演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇一
我演講的主題是:態(tài)度決定一切。
李響這個(gè)名大家知道嗎?她是一個(gè)女人,一名中國足球記者。不知道她的名沒關(guān)系,有一個(gè)人的名曾經(jīng)和李響一度連在一起,這個(gè)人是一個(gè)老外,一個(gè)古怪老頭,他就是前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。
隨著時(shí)間的流逝,米盧在國人的記憶中漸漸遠(yuǎn)去。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的是
褒貶不一,但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領(lǐng)中國隊(duì)44年來首次殺進(jìn)世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。
什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
在這里,我想舉幾個(gè)例子:
一個(gè)是古代的。蒲松齡大家一定都知道,他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時(shí)候,親自寫下了一幅勵(lì)志自勉聯(lián)。全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!遍_始時(shí)他把這幅對聯(lián)刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。整副對聯(lián)可以說是氣勢磅礴、催人奮進(jìn),引用了史上非常著名的兩個(gè)典故,一個(gè)是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦,另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯(lián)激勵(lì)自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史。
第二個(gè)例子,現(xiàn)代的,也是發(fā)生在我身邊的事。以前我在機(jī)關(guān)工作時(shí),有一位領(lǐng)導(dǎo),也是一位前輩。為人正直厚道,在他的工作和生活中,沒有燈紅酒綠,沒有受禮行賄,他最大的愛好就是看書。他家中收藏了數(shù)千冊的書,每天都看上幾個(gè)小時(shí),多年以來已經(jīng)成了習(xí)慣。書看得多了,談起話來便引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,很多人非常崇拜,見面便夸其滿腹經(jīng)綸,才學(xué)過人。其實(shí)這些人背后說的卻是他太過教條死板,雖然身在官場,卻不諳政道。在我看來,這其實(shí)無可厚非,只是不同的人對待人生的認(rèn)識和態(tài)度不同而已。
他的思想和社會上那些丑惡的、黑暗的、墮落的東西格格不入,他珍視的是書畫中那份靜謐,花木間那種恬淡,對他來說,這些已經(jīng)足矣。他總是告誡我們說:“凡事要多學(xué)別人的長處,多看自己的短處,多想別人的難處”。他不在乎升官發(fā)財(cái),也沒有刻意去追求兩袖清風(fēng),他堅(jiān)持的,是“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的人生態(tài)度,而這種修身養(yǎng)性的境界又有多少人能真正達(dá)到呢?
最后一個(gè)例子。我說的這個(gè)人是我一家子。牛根生大家一定知道吧,蒙牛集團(tuán)總裁。蒙牛在短短幾年的時(shí)間里,在中國乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升到第2位,創(chuàng)造了在誕生之初1余天里平均一天超越一個(gè)乳品企業(yè)的營銷奇跡!“蒙牛速度”,成為中國企業(yè)的一面旗幟。牛根生靠的是什么,他說過兩句話很有名。一句是:“小勝憑智,大勝靠德”,什么意思?“德”是制服人心的最佳利器。德是什么?德就是一種做人、做事的態(tài)度。另一句話是:“快樂不是因?yàn)閾碛械亩?,而是因?yàn)橛?jì)較的少”。大家品味一下,是不是這個(gè)道理呢?
舉完了幾個(gè)例子,我想跟大家說,態(tài)度導(dǎo)致好惡各異、取舍不同,于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。試想一下,如果我們每一個(gè)人在平常的工作和生活中,少一些抱怨,多一些熱情,少一些消極,多一些努力,少一些攀比,多一些淡泊,那么結(jié)果會是什么樣呢?換句話說,既然今天我們走在了一起,就讓我們攜起手來,共同去端正態(tài)度、表明態(tài)度、堅(jiān)定態(tài)度呢,一起走近成功,邁向輝煌!謝謝!
對于一些淺薄的人來說,也許會認(rèn)為財(cái)富的多少?zèng)Q定生活的品質(zhì)。財(cái)富的數(shù)量,房子的大小,服裝的品牌等,都是決定生活的品質(zhì)。其實(shí),在我心里并不是這樣想的,我覺得選擇了欣賞,你就擁有了高尚的生活。生活的品質(zhì)是決定于我們對生活的態(tài)度。取決于你對生活是欣賞還是批評。如果你選擇了欣賞。你就擁有了高尚的生活品質(zhì)。
古代王維,這個(gè)名字大家都不陌生吧!他曾隱居山林,他將山林視為人間樂土,領(lǐng)略大自然的美好與寧靜。遇見漁翁,當(dāng)作知己。
王維他居住在山林,可他并不覺得他過得非常的痛苦,在山林里,什么都沒有,只能靠自己耕作。而他過得悠然自得。是什么使他這樣認(rèn)為生活的?原來他是以欣賞的角度來看這種生活。古代有許多詩人也隱山而居—陶淵明,他與王維不也一樣嗎?
