每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇一

一、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，遵守國家法律、法規(guī)、規(guī)章和政策，愛崗敬業(yè)，教書育人，樂于奉獻。

二、身正為范，以德立身。在申報專業(yè)技術職務過程中不弄虛作假，若有提供虛假材料的行為，愿意承擔相關法律責任。

三、嚴格遵守學校的規(guī)章制度和工作紀律，堅持資格評價與職務聘任分開的原則。如遇法律、法規(guī)、政策等發(fā)生變化，自愿無條件遵守學校根據上位法制定的新規(guī)定。

四、獲得任職資格后，遵守學校評聘分開的管理規(guī)定;嚴格按照學校相應專業(yè)技術職務聘任文件規(guī)定的聘任條件和其他要求申請聘任，任職資格不與聘任直接掛鉤。在未被聘任時，不以任何借口要求按已受聘的身份享受工資福利待遇或其他要求。

本人將嚴格遵守本承諾，如有違反，愿意承擔相應的法律責任，愿意接受學校行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇二

關于做好20__年度政工專業(yè)職務

任職資格申報評審工作的通知

公司所屬各單位：

根據上級主管部門的有關文件精神，結合公司實際情況，現就20__年度申報評審政工專業(yè)職務任職資格的工作程序、申報條件及呈報材料等有關規(guī)定和要求通知如下：

一、工作程序及時間安排：

1、7月17日至18日，各單位根據申報人員摸底情況通知相關人員從本通知中打印有關高級、初級評審材料及中級預審所需材料表格。（中級預審材料為：資格預審表、畢業(yè)證原件及復印件、任職資格證書原件及復印件、政工專業(yè)職務考試合格證書原件及復印件、論文、專著、榮譽稱號原件及復印件、政工專業(yè)職務代表作品的原件及打印件二份）申報人員按要求認真填寫后，經各二級單位審查整理，簽字蓋章，于8月6日前將高級評審材料與中級預審材料報送到宣傳部。

2、8月份，中級政工專業(yè)職務預審材料經華菱集團公司政評辦和省政評辦預審后，個人再填寫評審材料，由單位推薦并簽字蓋章，然后將評審材料報送宣傳部；同時，初級職稱評審材料也報送宣傳部。逾期未報送材料者不予受理。

3、在資格審查和代表作評審結束后，將對教授級高級政工師申報者和高級政工師破格申報者，組織進行答辯。

4、材料請送公司文化樓3樓宣傳教育室。電話：聯系人：

二、申報條件：

1、申報政工專業(yè)職務的學歷、年限要求（見附表一）。

2、為了鼓勵引導專業(yè)技術人員向復合型人才發(fā)展，允許符合申報條件的專業(yè)技術人員，同時申報評審兩個系列（專業(yè)）以上的職稱。

3、考核要求：申報高級專業(yè)職務的近五年的年度考核結果需為“稱職”以上；申報中級專業(yè)職務的近四年的年度考核結果需為“稱職”以上；其中破格申報高、中級專業(yè)職務人員還必須有一年以上的考核結論為“優(yōu)秀”，申報初級專業(yè)職務的在其晉升職務所要求的專業(yè)年限內，考核必須為“稱職”以上。

4、20__年起，對教授級高級政工師申報者和高級政工師破格申報者，在資格審查和代表作評審結束后，由省政工職稱辦組織有關專家進行答辯。

5、因各種原因受到黨紀、政紀、法紀處分的政工人員在處分期間不能參評。

三、考試要求：

1、申報政工系列高、中級專業(yè)職務人員必須先參加專業(yè)知識的考試，考試成績合格后方可申報。

2、凡1978年12月31日以后參加工作的人員，申報中級（含中級）以上政工專業(yè)職務者，必須通過全國職稱外語（綜合類）統(tǒng)一考試和中級計算機應用能力考試。根據湘職改(20__)2號文件要求,公司申報政工專業(yè)中、高級職稱均不享受免試、外語考試合格標準降分政策.

四、論文和獲獎證書要求：

1、申報政工系列教授級高級專業(yè)職務人員，需提供在省部級以上報刊發(fā)表過3篇以上有份量、有影響的思想政治工作研究成果（包括獲得全國思想政治工作優(yōu)秀論文獎），或在國家級和省部級報刊各發(fā)表過1篇以上有份量、有影響的思想政治工作研究成果（包括獲得全國思想政治工作優(yōu)秀論文獎），或在省部級以上出版社正式出版過1本（合著2本以上）政工理論專著。

3、申報政工系列中級專業(yè)職務人員，必須有1篇在地廳級以上刊物發(fā)表的政工論文作為代表作品。

4、申報政工系列初級專業(yè)職務人員，必須提供公司級發(fā)表的作品（含通訊、報道）1篇。（論文、獲獎證書必須是任現職以來的）。

5、參評論文（代表作）必須與參評人員崗位工作業(yè)績密切相關。

五、工作崗位和職務要求：

1、凡申報政工專業(yè)職務人員，必須在符合本系列專業(yè)職務崗位設置范圍的崗位上工作，即堅持對崗申報的原則。

2、從事政治工作的專職人員是指單位的黨委負責人，組織、宣傳、黨辦、研究室、xxx、紀委等部門中從事思想政治工作的專職人員，專職黨支部（總支部）書記，工會、女工、共青團組織中

從事思想政治工作的專職人員。以主要精力直接從事政治工作的人員是指單位中從事保衛(wèi)、司法（調解）、信訪、人事、老干、計劃生育、文明辦、人民武裝、監(jiān)察等工作的人員。3、凡從事行政或其他專業(yè)技術工作同時兼任思想政治工作的人員，原則上應參加其他相應專業(yè)技術職務的評聘。各單位的綜合干事視情況而定。如果本單位未配置組織、宣傳、女工、計生等專職人員而由綜合干事兼任，是黨員的，可申報政工專業(yè)職務；不是黨員的，不能申報政工專業(yè)職務。

4、申報教授級高級政工師必須有高級政工師作為起點。有其它系列高級專業(yè)職務的政工人員，其高級職稱履職年限充分考慮，但必須在平轉到高級政工師崗位一年后才能申報教授級高級政工師。

5、原有其它系列專業(yè)職務需要晉升高一級政工專業(yè)職務者，必須先經業(yè)務考試合格，再按政工專業(yè)職務任職資格評審取得相應的政工專業(yè)職務任職資格（即轉評）后方能申報，原有專業(yè)職務履職年限按同級政工專業(yè)職務年限計算。

六、呈報材料填寫、整理及報送的有關要求：

1、各種送審材料請按“政工參評人員申報材料明細表”（附表二）安排的順序排列和裝訂，獲獎證書和其它論文復印件要求按時間順序排列編成目錄裝訂成冊。否則，不予受理。

2、填報材料必須實事求是，不得弄虛作假，各單位要嚴把材料審核關，嚴格按照上級精神執(zhí)行公示制度，確保呈報材料的真實性。申報評審專業(yè)技術職務任職資格均要填寫《申報專業(yè)技術職務任職資格送審材料審核責任卡》，責任卡上每項必須有2個以上的證明人簽名，證明人應為本單位同一部門人員，部門負責人意見由車間科室負責人審核簽字，單位主管領導意見由行政負責人審核簽字。凡發(fā)現弄虛作假，出具偽證、提供或接受假材料者，取消當事人三年申報專業(yè)技術職務資格，單位領導在為申報人審核簽字時，為不真實材料出證者，停止該單位一年申報專業(yè)技術職務資格。

3、填寫表格必須用鋼筆，論文、專業(yè)技術工作總結、本人述職一律打印并加封面，所有的申報材料和復印件均采用a4紙，確保所有材料整齊、規(guī)范。材料都要經基層、單位、評委會材料員簽名。

4、《參評人員資格審查意見表》主要由單位組織填寫。

5、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》的“年度及任職期滿考核結果”欄由二級單位填寫，申報高級的主要填寫近5年來的任職考核情況（含表現、業(yè)績）及年度考核結果，申報中級的主要填寫近4年來的任職考核情況及年度考核結果；“基層單位意見”欄申報高、中級的由二級單位填寫，申報評審初級的由車間科室填寫；“呈報單位意見”欄申報高、中級的由公司職改部門填寫，申報初級的由二級單位填寫。屬于破格晉升的要注明是破格晉升。

6、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》標準格式調整為16開紙格式，其他表格材料仍然使用a4紙格式。

7、申報政工專業(yè)職稱，所需材料表格請從本通知附件中打印。

七、凡申報評審高、中級政工人員，其>:請記住我站域名/

1、公示內容：申報人的學歷、資歷狀況；專業(yè)知識、職稱外語；獲獎項目名稱及頒發(fā)單位；論文著作的題目、個人排名及發(fā)表刊物名稱等情況。公示材料需在本單位的宣傳欄內或單位的醒目位置張貼。

2、公示結果：申報人的申報材料公示后，對申報材料無異議的，公示單位需在評審表中“基層單位意見”欄內填寫公示結果意見，并注明公示無異議；并加蓋單位黨委或行政負責人印章和單位公章，方可上報。對群眾反映的問題，所在單位要認真進行調查。經核實申報材料確有弄虛作假的，要按照有關文件規(guī)定，視情節(jié)輕重進行嚴肅處理。對單位弄虛作假的，按照有關規(guī)定追究單位或當事者的責任。

八、申報評審高、中、初級政工人員，應將送審材料按"參評資格審查材料"和"任職資格評審材料"分別裝訂，每本材料必須分別裝有"x x x同志申報x x x職務參評資格審查材料"的封面和"x x x同志任職資格審查材料"目錄的封面。材料原件、復印件必須使用a4紙。所有參評材料中除《參評人員資格審查意見表》、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》、《思想政治工作人員專業(yè)職務評審綜合材料》不裝訂外，其他均要按要求裝訂成冊。

