工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
綠色文明校園活動(dòng)總結(jié)篇一
自從20xx年以來(lái),經(jīng)過(guò)全體教職工的努力拼搏,這所xx小學(xué)成了名副其實(shí)的花園式學(xué)校。環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,花香四溢。尤其在20xx年x月x市開(kāi)展“踐行綠色發(fā)展理念,推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題實(shí)踐中,xx學(xué)校的環(huán)境保護(hù)工作,綠色發(fā)展工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定有效方案。
充分認(rèn)識(shí)綠色學(xué)校的實(shí)質(zhì),是取得創(chuàng)建實(shí)效的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先深入學(xué)習(xí),利用教職工大會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等途徑,在廣大教職工和學(xué)生中廣泛宣傳。創(chuàng)建綠色學(xué)校將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,讓學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),形成人與自然、人與人、人與自身和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽。讓全體師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境擴(kuò)展到關(guān)心社區(qū)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界環(huán)境。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢(shì)下環(huán)境教育的一種有效方式。認(rèn)識(shí)到位和統(tǒng)一了,創(chuàng)建工作就有了思想保證,創(chuàng)建工作就成了師生的自覺(jué)行為。
成了切實(shí)可行的創(chuàng)建方案。例如政教處教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);總務(wù)處主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)以及校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育所必須的經(jīng)費(fèi)和設(shè)施等等。
二、樹(shù)立環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
抓校園環(huán)境建設(shè),不僅是學(xué)校發(fā)展的需要,也是環(huán)境育人工程的需要。因此我們把創(chuàng)綠工作放在重要的議事日程上,當(dāng)作塑造學(xué)生思想、提高學(xué)生素質(zhì)的大事來(lái)抓。抓綠化建設(shè)。創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、潔凈、健康、向上的校園環(huán)境,這是我們學(xué)校工作的重要方面。學(xué)校有計(jì)劃、有目標(biāo)地實(shí)施校園綠化工程和校園景點(diǎn)建設(shè),種植各種花卉樹(shù)木。我們通過(guò)完善校園文化建設(shè),力爭(zhēng)讓每堵墻說(shuō)話(huà),讓每棵草傳情,營(yíng)造一個(gè)富有環(huán)境教育的綠色空間。抓綠化管理。為了管理好整個(gè)校園的花草樹(shù)木,學(xué)校建立了包干責(zé)任制,做到劃區(qū)包干,責(zé)任到班,班班有綠化責(zé)任區(qū),并落實(shí)到人,實(shí)施以來(lái),學(xué)校每一株樹(shù)木,每一片綠地都得到了有效的保護(hù)。全校師生形成了自覺(jué)保護(hù)綠化、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)校建立了“每天早飯后一小掃,一周一大掃”的衛(wèi)生制度。由于加強(qiáng)了教育,學(xué)生亂扔垃圾的行為大為減少,每天的垃圾總量相對(duì)少了。學(xué)校在重視校園自然環(huán)境建設(shè)的同時(shí),也高度重視人文環(huán)境的建設(shè),努力營(yíng)造學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)寬松的工作氛圍,構(gòu)建和諧校園。在學(xué)校的管理過(guò)程中,堅(jiān)持制度規(guī)范和人文化管理相結(jié)合,落實(shí)以人為本的思想。學(xué)校干群關(guān)系融洽,老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,形成了一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境,老師們?nèi)烁裆系玫阶鹬?,工作上得到關(guān)心,工作熱情很高。
三、利用課堂教學(xué),滲透綠色觀念。
學(xué)校以教育教學(xué)為主線(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,通過(guò)各科的課堂教學(xué)進(jìn)行。因此,我們發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用。各科的教材,既有本科系統(tǒng)的知識(shí),又含有豐富的環(huán)境教育的因素,我們要求各任課教師找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),把環(huán)境教育融于教學(xué)設(shè)計(jì)中,在傳授知識(shí)的同時(shí),有機(jī)地滲透環(huán)境教育。
班級(jí)以環(huán)保教育為主題,積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生受到一次生動(dòng)的環(huán)境教育。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,在全校開(kāi)展了“彎彎腰,垃圾不見(jiàn)了”的教育活動(dòng),召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)進(jìn)行討論,對(duì)少數(shù)亂丟垃圾、攀折花木、踐踏花草的行為展開(kāi)了批評(píng)。有的同學(xué)積極做起了文明監(jiān)督員,對(duì)那些不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督或舉報(bào)。學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改善,環(huán)境意識(shí)有了較大提高。四、活動(dòng)要持久化,校園美麗如家。
為使少年兒童從小具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做綠色環(huán)保小主人”系列活動(dòng)。
1、愛(ài)我家園,愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起。為引導(dǎo)廣大隊(duì)員關(guān)注環(huán)境,關(guān)注環(huán)保、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)、形成良好的生活習(xí)慣,我校各中隊(duì)開(kāi)展了“從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)綠色文明,攜手綠色行動(dòng)”等活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯W(xué)校在政教處及部分家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到街道、公園等定期為綠色植物澆水、捉蟲(chóng)、清除枯葉使它們長(zhǎng)得更茂盛。
2、清除白色垃圾活動(dòng)。開(kāi)展撿廢塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活動(dòng)。學(xué)生們還回家向家長(zhǎng)宣傳不用或少用塑料袋,使用布袋或紙袋。
3、環(huán)保宣傳活動(dòng)。為了呼吁全社會(huì)共同來(lái)保護(hù)人類(lèi)的家園地球,學(xué)生們回家向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)。
4、環(huán)保畫(huà)比賽和利用廢舊物品小制作比賽。學(xué)生用手中的畫(huà)筆或描繪了心中的理想家園,或呼吁人們共同來(lái)保護(hù)人類(lèi)的家園地球;用廢舊物品做成一個(gè)個(gè)精致的小制作,不但培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
5、學(xué)校每年六月初就購(gòu)置各種花卉,栽在樓前,平房前。每個(gè)地方都有班級(jí)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),培養(yǎng)孩子們自我管護(hù)能力。