一位母親帶著她的兩個(gè)兒子到公園去玩,看到一只受傷的麻雀,問她的兩個(gè)兒子,“你們覺得這只麻雀可愛嗎?”第一個(gè)兒子回答道:“可愛?!倍诙€(gè)孩子卻回答:“不可愛,全身花花麻麻的,丑死了?!眿寢屝α?。
媽媽為什么要笑呢?因?yàn)榈谝粋€(gè)兒子是以欣賞的角度來看麻雀,所以他看到的是麻雀的可愛的一面,而二兒子卻以批評的角度來看,看到的則是丑陋的一面,她對二兒子的看法有些失望,所以二兒子的話語感到失望而笑了。
我有一個(gè)姐姐,她是我的幾個(gè)姐姐中最臭美的一個(gè)。一天,她穿著一身名牌衣服到我家來。她問我和幾個(gè)兄弟姐妹,“我的衣服有哪里配得不合適的?”我們指出后,幾乎沒有合適的。
我們都以批評的眼光來看待這身衣服,所以發(fā)現(xiàn)的都是不合適的。如果,我們以欣賞的眼光來看則全都合適,沒有缺點(diǎn)。
所以,我們不要以批評的眼光來看事物,這樣你將一無是處,你看到的將是世間丑惡。一定要以欣賞、贊賞的角度來看待事物,你將“十全十美”。請相信,生活的品質(zhì)是取決于你對生活的態(tài)度。
要記住,態(tài)度決定你的前途。也可以體現(xiàn)你的人生觀和價(jià)值觀。讓我們以欣賞的態(tài)度去面對明天的事情,使我們生活的無憂無慮吧!
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入初中,所面臨的環(huán)境讓我感到些許疲憊,每天的生活就猶如電腦程序員一樣重復(fù)著同樣的事情,茫茫書海,何處是岸?
現(xiàn)在,我決定要拋下所有書本,忘掉所有煩惱,出去走走,雖然自己也不知道這樣是對錯(cuò)與否,但心里總有一股力量促使我這樣的。
“好了”!我把自行車搬至屋外,準(zhǔn)備“狂野”一番,坐上自行車,我仿佛踏上了自由之路,但這陰暗的天氣也難免會使我被它所調(diào)動(dòng),我蠢蠢欲動(dòng),那種感覺像是從未有過的,又想是在身體里蘊(yùn)藏了許久得以釋放的,很難說清,它的雜亂也使我無心去關(guān)注。我以安奈不住,終于出發(fā)了。
沒有終點(diǎn)的行程,對我來說,不想思考目的地是何,因?yàn)闊o心只想一味的騎著,就這樣——騎著……。忽然,我停下來了,嘀咕著:“這是我的終點(diǎn)嗎?我的心所向往的是這地兒嗎?”于是,眼前的學(xué)校又不禁讓我腦海中浮現(xiàn)那些“苦不堪言”的記憶片段。
我本是晴天,卻因它而畫風(fēng)突變
我停了下來,進(jìn)入學(xué)校,蟻人走進(jìn)學(xué)校,享受這獨(dú)特的,屬于自己的寧靜。此刻,我仿佛看見一個(gè)陌生的自己,陌生的自己有著一顆黑色的太陽,黑色的太陽是因?yàn)椤乙恢彼茉熘鴦e人眼中的我。我不禁喟然:生活的程序究竟是什么?
我——一直在與學(xué)校所確定的直線上所徘徊,其實(shí)自己不想只在這條路流動(dòng),其實(shí)自己想去嘗試走別條路……但是,我翻過剛才所想的那一頁,就想:“為何不嘗試做自己眼中的自己呢?做自己認(rèn)為認(rèn)為最好的自己?”突然,天下起了濛濛細(xì)雨,我接受大自然給我的恩賜,仰起頭感受,品味著這份獨(dú)特而和諧的美麗,我也在這雨中沉思著。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我不會再陷入迷茫,我會換種心態(tài)去看每一件事,必將帶給我不一樣的感受!
我看了看表,該回家了,就這樣在雨中行。
回到家,我又重拾那被我拋下的書本,以一種不同的態(tài)度去看待它,而它也變的與之不同,流光溢彩!
好吧!我承認(rèn),我只有在一番“狂野”之后的沉思之后,才會發(fā)現(xiàn):不同心態(tài)必將不同“悟”!