請各單位按照通知要求，認真做好申報政工專業(yè)職務的資格審查、材料審核、整理和報送工作，確保呈報材料的真實、整潔、整齊、統(tǒng)一、規(guī)范。

九、職稱評審收費標準：

高級職稱評審費為450元，中級職稱評審費350元（含論文評審費90元），初級職稱評審費150元。

十、我省職稱工作調整的有關政策

從20__年起，我省專業(yè)技術人員參加職稱外語考試的合格成績，長期有效，但此前參加的職稱外語考試合格成績有效期限，按原規(guī)定執(zhí)行。政工專業(yè)理論考試合格成績有效期調整為5年。

宣傳部

20__年7月7日

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇三

對專業(yè)技術人員進行年度考核，是專業(yè)技術干部管理的一項重要基礎工作，是激勵專業(yè)技術人員積極進取，認真履行崗位職責，搞好專業(yè)技術工作的有力措施。根據國家和省職改辦有關文件精神，結合我局專業(yè)技術人員工作實際，在總結多年基本做法和經驗的基礎上，特制定本實施方案。

一、目的和意義

對專業(yè)技術人員進行考核是實行專業(yè)技術職務聘任制的基礎和前提，合理的確定考核等次，科學地使用考核結果，對保證專業(yè)技術職務評聘工作的科學性和公正性，調動廣大專業(yè)技術人員的積極性，認真履行崗位職責，激勵先進，鞭策后進都具有十分重要的意義。同時，可在激烈的改革浪潮中，提高競爭能力和憂患意識，激勵專業(yè)技術人員開拓創(chuàng)新、銳意進取，自覺地提高基本素質和業(yè)務能力，從而全面提高局的服務三農質量和工作效益。專業(yè)技術人員的考核成績也是對其進行獎懲、調薪、評聘高一級專業(yè)技術職務、續(xù)聘、低聘及解聘的依據。

二、組織領導

1.全局專業(yè)技術人員年度考核工作由局考核領導小組統(tǒng)一領導，局職稱辦負責安排日常工作。

2.單位要成立由黨政領導、專業(yè)技術人員代表組成的5～7人考核小組，考核小組中專業(yè)技術人員應占2/3以上。專業(yè)技術人員代表由專業(yè)技術人員選舉產生，應盡可能代表級類專業(yè)技術人員參與考核工作。

3.考核小組由單位主要行政領導任組長，負責本單位專業(yè)技術人員的考核工作。

4.考核小組的職責：

(1)負責本單位專業(yè)技術人員年度考核的全面工作。

(2)對被考核人員逐個進行客觀公正地評議，并按評分標準(見附表)量化打分。

(3)確定、公布被考核人員的考核打分結果及考核成績。

(4)受理、調查并處理個人申訴及群眾反映的情況和問題。

(5)認真總結，如實填寫有關表格，并按時上報本單位專業(yè)技術人員年度考核的有關材料。

三、考核內容

考核內容分為基本項和加分項兩部分。

1.基本項考核包括：

(1)政治思想、工作能力、工作態(tài)度等的綜合評估。

(2)工作數量及質量。

(3)接受繼續(xù)教育情況。

(4)出勤情況及工作紀律。

2.加分項考核包括：工作、科研獲獎及鑒定、獲專業(yè)技術工作榮譽稱號、、出版著作、黨政及社會兼職、超工作量等內容。

考核內容中有關項的評分標準詳見附表一、二。

四、步驟和方法

對專業(yè)技術人員的年度考核，采取定量考核和定性評議考核相結合，以定量考核為主的方法進行。具體步驟如下：

1.安排部署。每年12月份由局職稱辦安排當年全局專業(yè)技術人員考核的時間及具體要求。

2.學習動員。單位在進行考核時，首先要認真組織學習有關政策規(guī)定及文件，明確考核的目的、意義和方法，統(tǒng)一思想，增強參與考核的自覺性。同時選舉成立考核小組。

3.個人總結、填表和提供原始材料。每位專業(yè)技術人員要認真全面、實事求是地總結本年度工作情況，寫出述職報告，在肯定成績的同時要指出不足。同時，認真填寫《專業(yè)技術人員考核登記表》，提供本年度獲獎、鑒定、論文、著作、專業(yè)技術榮譽稱號等材料的原始證件，供考核小組核查。

4.個人述職。單位要組織召開專業(yè)技術人員述職會議，每位專業(yè)技術人員都要向本單位領導、考核小組進行述職。與會人員應暢所欲言，充分發(fā)表意見，開展批評與自我批評。

5.定量考核打分?？己诵〗M要在述職評議的基礎上，對每位專業(yè)技術人員按照評分標準打分。

(1)政治思想、工作能力、工作態(tài)度、工作質量綜合評估：由單位考核小組在民主評議的基礎上，以無記名方法打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分。單位可自行設計表格進行打分。

(2)基本項、加分項中的定量考核打分：由單位考核小組全體成員按《基本項考核內容及評分標準》(表一)和《加分項考核內容及評分標準》(表二)自打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分數。

(3)最終得分的計算：最終得分=綜合評估平均得分+基本項得分+加分項得分。

6.綜合評估，確定考核等次。單位考核小組根據定量、評估計分考核結果，將同一職務人員按得分多少排出名次，確定考核等次。

7.接受監(jiān)督和復議。單位要將考核結果公示7天，接受群眾監(jiān)督。凡對考核結果有異議者，可以直接以口頭或書面形式反映?？己诵〗M要對反映的情況和問題進行調查核實、復議處理，及時修改，形成最終考核結果。

8.總結上報和公布考核結果。單位要對年度考核認真總結，按要求填寫《考核結果統(tǒng)計表》及《年度考核審核備案花名冊》，按時將總結報告、表格和相關材料上報局職稱辦。局職稱辦審核后的結果要向全體專業(yè)技術人員進行通報。

經局審核后，對考核等次確定為優(yōu)秀的人員要進行公示，時間為一周。

五、考核等次確定

1.等次和比例。專業(yè)技術人員年度考核等次確定為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等。其中，優(yōu)秀人員不得超過同級專業(yè)技術職務人員的10%，良好人員不得超過同級專業(yè)技術職務人員的20%。按比例計算時，小數點后數字可四舍五入。對于同級專業(yè)技術人員較少的單位，可進行年度累計比例。

考核等次除受比例限制外，同時要符合最終得分要求。優(yōu)秀人員最終得分不小于90分，良好人員最終得分不小于80分(得分不符合最低要求者不能按比例確定優(yōu)秀和良好)，稱職人員最終得分不小于60分，最終得分小于60分者為不稱職人員。

2.下列單位優(yōu)秀、良好比例可上浮5%。

(1)獲國家部委有關司(局)、省直廳(局)及地(州、市)以上黨委(政府)授予先進集體稱號的單位，獲得先進集體稱號的當年，優(yōu)秀、良好比例可上浮5%。

(2)經中央或省業(yè)務主管部門評定先進單位，先進單位當年，優(yōu)秀、良好比例可上浮5%。

3.下列人員年度考核等次可直接確定為優(yōu)秀或良好。

(1)獲得省部級以上自然科學、發(fā)明創(chuàng)造、科技進步、星火科技、優(yōu)秀設計、農業(yè)豐收、農業(yè)技術推廣、工作成果、社會科學、“五個一”工程個人，其獲獎當年的年度考核結果可不受本單位優(yōu)秀比例的限制，直接確定為優(yōu)秀。

(2)對因專業(yè)技術工作成績突出，獲得地(州、市)以上黨委、政府授予的專業(yè)技術先進稱號、省直部門授予的全省系統(tǒng)專業(yè)技術先進稱號，其獲先進稱號當年的年度考核結果可不受本單位優(yōu)秀比例的限制，直接確定為優(yōu)秀。

(3)獲得地廳級科技進步、農業(yè)技術推廣、社會科學成果獎等獎項，以及獲得縣(市、區(qū))科技進步一等獎(不含獲得地、縣級企、事業(yè)單位評選的上述獎項)的定額內人員，其獲獎當年的年度考核結果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。

(4)獲得縣黨委、政府授予的專業(yè)技術先進稱號、地(州)直部門授予的全地(州、市)系統(tǒng)專業(yè)技術先進稱號(不含獲得地、縣級企、事業(yè)單位授予的本單位先進稱號)，其獲先進稱號當年的年度考核結果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。

4.凡具有下列幾種情況之一者，直接確定為不稱職。

(1)受到黨、政記過以上處分或刑事處罰者。

(2)出勤率低于50%(包括50%);曠工三天以上者(包括三天)。

(3)不能完成本人職務崗位職責中的工作任務，既無研究成果、論文著作、推廣開發(fā)實績，且工作效果和質量差、群眾反映強烈者。

(4)不認真履行現職崗位職責，拒不接受組織上分配的任務，長期(三個月以上)沒有實際承擔和完成工作任務者或工作任務很輕，經多次動員仍然不愿意接受其他工作任務，私自另謀職業(yè)撈取外快，情節(jié)嚴重者。

(5)未按有關規(guī)定和程序任意遲到早退累計五次以上者。

(6)經工作督查或評估，工作質量不合格者。

(7)職業(yè)道德敗壞、弄虛作假或剽竊他人成果，影響惡劣者。

(8)工作極不負責，造成嚴重事故，經濟損失嚴重，影響很壞者。

(9)因工作表現不好或不服從組織分配脫離工作崗位兩個月;或因表現不好，長期(三個月以上)找不到接受單位者。

六、考核結果的使用：

1.任現職以來年度考核等次連續(xù)三年優(yōu)秀的人員，允許提前兩年(包括專業(yè)技術工作總年限和任低一級職務年限)申報晉升高一級專業(yè)技術職務。

