無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

共同行動申請書篇一

您好！

我是高二8班的劉軒，共同行動在學(xué)校組織了一次積極向上的體驗專業(yè)指導(dǎo)，讓父母開心的活動，作為共同行動的一員能夠有這個機(jī)會去參加這次活動，我感到非常榮幸。

這個活動能讓我學(xué)會很多知識，也會讓我懂得很多，所以我想?yún)⒓舆@次活動，我是一個有孝心的孩子，父母每天起早貪黑的工作，為了我付出了很多，我就特別想感謝他們，看到年級部門口有關(guān)于這次活動的通知，我立刻就想報名參加，同時我也想借這個機(jī)會孝敬父母，希望老師能同意我參加這次活動。謝謝！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

共同行動申請書篇二

其實文明的行為舉止是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是清晨問候他人時的那祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享創(chuàng)建文明城市，共同行動發(fā)言參考資料，歡迎你的閱讀及借鑒。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家上午好!

有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。文明之花已悄然在我們身邊綻放，你發(fā)現(xiàn)了嗎，在不經(jīng)意間，寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了;綠茵茵的大樹在道路旁并立起來了;環(huán)保的垃圾桶在挨家挨戶邊占了醒目一角;郵政的書報亭也開起來了??很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長，很多很多關(guān)愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切，都一一在證明文明之花在這個生機(jī)勃勃的春天開的更加的絢麗多姿。

有人說文明如花，就讓我們從身邊做起，從小事做起?從行動到語言，讓文明禮儀之花處處開放，散發(fā)出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風(fēng)就是這么簡單，我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊做起，將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。讓我們攜起手來，共同努力。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。時刻念及我的舉止關(guān)乎城市的名譽(yù)，我的言語關(guān)乎城市的未來。我們每一個人都得行動起求，帶著同一個追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。

我的演講完畢，謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好。今天我講話的題目是：創(chuàng)建文明城市，做文明中學(xué)生。

想必大家都有這樣的疑問——柳州市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境，打造城市形象，提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)，激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園，建設(shè)美好柳州的熱情。因此，創(chuàng)建全國文明城市既關(guān)系到柳州市未來的發(fā)展，更關(guān)系到每個市民的切身利益，柳州市民都要行動起來，投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來。

1、文明養(yǎng)成從我做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。做為中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。

2、團(tuán)結(jié)友善從我做起?！百浫嗣倒?，手有余香”。我們共同生活在這座城市、這個學(xué)校、這個班里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在同學(xué)老師遇到困難時，伸出援助之手，幫助他人，共同營造和諧美好的人際關(guān)系。

3、告別陋習(xí)從我做起。不說粗話臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂穿馬路，不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使柳州市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。

4、文明出行從我做起。樹立文明交通意識，自覺維護(hù)交通秩序，文明禮讓，和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。

親愛的同學(xué)們，建設(shè)和諧柳州，爭做文明中學(xué)生，爭創(chuàng)全國文明城市，我們責(zé)無旁貸。讓我們行動起來，獻(xiàn)出一分熱情，做出一分努力，付出一分辛苦，積極響應(yīng)市委的號召，為了我們生活更加美好和諧，貢獻(xiàn)我們的力量吧!

文明之風(fēng)伴隨著歡快的腳步，踏至而來;

文明之雨輕跳著愉悅的腳步，響徹云霄;

文明之手牽拉著和諧的腳步，獨領(lǐng)鰲頭。

花兒用美麗粉刷著城市，讓城市變得婀娜多姿;我們用行動裝扮著城市，讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，建了多少景點，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的小事。

武漢是一座美麗而富饒的城市，在全國流行社會主義核心價值觀的同時。作為一個武漢人，我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展現(xiàn)出來，盡顯武漢無限魅力。但是總有少數(shù)人，隨地吐痰，亂丟垃圾，說臟話，做有損于文明城市形象的事。

“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?，塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)”。這是一句佳話，一直引領(lǐng)著我，也引領(lǐng)者大家往那個方向奮進(jìn)。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有義務(wù)，有責(zé)任通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市作出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明城市，，讓文明禮儀之花在城市處處盛開綻放。人們常說：送人玫瑰，收留余香。送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來，讓我們攜手，從我做起，把我們的家園建設(shè)的更加美麗，我們展現(xiàn)了城市的美，這樣我們心里也會更加美。想一想：我們的周圍，不見談跡，沒有垃圾，語言優(yōu)美，一切都變得有秩序了，我們的心里能不高興嗎，大家何樂而不為呢。

這里有我，有你，有大家。只有我們都貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的城市就能變得更加絢麗，讓我們共同努力創(chuàng)造吧!

讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧!

文明是彼此溝通的橋梁。

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆;

文明是快樂的源泉;文明是希望的起源;

讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧!

中間描寫的那段很出彩！

共同行動申請書篇三

我認(rèn)真閱讀了學(xué)校公示的“共同行動”的綱領(lǐng)，我知道，“共同行動”是一個民間慈善組織，是眾多愛心人士自覺自愿的善舉。

我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，生活比較困難。父母一直在家務(wù)農(nóng)，近幾年收成又不好。父親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，經(jīng)常吃藥，不能干過重的體力活，家庭的生活主要靠地里的微薄收入來維持。爺爺早已過世，奶奶和我們一起生活，也是經(jīng)常生病，總需吃藥，這樣造成家庭經(jīng)濟(jì)更加困難?？吹竭@種現(xiàn)狀我很著急，想為父母分憂解難，甚至想輟學(xué)打工掙錢來補(bǔ)貼家用，但父母堅決不同意。其實，我也知道，知識才可以改變窮苦的命運(yùn)，沒有知識就沒有未來奮斗的基礎(chǔ)。

我相信“共同行動”的各位叔叔阿姨會給予我?guī)椭?，我也許不會成為最優(yōu)秀的人，但我會努力做一個心存感恩、積極進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)的人！

本人承諾：

1、不論我是否能被確定為“共同行動”的一員，我都會把自己當(dāng)作“共同行動”的一份子，為了我的未來，為了改變落后的命運(yùn)，我會努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

2、我會經(jīng)常瀏覽“共同行動’網(wǎng)站，通過網(wǎng)站，及時了解“共同行動”的各種信息，了解各個幫扶點工作的開展情況和新聞報道，關(guān)注可敬的愛心人士的情況，關(guān)注共同行動學(xué)生的幫扶款發(fā)放情況，關(guān)注和我一樣需要幫扶的學(xué)生發(fā)表的'文章。

我一定要努力學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)，成為一名光榮的人民教師，為我縣的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。要常懷感恩之心，把“共同行動”的大愛延續(xù)下去，幫助家鄉(xiāng)更多的貧困孩子渡過難關(guān)，樹立自信，改變命運(yùn)！

xxx

20xx年xx月xx日

共同行動申請書篇四

你們好！我的名字叫葛恬岵，來自深州市第一中學(xué)九年級六班?，F(xiàn)在已經(jīng)度過了十七個春秋，“共同行動”也陪我走過了不短的路程。

我是一個農(nóng)村孩子，雖然個子不高，但是有渴望讀書的大志向。家里生活拮據(jù)，爺爺患了風(fēng)濕病，奶奶媽媽都不能干重活，爸爸辛苦勞動，收入勉勉強(qiáng)強(qiáng)能維持生活，可長期的學(xué)習(xí)費用對于我家來說就有些吃力了，所以，我加入了“共同行動”這個溫暖的大家庭，希望能在她的幫助下，快樂、順利地走完求學(xué)之路，茁壯地成長。當(dāng)然，“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報”，我永遠(yuǎn)不會忘記“共同行動”，永遠(yuǎn)忘不了與她相處的點點滴滴，永遠(yuǎn)忘不了她給予我的溫暖與關(guān)切。

像花綢巾上又繡起了牡丹花，共同行動又給我們提升自我的機(jī)會——全封閉外教夏令營。在志愿者老師的耐心解說中，我了解到這是一個生動、美好又能提升自己的活動：能和國外的老師面對面交流，能和同學(xué)老師一起享受生活的美好，還能夠領(lǐng)略中西文華的交流與碰撞。.。.。.這一切的一切都令我憧憬和神往。

我想，我一定要抓住這次機(jī)會，跟隨志愿者老師去過一把癮。外教夏令營，會對我的人生產(chǎn)生非常大的影響，提高我的英語水準(zhǔn)，讓我的這個暑假過得更有意義。所以，我需要申請夏令營的一個屬于我的名額，用心去期待這屬于我的美好記憶，嗅花兒芳香，聽溪水流淌，看魚兒隨波逐浪。.。.。.我相信，我會在這個夏天與共同行動有一次美麗的邂逅！

謝謝！

xxx

20xx年xx月xx日

共同行動申請書篇五

一、報名學(xué)生的條件:

