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最新高中班級日志(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:59:58
最新高中班級日志(六篇)
時間:2024-03-20 18:59:58     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高中班級日志篇一

從第一天的互補(bǔ)相識,到相知相親相愛,我們一同走過了風(fēng)走過了雨。接受著各種各樣的考驗(yàn)。無論多苦我們都為著一個共同的目標(biāo)而奮斗著。

第一天開學(xué),我要接受魔鬼般的訓(xùn)練“軍訓(xùn)”。這對于這群嬌生慣養(yǎng)的孩子來說是一種磨練。烈日當(dāng)頭,汗流浹背,可我們意志堅(jiān)強(qiáng),不叫苦,不叫累。教官當(dāng)面不敢為我們留情,可訓(xùn)練后卻百般呵護(hù)。我們更是互相關(guān)心互相幫助。我們?yōu)榱四茏尠嗉壢〉谩败娪?xùn)優(yōu)秀班級體”個個堅(jiān)持著。一份耕耘以分收獲,一個月的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們?nèi)缭敢詢?,那時操場沸騰了。

有了軍訓(xùn)的基礎(chǔ),我們的友誼更深了。學(xué)習(xí)上,我們不恥下問。常常為了一道習(xí)題,爭得面紅耳赤,各有個的見解。當(dāng)習(xí)題解出來后,哈哈一笑,又是好同學(xué),好朋友。同學(xué)有了困難,每個人都出手相助。在這個溫馨和諧的大家庭中我們學(xué)會了互相關(guān)愛,學(xué)會了寬容 。

當(dāng)然在各種成績面前,缺少不了班主任老師的教導(dǎo)與熏陶。她另類的管理方式,雖然我們無法接受。但我們?nèi)匀粣鄞魉?/p>

在過來的一年中,有過分離,有過團(tuán)聚。同學(xué)門更加珍惜現(xiàn)在的這份友誼。轉(zhuǎn)眼間,我卻要離開這個班級了,我有千萬個不愿意,可卻還是要離開。

天涯何處無芳草,雖然這樣說,可我不會忘記我所有的好同學(xué),我永遠(yuǎn)是班級的一員。無論何時,我心向班級。

高中班級日志篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是高中班班主任王仕峰。

首先,請?jiān)试S我代表62中(仙河)高中部全體師生向一年來辛勤付出的所有支教名師表示最衷心的感謝!感謝你們給我們帶來的先進(jìn)教育理念,感謝你們幫助我們提升了教育教學(xué)水平,感謝你們給我們的班級注入了無限活力和自信!

回顧一年的光陰,心中的敬意油然而生:為了提高學(xué)生的成績,你們以校為家,舍小家顧大家,狠心地拋下了自己年幼的孩子,雖然東營的家距仙河很近,你們卻堅(jiān)持兩周回家一次;你們愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,早自習(xí)、晚自習(xí)和雙休日的教室里仍然能看到你們忙碌的身影;你們在教學(xué)中善于反思,經(jīng)常與我們交流教學(xué)方面的問題,將你們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念無私的奉獻(xiàn)給我們;你們將高中班的管理作為己任,為班級的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對高中班學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起到了至關(guān)重要的作用。

回味一年的歲月,你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神,使仙河高中部的廣大師生受益匪淺,使我們明白了什么是平凡中的偉大。耳濡目染,潛移默化,我們的教育理念在不斷更新,教學(xué)水平也在不斷提高;你們的諄諄教導(dǎo),使高一的35位學(xué)生更是受益良多,他們已經(jīng)深深地喜歡上了你們先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,真正喜歡上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在高中部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有了顯著的改觀,課堂變得活躍了,作業(yè)上交及時了,他們在學(xué)習(xí)和生活中越來越自信了!我相信總有一天他們會實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!我相信中考不如意的他們一定會成為高考的勝利者!

回想一年的時光,累但快樂著,從感情上來說我多么希望我的戰(zhàn)友能夠留下來,送出仙河高中部第一屆學(xué)生,但理智告訴我這是自私的,一年來你們已經(jīng)付出了太多太多!既然離別在所難免,就讓這難忘的365個日子,成為你我永恒的記憶!不過我相信,離開支教崗位的名師仍然會一如既往地關(guān)心和支持仙河高中部;我也堅(jiān)信,堅(jiān)守的我們一定會傳承支教精神,加倍努力的工作,將仙河高中部的學(xué)生教好!

