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評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 10:44:01
評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式(十篇)
時間:2023-03-19 10:44:01     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇一

現(xiàn)在,不僅是大學(xué)生的畢業(yè)論文、各種評職稱的論文有造假的情況,連高中生都涉及其中,還形成了所謂的“黑色產(chǎn)業(yè)鏈”,可謂是觸目驚心。高中生論文造假的通病無非是想走捷徑,投機(jī)取巧式地增加自身競爭的砝碼,把“敲門磚”搞好,卻真真丟了道德,還褻瀆了公平正義。

這種情況能得以普遍存在,首先,是規(guī)定的設(shè)置主體,也就是高校方面出了問題。既讓自主招生有漏洞可尋,又沒有果斷有效地制止高中學(xué)生和家長“鉆空子”行為的方法。這就使得學(xué)生和家長進(jìn)行論文造假的“現(xiàn)實成本”偏低,且沒有過多牽絆,再輔之他們對于升學(xué)的急切追求,甚至帶有一些盲目和過激的成分,這條論文造假的產(chǎn)業(yè)鏈自然會是越來越黑。

面對高中生論文造假的現(xiàn)實,高校里的相關(guān)招辦人員介紹,提交相關(guān)材料之后會有專家評審組對論文及其內(nèi)容進(jìn)行審查,杜絕投機(jī)取巧。也就是說,高校開出的方子是“嚴(yán)審”。但是,要想真正制止高中生論文造假的亂象,就一定不能止于高校“嚴(yán)審”,這與其說是“淺嘗輒止”,不如說是“無關(guān)痛癢”。

怎么說呢?這樣的“嚴(yán)審”并杜絕不了論文造假的現(xiàn)實需求,因為自主招生的一些自身漏洞仍存在著。而且,所謂“嚴(yán)審”的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性還有待商榷,其現(xiàn)實效果也無法保證。還有,“嚴(yán)審”之外就戛然而止,沒有配套的懲戒措施,這樣的“嚴(yán)審”沒有震懾性,也很難增加論文造假的現(xiàn)實成本,這樣,促使學(xué)生和家長止步自然是空談。

既然大多數(shù)高校的自主招生的報名條件有“論文”這一項,再加上論文某種程度上也確實能說明學(xué)生的能力,因此,不必過于苛責(zé)這條規(guī)定本身。但同時,高校也應(yīng)該看到現(xiàn)在論文造假亂象叢生的現(xiàn)實。所以,為了對規(guī)定負(fù)責(zé),對學(xué)生和學(xué)校負(fù)責(zé),如何避免規(guī)定在實踐中不走樣?進(jìn)而增加其自身“含金量”?就需要高校進(jìn)一步明晰。

比如,進(jìn)一步推行多元化的評價體系,弱化論文等某單一指標(biāo)的重要程度,而且要把這一情況最大程度讓學(xué)生和家長知曉;形成對論文的一整套評析程序,專家審核之后,查重、答辯等形式都可以嘗試;一旦發(fā)現(xiàn)論文造假,進(jìn)行嚴(yán)罰,不僅僅要與自主招生的成敗相關(guān)聯(lián),甚至可以觸及考生的“根本”,形成一種現(xiàn)實威懾,讓他們真正不敢造假等等。

不過,高校要想有所為,這些措施要想推行下去,還得正視并處理一個“大障礙”。那就是一些核心期刊、學(xué)術(shù)刊物從以知識論英雄的陣地變成通過賣版面牟利,被金錢過度侵染的功利化產(chǎn)物的現(xiàn)狀。這一障礙不除,發(fā)表論文的現(xiàn)實土壤就不干凈,以論文為一個評價指標(biāo)的初衷就會變味,再怎么去規(guī)范自主招生,也難逃“不公平”的評判。所以,對期刊和刊物的規(guī)范與整頓,還有嚴(yán)格的監(jiān)管也必須提上來。

總之,就是要把拼論文背后的“拼錢”實質(zhì)回歸到“拼學(xué)生實力”的實質(zhì)。當(dāng)然,過程中還要注意引導(dǎo)學(xué)生和家長良性的“拼實力”,把興趣和愛好引入,凈化學(xué)術(shù)之風(fēng),讓考學(xué)更真實、公平。

評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇二

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評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇三