2.任現職期間年度考核等次達三次優(yōu)秀或五次良好，可作為達到一項硬化評審條件。

3.任現職期間年度考核等次均在稱職以上，并至少有一次優(yōu)秀或二次良好，才允許申報評審高一級專業(yè)技術職務。被評為省部級優(yōu)秀專家、省部級優(yōu)秀中青年專家、xxx及我省享受政府特殊津貼的專家、國家和我省“333”科技人才工程一、二層次人選、廳(局)、地(州、市)專業(yè)技術拔尖人才或學科帶頭人(以正式文件為準)的人員，晉升高一級專業(yè)技術職務時，可不受優(yōu)秀、良好次數的限制。

4.年度考核等次為不稱職者，解聘其現任專業(yè)技術職務，低聘或不聘專業(yè)技術職務至少一年以上。年度考核等次不稱職，當年及低聘、不聘專業(yè)技術職務的時間，不能計入其申報評審高一級專業(yè)技術職務所規(guī)定的任職年限(即任職年限延長二年)。并在低聘或不聘期間進行考察，若年度考核仍為不稱職者，取消其相應專業(yè)技術職務任職資格。

5.年度考核等次為不稱職者，不能參加當年或兩年一次的調薪，同時執(zhí)行《專業(yè)技術人員職務聘任管理辦法》中有關規(guī)定。

七、其它事項

1.凡未進行年度考核或年度考核不符合規(guī)定的單位，下一年度不得進行新的專業(yè)技術職務評聘工作。

2.無故不參加一次年度考核的人員，其申報評審高一級專業(yè)技術職務在所規(guī)定的擔任低一級職務年限的基礎上增加一年。

3.出國或在國內進修、學習、交流、訪問等一年以上的人員，不參加本年度的專業(yè)技術考核，本人也不計入本單位同級專業(yè)技術職務人員基數。編制在而人不在本單位從事專業(yè)技術工作的人員，同樣落實。

4.科研獲獎或授予專業(yè)技術榮譽稱號考核等次直接確定為優(yōu)秀或良好的人員不計入本單位同級專業(yè)技術職務人員基數。

5.兼職專業(yè)技術人員，參加其從事專業(yè)技術工作所在單位相應系列的業(yè)務考核。新晉升專業(yè)技術職務聘任不足半年的人員，參加低一級職務的考核。

6.每年的《專業(yè)技術人員考核登記表》由局職稱辦裝入本人技術業(yè)務檔案。

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇四

根據遼寧省人力資源和社會保障廳、遼寧省教育廳《關于做好20xx年高校教師、中等職業(yè)學校教師、高校教育管理研究人員和實驗技術人員專業(yè)技術職務評審工作安排的通知》（遼人社職〔20xx〕31號）及沈陽市人社局20xx年職稱評審工作的相關要求，為保證我校職稱評審工作健康、有序開展，特制訂20xx年職稱評審工作方案如下：

一、指導思想

以有利于學校發(fā)展、突出崗位實際貢獻為導向，以規(guī)范管理為手段，堅持公平、公正、公開的原則，擇優(yōu)推薦。充分發(fā)揮職稱評審工作的激勵和導向作用，為實現學校轉型、建設沈陽開放大學提供良好的人才環(huán)境。

二、組織機構

根據評審工作要求，學校成立職稱評審委員會，具體見《沈陽廣播電視大學職稱評審委員會職責》。其日常工作的組織和實施由人事處負責。

三、申報及評審工作

⒈申報范圍

學校在編專業(yè)技術人員、人事代理人員。

⒉申報條件

符合遼寧省各系列專業(yè)技術職務任職條件；專業(yè)技術職務任職年限、學歷年限按整年計算，計算截止時間為20xx年10月。

⒊個人申報

填報《遼寧省專業(yè)技術資格評定表》，（表格格式有主系列和非主系列區(qū)別，一式二份）；

《遼寧省專業(yè)技術資格報評材料》裝訂成冊，各類材料復印件裝訂順序為目錄、個人總結、年度考核、畢業(yè)證書、專業(yè)技術資格證書、教師資格證書、外語考試證書、計算機考試證書、繼續(xù)教育證書、獲獎證書及有關業(yè)績證明、論文著作、其它；

提供符合政策規(guī)定的論文、著作、教材等原刊（本）；

申報人的學歷認證、論文檢索和計算機考試合格證書的查詢信息打印頁；

《沈陽廣播電視大學職稱評審量化賦分表》紙質一份，賦分表中所列c項教學教輔成果獎和d項科研成果中的獲獎部分不能重復賦分；

科研處出具的科研成果級別認定結果。

⒋部門推薦

各部門負責對本部門申請職稱評審人員的材料進行審查，填寫量化賦分表，出具20xx年度招生指標完成情況證明及推薦意見。

⒌資格審核

學校職稱評審工作領導小組將對申報材料進行資格審查，對不滿足評審條件或未如實填報申報材料的人選取消其評審資格。

⒍量化考核

對申報職稱評審人員繼續(xù)采取量化方式進行考核（量化考核標準詳見《沈陽廣播電視大學專業(yè)技術職務評審量化辦法（試行）》。申報人員的師德師風、學歷資歷、教學教輔成果、學術成果分值匯總后反饋本人核實，本人確認無誤后簽字，并將此四項分值分別乘以相應權重后求和、排序、公示、報學校職稱評審委員會。

⒎評審會推薦

校職稱評審委員會負責學校職稱評審工作，評審采用票決制，以無記名投票的方式確定推薦人選，獲1/2及以上贊同票為獲得推薦資格。

若獲1/2及以上贊同票的人數超過上級下達指數，按得票多少順序取至規(guī)定名額；若在確定最后1名人選時存在同票現象，對同票者由評審委員會重新投票表決；若獲1/2及以上贊同票的人數低于上級下達的指數，根據第一輪得票多少順序，按已投出數與指標差額的2倍確定下一輪候選人，繼續(xù)投票，依次類推，最多不超過三輪，若三輪內無法確定，則由學校黨委研究決定。

此次職稱評審依照主系列和非主系列申報人數比例分別確定推薦指數。選票分主系列和非主系列兩個部分。兩個系列按各自指數投票產生的人選，為學校上報推薦人選。

⒏校黨委會審批

評審結果報學校黨委會審批。

⒐公示

⒑上級審核

學校公示無異議，職稱評審材料上報沈陽市教育局、沈陽市人社局，審核通過后，報各系列評審會評審。

四、申報材料有關事宜

⒈關于外語和計算機要求。職稱外語政策繼續(xù)按照遼寧省人社廳《關于完善職稱外語政策有關問題的通知》（遼人發(fā)〔20xx〕11號）執(zhí)行。申報評審正、副高級專業(yè)技術職務的，需分別通過計算機應用能力考試中的兩個不同模塊考試；申報評審中、初級專業(yè)技術職務的，可通過一個模塊的考試。計算機考試模塊不允許重復選擇。下列人員評審專業(yè)技術職務時計算機免試：博士畢業(yè)生，計算機專業(yè)畢業(yè)的大專以上的畢業(yè)生，年滿45周歲（含45周歲）以上的專業(yè)技術人員。

⒉晉升專業(yè)技術職務所提供的論文、著作、科研立項、成果等必須是任現職以來發(fā)表或取得的，并與申報專業(yè)相同或相近，非本專業(yè)的不作為推薦依據。按照上級有關文件精神要求，申報各級專業(yè)技術職務人員，提供的論文應為國家或省新聞出版行政部門批準，并公開出版發(fā)行的學術刊物上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)的學術論文。

⒋專業(yè)技術人員填寫《遼寧省專業(yè)技術資格評定表》，需在表中“備注”欄內承諾處簽名。對提供偽造虛假學歷、資歷、外語、計算機證書、論文、著作、科研成果、獲獎證書等相關材料的人員，一經發(fā)現一律取消其評審資格，已取得專業(yè)技術資格的予以撤銷；已聘用專業(yè)技術職務者予以解聘，三年內不得晉升高一級別專業(yè)技術資格。

五、評審工作時間安排

見附件。

六、工作要求

⒈在評審過程中，要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，在同等條件下，向任現職期間工作表現、工作業(yè)績突出的人員傾斜。對有嚴重教學事故或違反師德師風的，實行“一票否決”制。

⒉為增強職稱評審工作的透明度，學校紀檢部門全程監(jiān)督職稱評審過程。

⒊嚴禁參評人員拉關系、私自散發(fā)個人材料，凡經發(fā)現取消參評資格。評委不得營私舞弊，打擊壓制、報復參評人員。

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇五

根據山東省人事廳《關于做好20*年度專業(yè)技術職務資格評審工作的意見》（魯人發(fā)[20*]51號）精神，現就做好我市20*年度專業(yè)技術職務資格評審工作，提出如下意見：

一、調整組建評委會，完善授權評審體制

（一）根據工作需要，調整組建20*年度專業(yè)技術職務中級評審委員會。繼續(xù)授權市教育局、市經貿委、市建設局等部門（單位）組建中小學教師，工程技術、建設工程等系列（專業(yè)）中級評審委員會，負責本市所屬的相應中級專業(yè)技術職務資格的評審工作。撤銷市食品藥品監(jiān)督管理局藥品技術職務初、中級評審委員會，授權市匯才人力資源開發(fā)中心組建*市藥品技術職務初、中級評審委員會，負責組織全市藥品技術初、中級職務資格的評審工作。各系列（專業(yè)）技術職務中級評審委員會的調整、授權情況見附件1。

（二）各級評審委員會要嚴格按照國家頒布的《專業(yè)技術職務試行條例》規(guī)定的系列（專業(yè)）范圍、標準、條件和授權評審的要求組織評審，不得超越權限跨系列（專業(yè)）受理申報材料和進行評審。