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇三
各位老師、各位同學(xué)、早上好:
我是153班的少芬, 今天我演講的.題目是“態(tài)度決定一切”,西方學(xué)者認(rèn)為“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶”,一個(gè)懂得事事認(rèn)真的人,一定是一個(gè)熱愛生活的人,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)既是一種態(tài)度,也是人生中一個(gè)既簡單又深?yuàn)W的哲理。
名人畫家達(dá)芬奇畫出的雞蛋不是一次次亂涂鴉,在他失敗時(shí),他腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí),審視自己的不足,苦練基本功,最后才成為一個(gè)赫赫有名的畫家。越王勾踐在遭到失敗后并沒有心灰意冷,是因?yàn)樗靼壮晒Σ粫且货矶?,需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng),于是才有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話。所以,認(rèn)真踏實(shí)做事的人永遠(yuǎn)比那些只會嘴上說說的人更有說服力。
就比如我現(xiàn)在所參加的種子檢測一樣,一開始我是完全沒有想到我能堅(jiān)持到最后的,但我堅(jiān)持了下去,是因?yàn)槲沂潜еJ(rèn)真的態(tài)度去做的,無論最后結(jié)果如何,至少我認(rèn)真的努力過,不會留下遺憾。雖然有時(shí)付出不一定有回報(bào),但你不付出就一定沒有回報(bào)。
我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。由此,我們不管在學(xué)校里還是在社會中我們都要用認(rèn)真,踏實(shí)的態(tài)度做好每一件小事。
我的演講完了,謝謝大家.
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇四
今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的,本來啊,我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”,可是呢,那倆字吧,從我嘴里說出來大家就覺得不爽,所以我把它個(gè)略去了,但是大家心里要清楚。
好,首先呢,我給大家講一個(gè)故事。
故事:聯(lián)合國給全世界的小孩出了個(gè)作文題目《當(dāng)世界上其他國家出現(xiàn)糧食缺乏問題時(shí)你自己的意見是什么?》
臺灣小孩聽了問:什么叫國家?
非洲小孩聽了問:什么叫糧食?
歐洲小孩聽了問:什么叫缺乏?
中國小孩聽了問:什么叫自己的意見?
美國小孩聽了問:什么叫其他國家?態(tài)度決定高度演講稿一個(gè)故事,我不需要過多的解釋什么,大家都聽得明白,可就是這樣一個(gè)故事,每個(gè)人聽了以后又都會有自己的理解。
我們當(dāng)今的這個(gè)社會,生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過去,每個(gè)人在很小的時(shí)候就會把自己的人生觀,價(jià)值觀天天掛在嘴邊,生怕自己忘了。在遇到困難的時(shí)候這就將成為讓他們堅(jiān)持下去的理由。
現(xiàn)在的我們每個(gè)人都有理想,可是卻又都不那么堅(jiān)定,甚至有人會說
理想就是理想,并不一定要實(shí)現(xiàn)。如果是那樣,跟沒有理想又有什么區(qū)別呢?如果沒有了理想我們豈不是又活得很盲目么?
其實(shí)所有的事情都不是因?yàn)槟惆阉旁诹诵睦锊懦蔀榱肆?xí)慣的,恰恰相反而正是因?yàn)榱?xí)慣了才會把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個(gè)人會有一個(gè)怎樣的人生態(tài)度,處世態(tài)度。換句話說,習(xí)慣成就了態(tài)度。
為了實(shí)現(xiàn)理想,為了養(yǎng)成習(xí)慣,面對著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事,我們必須有自己的處世原則,也正是這些原則決定著我們的立場,如何接受和思考方向。而對于原則,既然是因理想而定,就決不能輕言放棄。
環(huán)環(huán)想扣,正體現(xiàn)了事事的規(guī)律,當(dāng)我們把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié),最后的結(jié)果一定不會讓我們的期望落空。
其實(shí)我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認(rèn),敢于去實(shí)踐,不去過多地計(jì)較得失,也許在這個(gè)不斷完善自己的過程中,就會體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
走過的路,它一步一個(gè)錯(cuò),不知往哪個(gè)方向走,人說夢想隨風(fēng)就飛過.
前方的路,它越來越清楚,未來明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說。 不管未來我會多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚
不管未來我會怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯(cuò)
用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。
慢慢長路,荊棘坎坷,無數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上,沒有那么多的時(shí)間留給我們?nèi)グ脨馈?/p>
慢慢長路,無數(shù)選擇,我走得一點(diǎn)也不局促,一點(diǎn)也不猶豫,因?yàn)槲疫€沒有走到我想到的地方。
慢慢長路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實(shí),活得不盲目,不后悔。
這段話,本來我是用來激勵(lì)自己的,如果大家覺得還有那么一丁點(diǎn)道理的話,就一起共勉吧。
最后,我用咱們班兩個(gè)同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來做為結(jié)束??