博客系統(tǒng)是一個多用戶、多界面的系統(tǒng),主要包括以下幾個模塊組成。

1、匿名用戶模塊

本模塊主要由瀏覽博客、評論2個部分組成。匿名用戶可以對其他用戶的博客內(nèi)容時行瀏覽、評論。也可以通過注冊后登錄博客系統(tǒng),申請一個屬于自己的博客。

2、注冊用戶模塊

本模塊主要由個人信息管理、評論管理、好友管理、相冊管理、文章管理5個部分組成。這些功能可以對用戶個人博客中的個人信息、好友、評論、相冊和文章進(jìn)行設(shè)置。

3、系統(tǒng)管理模塊

本模塊主要由用戶管理、評論審核管理、相冊審核管理、文章審核管理、鏈接管理5部分組成。這是為了對注冊用戶的博客內(nèi)容與個人信息進(jìn)行管理,并對博客中的評論、相冊、文章進(jìn)行審核,審核通過后才能發(fā)表。

基于個人博客以上的特點(diǎn),本系統(tǒng)要實現(xiàn)個人博客的主要基本功能有主界面,博客用戶登錄發(fā)表文章(心情、日志),用戶登錄/退出,游客發(fā)表評論,分頁瀏覽文章和評論等。這里其中比較主要的是區(qū)分了個人博客用戶和游客。博客用戶可以在任何時候?qū)懴伦约旱闹鲝垼涗浵伦约旱狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇四

我的文章被閱讀了,又有人下了評語,我總會很高興——推己及人——讀別人的文章,并給文章下上評語,別人也一定很高興??吹絼e人對我文章的評語是褒獎的,我一定很高興;看到別人對我文章的評語是貶損的,心里自然會不舒服。上述這兩種情況都是人之常情。

發(fā)現(xiàn)有人評了我的文章,我總要到別人的文集里去看一看,也下上一條評語。我認(rèn)為這就像熟人見面,別人打來了招呼,自己是理當(dāng)回應(yīng)一下的。

也有給別人下了評語,別人不加搭理的情況。當(dāng)時自己也很有點(diǎn)不舒服。后來一想,反覺得是自己的可惡了:做好事都不圖回報,下個帖子就希圖別人回復(fù),也太有點(diǎn)小家子氣了。況且做文章到底不是應(yīng)酬人情世故,為什么會有那么多世俗的、世故的想法呢?別人給自己下了評語,自己就一定要回個帖子;給別人下了帖子,就希望索取別人一條評語,這實在是應(yīng)付人情世故的做法。別人給自己下了評語,就像是給了自己一個束縛;給別人下了評語,就想要約束別人,豈不是弄得雙方都不自由了呢?

其實給你下個評語,是起不到多大作用的。一個褒獎的評語不能把你吹到天堂,一個貶損的評語也不會把你貶到地獄。杜甫在世時,名氣并不太大,《圍城》初版時,也沒有轟動效應(yīng),當(dāng)初名噪一時后來默默無聞?wù)?,也大有人在。機(jī)遇、環(huán)境等很多因素都是由不得人的。不過好的東西終究是掩埋不住的。把希望寄托在一個評語上豈不可笑。

說實在的,自己傾心寫出來的東西,往往總認(rèn)為是不錯的,否則怎么又膽量公布于世呢?不過這并不是什么壞事,起碼可以增強(qiáng)自信心。我總認(rèn)為這是百花齊放景象,在人心根植的土壤。如果不比牡丹美的花都不開了,牡丹也便沒有那樣美了。小草雖然沒有牡丹美,但小草的美牡丹也是代替不了的。小草是小草,牡丹是牡丹。對小草再吹捧也吹不成牡丹,對牡丹再貶損也貶損不成小草。既然如此,又何必要斤斤計較什么評語呢?