（三）從今年起，山東省工程技術高級評審委員會只負責工程技術應用研究員資格的評審，不再負責高級工程師資格的評審。省各專業(yè)工程技術高級評審委員會，按照規(guī)定的評審范圍，分別負責本專業(yè)或相近專業(yè)高級工程師資格的評審。我市相關專業(yè)工程技術人員申報高級工程師的材料由市人事局會同有關業(yè)務主管部門審核呈報。

二、嚴格標準條件

（一）嚴格依據國家和省制定的專業(yè)技術職務資格標準條件組織申報推薦和評審。各級評審委員會要認真貫徹公正、公平和綜合評價原則，堅持把品德、知識、能力和業(yè)績作為評審的主要依據，突出業(yè)績、貢獻和自主創(chuàng)新能力，注重基層和一線專業(yè)技術人員。要把擁有自主知識產權、發(fā)明專利和轉化生產力的能力作為評審的重要依據，使具有自主創(chuàng)新能力的人才優(yōu)先得到培養(yǎng)和重用。

（二）嚴格破格申報專業(yè)技術職務資格的標準條件。對符合《山東省高級專業(yè)技術職務任職資格破格申報指導條件（試行）》破格申報高級職務資格的專業(yè)技術人員，須由人事部門會同高級評審委員會辦事機構組織專家進行審核并測試或答辯后，單獨提交評審委員會評審。申報中級職務資格的，業(yè)績不十分突出、無特殊貢獻的，一般不予破格申報。

（三）硬件要求。晉升高級專業(yè)技術職務，一般應具備大學以上學歷；晉升中級專業(yè)技術職務，一般應具備大專以上學歷；晉升初級專業(yè)技術職務，一般應具備中專以上學歷。以上學歷必須與所從事專業(yè)相同或相近，凡是不相同或不相近的不能作為晉升的依據。取得第二學歷晉升高一級專業(yè)技術職務的，所學專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近，并在取得學歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上?！皩I(yè)證書”不能作為晉升專業(yè)技術職務資格的學歷。晉升中級的任初級職務滿4年；晉升高級的任中級職務滿5年。任職時間截止到20*年12月31日，事業(yè)單位的以聘書或聘文為準。因工作崗位變動，擬改系列的人員，應在變動后的崗位上從事專業(yè)技術工作一年以上，并具有與所從事專業(yè)相同或相近的學歷。對不具備晉升條件的申報材料，各級評審委員會辦事機構不予受理。

（四）根據省人事廳《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》（魯人發(fā)[20*]19號）和《關于20*年度全國職稱外語等級考試成績使用標準有關問題的通知》（魯人辦發(fā)[20*]98號）規(guī)定，職稱外語等級考試全國通用標準為60分。達到全國通用標準的，外語考試成績有效期至評審通知相應的專業(yè)技術職務資格為止。申報正高級專業(yè)技術職務資格的，外語考試成績應達到全國通用標準。職稱外語考試成績的全省當年有效使用標準為55分。達到全省當年有效使用標準成績要求的，當年可申報副高級、中級專業(yè)技術職務資格。符合放寬外語成績要求的，全省當年有效使用標準放寬至45分，當年可申報副高級、中級專業(yè)技術職務資格。申報資格時須提供外語考試成績單和《專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務資格放寬外語成績要求審核表》。符合免于職稱外語考試的專業(yè)技術人員，須提供《專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務資格免于職稱外語考試審核表》。

（五）認真執(zhí)行國家對專業(yè)技術人員計算機應用能力要求的規(guī)定。申報中、高級專業(yè)技術職務資格，須應按市人事局《關于專業(yè)技術人員計算機應用能力考試有關問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號)和《關于全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試擴充科目有關問題的通知》(臨人發(fā)[20*]33號)的規(guī)定，考取全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試規(guī)定科目(模塊)的合格證。符合市人事局《關于專業(yè)技術人員計算機應用能力考試有關問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號)和省人事廳《關于海外留學回國等部分專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術資格免于外語和計算機應用能力考試的通知》(魯人發(fā)[20*]7號)中暫不參加考試或免于計算機應用能力考試的，應辦理免于考試審批手續(xù)，申報資格時提供《計算機應用能力免試審批表》。

(六)申報評審教師專業(yè)技術職務資格，須符合《教師法》對學歷方面的規(guī)定(小學高級教師晉升中學高級教師職務資格，須符合中學教師的學歷要求)，不符合規(guī)定的不得申報推薦。

(七)凡因違反計劃生育政策尚未解除處分者，一律不能申報或晉升專業(yè)技術職務資格。

(八)根據山東省《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》和市人事局《關于做好20*年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的通知》(臨人辦發(fā)[20*]25號)有關規(guī)定，申報晉升中、高級專業(yè)技術職務資格的，在任職年限內，繼續(xù)教育學分平均每年達到或超過20學分。事業(yè)單位的專業(yè)技術人員凡未參加繼續(xù)教育培訓或達不到規(guī)定學分要求的，不得申報晉升專業(yè)技術職務資格。

(九)省直駐臨單位委托我市評審專業(yè)技術職務資格的，職稱外語、計算機應用能力考試成績應符合山東省的有關規(guī)定。

三、認真做好申報和呈報工作

(一)繼續(xù)實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法進行申報，單位組織申報推薦時，要成立7人以上在相應專業(yè)技術崗位上工作的人員組成專家委員會或學術委員會，對申報人的學術、技術水平進行評價，提出推薦名單。單位根據專家委員會或學術委員會提出的推薦名單，綜合考慮申報人的品德、業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度等情況，確定推薦人選，經公示無異議后再推薦上報。受組織派遣赴四川抗震救災第一線工作的專業(yè)技術人員，在條件大體相當情況下可優(yōu)先申報推薦。

(二)對企業(yè)人員申報中級職務資格的要單獨填寫花名冊。各系列中級評審委員會辦事機構在受理中級申報材料時要按企事業(yè)分類。各級各部門在組織事業(yè)單位申報推薦時，要認真研究該系列(專業(yè))專業(yè)技術崗位需求情況，結合崗位設置情況組織申報。具有高、中級專業(yè)技術職務資格人數超過按實施崗位設置管理規(guī)定應設置的相應崗位數15％的，要從嚴掌握，一般不再推薦申報。其中，高等院校應在核準的相應專業(yè)技術崗位空缺數量內組織推薦申報和評聘。

(三)推薦評審高級專業(yè)技術職務資格，由市人事局會同有關業(yè)務主管部門審核呈報；市屬職業(yè)技術學院和省市共管的高等院校由市人事局審核呈報。申報中級的，縣區(qū)的由縣區(qū)人事局負責呈報，市直單位的由市直各業(yè)務主管部門(單位)呈報。民營、個體私營企業(yè)原則上應由企業(yè)所在地人事部門的人才服務機構推薦呈報。

(五)專業(yè)技術人員要實事求是地填寫申報材料和提供各種證明材料，并在《山東省專業(yè)技術職稱評審表》中“任現職后主要專業(yè)技術工作業(yè)績登記(或個人總結)”欄的最后填寫如下承諾語：“本人承諾：所提供的個人信息和證明材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規(guī)定造成的后果責任自負”。

四、嚴格評審組織程序

(一)各級評審委員會辦事機構要認真做好申報材料的審查、整理、分析匯總工作，擬定《各級評審委員會評審工作方案》，并于評審會議召開前20日，中級(包括市直初級)的報市人事局審定，高級的報省人事廳審定。省市共管以市為主的高等院校的職稱評聘方案，須經市人事行政部門審核同意后實施，并接受其監(jiān)督指導。《評審委員會評審工作方案》主要內容包括：申報材料受理情況、評聘委員會組建意見、評聘工作安排、評聘工作程序、保證評聘質量的措施、破格晉升人員測評辦法及工作安排、測評、考試成績的使用意見以及監(jiān)督措施等。

(二)嚴格按照《山東省專業(yè)技術職務評審委員會組織辦法(試行)》的規(guī)定，調整組建各級評審委員會。各評委會辦事機構上報評審委員會調整組建意見時，同時報《專業(yè)技術職務評審委員會執(zhí)行委員備選人員情況表》(附件2)。

(三)嚴格按照《山東省專業(yè)技術職務任職資格評審辦法(試行)》規(guī)定的程序組織評審。各級評審委員會辦事機構要認真履行職責，嚴格審查把關，全面客觀地向評審委員會匯報情況，提供材料；評審期間，評審委員會執(zhí)行委員要認真細致地審閱評審材料，充分發(fā)表意見，根據申報材料和考試、答辯、考核、評議和量化賦分等情況，對評審對象進行綜合評價，嚴格按照規(guī)定程序和評審條件進行評審。

(五)報送材料的要求。報送中級評審委員會評審通過人員的材料，仍按市人事局《關于報送評審委員會評審通過人員審核材料的通知》(臨人辦發(fā)[20*)116號)的規(guī)定辦理。衛(wèi)生副高級上報核準或備案材料，仍按《山東省專業(yè)技術職務資格評審辦法(試行)》(魯人發(fā)[2002)26號)和《關于報送專業(yè)技術職務高級評審委員會評審結果有關材料的通知》(魯人辦發(fā)[2001]74號)的規(guī)定辦理。

五、精心組織實施

(一)專業(yè)技術職務資格評審工作政策性強，涉及廣大專業(yè)技術人員的切身利益，各級人事部門、各級評審委員會及辦事機構要高度重視，加強領導，明確責任，精心組織，抓好落實，確保專業(yè)技術職務資格評審工作有序進行。各級人事部門要認真履行職責，嚴格把關，加強對評審工作的監(jiān)督、檢查和指導。各級評審委員會及辦事機構要嚴格執(zhí)行國家和省有關職稱工作的政策規(guī)定，嚴格執(zhí)行核準的評審工作方案，按照統(tǒng)一的部署和要求組織申報推薦和評審，不得另行制定標準條件和評審程序。各級評審委員會辦事機構下發(fā)涉及職稱工作安排的文件，須經同級人事部門聯署或會簽同意。