一、千里之行,始于足下。
二、明日復(fù)明日,明日何其多。
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇五
一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗人士之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。
馬爾比?d?巴布科克說:"最常見同時(shí)也代價(jià)最高昂的一個(gè)錯(cuò)誤,就是認(rèn)為成功依賴于某種天才,某種魔力,某些我們不具備的東西。"可是成功的要素其實(shí)掌握在我們自己手中。成功是正確思維的結(jié)果。一個(gè)人能飛多高,并非由人的其他因素,而是由他自己的態(tài)度所制約。
我們的態(tài)度很大程度上制約了我們的失?。?/p>
1. 我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。
2.我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。
3.我們在一項(xiàng)剛開始時(shí)的態(tài)度決定了最后有多大的成功,這比任何其他因素都重要。
4.人們在任何組織中地位越高,就越能找到最佳的態(tài)度。
難怪有人說過,我們的環(huán)境--心理的、感情的、精神的--完全由我們的態(tài)度來創(chuàng)造。
有了積極的思維并不能保證事事成功。積極思維肯定會改善一個(gè)人的日常生活,但并不能保證他凡事心想事成;可是,相反的態(tài)度則必?cái)o疑,實(shí)行消極思維的人必不能成功。我從來沒見過報(bào)消極態(tài)度的人能取得持續(xù)的成功。
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇六
偶然間讀到工作贏在心態(tài)一書,通讀之后,受益良多, 偶然間讀到工作贏在心態(tài)一書,通讀之后,受益良多,播下一種 心態(tài), 收獲一種性格; 播下一種性格, 收獲一種行為; 播下一種行為, 心態(tài), 收獲一種性格; 播下一種性格, 收獲一種行為; 播下一種行為, 收獲一種命運(yùn) 哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究也表明,一個(gè)人的成功 成功、 哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究也表明,一個(gè)人的成功、升遷等等原因的 85%是由于我們的心態(tài), 15%是由于我們的專業(yè)技術(shù) 是由于我們的專業(yè)技術(shù), 85%是由于我們的心態(tài),而只有 15%是由于我們的專業(yè)技術(shù),換句話 是由于我們的心態(tài) 說就是,工作態(tài)度,決定事業(yè)的成功。
說就是,工作態(tài)度,決定事業(yè)的成功。
態(tài)度 心態(tài)是一種能力, 擁有良好的心態(tài), 你就能適應(yīng)不同的環(huán)境和變 心態(tài)是一種能力, 擁有良好的心態(tài), 你就能適應(yīng)不同的環(huán)境和變 化,從容應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn);心態(tài)是一種動(dòng)力,積極的心態(tài)使人斗 從容應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn);心態(tài)是一種動(dòng)力,積極的心態(tài)使人斗 志昂揚(yáng)、健康向上,工作的時(shí)候能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,干勁十足; 志昂揚(yáng)、健康向上,工作的時(shí)候能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,干勁十足; 向上 十足 心態(tài)是一種境界, 不為權(quán)利所惑、 不為成績所累講的就是一個(gè)心態(tài)問 心態(tài)是一種境界, 不為權(quán)利所惑、 不為成績所累講的就是一個(gè)心態(tài)問 題,只有這樣,成而不驕,敗而不餒才能踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。
只有這樣,成而不驕,敗而不餒才能踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。
踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作 聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中, 我們市政公用事業(yè)是一項(xiàng)切實(shí)為民的事業(yè), 正 聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中, 我們市政公用事業(yè)是一項(xiàng)切實(shí)為民的事業(yè), 為民 因?yàn)殛P(guān)系著群眾的切身利益, 服務(wù)工作做的好不好 因?yàn)殛P(guān)系著群眾的切身利益, 關(guān)系著群眾的切身利益 社會關(guān)注度很高, 社會關(guān)注度很高, 服務(wù)工作做的好不好 大家一目了然。因此,我們所擔(dān)負(fù)的每一項(xiàng)工作都需 節(jié)奏快、 大家一目了然。因此,我們所擔(dān)負(fù)的每一項(xiàng)工作都需要節(jié)奏快、標(biāo)準(zhǔn) 一目了然 高、工作實(shí)、狀態(tài)好。而實(shí)際情況中畢竟眾口難調(diào),一點(diǎn)的小疏漏都 工作實(shí)、狀態(tài)好。而實(shí)際情況中畢竟眾口難調(diào),一點(diǎn)的 會引起群眾的不滿和投訴。
我們工作也確實(shí)做了很多, 會引起群眾的不滿和投訴。