不寄希望于評語,不斤斤計較于評語,是不是評語是可有可無的東西呢?非也。我認(rèn)為評語應(yīng)該有兩個作用:

首先是為了提高自己。別人的文章是自己的一面鏡子,看別人的文章可以知道自己文章的不足,可以采集別人的長處,排除自己的糟粕。其次是為了提高別人。看別人的文章,找出優(yōu)點(diǎn)增加別人的自信;找出不足,免于自己出現(xiàn)同樣錯誤,同時也向別人提出忠告,自然是利于別人揚(yáng)長避短的。

我認(rèn)為,寫帖和回帖可以看作是“幾句話”的文學(xué)評論。忠懇誠摯的褒貶是既利于他人又利于自己的。

不管是批評的帖子還是褒揚(yáng)的帖子都應(yīng)當(dāng)以鼓勵為主,特別是批評的帖子要堅持“責(zé)勿過嚴(yán)”的原則,要考慮對方的承受能力。什么都有一個成長和衰亡的過程。文章寫的好的,未必就能一路都是好文章;寫的不好的,未必將來就沒有好文章問世。

下評語不僅對自己的作品有好處,對他人的作品有好處,對自身素質(zhì)和他人素質(zhì)的提高也是有好處的,實在是應(yīng)該提倡的事情。但必須實事求是,公正客觀,褒貶懇切,與人為善,不寄托奢望,也不束縛自由。保持這樣的態(tài)度彼此方能悠哉,樂在,益哉。

但愿能看到更精彩的評論;但愿朋友在評論中學(xué)習(xí),在評論中成長;但愿紅袖不斷誕生有實力的作品。

評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇五

“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特?!睂τ谠u價他人來說,也同樣適用,即不同的人對于同一事物有著不同的理解和判斷。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們用微博、微信等傳播載體分享自己的生活,使之更容易進(jìn)入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見。然而由此所帶來的結(jié)果卻讓人喜憂參半。有人愿意對于這種分享傾盡贊美之詞,但也不乏以惡語相向的尖酸刻薄之人。對于被評論者,他人之言既不可以偏廢,但也不能完全相信,以致被誤導(dǎo)。故此,要唯心,唯己之心來作出取舍判斷。

“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!闭缥赫鞯膭裰G一樣,他人的議論有如一面光亮的明鏡,常常讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而明白自己的短見與偏執(zhí)?!芭杂^者清”,可以說評論是從另一個角度來看待問題,更加全面,深入地看待同一件事物。當(dāng)然,評論是一把雙刃劍,在指出問題的同時,往往也會刺痛你的心靈。當(dāng)我們太過在意外界的看法后,往往會在這些片面的,甚至是尖刻的評判中迷失自我。史鐵生在“人生最輕狂的年紀(jì)失去了雙腿”,如果他只是以為聽信別人對他的不相信與偏見,那么也許他真的會如外界所評論的那樣:成為一個只能走在輪椅上的殘疾人。但在那最艱苦的歲月中,他選擇去相信母親的話,去傾聽合歡樹葉的沙沙聲……最終他擺脫了肉體的束縛而站上了智慧的高臺,用筆來書寫靈魂的深刻。他人的評論不可不聽,卻也不可全信。應(yīng)學(xué)會用心來進(jìn)行取舍明辨,取其精華而去其糟粕。

面對個人的評論時,人們往往還是能夠做出取舍,判斷對與錯??墒钱?dāng)評論由個人層面上升到了社會層面時,我們是否又能在人云亦云之中保持一份理性的思考?所謂三人成虎,日益嚴(yán)重的這種評論的社會風(fēng)氣已經(jīng)漸漸讓我們失去了那種“柳暗花明又一村”的豁然,而生出一種“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的迷茫困惑。所以,唯心不僅是擁有取舍的明辨、善變,在現(xiàn)在這個社會背景下,更重要的是堅守自己的行為標(biāo)準(zhǔn)與道德底線。

紀(jì)伯倫曾說:“不要因為走得太遠(yuǎn),就忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。”人們出于相互分享、交流的善意而開發(fā)了這些社交軟件,如今卻成為了一些人傳播謠言甚至是發(fā)泄人性黑暗一面的平臺和工具。作為被評論者,我們要取舍、要堅守;同樣在作為評論者的時候,我們也要秉持正義,這不僅是對他人的負(fù)責(zé),更是慎獨(dú)精神的要求和體現(xiàn)。

“一個人的意義不在于他的成就,而在于他所企求成就的東西?!敝灰覀兠恳粋€人都能夠唯心地接受評論,做出評論,相信一定會給這個社會帶來更多的正能量。

所謂唯心,即從己之心,也有為他人之心之義也。

評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇六

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評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇七

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評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇八