請你們常回仙河看看,?;叵珊痈咧胁靠纯?,我們師生隨時恭候你們的光臨!最后,祝各位支教名師工作順利,生活幸福,桃李滿天下!

謝謝大家!

高中班級日志篇三

擔(dān)任10高職機(jī)數(shù)班班主任,是我來學(xué)校之后的第一份工作?,F(xiàn)在還清晰地記得在主教樓下等著學(xué)生來報(bào)名的心情,還記得第一個學(xué)生來時我的手足無措。轉(zhuǎn)眼一年過去了,回頭看看這一年的班主任工作,我深切的體會到做一個名班主任的工作是瑣碎的,繁忙的。這份工作會讓你煩惱,連做夢也夢見學(xué)生給自己打電話;但時學(xué)生們也會在出其不意的時候給你帶來快樂,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的,也是令人回味無盡的。

我的班級是高職班,在校時間最長,班級的專業(yè)是機(jī)電數(shù)控,所以班級的女生數(shù)量要比其余的兩個汽制高職班多很多。在第一學(xué)期過半的時候,班級補(bǔ)錄進(jìn)來了一些中專班的學(xué)生,也對班級的管理提出了新的要求。針對班級的這種實(shí)際情況,為了加強(qiáng)班級管理、樹立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級凝聚力方面,我做大量工作。

我們班的學(xué)生都是從初中來到高中,是個思想上轉(zhuǎn)型的時期。個別學(xué)生開始出現(xiàn)思想叛逆期,同時部分學(xué)生來到外地上學(xué),對職業(yè)類學(xué)校的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng),自控能力不強(qiáng),新生對學(xué)校生活適應(yīng)需要過程適應(yīng),思想上有波動。針對這些問題,我經(jīng)常利用班會、午休小息時間對學(xué)生進(jìn)行情感教育,采用個別談話、全班整體教育等方式,將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。為此我到學(xué)生寢室和他們聊天,給班級17個女學(xué)生單獨(dú)開班會,教育她們自尊自愛,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ゲ賵錾线\(yùn)動、做游戲,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識,讓他們在活動中體會到班級是個集體,每個人都是其中的一份子,要為班級做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為情感教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)?,F(xiàn)在的孩子自我意識很強(qiáng),如果他們不是從心里真正的喜歡這個集體的話,就不可能為這個班級做出貢獻(xiàn)。

作為一個新班主任,我積極地向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),請教。但是,每個班級的情況是不同的,要“班”制宜。

下面說幾個我覺得班里比較典型的例子。

小杰,是我們班一個性格非常內(nèi)向的學(xué)生,在班級里平時變現(xiàn)平平,成績比較靠后,和同學(xué)關(guān)系相處的比較一般,不愿意和同學(xué)交往。我找其談過幾次心,但是他不愿意多說什么。后來通過對其他同學(xué)的打聽,得知他是單親家庭,從小父母離異,膽小孤僻。得知這一情況之后,我不在公眾場合批判他,因?yàn)檫@樣的孩子自尊心比較強(qiáng)。并且我和他的父親通過多次電話,讓其配合學(xué)校的工作,在小杰想請假提前回家的時候,我教育他男孩子應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立、不要總是依賴家長。本學(xué)期末,小杰比才來學(xué)校的時候外向很多,有進(jìn)步。

小紅,是從中專補(bǔ)錄進(jìn)來的女生,平時很不合群,和其他女同學(xué)交流很少。因?yàn)榘嗉壚锉緛硎?個女生,便于管理,但是補(bǔ)錄來的10個女生分撒于各個寢室,不易于管理。我和分管寢室的老師協(xié)調(diào)后,騰出來一個空寢室,將我們班女生相對集中地住在一起。讓其他同學(xué)多觀察她,這個孩子在家里比較嬌生慣養(yǎng),我給她家里打電話,小紅的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都拿著電話和我說話,可見這個孩子在家庭中還是深得寵愛的。一開始小紅和班級的女生住在一起,連曬衣架都不愿意和同學(xué)合用,動不動還發(fā)脾氣,說誰誰坐在她床上了。我找她談了幾次心,還讓她幫忙做了一些班級女生基本信息的統(tǒng)計(jì)工作,讓她和班級其他女生主動接觸。學(xué)期末,學(xué)校寢室大調(diào)整,她主動要求和班級女生住在一起,明顯感覺這個孩子比以前合群很多,并且會照顧他人的感受了。在我看來,這是一種情感上的進(jìn)步。