我們工作也確實(shí)做了很多, 和投訴 但 工作也確實(shí)做了很多 于是有的人 就難免會產(chǎn)生抱怨, 從而影響工作熱情, 久而久之更會導(dǎo)致工作心態(tài) 就難免會產(chǎn)生抱怨, 從而影響工作熱情, 不端正,使人產(chǎn)生得過且過的念頭,徹底失去工作動(dòng)力, 不端正,使人產(chǎn)生得過且過的念頭,徹底失去工作動(dòng)力,這樣下去就 影響到了我們整個(gè)市政公用事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展。
影響到了我們整個(gè)市政公用事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展。
市政公用事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展 我們的品牌是用心惠民, 用心惠民, 就必須保持恒久不變的熱心, 我們的品牌是用心惠民, 用心惠民, 就必須保持恒久不變的熱心, 堅(jiān)定為民排憂解難的決心, 設(shè)身處地的為群眾著想, 進(jìn)一步提高我們 堅(jiān)定為民排憂解難的決心, 設(shè)身處地的為群眾著想, 自身的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新。
自身的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新。金杯 銀杯不如老百姓的口碑, 其實(shí)只要轉(zhuǎn)變一下思想, 銀杯不如老百姓的口碑, 其實(shí)只要轉(zhuǎn)變一下思想, 只要轉(zhuǎn)變一下思想 就會覺得群眾的不 滿、投訴那都是良藥苦口忠言逆耳,只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力,增強(qiáng)責(zé)任 投訴那都是良藥苦口忠言逆耳,只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力, 意識和服務(wù)意識,才能真正的做到與民貼心、待民熱心、讓民舒心, 意識和服務(wù)意識,才能真正的做到與民貼心、待民熱心、讓民舒心, 從而讓廣大市民從心底里了解我們的辛苦, 承認(rèn)我 從而讓廣大市民從心底里了解我們的辛苦, 讓廣大市民從心底里了解我們的辛苦 理解我們的難處, 理解我們的難處, 們的成績, 最終筑起市政公用事業(yè)在人民心中的豐碑。
在創(chuàng)先爭優(yōu)的 們的成績, 最終筑起市政公用事業(yè)在人民心中的豐碑。
的浪潮中,我們面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要穩(wěn)定心態(tài),扎實(shí)做事, 的浪潮中,我們面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要穩(wěn)定心態(tài),扎實(shí)做事, 激情干事, 我們就一定能在崗位上創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌, 市政公 激情干事, 我們就一定能在崗位上創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,用事業(yè)更 大放異彩。
用事業(yè)更會大放異彩。
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇七
態(tài)度勝于能力,態(tài)度決定一切,人生需要一個(gè)良好的態(tài)度,它可以改變?nèi)说囊簧部梢云茐娜说囊簧?,態(tài)度勝于能力讀后感。重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西(托爾斯泰)。所以可以這么說"態(tài)度是質(zhì)量,能力是數(shù)量",沒有質(zhì)量,數(shù)量再多也沒有用。
1、工作是一種態(tài)度;
2、態(tài)度比能力更重要;
3、端正態(tài)度,不要為自己找借口;
4、愛崗敬業(yè),用積極的態(tài)度工作;
5、自動(dòng)自發(fā),超越簡單的雇傭關(guān)系;
6、注重細(xì)節(jié),用做大事的心態(tài)做小事。
態(tài)度勝于能力,特別是搞職業(yè)教育的人,態(tài)度比能力對于工作重要多了,態(tài)度好了,工作積極了,事事無小事,工作就會飽滿、超前,學(xué)生就會對你尊敬,那教育學(xué)生就上軌道了。工作無小事,任何一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)都有可能引起嚴(yán)重的后果,造成不可挽回的損失。老師的一句贊揚(yáng),一個(gè)微笑,可以成就一位學(xué)生,同樣一句不經(jīng)意的批評也可能會毀掉一個(gè)學(xué)生。作為教師,應(yīng)該盡心盡責(zé),時(shí)刻充滿責(zé)任感,必須確立以學(xué)生為中心的服務(wù)意識,確立教育服務(wù)的理念,讀后感《態(tài)度勝于能力讀后感》。"全天候無縫隙"的持之以恒的為學(xué)生做好服務(wù)。
劉若英在回答一個(gè)記者問她為什么表演得如此出色有什么秘訣時(shí),她回答道:"做每一件事情的態(tài)度良好,可以當(dāng)做是人生最后一次做這件事來對待,你一定會成功。"
教師的態(tài)度,決定學(xué)生的一切,要想轉(zhuǎn)變學(xué)生,教師必須先轉(zhuǎn)變自己。不要把自己的壞心情帶入課堂,我要轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度和行為,每次都是面帶微笑地走進(jìn)課堂,以賞識的眼光來欣賞他們每一個(gè)人,以商量的口吻征求學(xué)生的意見,以包容的心態(tài)去面對他們出的所有的錯(cuò)誤,努力為學(xué)生營造寬松、融洽的課堂氛圍,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),為他們樹立信心,體驗(yàn)成功的喜悅。態(tài)度是最重要的,要想做一名成功的教師,就一定要端正態(tài)度,告別煩躁、苦惱,用心經(jīng)營自己的課堂教學(xué),天天去感受做老師的幸福,感受孩子們帶給我的快樂!