新聞評論的概念

新聞評論,是新聞機(jī)構(gòu)所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評論一實一虛,如同鳥之雙翼,構(gòu)成報紙的兩大文體。它是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的新聞體裁。以與新聞結(jié)緣為前提,舉凡各類具有新聞價值的論說文,不拘長短,不論署名與否,均可稱為新聞評論。

2.新聞評論的特點(diǎn)

(1)與其他言論一樣,由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個要素組成,具有政策性、針對性、準(zhǔn)確性。

(2)在有限的篇幅中,主要靠獨(dú)特的見解吸引讀者而取勝。

(3)立意新穎,論述精當(dāng),文采斐然。

(4)主要面向廣大群眾說話。

3.新聞評論的種類

目前,我國對新聞評論的分類,有這樣幾種情況:

(1)按評論對象的內(nèi)容分類,有政治評論、軍事評論、經(jīng)濟(jì)評論、社會評論、文教評論、國際評論。

(2)按評論的性質(zhì)功用分類,有解說型評論、鼓舞型評論、批評型評論、論戰(zhàn)型評論等。

(3)按評論寫作論述的角度分類,有立論性評論、駁論性評論、闡述性評論、解釋性評論、提示性評論。

4.新聞評論的寫作

第一,要注重針對性。對人們普遍關(guān)心、迫切需要回答的思想問題,以及兩個文明建設(shè)中人們迫切需要回答和解決的實際問題,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,通過具體的科學(xué)的分析,實事求是地給予說明、回答和指導(dǎo)。

第二,論點(diǎn)要新鮮。就一篇評論而言,論點(diǎn)是觀點(diǎn)。是靈魂。論點(diǎn)不新鮮,或者和報紙上發(fā)表過的相雷同,讀者看了開頭就興味索然,不想看下去了。

第三,論據(jù)要有典型性,具有說服力。評論的論據(jù),就是用來闡明論點(diǎn)的新聞事實和有關(guān)材料。論據(jù),既是論點(diǎn)的依據(jù),又是評論判斷和推理的基礎(chǔ),因此,精心挑選作為論據(jù)的新聞事實,至關(guān)重要。

第四,說理要有深度。寫評論,要在說理上下功夫。一篇評論,說理有無深度,往往關(guān)系到它的成敗。

此外,評論寫作還要注意寫得平易近人,力避老話套話,力求有點(diǎn)文采,使讀者愛看。

5.常見新聞評論簡介與實例

(1)社論

代表報紙對重大問題發(fā)表意見的最重要的評論形式。黨的機(jī)關(guān)報的重要社論,代表著同級黨委說話,具有極大的權(quán)威性。各級黨的機(jī)關(guān)報,經(jīng)常借助社論的形式,對所屬黨委管轄范圍內(nèi)的重大問題,發(fā)表指導(dǎo)性的意見,宣傳黨的路線、方針、政策。社論是報紙的重型評論,還常用于表示歡迎、紀(jì)念、慶祝之類的場合。

評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇九

文學(xué)評論的寫作

丁愛華

我們在閱讀一本書、一篇文章、一首詩、一部劇本時,往往對作家、作品產(chǎn)生一些看法和見解,自然地進(jìn)行一番評價,寫下來形成文字,就是文學(xué)評論。隨著高考作文對文體分類的重新界定,論述類文章越來越受青睞,即便在高考作文的命題中不直接考查文學(xué)評論,我們只要熟諳這種文體的寫作,也能借助文體不限這一要求利用這種文體在高考獲勝。那么怎樣才能寫好這種文體呢?

一、仔細(xì)閱讀作品,把握評論對象

這是寫好文學(xué)評論的基礎(chǔ),因為只有細(xì)致地閱讀作品,才可能對作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色有真切的感受;只有對評論對象有準(zhǔn)確的把握,才能形成自己的見解,才能形成自己的觀點(diǎn)或評論的中心,否則只能是泛泛而談。閱讀一般采取“總體——部分——總體”的步驟,(1)總體,就是從頭至尾通讀,得出初步而概括的印象;(2)部分,是要對重要部分仔細(xì)地讀,分析研究,加深印象,發(fā)現(xiàn)特色(或發(fā)現(xiàn)問題),初步形成觀點(diǎn);(3)總體,是要獲得完整的本質(zhì)的認(rèn)識,對作品的傾向和藝術(shù)性作出自己的判斷。在閱讀過程中,要及時做好摘記工作,可以一邊閱讀,一邊做評點(diǎn),隨時記錄。