(二)各級人事部門及評審委員會辦事機構要認真辦理信訪事項，按照山東省人事廳《關于規(guī)范職稱信訪舉報事項調查核實情況的通知》及有關規(guī)定，對信訪事項逐級調查核實。認真填寫《山東省職稱信訪舉報事項調查核實情況表》，同時形成書面核實材料，提出明確意見，由調查人、有關單位負責人簽名后，一同上報。

(三)嚴肅評審工作紀律，加大對違紀人員的處罰力度。對違反規(guī)定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及有關部門(單位)相關責任人員，要按照《關于處理專業(yè)技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規(guī)定》(魯人職[1994]9號)和《專業(yè)技術人員資格考試違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(人事部令第3號)嚴肅查處。各級評審委員會辦事機構上報核準或備案材料時，要將本年度違紀違規(guī)人員名單同時上報，并通知所在單位按規(guī)定進行處理。各級人事部門要配合紀檢xxx門，對評審工作的全過程進行監(jiān)督、檢查和指導。各級人事部門和各級評委會辦事機構要設立舉報箱，公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。市人事局舉報電話：8316997

(四)時間安排。20*年度專業(yè)技術職務資格評審工作總的安排是，8一9月份組織申報、評議推薦和呈報；11月底前完成評審，12月15日前完成審核、備案工作，12月底之前行文公布評審結果．

(五)評審工作結束后，各縣區(qū)人事局和各級評審委員會辦事機構要進行認真總結，并對下年度評審工作提出意見、建議，形成書面材料，于2009年1月底前報市人事局。市人事局將對各評審委員會及其辦事機構的工作情況進行檢查評估，總結經驗，完善制度，不斷提高評審質量。

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇六

提要職稱評審對文博事業(yè)的發(fā)展起到了一定的促進作用。但現行的文物博物專業(yè)職稱評審也存在一些問題。本文以廣州為例，簡要分析文博職稱評審工作中繼續(xù)教育、外語政策、論文質量等方面存在的問題。

關鍵詞：文物博物；職稱評審；繼續(xù)教育

中圖分類號：f27文獻標識碼：a

文物博物專業(yè)技術職稱工作的開展，對推動博物館事業(yè)的發(fā)展起著巨大的作用：一是穩(wěn)定了博物館的專業(yè)隊伍；二是提高了博物館干部隊伍的素質；三是提升了博物館專業(yè)形象。實踐證明，文博專業(yè)技術職稱改革的成效是顯著的，也是必不可少的一項工作。但是，隨著社會綜合改革的深入和博物館事業(yè)的發(fā)展，現有的職稱評審制度的一些弊端也暴露出來?，F以廣州為例，簡要分析博物館職稱評審工作中存在的一些問題。

一、繼續(xù)教育工作存在的問題

專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，是指對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質為目的的培訓活動。按照專業(yè)技術人員資格評審部門規(guī)定，完成規(guī)定繼續(xù)教育學時作為評審條件之一。據《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間，應當是每年累計不少于12天或者72學時。繼續(xù)教育科目分為公需科目、專業(yè)科目和個人選修科目三類，專業(yè)科目是繼續(xù)教育的主要內容。

然而，從廣州近年文博專業(yè)職稱評審工作中關于繼續(xù)教育規(guī)定的執(zhí)行情況來看，繼續(xù)教育工作基本流于形式。從近幾年的文博職稱評審工作中參加繼續(xù)教育學習情況看，個別單位對繼續(xù)教育公需科目和專業(yè)科目開始時不做硬性要求，到了職稱評審工作中后期又須提供繼續(xù)教育合格證。由于當年參評者已經錯過繼續(xù)教育時機，在有關部門的默許下，大家直接交費買來繼續(xù)教育合格證，參加當年的職稱評審工作。2007年以后的職稱評審工作中關于繼續(xù)教育的要求雖然固定下來，但無論從培訓的形式還是內容上看，基本是處于“走過場”的水平。已報名參加公需科目、專業(yè)科目學習并繳費者，有的找各種理由沒有到現場參加學習考核，遲到早退現象十分普遍，不認真對待。負責培訓上課的老師也不認真嚴謹，課堂秩序往往很差。至于專業(yè)科目內容，近幾年開展的文博專業(yè)繼續(xù)教育專業(yè)科目有《文藝欣賞》、《語言表達與文化交流》，這兩門專業(yè)科目的適用對象包括圖書資料、文物博物、音樂、藝術、新聞、出版、檔案等專業(yè)技術人員，專業(yè)科目的針對性不強，專業(yè)科目的名稱、內容方面和文博專業(yè)之間沒有必然的聯系。至于個人選修科目的繼續(xù)教育學習更加不規(guī)范。根據規(guī)定，每位專業(yè)技術人員每年須完成72學時的繼續(xù)教育學習和培訓，除去公需科目和專業(yè)科目的學時，絕大部分的學時需要用個人選修科目來填補。而個人選修科目文件沒有做任何要求，其靈活性、隨意性很大，甚至不少單位直接給沒有完成規(guī)定繼續(xù)教育學時的專業(yè)技術人員出具繼續(xù)教育證明，蒙混過關。

根據《關于開展“十一五”期間專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公修課培訓有關問題的通知》（穗人發(fā)［2007］209號）：“每門課程的培訓學習時間要求不少于三天”，可近幾年文博專業(yè)繼續(xù)教育每門公修課的培訓時間都是兩天，而2011年的公修課《專業(yè)技術人員職業(yè)修養(yǎng)與發(fā)展》4月15日一天就培訓完了。繼續(xù)教育公修課的培訓，實際執(zhí)行與文件規(guī)定不一致，有關單位沒有嚴格執(zhí)行相應的政策規(guī)章。

二、有關職稱外語方面的問題

廣州近幾年文博專業(yè)技術資格申報評審執(zhí)行2000年廣東省文化廳擬定的《關于印發(fā)廣東省文物博物專業(yè)高、中級資格條件的通知》、《關于印發(fā)廣東省文物博物專業(yè)初級資格條件（試行）的通知》。其中，高、中級評定標準中關于外語的要求及條件為：“熟練運用外語獲取信息和進行學術交流”、“熟練掌握一門外語，參加全國或全省統(tǒng)一命題考試，成績符合規(guī)定要求?！倍鴱V州市文博專業(yè)職稱評審外語政策所依據的廣東省人事廳《關于調整完善我省職稱外語政策的通知》（粵人發(fā)［2007］120號）規(guī)定，“從事藝術、工藝美術、廣播電視播音、圖書資料、群眾文化、文物博物、檔案工作”的專業(yè)技術人員可以不參加職稱外語考試。

外語是專業(yè)技術人員學習國外先進知識和技術，開展對外交流的重要工具。隨著科技興國和人才強國戰(zhàn)略的深入實施，逐步提高專業(yè)技術人員外語水平仍是一項長期任務。外語在當今專業(yè)技術人員工作中的地位日益凸顯，并且目前廣州地區(qū)文博專業(yè)技術資格申報評審執(zhí)行的高、中級任職資格中，對外語的要求仍然沒有變動，而廣東省人事廳關于職稱外語的政策規(guī)定文博專業(yè)技術人員可以免考職稱外語。這樣，對文博專業(yè)職稱評審的外語要求不一致。

三、有關專業(yè)論文、期刊方面的問題

四、職稱評審政策執(zhí)行中存在的問題

廣州文博專業(yè)職稱申報評審政策執(zhí)行的隨意性較大、政策缺乏穩(wěn)定性，主要表現在大中專院校畢業(yè)生考核認定專業(yè)技術資格（以下簡稱職稱認定）方面。

近年來，關于大中專院校畢業(yè)生考核認定專業(yè)技術資格工作，廣州先后出臺了《廣州市大中專院校畢業(yè)生考核認定專業(yè)技術資格暫行辦法》（穗人職字［1999］9號）、《關于大中專院校畢業(yè)生認定、評審專業(yè)技術資格問題的通知》（穗人職字［2000］10號）、《關于大中專院校畢業(yè)生考核認定專業(yè)技術資格有關問題的通知（穗人發(fā)［2007］99號）》、《關于大中專畢業(yè)生初次考核認定專業(yè)技術資格申報材料有關要求的說明》（穗人評中心函［2009］1號）和《關于大中專院校畢業(yè)生考核認定專業(yè)技術資格有關問題的通知（穗人社發(fā)［2010］46號）》等文件?！稄V州市大中專院校畢業(yè)生考核認定專業(yè)技術資格暫行辦法》（穗人職字［1999］9號）規(guī)定：“獲得碩士學位后，在專業(yè)技術崗位上，從事本專業(yè)技術工作滿三年，可申請認定中級專業(yè)技術資格。” 《關于大中專院校畢業(yè)生認定、評審專業(yè)技術資格問題的通知》（穗人職字［2000］10號）規(guī)定：“獲得碩士學位后，在專業(yè)技術崗位上從事本專業(yè)技術工作3年以上，經考核合格，可認定中級專業(yè)技術資格。”

雖然不同時期的文件對獲得碩士學位后認定中級專業(yè)技術資格的專業(yè)技術工作年限描述文字略有差別，但書面通知的考核認定專業(yè)技術職稱的專業(yè)技術工作年限為“三年”是毫無疑問的。而廣州市2007年、2008年職稱評審工作中關于職稱認定政策則執(zhí)行廣州市人事局“獲得碩士學位后，在專業(yè)技術工作崗位上從事本專業(yè)技術工作兩年以上，可認定中級專業(yè)技術資格”的口頭通知。直到2009年度職稱評審工作開始，又接口頭通知，關于碩士學位獲得者初次認定職稱的專業(yè)技術工作年限仍執(zhí)行原政策：從事專業(yè)技術工作年限由兩年改為三年。