(1)、申請“共同行動”幫扶的報名學(xué)生,必須是幫扶點內(nèi)住校的初一或高一的在讀學(xué)生，要符合幫扶學(xué)生的條件。

(2)、學(xué)生報名前須已經(jīng)登錄了“共同行動”網(wǎng)站，對網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行過瀏覽，對“共同行動”綱領(lǐng)、工作指南等資料進(jìn)行過認(rèn)真全面的學(xué)習(xí)，認(rèn)可“共同行動”及其“共同行動愛心平臺”，擁護(hù)“共同行動”的綱領(lǐng)、主張。

(3)、學(xué)生最密切的關(guān)系人(父母、長輩等，簡稱關(guān)系人)認(rèn)可“共同行動”且同意學(xué)生報名申請。當(dāng)秘書處對關(guān)系人就學(xué)生報名之事做電話回訪的時候，關(guān)系人應(yīng)了解并支持學(xué)生報名。

(a)我認(rèn)可“共同行動”，熱愛“共同行動”，遵守“共同行動”的綱領(lǐng)和各項指南的規(guī)定，無論是在接受幫扶期間還是畢業(yè)以后，都長期關(guān)注、參與“共同行動”網(wǎng)站，積極參加共同行動的各項活動。

(b)無論是在接受幫扶期間，還是畢業(yè)以后，我都會告知秘書處自己的最新聯(lián)系方式。

(c)我要秉承“共同行動愛的傳遞”，在參加工作有收入以后要接力資助幫扶點內(nèi)在讀的“共同行動”學(xué)生。

凡接受幫扶的學(xué)生必須填寫承諾誓詞。

二、學(xué)生在“共同行動”網(wǎng)站申請報名

1、學(xué)生自愿在“共同行動”網(wǎng)站申請報名

愿意接受“共同行動”幫扶的學(xué)生需要在“共同行動”網(wǎng)站上報名申請，學(xué)生可在學(xué)校、家庭、網(wǎng)吧或其他地方通過網(wǎng)絡(luò)登陸“共同行動”網(wǎng)站報名。報名的方法是登錄“共同行動”網(wǎng)站，先進(jìn)入報名學(xué)生所在幫扶點的網(wǎng)頁，在網(wǎng)站首頁按下面的圖一中的提示操作即可進(jìn)入報名程序。

申請理由

我認(rèn)真閱讀了學(xué)校公示的“共同行動”的綱領(lǐng)， 我知道，“共同行動”是一個民間慈善組織，是眾多愛心人士自覺自愿的善舉。

我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，生活比較困難。父母一直在家務(wù)農(nóng)，近幾年收成又不好。父親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，經(jīng)常吃藥，不能干過重的體力活，家庭的生活主要靠地里的微薄收入來維持。爺爺早已過世，奶奶和我們一起生活，也是經(jīng)常生病，總需吃藥，這樣造成家庭經(jīng)濟(jì)更加困難。看到這種現(xiàn)狀我很著急，想為父母分憂解難，甚至想輟學(xué)打工掙錢來補(bǔ)貼家用，但父母堅決不同意。其實，我也知道，知識才可以改變窮苦的命運(yùn)，沒有知識就沒有未來奮斗的基礎(chǔ)。 我相信“共同行動”的各位叔叔阿姨會給予我?guī)椭?，我也許不會成為最優(yōu)秀的人，但我會努力做一個心存感恩、積極進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)的人!

本人承諾 1、不論我是否能被確定為“共同行動”的一員，我都會把自己當(dāng)作“共同行動”的一份子，為了我的未來，為了改變落后的'命運(yùn)，我會努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

2、我會經(jīng)常瀏覽“共同行動’網(wǎng)站，通過網(wǎng)站，及時了解“共同行動”的各種信息，了解各個幫扶點工作的開展情況和新聞報道，關(guān)注可敬的愛心人士的情況，關(guān)注共同行動學(xué)生的幫扶款發(fā)放情況，關(guān)注和我一樣需要幫扶的學(xué)生發(fā)表的文章。

3、畢業(yè)以后，我會成為一名”共同行動“的志愿者，經(jīng)常與組織保持聯(lián)系，我會牢記用我們的感恩來回報“共同行動”，把感恩作為我們生活的態(tài)度。

我的理想：

我一定要努力學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)，成為一名光榮的人民教師，為我縣的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。要常懷感恩之心，把“共同行動”的大愛延續(xù)下去，幫助家鄉(xiāng)更多的貧困孩子渡過難關(guān)，樹立自信，改變命運(yùn)!