6、今年暑假學(xué)校還用水泥把校園的排水溝全部砌好,有利于校園環(huán)境的保護(hù)。
愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,保護(hù)我們生活的每一寸土地,是我們每個(gè)人義不容辭的神圣職責(zé)。在創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)校堅(jiān)持把創(chuàng)建工作與學(xué)校的日常教育和管理結(jié)合起來(lái),把環(huán)境教育落實(shí)到育人的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。通過(guò)創(chuàng)建,我們深深體會(huì)到,師生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的更加重視了,綠色理念正在逐步形成,環(huán)境行為有了較大改善,節(jié)約資源已逐步變成師生的自覺(jué)行為。創(chuàng)建工作無(wú)止境,當(dāng)然,我們也看到我校的創(chuàng)建工作還存在許多不足,環(huán)境教育依然任重道遠(yuǎn)。我們將堅(jiān)持不懈地做好環(huán)境教育工作,堅(jiān)持不懈地把提高師生的環(huán)境素養(yǎng)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,使弘揚(yáng)生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校工作走上更高層次。富源中心學(xué)校的在“踐行綠色發(fā)展理念,推動(dòng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)中僅邁出了可喜的一小步,以后的工作,要持久化,常態(tài)化,深入化,讓美好的環(huán)境,優(yōu)雅的環(huán)境伴隨沃土上的孩子們茁壯成長(zhǎng),也愿環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)在孩子們的心中根深蒂固,為以后他們?yōu)榻ㄔO(shè)好美麗的,美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧與力量!
綠色文明校園活動(dòng)總結(jié)篇二
1.使我校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。
2.通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ),達(dá)到提醒警示的作用,促進(jìn)校園文明的傳播。
3.在整個(gè)活動(dòng)中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè),并從這些活動(dòng)中得到感悟。
活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備工作:
4.選定區(qū)域,將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配,以便活動(dòng)有序的進(jìn)行;
5.為使活動(dòng)順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動(dòng)流程安排。
舉辦工作:
1.將參與此次活動(dòng)的同學(xué)分為八個(gè)小組,各小組安排一位負(fù)責(zé)人,給個(gè)小組做了詳細(xì)的工作區(qū)域劃分。
2.詳細(xì)向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的注意事項(xiàng)。
3.各小組工作完成后,在圖書(shū)館門(mén)前集合進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)并合影留念。
小結(jié):本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到提醒警示的作用,加強(qiáng)校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
綠色文明校園活動(dòng)總結(jié)篇三
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明學(xué)?!被顒?dòng)的文件精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我校根據(jù)縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案,在全校范圍內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),使創(chuàng)建工作上了新臺(tái)階。
現(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、開(kāi)展有效創(chuàng)建活動(dòng),掀起創(chuàng)建工作熱潮
1、營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍
。以廣大學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),著力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,以?xún)?yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹(shù)立文明和諧學(xué)校的新形象。
2、開(kāi)展扎實(shí)的創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校把開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來(lái)抓,扎實(shí)開(kāi)展全面創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真制定了評(píng)比條件,天天檢查、周周驗(yàn)收、月月評(píng)比。
通過(guò)這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)我校各項(xiàng)管理工作的制度化、規(guī)范化,促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。
3、提升校園的文明品位
文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開(kāi)展文明創(chuàng)建以來(lái),我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。
組織開(kāi)展“除四害”活動(dòng),開(kāi)展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng),提倡師生員工健康生活。通過(guò)上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫(xiě)、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象。校園文化得到了有效地升華,真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。
4、強(qiáng)化師生的思想建設(shè)
學(xué)校堅(jiān)持以思想建設(shè)為先導(dǎo),著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。
一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,利用教師例會(huì)等時(shí)間,組織教師政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺(jué)悟。
二是加強(qiáng)思想品德教育和養(yǎng)成教育。通過(guò)多種有效方式加強(qiáng)以世界觀、人生觀、價(jià)值觀,愛(ài)國(guó)主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育,提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神,提升學(xué)生的道德情操。
三是抓好師生文明素質(zhì)教育,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
二、抓好創(chuàng)建工作落實(shí),創(chuàng)建工作卓有成效
經(jīng)過(guò)精心組織,周密部署,認(rèn)真落實(shí),我校在創(chuàng)建縣級(jí)文明校園活動(dòng)中,取得了明顯的成效,學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革,努力推進(jìn)教育“兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變”的實(shí)現(xiàn)。把創(chuàng)建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程,目標(biāo)明確、規(guī)劃科學(xué)、措施有力、責(zé)任落實(shí)。
重視班子思想、作風(fēng)建設(shè),班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,開(kāi)拓創(chuàng)新,廉潔奉公,以身作則,在師生中有較高威信。
2、內(nèi)部管理民主規(guī)范