下半學(xué)年,我從學(xué)生處轉(zhuǎn)到辦公室工作,平心而論,我的工作重心轉(zhuǎn)到了對辦公室工作的適應(yīng)上,對班級的管理沒有以前那么多了,所以班級里也出現(xiàn)了一些問題。暑假在家,我整理一學(xué)期以來學(xué)生們的照片,感慨很多,他們在這個學(xué)校一年的時間變化很大,這種變化可能做為一個班主任是無法全部改變的,但是班主任起到一個倒向作用,是引導(dǎo)者。下學(xué)期,我要將更多的精力投入到班級管理中,要協(xié)調(diào)好各方面的工作,給學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

高中班級日志篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是高中班班主任xxx。

首先,請?jiān)试S我代表xxx高中部全體師生向一年來辛勤付出的所有支教名師表示最衷心的感謝!感謝你們給我們帶來的先進(jìn)教育理念,感謝你們幫助我們提升了教育教學(xué)水平,感謝你們給我們的班級注入了無限活力和自信!回顧一年的光陰,心中的敬意油然而生:為了提高學(xué)生的成績,你們以校為家,舍小家顧大家,狠心地拋下了自己年幼的孩子,雖然xxx的家距xx很近,你們卻堅(jiān)持兩周回家一次;你們愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,早自習(xí)、晚自習(xí)和雙休日的教室里仍然能看到你們忙碌的身影;你們在教學(xué)中善于反思,經(jīng)常與我們交流教學(xué)方面的問題,將你們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念無私的奉獻(xiàn)給我們;你們將高中班的管理作為己任,為班級的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對高中班學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起到了至關(guān)重要的作用。

回味一年的歲月,你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神,使xx高中部的廣大師生受益匪淺,使我們明白了什么是平凡中的偉大。耳濡目染,潛移默化,我們的教育理念在不斷更新,教學(xué)水平也在不斷提高;你們的諄諄教導(dǎo),使高一的35位學(xué)生更是受益良多,他們已經(jīng)深深地喜歡上了你們先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,真正喜歡上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在高中部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有了顯著的改觀,課堂變得活躍了,作業(yè)上交及時了,他們在學(xué)習(xí)和生活中越來越自信了!我相信總有一天他們會實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!我相信中考不如意的他們一定會成為高考的勝利者!

回想一年的時光,累但快樂著,從感情上來說我多么希望我的戰(zhàn)友能夠留下來,送出xxx高中部第一屆學(xué)生,但理智告訴我這是自私的,一年來你們已經(jīng)付出了太多太多!既然離別在所難免,就讓這難忘的365個日子,成為你我永恒的記憶!不過我相信,離開支教崗位的名師仍然會一如既往地關(guān)心和支持xxx高中部;我也堅(jiān)信,堅(jiān)守的我們一定會傳承支教精神,加倍努力的工作,將xxx高中部的學(xué)生教好!

請你們?;豿xx看看,?;豿xx高中部看看,我們師生隨時恭候你們的光臨!最后,祝各位支教名師工作順利,生活幸福,桃李滿天下!

謝謝大家!

高中班級日志篇五

班主任就像一個班級的父母一樣,家長把自己的孩子交給了學(xué)校,學(xué)校把一個班交給了班主任。孩子在校的一切都有班主任來管理。所以班主任工作顯得非常重要,每一個學(xué)生都渴望能找到更有責(zé)任心的班主任,這將終身受益。我偶爾也參加一些社會活動,也遇到了一些朋友,有一次一個朋友說,他的孩子現(xiàn)在是在讀研究生,沒有畢業(yè)可已經(jīng)被某某公司預(yù)先聘用了,條件是年薪十萬,給住房一套,真棒!這位朋友說,他感謝他孩子小的時候在我們學(xué)校遇上了一位好的班主任老師,他說,班主任老師不一定需要太高的教學(xué)水平,但是非常需要有愛心和責(zé)任心,他孩子的班主任就是這樣的老師,她把最多的愛心給了她的學(xué)生,有時候勝過了對待她的兒子。這就是合格的班主任應(yīng)該做到的。