職稱認定政策明確規(guī)定：“在專業(yè)技術崗位上，從事本專業(yè)技術工作”、“從事本專業(yè)技術工作是指在對口或相近的專業(yè)技術崗位上工作”，也就是說，只有在對口或相近的專業(yè)技術崗位上工作的人員才可以認定相應職稱。而2000～2005年之間，有不少已經認定職稱的人員，并不是在對口或相近的專業(yè)技術崗位上工作。有些大學本科畢業(yè)生，學的專業(yè)是法律、經濟、中文、藝術，照樣認定了文博專業(yè)的初級職稱。

職稱認定政策也規(guī)定：“本辦法所稱的大、中專院校畢業(yè)生是指在國家教育行政管理部門注冊備案的全日制大、中專院校，經省統(tǒng)一考試入學，完成規(guī)定學業(yè)，或經省組織的自學考試取得國家承認的碩士研究生、大學本科、專科和中專學歷的畢業(yè)生。”而有些成人教育、業(yè)余教育、函授畢業(yè)生或者結業(yè)生，也認定了文博專業(yè)的相應職稱。

《關于對考取專業(yè)技術資格人員實行聘任若干問題的通知》（粵人發(fā)［2002］183號）規(guī)定：“參加國家統(tǒng)一組織的專業(yè)技術資格考試成績合格并取得證書的專業(yè)技術人員，在首次聘任專業(yè)技術職務時，須提交職稱外語考試合格證書、計算機應用能力考試科目（模塊）的合格證書”，但對于通過全國考試并取得證書的專業(yè)技術人員，如經濟師、會計師等，首次聘任該專業(yè)技術職務時，有的并沒有提交職稱外語考試合格證書和計算機應用能力考試科目（模塊）的合格證書，所在單位、主管部門以及人事行政部門都審核通過。職稱評審政策的執(zhí)行隨意性較大，執(zhí)行政策不嚴謹。

五、評審材料中存在弄虛作假行為

少數申報人提供申報評審材料時弄虛作假，違反職稱評審政策規(guī)定參加申報評審等。主要有在申報材料中提供偽造、變造的有關證書，以虛假專業(yè)技術崗位經歷、業(yè)績成果參加職稱申報評審工作等。

根據《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者初級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員。而廣州地區(qū)近幾年文博專業(yè)技術職稱評審工作中不少單位都有非專業(yè)技術工作崗位的工作人員申報評審專業(yè)技術職稱，其中不乏一些在財務、人事、保衛(wèi)等崗位工作的人員，甚至辦公室的一些專職水電工也來參加文博專業(yè)職稱評審，有的還通過了職稱評審并取得相應的資格證書。此類參加申報評審者，無一不是靠提供虛假專業(yè)技術崗位經歷、業(yè)績成果材料來蒙混過關的。

近年來，在職稱評審工作中，有的申報人員需要按照要求及時提供學歷鑒定證書。而有的由于各種原因，直到職稱評審工作的最后期限，申報人都提交不了經學歷鑒定部門鑒定的學歷鑒定證書，無法核實該學歷真實有效。可即使這種情況，這類申報人員也同樣通過了職稱評審。

對于繼續(xù)教育方面，尤其是個人選修科目的證明方面，弄虛作假的現象則更加普遍。有的不參加繼續(xù)教育學習直接花錢換來公需科目和專業(yè)科目的合格證書；對于個人選修科目，很多人自行在繼續(xù)教育證書上隨意填寫繼續(xù)教育活動名稱、活動形式、學習內容、學時，而單位不予審核就直接加蓋公章了。

六、其他問題

個別單位審核申報材料時把關不嚴、不認真負責、甚至有包庇、縱容行為等。譬如前文提到的申報職稱評審材料中存在弄虛作假行為，申報人所在單位對此類行為負有不可推卸的責任。如果每個單位在審核職稱申報評審材料時都本著高度負責任的態(tài)度，認真審核，嚴格把關，職稱評審工作中弄虛作假的行為基本可以杜絕。至于個別單位的包庇、縱容行為，比較常見的做法有前文提到的單位給沒有完成規(guī)定繼續(xù)教育學時的參評者出示繼續(xù)教育合格證明、默許不在專業(yè)技術崗位工作的人員申報評審相應專業(yè)技術職稱。

根據有關規(guī)定，年度考核也是專業(yè)技術職稱評審工作必要的條件。年度考核原本是對專業(yè)技術人才在本年度的政治思想、學術水平、工作實績等方面進行評議、考核，在此基礎上，按照一定比例評選年度優(yōu)秀員工。但實際考核工作中常存在“按需分配”現象，誰晉升，誰優(yōu)秀，風水輪流轉、甚至領導指定等情況。年度考核工作形同虛設，與考核初衷是南轅北轍。根據廣州近幾年職稱評審工作實際情況，個別參加職稱申報評審人員在職稱評審工作中一旦出了紕漏，申報人所在單位一般都會出面調停，盡量為申報人開脫。

避免文博專業(yè)職稱評審中存在的這些問題，要繼續(xù)深化職稱改革工作，加大職稱改革的宣傳，認真嚴格地執(zhí)行職稱評審相關政策，使職稱評審工作的方法和手段進一步趨于科學合理，使評審結果更加客觀公正。

主要參考文獻：

[1]廣東省第十一屆xxx會.廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例[z]..

[2]廣州市人事局.關于開展“十一五”期間專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公修課培訓有關問題的通知[z]..

[3]廣東省人事廳.關于調整完善我省職稱外語政策的通知[z]..

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇七

摘要：正高級會計師是我國會計專業(yè)技術職稱系列的最高級別，目前只在部分省份開展試點申報評審。正高級會計師申報評審完善了我國會計專業(yè)技術職稱資格體系，為高級會計人才提供了進一步晉升和發(fā)展的空間與機會。但是，正高級會計師職稱資格的申報難度也是很大的。文章通過對正高級會計師職稱資格申報條件和基本要求的分析，指出在申報評審中應注意的幾個問題，以供申報參評人員借鑒參考。

關鍵詞：正高級會計師；職稱資格；申報；評審

長期以來，我國會計專業(yè)技術職稱只設置了初級（助理會計師）、中級（會計師）、高級會計師（副高）三個級次，與其他系列專業(yè)技術職稱相比，會計專業(yè)技術職稱資格體系是不完整的，一直缺少正高職級。這種不夠完善的專業(yè)技術職稱體系，在很大程度上影響了財會人員的工作積極性、薪酬待遇、職務級別、晉升空間等。隨著國家經濟快速發(fā)展對于高端會計專業(yè)技術人才的迫切需求，部分省份逐步探索開展了正高級會計師職稱資格的申報和評審工作。在實際申報評審中，一些財會人員不熟悉申報條件和基本要求，沒有能夠及早準備相關申報材料，影響了正常的申報和評審。筆者在2015年通過申報評審取得云南省正高級會計師職稱資格，結合接受財會同行咨詢問訊的經驗，指出在申報評審中應注意的幾個問題，以供擬申報參評人員借鑒參考。

一、開展正高級會計師職稱評審的意義

我國從2005年起全面開展高級會計師（副高）全國統(tǒng)一考試和評審工作。隨著取得副高級會計師職稱資格的人數逐年增加，財會人員對于更高層次的會計專業(yè)技術職稱資格的向往和追求越來越強烈。正高級會計師是會計系列專業(yè)技術職稱的最高級別，相當于高校教師系列的教授。自2003年深圳市率先開展正高級會計師職稱資格評審試點工作以來，全國至今已有遼寧、河北、江蘇、內蒙古、云南等15個省份開展了正高級會計師職稱資格的申報和評審試點。據不完全統(tǒng)計，全國目前已有900多人通過申報和評審獲得了正高級會計師職稱資格。這是不斷完善會計專業(yè)技術職稱資格體系，形成層次清晰、相互銜接、體系完整、逐級遞進的初級、中級、副高級、正高級會計專業(yè)技術職稱改革的重大舉措。其重要意義在于，一方面結束了會計專業(yè)技術職稱系列沒有正高職級的尷尬局面，另一方面也讓更多的高層次會計人才看到了更大的希望，將為廣大財會人員提供更好的個人發(fā)展機會和專業(yè)發(fā)展的空間，為加快我國高層次會計人才的培養(yǎng)步伐奠定了基礎，并將極大地激發(fā)廣大財會人員的工作積極性和創(chuàng)造熱情。

二、申報者必須具備的基本（硬性）條件

（一）可以申報參評的人員范圍

從多數省份試點情況來看，本省區(qū)內的企業(yè)、事業(yè)單位中直接從事會計工作的在職在崗專業(yè)技術人員可以申報參評，但不包含行政機關和參公事業(yè)單位財會人員，離退休人員和達到國家法定退休年齡的專技人員也不屬于參評對象。

（二）學歷和資歷要求具備的條件之一

一是獲得博士學位，并擔任高級會計師職務滿5年；二是獲得碩士學位，并擔任高級會計師職務滿5年、從事會計工作滿8年；三是獲得大學本科學歷，并擔任高級會計師職務滿5年、從事會計工作滿10年。需要注意的是，除達到破格條件外，?？萍皩？埔韵聦W歷人員不能申報參評，擔任高級會計師職務年限及從事會計工作年限應由所在單位提供相應的證明。

（三）其他應當具備的基本要求

一是有的省份要求申報者參加當年《高級會計實務科目》考試并取得合格證書，如重慶市、河北省等，其他大多數省份不要求考試或考核；二是履現職（聘任副高級會計師職務）期間的年度考核均為稱職或合格以上；三是除符合免試條件并提供相應證明外，要求取得職稱外語考試a級合格證書和計算機考試（正高級）合格證書，有的省份已取消職稱英語和計算機的考試要求；四是持有有效的《會計從業(yè)資格證書》。

