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大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一
不知不覺大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。
一 、對(duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)
體育是人類社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?,不用顧及?duì)文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵(lì),創(chuàng)造出一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境。
生命在于運(yùn)動(dòng)。對(duì)于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,應(yīng)進(jìn)一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生健康教育體系,切實(shí)提高大學(xué)生的健康意識(shí)與體育實(shí)踐能力。
大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國(guó)傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目中的一顆璀璨明珠,是我國(guó)寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來(lái)人們從文化需求和社會(huì)功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。
體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國(guó)成立后,政府明確武術(shù)為體育項(xiàng)目,大力開展群眾性的練武活動(dòng),成為了全民健身活動(dòng)的重要組成部分,使武術(shù)的.套路和散打運(yùn)動(dòng)更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。
二、對(duì)我校體育的幾點(diǎn)看法和建議
1、我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問(wèn)題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場(chǎng),足球場(chǎng)的現(xiàn)狀…….允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。 這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。
2、大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡(jiǎn)單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)、職稱評(píng)定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競(jìng)技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個(gè)性化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二
時(shí)光苒荏,流光飛逝。我班在人文科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任老師的監(jiān)督和幫助下圓滿完成了本學(xué)期的工作。
1、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
2、在班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議中發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。
3、工作態(tài)度認(rèn)真基本上能夠合格的完成自己的職責(zé)。
1、班級(jí)出勤率達(dá)百分百,無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們利用學(xué)校圖書館以及互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,自我定位、自我選擇、自我約束,投入了更多的精力。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“贊美集體,欣賞個(gè)人”的口號(hào),在提倡發(fā)揚(yáng)集體精神的同時(shí),鼓勵(lì)加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展。充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的才能,并積極提供展示的舞臺(tái)。在班委會(huì)的帶領(lǐng)下,我班形成了“團(tuán)結(jié)、拼搏、開拓、創(chuàng)新”的良好風(fēng)氣。班級(jí)氛圍和諧向上,班級(jí)成員親如一家。
1、半年的時(shí)間里,我班內(nèi)部自行舉辦了一些活動(dòng),既拉近了同學(xué)之間的距離,又給每個(gè)人的大學(xué)生活增添了色彩。
2、班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié),并且承辦了系部的活動(dòng),取得了較為圓滿的結(jié)果。
3、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4、此外,我們班級(jí)參加了校紅十字會(huì)舉辦的愛心募捐和泰州市中心血站的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
我班班委會(huì)在日常生活中倡導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽约褐贫ㄓ喣繕?biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
我班共26名人,有22名同學(xué)為團(tuán)員,絕大部分同學(xué)思想向上并正積極向黨組織靠近。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課后自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力。
3、個(gè)別班委會(huì)成員工作表現(xiàn)不太理想,工作方式有待商榷。
4、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5、有極少數(shù)同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
我班同學(xué)來(lái)自不同的城市,組成了現(xiàn)在的班集體,我們也逐漸成為朋友和知己。我班有很大的可塑性,只要通過(guò)我們的努力,只要我們更加團(tuán)結(jié),更加熱愛集體,在系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在班委會(huì)的帶領(lǐng)之下,可以預(yù)見,xx小教一定會(huì)成為一個(gè)和諧、強(qiáng)大的集體!