班主任工作看起來沒有多少事,其實(shí)事情是最多的。無非就是,今天那個學(xué)生生病要請假,那個學(xué)生在校不舒服要回家看病,孩子有了急病,老師還得與家長共同去醫(yī)院看大夫。還有的學(xué)生上學(xué)遲到了,或者是沒有寫作業(yè),科任老師與班主任需要協(xié)同做工作??醋约喊嗟慕淌覂?nèi)外,以及承擔(dān)公共的衛(wèi)生區(qū)清掃干凈了沒有,等等這些事情很多很多,幾乎讓你說不全。

班主任工作做的好壞,取決于自己班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)與良好班級文化的建設(shè)。班主任除了按照學(xué)校政教處規(guī)定的管理辦法以外,還要有自己班級的具體管理辦法。把自己的班級學(xué)生打造成為整齊有序、懂禮儀、守校規(guī)的孩子。把自己的班級建設(shè)成為團(tuán)結(jié)向上、充滿熱情、更具愛心、溫暖的大家庭。如果建設(shè)好了自己的班級,自己的學(xué)生就會天天令老師放心,天天讓領(lǐng)導(dǎo)與同行稱贊,天天都有精彩出現(xiàn)??赡苁切袨榱?xí)慣上面的,也可能是學(xué)習(xí)方面的,上學(xué)就是最快樂的事情。

班主任要抓好德育工作,培養(yǎng)孩子們有良好的思想品德。做好對學(xué)生的德育工作,有利于班級建設(shè)良好的班風(fēng)。班主任要抓住一切機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,尤其是一些具體實(shí)例,教育學(xué)生如何去做更合適,拿做的好的同學(xué)來為全班同學(xué)樹立榜樣。比如說樂于助人,愛護(hù)班集體等先進(jìn)事跡。

班主任教師就是自己學(xué)生的鏡子,要求學(xué)生做到的,首先班主任自己率先垂范做到位,身教大于言教,以身作則是最重要的。班主任要通過修煉自己崇高的人格魅力來影響學(xué)生。

班主任要走入學(xué)生的心靈世界,真正了解他們所需要的東西,也就是讀懂孩子也是最重要的,做他們的知心朋友。只憑簡單的說教有時候也不是最管用的。做班主任管理要做到點(diǎn)子上才行。只要學(xué)生的思想行為有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就要放大去表揚(yáng),不管表揚(yáng)與批評,只針對事情,不針對本人。教學(xué)生增強(qiáng)是非判斷能力是我們教育的支點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展是我們的宗旨。

做合格的班主任是一門藝術(shù),為搞好我校的管理工作,讓我們共同來探尋更好的路子吧!

高中班級日志篇六

今天又是快樂的一天!從班長口中得知我是今天的值日班長。好吧,那么今天就注定是不平凡的一天。

早晨的朗讀晨訓(xùn)以及早自休,午自休我都毫無存在感,就不多浪費(fèi)筆墨了,今天的眼操紀(jì)律還不錯。

重點(diǎn)是晚自習(xí)前,我們組的王晨翔同學(xué)在自己的坐位上唱起了“蛋炒飯”這個梗,手中揮舞的餐巾紙加了不少分,博得了同學(xué)們的笑聲以及陣陣掌聲,可沒把我笑抽了。放音樂的時候后排的同學(xué)像發(fā)瘋了一樣,不停地甩頭。我只看見一堆飄逸的頭發(fā)以及模糊不清的人臉,好一個大型蹦迪現(xiàn)場?。ㄟ@是多么愉快的場景啊,令人震撼。)

晚自休時紀(jì)律還行,偶爾有幾個“不法分子”金榜題名上了黑板,董文浩同學(xué)瘋癲了似的,還影響黃思怡,在黑板下留下大名。第二節(jié)晚自習(xí)的情況就不容樂觀了。數(shù)學(xué)課代表對答案,某些同學(xué)趁機(jī)講話,還有一些大聲喧嘩,擾亂班級秩序,導(dǎo)致整個班級亂哄哄的,當(dāng)然,也留下一黑板的同學(xué)名字,不過最后都被我擦掉了,我真是個好人。

我太難了!還有一大堆作業(yè)等待著我,我也只能刻苦地“挑燈夜戰(zhàn)”了。同學(xué)們你們能不能為值日班長省點(diǎn)心??!

最后繼承我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),為我們的兩位紀(jì)委王昱皓和美麗可愛的胡樂奕單獨(dú)開一段,呵呵呵。

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