三、專業(yè)理論與學術水平要求

（一）總體要求

多數省份要求申報人員具有較高的會計專業(yè)理論水平，精通本專業(yè)法律法規(guī)和國際慣例，熟悉國內外科學研究現狀和發(fā)展趨勢，并具有指導（副）高級會計師工作的能力與經歷，是本部門、本地區(qū)、本單位會計專業(yè)學術帶頭人。有人認為這一要求比較“虛”，難以具體體現和提供相應材料。實際上評委專家是很容易從申報者的工作業(yè)績和科研學術水平中找到相關證明依據的，因此科研能力和學術成果顯得非常重要，擬申報者應當提前3-5年潛心研究并積極發(fā)表成果，按照具體的要求來準備和組織科研學術材料。

（二）科研學術材料的具體要求

以云南省為例，一是要求獨立出版專著1-2部；二是在省部級以上會類專業(yè)學術刊物上獨立發(fā)表會計專業(yè)論文5篇以上，其中全國核心期刊不少于2篇；三是科研成果獲得國家級獎項，或獲得省部級研究成果二等獎以上。需要注意的是，專著和論文的內容必須是會計專業(yè)方向，的載體是財會類學術期刊，全國核心期刊以時的“北大目錄”為準，專著應有isbn統(tǒng)一書號，字數不少于10萬字；的刊物應當具有issn或cn刊號，在增刊和論文集發(fā)表的一般無效，每篇論文字數不少于5000字（有的省份要求3000字以上）。但實踐證明，僅僅達到這些最低的基本要求是不夠的，要讓自己具有足夠的競爭實力，完成的科研成果應當是質高量多比較好。

（三）怎樣做好科研和學術研究工作

正高級職稱對于參評者的理論研究和學術水平要求很高，可以說大多數擬申報者就是在這方面難以達到相應的條件，以致不得不望而卻步。當然，撰寫專著和都不是一朝一夕的事情，它要求申報者耐得住寂寞，坐得住“板凳”，能夠靜下心來認真學習和開展研究；所謂科研一定要有自己的思想，有自己對專業(yè)工作的認識，還要有一定的文字功底。如果你寫出來的東西沒有什么價值，又找不到地方發(fā)表，那就是再想“正高”也只能是個夢想。所以，擬報評人員應當提前3-5年積極撰寫和發(fā)表財會專業(yè)論文或專著，并積極申請主持或參與省、廳、市等各級財會課題研究。如果論文或專著能夠獲得省部級獎項，也是最好的實力證明。

四、申報者應當具備的業(yè)務經歷與工作業(yè)績

申報者應當具有豐富的會計專業(yè)實踐經驗和工作經歷，有較高的專業(yè)分析水平、職業(yè)判斷能力和解決會計實務工作中復雜、疑難問題的經歷。這項要求從總體上看也比較“虛”，難以提供比較具體的支撐材料。但是，這項要求又是必不可少的體現個人專業(yè)技術水平的重要內容。筆者認為，如果你在單位組織或參與過公司上市、企業(yè)改組改制、重大投融資等方面的工作，或組織指導過一個地區(qū)、一個部門、一個大中型單位開展財務會計業(yè)務工作，或主持完成省級以上重大會計科研課題，或被聘擔任過省級以上重大經濟建設項目的經濟論證、咨詢專家，或負責主持起草地方性會計法規(guī)、全省性財務會計管理辦法等，作出了一定的貢獻，成績突出、成效顯著、獲得較高評價的，就可以總結出來經所在單位簽章證明后作為支撐材料提交。

五、申報參評材料應當全面完整

申報評審材料是評委會評定申報人是否具備相應資格條件的重要依據，擬參評人員應當慎重對待這一環(huán)節(jié)的工作。實踐證明，申報者用足夠的時間來認真梳理、組織、撰寫、整理和報送一套全面完整的參評材料是非常有用和值得的。申報材料應當分為三個部分來組織整理和裝訂報送。

（一）正高級專業(yè)技術職稱申報評審主表

要求填寫和報送一式二份，手寫或打印均可，表格部分的內容根據自身情況據實填寫。其中的“專業(yè)技術工作總結”是難點，要求撰寫聘任副高職以來從事會計專業(yè)技術工作的主要情況，因有字數（一般2000字以內）限制，應當抓住重點，突出亮點，分層次列出小標題予以總結，主要反映申報者的工作業(yè)績、能力水平、突出貢獻以及典型事例等，做到層次分明，條理清晰，目的在于讓評委會專家能夠客觀、公正、全面地對自己的專業(yè)技術水平做出評價。

（二）各種學歷證書、獎勵證明及反映個人業(yè)績能力的材料

提供復印件并加蓋所在單位人事（職稱）部門審驗公章，按照目錄順序編制頁碼，制作封面單獨裝訂成冊。在向評審委員會報送該冊材料的同時，還需要提交原件以便現場對應核實。

（三）科研論文及學術成果證明材料

此項材料一般較多，宜單獨裝訂成冊。主要提供聘任副高職以來公開發(fā)表的科研論文和學術成果復印件，每篇文章均應復印期刊封面、目錄、正文和封底，每頁均需加蓋單位職改部門審驗公章，并在報送該項材料時提交期刊雜志原件和成果結題證明以便現場對應核實。

六、申報評審的主要環(huán)節(jié)和程序

根據各省份當年的關于報送正高級會計師職稱資格評審材料的通知，符合條件的財會人員可直接組織材料申報參加評審。各省份評審委員會一般按照“資格審查-面試答辯-組織考察-評審表決-授予資格”的程序來安排并通知申報人員參加各階段的評審。資格審查在報名參加評審時由評委會根據上述基本要求核實是否符合要求，其余環(huán)節(jié)和程序由評委會按期逐項開展。

（一）參加面試答辯

面試答辯是多數省份開展正高級會計師職稱資格考評的重要環(huán)節(jié)，一般采取自我簡介和專家提問的方式進行，最后由答辯小組根據申報者的綜合表現予以評分。自我簡介應當簡明扼要，主要介紹自己的專業(yè)成長、業(yè)務能力、工作業(yè)績和學術水平等，突出介紹自己的亮點和重點，一般不超過10分鐘；答辯組專家結合申報者的自我介紹和申報材料的有關內容，一般提出3-5個問題，這些問題主要是要求申報者就自身情況、申報材料、論文觀點和當前財會熱點等主題來談自己的認識和看法，一般不超過30分鐘。對于國際國內涉及財會領域的經濟熱點問題，沒有事前的充分準備和廣泛的新聞閱讀是難以應對和回答的。需要提醒注意的是，申報者應著正裝參加面試答辯，切不可隨意應付，這既是對評委會專家的尊重，也是舉止儀表的一個綜合反映。

（二）評委組織考察

面試答辯結束后，由評審委員會根據申報者得分確定進入下一環(huán)節(jié)人員名單，同時評委會人員將分組到申報者所在單位對報評者進行全面考察。考察內容主要是申報者的政治素質、廉潔自律、工作業(yè)績、工作能力和在單位及行業(yè)的影響力，以及申報者申報材料的真實性等?？疾旖M到達申報者所在單位后，主要走訪單位紀委監(jiān)察審計部門、組織人事財務部門、分管財經工作的領導等，最后形成考察報告提交評審委t會。

（三）評委會表決評審

根據資格審查、面試答辯、單位考察等環(huán)節(jié)的綜合評分和評價情況，由評審委員會組織開展最后的評審工作。評審工作由該省份本屆正高級會計師評委會全體成員參加，通過對每位申報人員的測評和考量，最后由評委會對申報人員進行投票表決，其中有超過三分之二評委投票同意的則通過評審，授予正高級會計師職稱任職資格。任職資格從表決評審通過之日起算，擔任正高級專業(yè)技術職務及兌現相應待遇則應從所在單位聘任之日起算。

參考文獻：

[1]云南省社保廳，財政廳.云南省正高級會計師職稱資格評審辦法（試行）[m].云人社發(fā)[2013]143號.

[2]蔣建林.教授級高級會計師是怎樣煉成的[j].財務與會計（理財版），2012（06）.

[3]耿成興.申報高級會計師資格應注意的幾個問題[j].會計之友，2012（03）.

[4]余紅燕.正高級會計師資格評價制度有望出臺[j].中國會計報，2010-03-05（01）.

[5]楊雪.云南省將評審首批正高級會計師[j].中國會計報，2013-10-18（05）.