學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項(xiàng)規(guī)章制度健全,有具體明確、便于操作、易于考核的工作規(guī)范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)以及民主黨派和群團(tuán)組織的作用。
推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制,無(wú)亂攤派亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、思想教育扎實(shí)有效
認(rèn)真貫徹《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,建立健全校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制,思想道德教育和主題實(shí)踐能結(jié)合師生的思想實(shí)際進(jìn)行,引導(dǎo)教職員工做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表;利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng),師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。
4、教育設(shè)施不斷完善
學(xué)校堅(jiān)持以育人為宗旨,以深化教育改革為動(dòng)力,以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以德智體美全面發(fā)展為原則,努力推進(jìn)特殊教育知識(shí)教學(xué)、養(yǎng)成教育和職業(yè)培訓(xùn)的教育資源優(yōu)化;重視人文社會(huì)科學(xué)教育,師生文化素質(zhì)不斷提高;文化宣傳陣地健全,文體活動(dòng)活躍,校園文化特色鮮明。設(shè)施建設(shè)條件達(dá)標(biāo),校園面積、體育場(chǎng)地和辦公生活用房,以及教室、寢室、餐廳人均面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備完善,校舍維護(hù)、設(shè)施保養(yǎng)完好率高。
5、校園環(huán)境整潔有序
重視學(xué)校穩(wěn)定工作,“平安校園”建設(shè)上軌道,校內(nèi)治安責(zé)任制落實(shí),工作網(wǎng)絡(luò)健全,安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門(mén)搞好校園周邊治安綜合治理,有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件,無(wú)重大責(zé)任事故,無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件,學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序井然。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,人文景觀布局合理,環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng);重視綠化、美化、凈化工作,綠化覆蓋率達(dá)x%以上,無(wú)亂停車(chē)輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫(huà)、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象;道路平整、排水通暢,衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
總之,我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng)建工作,各項(xiàng)工作按照預(yù)定計(jì)劃有序開(kāi)展,并取得了階段性成效。當(dāng)然,對(duì)照文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們還存在著一定的差距。
我校將嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺問(wèn)題,采取有效措施,著力進(jìn)行整改,力爭(zhēng)順利通過(guò)縣委文明辦、縣教育局的評(píng)估驗(yàn)收。
綠色文明校園活動(dòng)總結(jié)篇四
我校以“把學(xué)校辦成學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),教師快樂(lè)發(fā)展的樂(lè)園”為辦學(xué)宗旨,始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建 “文明校園”方面做了如下工作。
一、建章立制,保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施
為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施,學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《xx小學(xué)“文明校園”創(chuàng)建工作方案》,成立了以校長(zhǎng)王寶珠為組長(zhǎng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,在創(chuàng)建工作中,各室積極配合,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。定期分層召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合;爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生—教師、學(xué)校—家庭—社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的合力。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)育人功效
學(xué)校以“善思、樂(lè)學(xué)、誠(chéng)信、守紀(jì)”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。
1.突出一個(gè)主題:高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律,積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度,搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,校德育就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單,每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班隊(duì)活動(dòng)。利用五一、六一、十一等重大節(jié)日,舉辦歌唱祖國(guó)歌詠比賽、愛(ài)我祖國(guó)征文、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、我為班級(jí)添光彩主題隊(duì)會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義影視片等教育活動(dòng),培育、激發(fā)師生愛(ài)國(guó)精神。
2.狠抓一個(gè)教育:狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì),通過(guò)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化。堅(jiān)持“兩打掃一保持”,購(gòu)置了垃圾桶置于校園,促使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,垃圾歸桶的良好習(xí)慣。三組織師生定期觀看愛(ài)國(guó)主義影視片、開(kāi)展“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”等健康文化活動(dòng)占領(lǐng)文化陣地,制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè)廳和網(wǎng)吧。
3.落實(shí)一個(gè)方案:制定德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。每學(xué)期,學(xué)校都精心制定《學(xué)校德育工作計(jì)劃》,月有主線(xiàn),周有主題,年級(jí)有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn);各班制作手抄報(bào)等,營(yíng)造校園育人氛圍。規(guī)范班會(huì)課教案,堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度,組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),召開(kāi)班主任工作匯報(bào)會(huì),德育論文研討會(huì),班級(jí)管理研討會(huì),優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用。