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
大多數(shù)公司聘人的標(biāo)準(zhǔn)都是敬業(yè)精神。我認(rèn)為,工作是一個(gè)人生存的基本權(quán)利,而有沒有權(quán)利在這個(gè)世界上生存則看他能不能認(rèn)真地對待工作。公司給員工一份工作,實(shí)際上是給他一個(gè)生存的機(jī)會,只有認(rèn)真地對待這個(gè)機(jī)會,才對得起公司給予的待遇。能否干好公司所給的工作,能力不是最主要的;只要有敬業(yè)精神,能力差一點(diǎn)是可以慢慢培養(yǎng)、逐漸提高的。
對待工作的態(tài)度,實(shí)際上是一個(gè)道德問題――職業(yè)道德。在美國,如果一個(gè)人做不好自己的本職工作,就會失去信譽(yù),他再找別的工作、做其他的事情就沒有了可信度,如果認(rèn)真地做好一份工作,往往還有更好的更大的工作等著你去做,也就會更有信譽(yù)并能創(chuàng)造出更大的業(yè)績!這樣不僅進(jìn)入了一種良性發(fā)展的過程,更體現(xiàn)了付出與回報(bào)之間相互照應(yīng)、相輔相成的關(guān)系,即有付出必有回報(bào),要得到回報(bào)必須首先懂得付出!
敬業(yè)精神是個(gè)比較理論性的概念,說起來可能比較抽象,但真正實(shí)行之后是可以明顯地感覺出來的,是否把工作當(dāng)作自己生活中重要的事情,是否為了干好工作與別人協(xié)作好、配合好,是很容易看得出來的。只有認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的工作,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情,積極地尋求自己工作業(yè)績上新突破的人才是公司真正需要的人才。積極的工作態(tài)度是一個(gè)優(yōu)秀員工最基本的素質(zhì)。積極是一個(gè)人向上的表現(xiàn),積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。惟有積極的行動(dòng)才能帶來積極的成果,它要求我們能夠察言觀色,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,能夠考慮得遠(yuǎn)一點(diǎn),思想先行動(dòng)起來,多動(dòng)腦子,勤動(dòng)腦子,工作閑暇之余,多思考一些與工作有關(guān)的問題,多做一些工作計(jì)劃、策劃之類的先導(dǎo)工作。從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力做到“簡單的事,全力以赴”,這才是我們所推崇的工作態(tài)度。只有態(tài)度端正了,工作效率才會轉(zhuǎn)化工作的效益。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事:一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒?,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說:房子歸你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會完全不同了。你就是那個(gè)木匠!每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭!人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子!
最后,我想告訴大家這么一句話:你也許不能選擇工作本身,但你可以選擇對待工作的態(tài)度,態(tài)度決定一切!
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇九
1、無論你從事什么樣的工作,要想獲得成功,就要改變自己的態(tài)度。態(tài)度是一種力量,它可以激發(fā)人體內(nèi)在的潛能。
2、將壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。
3、心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變,性格跟著改變,人生就改變。
4、每一天,都要盡心盡力地工作;每一件小事情,都力爭高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些分外的事情,不是為了看到老板的笑臉,而是為了自身不斷的進(jìn)步。
5、每一個(gè)員工都應(yīng)該學(xué)會熱愛自己的工作,即使這份工作你不太喜歡,也要用積極的工作態(tài)度,盡一切能力去轉(zhuǎn)變它。
工作以盡十五年了,回頭看看自己做過的工作,是沒有太大的變化,一直從事著職業(yè)教育,而中國的職業(yè)教育還是一個(gè)發(fā)展的階段,處處有不盡人意的地方,但比起我剛進(jìn)這行業(yè)來講,有了許多的進(jìn)步,國家也越來越重視了。而我自身的教學(xué)能力,對學(xué)生的管理能力也不斷的在提高。早幾年前就了解了態(tài)度對一個(gè)人的決定能力。因此在工作也時(shí)常抱著一種樂觀積極的態(tài)度,始終能夠在逆境之中站起來。個(gè)人的收入是比不上有機(jī)遇,有關(guān)系的同齡人,但覺得自己用用還是蠻好了,由于心態(tài)一直平和,對自己能夠做的事依舊積極完成,收獲有些是無法用物質(zhì)痕量的,但我自身的某些能力卻有了突飛猛進(jìn)的提高。
此種道理絕大多數(shù)的人都懂,可不斷有專家、學(xué)者提出,原因很多,這實(shí)際上管理者對下屬的激勵(lì)方式(精神上),在一次告訴:你是能力之人,而你的態(tài)度會使你的能力又一次提高。做人,就是一個(gè)勤勞工作的一生,而不該吃喝玩樂一生,那就不是“人”只是一種高等生物?;钪皇菍ι南摹@悟}是一個(gè)人排解思想垃圾的器具,如果不把一個(gè)人的思想垃圾排解掉,那么這個(gè)人的心理會生病的,生理也就慢慢的退化。適當(dāng)?shù)膬A倒思想里的垃圾也是必須的,心靈的潔凈也能提升人的態(tài)度意識。
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的的題目是《態(tài)度決定高度》。
首先,讓我們共同來思考一個(gè)問題,什么是態(tài)度?對于這個(gè)問題我們會有很多答案。在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
那么,作為一名高中生我們又該以怎樣的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活呢?