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇八

教師職稱評審工作拾零

為了確保我市教師在參加職稱晉升中盡可能地通過評委及上級人事部門的評審，現將申報過程中要注意的事項羅列如下，供申報人員及主管該項工作的專干參考。

(1)具有博士學位的，從獲得學位后，從事專業(yè)技術工作滿3年以上，可直接申報中學高級專業(yè)技術資格；（2）取得中級專業(yè)技術資格后，從事專業(yè)技術工作滿3年的，可申報中學高級專業(yè)技術資格。

（2）獲得碩士學位前后從事專業(yè)技術工作累計3年以上；（3）研究生班畢業(yè)或獲得雙學士學位的，從事專業(yè)技術工作4年以上；（4）大學本科畢業(yè)的，從事專業(yè)技術工作5年以上；（5）大學?？飘厴I(yè)的，從事專業(yè)技術工作8年以上，均可直接申報中級教師專業(yè)技術資格。

本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作4年以上（粵人函【2005】2037號），均可直接申報小學高級專業(yè)技術資格。

（2）大學本科的，年限由4年調整為3年以上；（3）大學?？飘厴I(yè)的，年限由5年調整為4年以上；（4）中專畢業(yè)申報小學高級專業(yè)技術資格的年限仍為6年以上。

申報初級的也參照此文件執(zhí)行。

1 近專業(yè)中專以上學歷后，通過后續(xù)學歷教育獲得本專業(yè)或相近專業(yè)高一檔次學歷的，其專業(yè)技術工作時間可從取得中專以上學歷后累加計算。

班主任年限是指從教以來所任班主任年限的累計。年級組長、團隊干部、政教（德育）主任、分管德育的校領導可按班主任計算；副班主任年限不能計算為班主任年限。教研員、電教教師不作班主任年限要求。圖音體教師適當放寬，但要有學校證明。

凡申報者，近三年每年必須上一次校級以上公開課。教研員、電教教師每年給教師上公開課一次以上（附有關證明材料）。

凡申報者，聘期內必須進行一次學科小循環(huán)教學，或擔任畢業(yè)班教學兩年以上。

開展縣級以上教育教學課題研究試驗取得顯著成果。評高級的，要求成為當地學科帶頭人或教學科研骨干，推廣學科教學改革成果一項以上，并取得明顯效果，有計劃地培訓教學骨干，在提高教師業(yè)務素質方面成績顯著。

新參加工作的教師要參加新教師崗前培訓120課時。

中級、初級3個模塊。

上述若上級有新精神便以最新文件精神為準。

申報中學高級專業(yè)技術資格注意事項：

由中高評審的程序可以看出，論文是非常重要的。論文不但要獨立完成，而且水平要高，獲獎或發(fā)表的最好。獲獎、宣讀、發(fā)表的論文一定要有證明（要求縣級一等、市級二等以上或在正式刊物上發(fā)表）。

中級不通過的原因：

規(guī)范的應為：初

初三為全市（肇慶市）統(tǒng)測；高中的，按實際統(tǒng)測形式填寫。

手寫要整潔，最好電腦打印，并且一定要與申報表一致。

中小規(guī)模的學校要在全校教師面前述職；大的學?？梢栽诒究平M全體教師、其他科組長及學校中層以上領導面前述職。

不管原來職稱是什么專業(yè)的，現在教那一科就申報哪一科。

評審材料常見問題：

申報表格內的空格，原則上不留空；班主任情況（要求從教以來的）、工作負面情況、公開課（近三年以來，每年一次）等，以及該加意見、蓋章的地方沒有加、蓋。

學年與年份的時間混淆，范圍不夠大。

民辦學校的，無提供勞動合同書復印件。

組織人事股 2009年3月

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇九

根據遼寧省人力資源和社會保障廳、遼寧省教育廳《關于做好20xx年高校教師、中等職業(yè)學校教師、高校教育管理研究人員和實驗技術人員專業(yè)技術職務評審工作安排的通知》（遼人社職〔20xx〕31號）及沈陽市人社局20xx年職稱評審工作的相關要求，為保證我校職稱評審工作健康、有序開展，特制訂20xx年職稱評審工作方案如下：

以有利于學校發(fā)展、突出崗位實際貢獻為導向，以規(guī)范管理為手段，堅持公平、公正、公開的.原則，擇優(yōu)推薦。充分發(fā)揮職稱評審工作的激勵和導向作用，為實現學校轉型、建設沈陽開放大學提供良好的人才環(huán)境。

根據評審工作要求，學校成立職稱評審委員會，具體見《沈陽廣播電視大學職稱評審委員會職責》。其日常工作的組織和實施由人事處負責。

⒈申報范圍

學校在編專業(yè)技術人員、人事代理人員。

⒉申報條件

符合遼寧省各系列專業(yè)技術職務任職條件；專業(yè)技術職務任職年限、學歷年限按整年計算，計算截止時間為20xx年10月。

⒊個人申報

填報《遼寧省專業(yè)技術資格評定表》，（表格格式有主系列和非主系列區(qū)別，一式二份）；

《遼寧省專業(yè)技術資格報評材料》裝訂成冊，各類材料復印件裝訂順序為目錄、個人總結、年度考核、畢業(yè)證書、專業(yè)技術資格證書、教師資格證書、外語考試證書、計算機考試證書、繼續(xù)教育證書、獲獎證書及有關業(yè)績證明、論文著作、其它；

提供符合政策規(guī)定的論文、著作、教材等原刊（本）；

申報人的學歷認證、論文檢索和計算機考試合格證書的查詢信息打印頁；

《沈陽廣播電視大學職稱評審量化賦分表》紙質一份，賦分表中所列c項教學教輔成果獎和d項科研成果中的獲獎部分不能重復賦分；

科研處出具的科研成果級別認定結果。

⒋部門推薦

各部門負責對本部門申請職稱評審人員的材料進行審查，填寫量化賦分表，出具20xx年度招生指標完成情況證明及推薦意見。

⒌資格審核

學校職稱評審工作領導小組將對申報材料進行資格審查，對不滿足評審條件或未如實填報申報材料的人選取消其評審資格。

⒍量化考核

對申報職稱評審人員繼續(xù)采取量化方式進行考核（量化考核標準詳見《沈陽廣播電視大學專業(yè)技術職務評審量化辦法（試行）》。申報人員的師德師風、學歷資歷、教學教輔成果、學術成果分值匯總后反饋本人核實，本人確認無誤后簽字，并將此四項分值分別乘以相應權重后求和、排序、公示、報學校職稱評審委員會。

⒎評審會推薦

校職稱評審委員會負責學校職稱評審工作，評審采用票決制，以無記名投票的方式確定推薦人選，獲1/2及以上贊同票為獲得推薦資格。

若獲1/2及以上贊同票的人數超過上級下達指數，按得票多少順序取至規(guī)定名額；若在確定最后1名人選時存在同票現象，對同票者由評審委員會重新投票表決；若獲1/2及以上贊同票的人數低于上級下達的指數，根據第一輪得票多少順序，按已投出數與指標差額的2倍確定下一輪候選人，繼續(xù)投票，依次類推，最多不超過三輪，若三輪內無法確定，則由學校黨委研究決定。

此次職稱評審依照主系列和非主系列申報人數比例分別確定推薦指數。選票分主系列和非主系列兩個部分。兩個系列按各自指數投票產生的人選，為學校上報推薦人選。

⒏校黨委會審批

評審結果報學校黨委會審批。

⒐公示

⒑上級審核

學校公示無異議，職稱評審材料上報沈陽市教育局、沈陽市人社局，審核通過后，報各系列評審會評審。

⒈關于外語和計算機要求。職稱外語政策繼續(xù)按照遼寧省人社廳《關于完善職稱外語政策有關問題的通知》（遼人發(fā)〔20xx〕11號）執(zhí)行。申報評審正、副高級專業(yè)技術職務的，需分別通過計算機應用能力考試中的兩個不同模塊考試；申報評審中、初級專業(yè)技術職務的，可通過一個模塊的考試。計算機考試模塊不允許重復選擇。下列人員評審專業(yè)技術職務時計算機免試：博士畢業(yè)生，計算機專業(yè)畢業(yè)的大專以上的畢業(yè)生，年滿45周歲（含45周歲）以上的專業(yè)技術人員。

⒉晉升專業(yè)技術職務所提供的論文、著作、科研立項、成果等必須是任現職以來發(fā)表或取得的，并與申報專業(yè)相同或相近，非本專業(yè)的不作為推薦依據。按照上級有關文件精神要求，申報各級專業(yè)技術職務人員，提供的論文應為國家或省新聞出版行政部門批準，并公開出版發(fā)行的學術刊物上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)的學術論文。

⒋專業(yè)技術人員填寫《遼寧省專業(yè)技術資格評定表》，需在表中“備注”欄內承諾處簽名。對提供偽造虛假學歷、資歷、外語、計算機證書、論文、著作、科研成果、獲獎證書等相關材料的人員，一經發(fā)現一律取消其評審資格，已取得專業(yè)技術資格的予以撤銷；已聘用專業(yè)技術職務者予以解聘，三年內不得晉升高一級別專業(yè)技術資格。

見附件。

1.在評審過程中，要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，在同等條件下，向任現職期間工作表現、工作業(yè)績突出的人員傾斜。對有嚴重教學事故或違反師德師風的，實行“一票否決”制。

2.為增強職稱評審工作的透明度，學校紀檢部門全程監(jiān)督職稱評審過程。

3.嚴禁參評人員拉關系、私自散發(fā)個人材料，凡經發(fā)現取消參評資格。評委不得營私舞弊，打擊壓制、報復參評人員。

專業(yè)技術職務任職資格評審表填寫范例篇十

(一)基本任職條件

1、遵守憲法和法律，具有良好的品行和崗位所需的專業(yè)技術水平和身體條件;

2、具備相應的專業(yè)技術職務任職資格和高等學校教師資格。

3、任現職以來，認真履職，圓滿完成各項工作任務，年度考核均達到“合格”以上等次。

(二)專業(yè)技術條件

競聘專業(yè)技術九級崗位應在十級(含原聘任中級專業(yè)技術職務)崗位任職滿三年以上，并具備下列條件之一：

(1)縣(市、區(qū))級拔尖人才或優(yōu)秀青年科技人才;

(2)任現職以來，承擔縣(市、區(qū))級重點科研項目、課題的主要負責人及重點工程的主要技術負責人;

(3)任現職以來，獲得縣(市、區(qū))級科技進步一等獎(或同等獎項)前三名的;

(4)任現職以來，業(yè)績突出，做出一定貢獻的。

(三)直接競聘條件

1、已聘任中級專業(yè)技術職務，符合本《意見》第八條(1)至(3)項之一的，不受任職年限限制，可直接競聘九級專業(yè)技術崗位。

2、兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作，在本專業(yè)領域有一定知名度且同行公認的，在十級專業(yè)技術崗位任職滿七年以上(含原聘任中級專業(yè)技術職務)，可直接競聘九級專業(yè)技術崗位。