4.培養(yǎng)一個(gè)意識(shí):創(chuàng)新意識(shí),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。舉辦以歌唱祖國(guó)為主題藝術(shù)節(jié),《愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我中華》征文,通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽,引導(dǎo)學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),(讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化社區(qū)干一件實(shí)事,收集一箱廢品),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接。豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。
三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全盤(pán)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;一名副校長(zhǎng)具體抓好安全措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門(mén)衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;德育處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。同時(shí)每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育。安全工作的扎實(shí)落實(shí),杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。
四、不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍
堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì),政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專(zhuān)題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì)等形式,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。定期開(kāi)展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。推行教師全員競(jìng)聘上崗,從教研組長(zhǎng)到班主任,從全體科任教師到室管理人員,全部實(shí)行競(jìng)聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。開(kāi)展跟師幫教、名師培養(yǎng),整合老中青教師優(yōu)勢(shì),打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。目前,一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍正在我校健康成長(zhǎng)。
五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,定期召開(kāi)民主生活會(huì),黨小組充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,為校長(zhǎng)保駕護(hù)航,支持校長(zhǎng)獨(dú)立的辦好學(xué)校,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在黨小組領(lǐng)導(dǎo)下,每年召開(kāi)教職工大會(huì),征求對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,廉潔勤政,教師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)上進(jìn),黨風(fēng)廉,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。
六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美健康向上的育人氛圍
政府、學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。本學(xué)期為打造學(xué)校特色的校園文化建設(shè);對(duì)我校教學(xué)樓整體進(jìn)行改造,教學(xué)條件得以改善。
近年來(lái),學(xué)校的精神文明建設(shè),在上級(jí)部門(mén)的密切配合和全體師生的共同努力下,取得了初步成效,形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置妫A得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。同時(shí)也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象,發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)勢(shì),努力把學(xué)校辦成精神文明的窗口,素質(zhì)教育的典范,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,為辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
綠色文明校園活動(dòng)總結(jié)篇五
在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期x個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。
對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。
一、工作思路
各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“x月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。
學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。
讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。
還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
綠色文明校園活動(dòng)總結(jié)篇六
首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開(kāi)展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
與此同時(shí),各校開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
二、精心實(shí)施方案,促學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育
提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開(kāi)展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理。
以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng)
并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。各學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開(kāi)展創(chuàng)建,通過(guò)創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開(kāi)展校園建設(shè)
努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè)
以?xún)?yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過(guò)一次修改。
目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)欄,對(duì)重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi),設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度,接受師生及家長(zhǎng)的來(lái)信和監(jiān)督。
與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng),為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。
在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為
按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫(xiě)收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取,同時(shí)做到公開(kāi)項(xiàng)目、公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)金額、公開(kāi)支出項(xiàng)目,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。