對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)甚至是作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”古語早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會得到一份滿意的成績單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名職高學(xué)生,我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會打好結(jié)識的基礎(chǔ)。此時(shí),我想在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對不僅僅只是學(xué)歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。
那么面對生活呢?無可非議,擁有一顆樂觀向上的心并且充滿活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,即使面對挫折也不會輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名合格的適合時(shí)代的年輕人,學(xué)會擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績,走向成功的能力。
記曾經(jīng)聽過這樣一段話“你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”
兩個(gè)口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了。”而樂觀的人會說:“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是因?yàn)閷Υ龁栴}的態(tài)度。
最后我想說,態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇十一
每個(gè)人要真正做到敬業(yè)就必須從愛崗做起,也就是說,不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足于本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍;同時(shí)還必須樹立良好的服務(wù)思想,要知道每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的,都是社會所需要的,服務(wù)不是抽象的詞匯,它體現(xiàn)在每個(gè)人的具體工作之中,所謂:"我為人人,人人為我"就是最好的體現(xiàn)。因此,只有樹立了良好的服務(wù)思想,才能在工作中積極主動(dòng),奮力進(jìn)取,才能保持和他人的精誠協(xié)作,才能具備對工作高度負(fù)責(zé)的精神,無論遇到什么困難都能克服;另外,還必須努力學(xué)習(xí)和掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),在工作中注重細(xì)節(jié),力求精益求精。
一個(gè)沒有熱情的員工不可能始終如一地高質(zhì)量地完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績。如果你失去了熱情,那么你永遠(yuǎn)也不可能在職場中立足和成長,永遠(yuǎn)不會擁有成功的事業(yè)與充實(shí)的人生。所以,從現(xiàn)在開始,不要再計(jì)較手中的工作是多么地"微不足道",對它傾注你全部的熱情吧!
在我們身邊,不乏敬業(yè)之人。他們?nèi)蝿谌卧?、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn),他們相信"激情是工作的靈魂""永遠(yuǎn)比別人多做一點(diǎn)""學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇""不斷進(jìn)取",這使他們逐漸從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。對于一個(gè)教師來說,以忘我的敬業(yè)精神獻(xiàn)身于崇高的職業(yè),這就是最大的幸福,讀后感《態(tài)度勝于能力讀后感(三)》。只有把獻(xiàn)身職業(yè)和做出成就看作是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任,并全身心地投入到職業(yè)勞動(dòng)和創(chuàng)造中,才是愉快和有成就的。在教師這塊天地里我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,一如既往、孜孜不倦、精益求精地追求美好的人生和事業(yè),使自己成為業(yè)務(wù)上的行家里手,擁有游刃有余的崗位工作能力,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,對社會、對國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動(dòng)中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對學(xué)生的熱切關(guān)注,對教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,如:認(rèn)真研究每一個(gè)知識點(diǎn)以及它對學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,知道每一個(gè)學(xué)生的愛好和特長,等等。
教書育人是崇高的職業(yè),教師肩負(fù)著學(xué)生的未來,國家、民族的未來,為此,這個(gè)職業(yè)更需要那種敬業(yè)精神!所以,千百年來教師才一直受到尊重。每位教師都應(yīng)該愛崗敬業(yè),提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),教育好我們學(xué)生,使之成為社會有用的人才。