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝,從8月份來(lái)到__大學(xué),不知不覺一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。雖然自己參加工作的時(shí)間不長(zhǎng),但在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,使我在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)了不少東西。初踏社會(huì),自身還有許多不足的地方,帶著一絲緊張和迷茫走向工作崗位,在新的環(huán)境里一切都要慢慢的適應(yīng),非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。下面,就是我對(duì)這一學(xué)期的工作的一個(gè)簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。
我是20__年8月18日來(lái)到__大學(xué)的。由于當(dāng)時(shí)還在放暑假,很多部門都沒有上班,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在招生辦工作。在招生辦王老師和辦公室侯老師的幫助下,我很快熟悉了招生的基本要求,如函授生和脫產(chǎn)生分別招收的條件,如何進(jìn)行網(wǎng)報(bào)等問(wèn)題,并能把學(xué)到的知識(shí)有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,為前來(lái)報(bào)名的學(xué)生及其家長(zhǎng)解答疑問(wèn),進(jìn)行網(wǎng)報(bào)。
9月初,自考報(bào)名的時(shí)候,由于工作任務(wù)較重,我又被派到自考辦工作了一個(gè)多星期。在自考辦我的主要工作就是為自考生打印考試信息單。自考辦的工作結(jié)束后,又在教委工作了幾天,進(jìn)行函授生確認(rèn)及發(fā)放準(zhǔn)考證的工作,雖然很忙碌但是很充實(shí),也使我受益匪淺。
國(guó)慶節(jié)過(guò)后,我被派到教務(wù)科長(zhǎng)期工作。在教務(wù)科靳科長(zhǎng)和馬院長(zhǎng)以及吳老師、榮老師的幫助下,使我了解了教務(wù)科的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。在教務(wù)科我的第一份工作是整理外聘老師的資料。由于我們手中的外聘老師資料不全,很多老師的資料都沒有或是少了幾項(xiàng),那么必須要等到有該老師課的時(shí)候上去問(wèn)才行,因此,完成這個(gè)工作用了不少時(shí)間。收集完所有老師的.資料后用excel制成表格,在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了一些任課老師,也鍛煉了自己,同時(shí)也鞏固了一些電腦的基本操作,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
臨近期末,各科考試也接踵而至,整個(gè)學(xué)院都迎來(lái)了工作的高峰期,教務(wù)科也不例外。
我的第二項(xiàng)任務(wù)就是:打印試卷。這是一項(xiàng)很重要的任務(wù),我也非常重視。在侯老師為我講解了試卷排版的基本步驟和注意事項(xiàng)后,我便投入到試卷排版及打印的工作中。在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)和各任課老師的接觸,增加了彼此間的印象,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更多的電腦操作方面的知識(shí)。
總之,在這一學(xué)期的工作中,跟著前輩們學(xué)到了很多,真的是受益匪淺。
然而,我知道自己還很不成熟,還有很多需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這一學(xué)期的工作,也總結(jié)了不少心得。
第一,要多問(wèn)。不懂就要問(wèn)。自己畢竟太年輕,無(wú)論是工作方面還是各方面都沒有什么經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)有不懂的地方,因此要像老師們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
第二,壓力不要太大。剛走上工作崗位有壓力那是一定的,但是要把壓力變成動(dòng)力,爭(zhēng)取把工作做到最好。
第三,不能停止學(xué)習(xí)。要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
總之,在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),不斷進(jìn)步!
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四
一、思想政治方面 作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于 教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章 制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己, 加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
二、認(rèn)真教學(xué),育人為本 參加工作以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作, 廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而 不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟, 并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì): 1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄 清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣 才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課 的活動(dòng)。 (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意, 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂 上講練結(jié)合。 2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真 回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題,與學(xué)生之間做好溝通工作。 3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 聽 課 是 提 高 自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。 4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在 教 給 學(xué) 生 一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過(guò)閱讀各種書籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。 教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué) 習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育 的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、 適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。
四、務(wù)本求實(shí),做好本職工作 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié) 同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。 另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就 是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有 教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不 斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦 鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。 在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。 活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做 到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì) 的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
五、反思總結(jié),爭(zhēng)取進(jìn)步 總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有: 1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。 3、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。 以上是我教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng) 取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得的進(jìn)步!