二、確定評論中心,進(jìn)行客觀評價

在讀書、搜集材料的基礎(chǔ)上,選擇并確定評論的中心,這里有兩個原則要遵守:第一、不同體裁,區(qū)別對待。體裁不同,確立評論中心的角度也應(yīng)有所不同。如:敘事文學(xué)的評論,評論的角度應(yīng)偏重于人物塑造、矛盾沖突等方面。抒情文學(xué)的評論,評論的角度應(yīng)偏重于藝術(shù)意境、感情抒發(fā)等方面;第二、應(yīng)有真知,貴在創(chuàng)新。評論的中心,必須從自己對作品的獨(dú)到見解、真知灼見出發(fā)來確立。由于是自己的真知灼見,就可避免雷同,就能創(chuàng)新,評出新水平。要選取作品有意義之點(diǎn)來評。而作品中什么是應(yīng)選取的有意義之點(diǎn),什么是要舍棄的無意義之點(diǎn);什么是自己對于作品的真知灼見,什么是拾人牙慧的舊調(diào)重彈、老生常談;哪些是自己評論時能夠駕馭的,哪些是偏大偏難自己力不勝任的。這些都必須通過自己的細(xì)心甄別才行。

評論的格式與優(yōu)選的區(qū)別 評語的格式篇十

2015年新聞評論的寫作方法

評論寫作根據(jù)文章的具體情形可以有不同的路徑。但是種種差異中,我們?nèi)匀豢梢圆蹲胶褪崂沓龇€(wěn)定的規(guī)則和大致的認(rèn)識框架。根據(jù)個人的體會,我從內(nèi)容、品質(zhì)、力量、語言、心態(tài)、風(fēng)格、語境、思維和感染力等九個方面做一點(diǎn)粗淺的業(yè)務(wù)探討,以求教于方家。

新聞評論的特點(diǎn)

(1)與其他言論一樣,由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個要素組成,具有政策性、針對性、準(zhǔn)確性。

(2)在有限的篇幅中,主要靠獨(dú)特的見解吸引讀者而取勝。

(3)立意新穎,論述精當(dāng),文采斐然。

(4)主要面向廣大群眾說話。

第一,要注重針對性。對人們普遍關(guān)心、迫切需要回答的思想問題,以及兩個文明建設(shè)中人們迫切需要回答和解決的實際問題,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,通過具體的科學(xué)的分析,實事求是地給予說明、回答和指導(dǎo)。

第二,論點(diǎn)要新鮮。就一篇評論而言,論點(diǎn)是觀點(diǎn)。是靈魂。論點(diǎn)不新鮮,或者和報紙上發(fā)表過的相雷同,讀者看了開頭就興味索然,不想看下去了。

第三,論據(jù)要有典型性,具有說服力。評論的論據(jù),就是用來闡明論點(diǎn)的新聞事實和有關(guān)材料。論據(jù),既是論點(diǎn)的依據(jù),又是評論判斷和推理的基礎(chǔ),因此,精心挑選作為論據(jù)的新聞事實,至關(guān)重要。

第四,說理要有深度。寫評論,要在說理上下功夫。一篇評論,說理有無深度,往往關(guān)系到它的成敗。

此外,評論寫作還要注意寫得平易近人,力避老話套話,力求有點(diǎn)文采,使讀者愛看。

評論寫作應(yīng)注意到以下方面:

一是評論和其他文章的根本不同在于,它是說理的文章,那么文章要呈現(xiàn)說理的部分。也就是說,一篇文章必須有說理的內(nèi)容,必須有超越敘事的東西,必須要有思考和論述,“述而不作”是評論的大忌,也是直到今天還在某些評論中出現(xiàn)的低級現(xiàn)象。

二是評論的品質(zhì)主要在于立意?!懊庵呦隆睕Q定了評論的品質(zhì)的高下。評論作品的最重要的價值在于觀點(diǎn)立意高,能夠關(guān)注重大社會現(xiàn)象,或者關(guān)注表面上看似微小事件背后涉及的重大命題,然后就重大現(xiàn)象或命題發(fā)言,有高超的見解和不凡的境界。作為評論,如果觀點(diǎn)本身失去了魅力,那么言語的藝術(shù)是不足道的。