態(tài)度的演講稿100字 態(tài)度的演講稿800字篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是《積極的態(tài)度》。
中國共產(chǎn)黨就要xx個(gè)生日了,我覺得作為一個(gè)普通勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤付出,默默奉獻(xiàn),就是對黨最好的獻(xiàn)禮,對祖國最好的回報(bào)。
我們要做好工作,首先要有積極的態(tài)度。成功學(xué)里有一個(gè)公式,成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度。始終如一的積極的態(tài)度,是成功的必須品質(zhì)。
博拉·米盧蒂諾維奇帶領(lǐng)中國隊(duì)第一次打進(jìn)了世界杯,那是迄今為止最成功的一屆中國國家足球隊(duì)。當(dāng)時(shí)米盧提出的“快樂足球、態(tài)度決定一切”也成為中國足球文化里濃墨重彩的一筆,其它的領(lǐng)域也爭相借鑒。
我們面對的環(huán)境只有一個(gè),態(tài)度卻會有兩種:積極和消極。推開同一扇窗戶,一個(gè)人看見的是天上的繁星,另一個(gè)人看見的是地上的爛泥。有這樣一個(gè)小故事。一個(gè)指揮家正在演出,脖子上掛著一個(gè)觀眾獻(xiàn)上的花環(huán)。每當(dāng)他指揮一下,就會有幾片花瓣飄落。一個(gè)人說最后他將站在一堆花瓣里,另一個(gè)人說最后他脖子上只剩一條繩子。這是多么鮮明的兩種情境,體現(xiàn)的是完全迥異的兩種態(tài)度。
同樣一件事情,積極的人看到的是希望,消極的人看到的是迷茫。同樣一個(gè)困難,積極的人想得是怎么克服,消極的人想得是怎么逃避。其實(shí)前一個(gè)人和后一個(gè)人就是一個(gè)人的兩種態(tài)度。我們每個(gè)人不都是這樣的么?有時(shí)候豪情萬丈,有時(shí)候低迷沮喪。我們以積極的態(tài)度去對待生活,生活就會回報(bào)我們積極的結(jié)果,反之也是這樣。
帶給大家關(guān)于李端的事跡。1993年, 15歲的李端和王治郅、李可、陳可、遇俊鍇等15名少年才俊入選“國家男籃少年隊(duì)”。在國家少年隊(duì),李端成為了主力后衛(wèi)。全國青年籃球聯(lián)賽的扣籃比賽中,李端獲得了冠軍,可以預(yù)見,他的前途不可限量。但,18歲那年,一只滅火器的意外爆炸,讓他雙目失明。對于一個(gè)渴望在賽場上飛奔的青年來說,這種打擊無異于毀滅。在最初的痛苦、絕望過后,李端沒有讓自己消沉下去,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),積極勇敢地向命運(yùn)說不,他適應(yīng)黑暗世界,學(xué)習(xí)盲人按摩,開始獨(dú)立生活。1998年他入選遼寧殘運(yùn)隊(duì),xx年,李端參加了在悉尼舉行的殘奧會,在帶傷的情況下奪得一枚銀牌和一枚銅牌。xx年雅典殘奧會上,他獲得了跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)兩枚金牌。xx年北京殘奧會,他再續(xù)輝煌,又奪得兩枚金牌。李端說“失去了光明,靈魂不能墜入黑暗;看不見道路,腳步不能停滯不前;戰(zhàn)士可以受傷,但受傷的戰(zhàn)士仍然是戰(zhàn)士;軍人可以倒下,但軍人的意志不能被打垮!”。面對噩運(yùn),李端選擇積極地挑戰(zhàn),勇敢地超越,終于以強(qiáng)者的姿態(tài)登上了人生的高峰。
美國成功學(xué)大師卡耐基認(rèn)為態(tài)度是成功的決定因素,他說“我確知世間男女有能力克服憂慮、恐懼、以及各種疾病,只要改變想法,就能改變?nèi)松N野俜种俅_信!因?yàn)槲矣H眼目睹這種轉(zhuǎn)變不下數(shù)百次。多到不容我再有任何懷疑。”卡耐基所說的“改變想法”,其實(shí)就是改變?nèi)松膽B(tài)度,積極投入而不是消極應(yīng)付。
那么,我們應(yīng)該如何保持始終積極的態(tài)度,從而出色地完成本職工作呢?
當(dāng)我們處于順境的時(shí)候,積極的態(tài)度就是要讓自己保持低調(diào),注意反省自己的不足,防患于未然。而不是一味地盲目樂觀,因?yàn)榇笠舛鴮?dǎo)致的失誤從來都不少。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),要迎難而上,主動(dòng)尋找解決方法;當(dāng)我們受到挫折的時(shí)候,要正確地分析原因,重新開始;當(dāng)我們受到領(lǐng)導(dǎo)批評時(shí),要拋除抵觸情緒,認(rèn)真反思,找出自己的缺點(diǎn)并立即改正;當(dāng)我們受到同志們誤解時(shí),要及時(shí)溝通,而不是讓矛盾和意見肆意堆積。主動(dòng)的交流為我們營造良好的人際關(guān)系,從而更好地協(xié)作,共同完成工作目標(biāo)。
積極的態(tài)度就是從不消極等待、疲沓拖拉;
積極的態(tài)度就是主動(dòng)工作,而不是被動(dòng)應(yīng)付;
積極的態(tài)度就是遇到挑戰(zhàn),從實(shí)際出發(fā),求變創(chuàng)新;
積極的態(tài)度就是正視現(xiàn)實(shí),負(fù)起責(zé)任,不管是愉快還是痛苦;
積極的態(tài)度就是獨(dú)立自主,而不依賴別人;
積極的態(tài)度就是有了錯(cuò)誤,愿意承擔(dān)并糾正;
積極的態(tài)度就是冷靜從容,選擇控制自己的情感;
積極的態(tài)度就是不抱怨,不牢騷,不攀比,因?yàn)榉e極的人知道,這些都是弱者的思維方式,只會增加自己的痛苦,絲毫無益于現(xiàn)狀的改變,所謂“于事無補(bǔ)費(fèi)精神”。
積極的態(tài)度是人生的太陽,他照亮我們的生活,燦爛我們的生命。
同事們,讓我們積極地面對一切,我們就能出色地完成工作,創(chuàng)造美好的生活。