，密切工會組織與職工群眾感情，進一步提高服務基層、服務職工的能力和本領，切實增強工會組織的吸引力和凝聚力，使工會真正成為與職工同呼吸、與時代共進步的職工之家。

同志們，勞動錘煉品質(zhì)，勞動塑造精神，勞動創(chuàng)造未來。讓我們以更加開闊的視野、更加扎實的作風、更加有力的措施，按照區(qū)市黨委、政府的要求部署，大力弘揚勞模精神，齊心協(xié)力、銳意進取，奮力譜寫跨越發(fā)展新篇章，為建設生態(tài)、宜居、富裕、誠信、和諧彭陽而努力奮斗!

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