四是語言的漂亮在于分寸、準(zhǔn)確。當(dāng)然其他因素在語言上的投射,都是語言的獨(dú)特魅力。我所論述的一般意義上,評論語言與其他語言最大的不同,就是分寸和準(zhǔn)確。當(dāng)然,語言很好的分寸感,會為評論提供恰如其分的表達(dá)載體。好的想法或觀點(diǎn)最終還是要落實到好的表達(dá)上來。

五是有論辯心態(tài),心中要有“假想敵”。評論寫作當(dāng)然會表現(xiàn)出復(fù)雜的心理活動,但是和敘述和抒情的文體不同,評論文章是要應(yīng)敵的,應(yīng)對不同的反詰和質(zhì)疑的,所以應(yīng)該有“假想敵”的存在,有“敵情”概念,也就是說評論是戰(zhàn)斗的文體,所以就是要有戰(zhàn)斗的姿態(tài)。

六是要有好的風(fēng)格。當(dāng)然風(fēng)格各異,似乎談不上什么是好的風(fēng)格,但是風(fēng)格有個適應(yīng)的問題。比如色彩,本來說不上什么色彩更好看,但是一具體到特殊的場合,一種顏色的適應(yīng)性就很容易得到大家的認(rèn)同,比如象征悲哀的黑色,象征高貴的紫色,象征純潔的白色等等。具體到評論上說,評論文章的風(fēng)格也應(yīng)該以文章發(fā)表時機(jī)、場合、媒體、受眾特點(diǎn)的不同為根據(jù),從而形成什么是好的評論風(fēng)格的穩(wěn)定看法。比如,馬克思曾經(jīng)談過無產(chǎn)階級的風(fēng)格,應(yīng)該戰(zhàn)斗的,是鮮明生動的,絕不吞吞吐吐的。從中國近代評論發(fā)展歷程來看,梁啟超、章太炎、鄒韜奮都是非常著名的評論大家,但卻各個不同。如梁啟超的文章“汪洋恣肆,筆鋒常帶感情”,章太炎則國學(xué)深厚,文章大氣但卻好用生僻典故,鄒韜奮文字簡易曉暢,娓娓道來,如話家常。三種皆為大家手筆,評論文章應(yīng)該有風(fēng)格,更應(yīng)該有適應(yīng)特定情況的風(fēng)格,當(dāng)然大家馬上想到魯迅的雜文風(fēng)格,簡直就是時代的傳聲筒,是為時代度身量做的。

七是語境的營造,與追求藝術(shù)審美的其他文章不同,評論文章走向清晰。語境的清晰與模糊,大約可以成為評論文章與非評論文章的分野。評論以清晰為特點(diǎn),這是因為每一個準(zhǔn)確的判斷都適合一個非常具體的客體,而不能隨意模糊客體的條件。準(zhǔn)確的.判斷同時是建立在清晰的概念和清晰的邏輯思路上的。沒有一系列清晰構(gòu)成的特殊語境,那么最終的判斷只能是胡言亂語。任何不應(yīng)該出現(xiàn)的模糊都會傷害文章的說服能力,傷害評論的品質(zhì)。

八是思維的特點(diǎn)。評論的思維是一個走向聚合的思維,當(dāng)然要從發(fā)散走向聚合。我們論述的對象總是千差萬別,我們要從種種不同中看到他們的共同點(diǎn)來,加以思維的聚合,分析共同的東西,我們的評論就應(yīng)運(yùn)而生了。從發(fā)散走向聚合,讓我們的評論具有理論上強(qiáng)大的解釋能力,因為文章是建立上廣泛的觀察和大量的分析的基礎(chǔ)上的,而最終的聚合又為我們提供了真理的內(nèi)核,為迷失在生活森林中的人們走出來指明一個方向。

九是評論的感染力。這是一個當(dāng)然的想象,就是訴諸情感。在評論中如果可以看到人的命運(yùn)體驗、情感歷程和喜樂悲傷等等,都會很好地增強(qiáng)文章的感染力,給立足于理性說服的評論以更好的情感支撐。中國俗話說“曉之以情,動之以理”,確實是說服寶典啊。

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