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五
在過(guò)去的一年中,我擔(dān)任班級(jí)的心理保健員之職。在過(guò)去的一年,我做了一些工作,同時(shí)也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事工作的一年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。
首先要明白自己的職責(zé),才能不斷提高工作能力,做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康,每個(gè)心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時(shí)還要有敏銳的眼睛,以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問(wèn)題,及時(shí)想辦法,及時(shí)解決。
心理保健員的工作職責(zé)主要有:
1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。
3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班級(jí)同學(xué)的心理狀況匯報(bào)表。
4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課,做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。
7、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理保健員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。
8、按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié),并上交心理發(fā)展部。
在過(guò)去的一年中,我不斷加強(qiáng)與同學(xué)的的交流,通過(guò)不同的方式方法與他們溝通,了解他們內(nèi)心的想法。
1、溫馨教室建設(shè),通過(guò)心理角、心理小游戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動(dòng)等形式,側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立,促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù)。
3、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師,并勸說(shuō)其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢。
4、所謂“談心”,顧名思義,即為面對(duì)面,心對(duì)心地交談。此活動(dòng)的目的在于為同學(xué)提供一個(gè)傾訴心里話平臺(tái)以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,同時(shí)還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六
一、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的'使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了__級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在年暑期帶領(lǐng)__級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任__級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制語(yǔ)速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以熱愛學(xué)習(xí)的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2、針對(duì)晚自習(xí),狠抓嚴(yán)打,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
1、在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決自己的不足與缺點(diǎn),使我們班的全體成員能積極奮進(jìn)。
2、建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他10個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
1、開學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的《我為校慶獻(xiàn)份禮》主題活動(dòng),很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《我們的人生規(guī)劃》《我們?cè)谝黄鸬娜兆印贰督裉炷惴此剂藛帷返戎黝}班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。
3、我們周日組織班上同學(xué)去海邊活動(dòng),班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、在拔河比賽中,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
5、在英語(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。
6、同學(xué)們還積極參加社團(tuán)、系部、院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在今年“十一”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、合理安排班費(fèi)使用,安排生活委員管錢記賬,在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。
5、每周星期三定期打掃教室、宿舍,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6s工作小組與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了老師與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開展。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。下學(xué)期定要時(shí)刻要求自己改正自己的不足。
3、個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八
現(xiàn)在我的身份不僅僅是一名大學(xué)生,我還是一名大學(xué)團(tuán)委組織部的骨干成員,在我自己的工作上我已經(jīng)盡量做到了。
在我剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的大一菜鳥,什么都只能看學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的眼色行事,在他們的幫助下,我光榮的成為一名學(xué)校團(tuán)委組織部的一員干事,我有了很多的事情要做,再也不用整天沒有事情做了。
1、我發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)生在思想上過(guò)于偏激,學(xué)生會(huì)多開展一些活動(dòng),對(duì)一些我行我素的同學(xué)多做做思想工作,把學(xué)生會(huì)的工作滲透到我們系每一個(gè)學(xué)生心中,思想通了,我們辦事也會(huì)順手的。
2、對(duì)于學(xué)生會(huì)做出的決定要落實(shí),盡量讓全系學(xué)生都了解,而不只限于學(xué)生會(huì)干部。
3、提高辦事效率,就像我們系納新一樣,半年時(shí)間過(guò)去了一大半我們的新的學(xué)生會(huì)才組建起來(lái),這不過(guò)是一個(gè)小小的例子。
當(dāng)然每一件事情總有其中的不利之處,畢竟任何事物都有兩面性,看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團(tuán)委組織部中存在這樣那樣的問(wèn)題,但那些都是小問(wèn)題,不能影響到大局,在大局上各位同學(xué)還是能夠把握住方向,認(rèn)真努力的工作。
一年就要結(jié)束了,總結(jié)過(guò)去一年,我的工作做得還是很好的,得到了同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)的贊揚(yáng),可是這不會(huì)是我前進(jìn)的最終點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)努力的。在將要迎來(lái)的一年中,我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我以前的工作積極態(tài)度,將團(tuán)委組織部賦予我的工作完整的做好。
大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與,并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),宣傳后,也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
3、 分工具體,安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。