共同行動申請書篇六

文明是觸手可及的，撿起一張小紙，說話帶禮貌，不用一次性的物品……。做一個文明的少年，就是要在家里尊老愛幼，在學(xué)校里團(tuán)結(jié)有愛，在公共場所愛護(hù)公物，在社會上要城市守信。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的創(chuàng)建文明城市，我們共同行動演講大全參考資料，歡迎參閱。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

文明是一陣春風(fēng)，吹開人們心中的花朵;文明是一盞明燈，點燃大家錦繡的啟程，文明還是甘甜的雨露，滋潤人們干渴的心靈。

啊，文明就是一個天使，她飛到哪，哪兒就有快樂和幸福。讓我們一起行動起來吧，創(chuàng)建文明社會，我們都是小主人!

尊敬的各位老師、同學(xué)：

今天我國旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。

文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候，它不過是10公分的距離;也有時候，它只是幾十厘米的寬度;更有時候，它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關(guān)愛;多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。

老師們，同學(xué)們，我們__歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來__更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期，新形勢下，__皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。

創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新__的龍頭工程，是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強(qiáng)城市綜合競爭力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新__”的戰(zhàn)略選擇，是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過扎實有效的創(chuàng)建活動，推動城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來賓展示__優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國文明城市，也是全市145萬__人共同追求和期盼。

老師們，同學(xué)們，作為“教育__”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī)，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。

我的講話完了，謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，

大家好!

我演講的題目是創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民。

在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召, 我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻(xiàn)，為的是爭取做一名合格的文明市民。

我們應(yīng)對自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護(hù)公物，保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。

而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起求，帶著同一個追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們社會中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個健康城市。

可是我們怎樣能注意自己的健康呢?我們應(yīng)該少用抗生素，可非要用時請不要太多，這樣會傷害我們的健康，我給大家說一個故事：一天，明明一個人在家，他自己和幾個小伙伴在玩，他們玩了一下，從柜子里拿出抗生素來玩，他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去，等到明明爸爸、媽媽回來時明明就出現(xiàn)不良癥狀，他們爸爸媽媽嗎是送他去醫(yī)院，接受治療，醫(yī)生馬上給明明洗了一下胃，明明這才好了起來。

這個故事告訴我們：一定不能吃和濫用抗生素，這樣會損害我們的健康。在現(xiàn)在社會上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙，我們應(yīng)該做一個無煙少年，吸煙對人有害這可是大家知道的，所以我也在此呼吁：要做一個無煙少年，要為自己的健康著想。我們大家也應(yīng)該防止傳染病，大家都知道北京有一次非典，使人民天天不敢出門，一出門也得戴上口罩，我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該天天運(yùn)動，使自己健康起來。因為運(yùn)動能強(qiáng)健體魄不但有助于我們擁有一個健康起來健康就是快樂。因為運(yùn)動能身心愉悅，在運(yùn)動中體會到快樂!

每日運(yùn)動可以有效防止高血壓、憂郁癥等多種疾病。而缺乏運(yùn)動已經(jīng)成了現(xiàn)代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60～85%缺乏運(yùn)動，人們的健康狀況堪憂。因此我們大家應(yīng)該多多運(yùn)動，才能建設(shè)健康城市。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

文明，就像三月的微風(fēng)，溫暖心田;文明，就像小溪的流水，滋潤人心。文明，是一座城市的象征，一座城市的底蘊(yùn)，一方人民素養(yǎng)的表象。

古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明;有程門立雪，這是尊師重道的文明;有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。

但是，被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的太倉也曾因文明二字變得暗淡，失去了原有的光彩。大街上，人們隨手亂扔的垃圾到處都是，卻沒一個人把垃圾撿起來扔到垃圾桶;墻壁上，本該潔白干凈的墻壁卻貼滿了小廣告，這樣不僅影響了市容，更降低了太倉的形象。甚至有的工廠為了一己私利亂排放廢水，廢氣等有害物質(zhì)，不僅對環(huán)境造成了污染，更不知將我們的文明置于何地!

文明不大，文明更不難，它無須讓我們翻山越嶺，更無須涉身險地。輕輕的撿起一張廢紙，遇到師長問好是文明，甚至一個微笑都將是文明。而對于企業(yè)家來說制造出好的產(chǎn)品，承擔(dān)起社會的指責(zé)，讓資源得以充分的利用將是文明。

有一次，我跟媽媽到公園里玩，我看著手中已經(jīng)喝完的礦泉水瓶，漫不經(jīng)心地隨手一扔，把它扔到了草地上。媽媽看見了，對我說：“不能把垃圾扔到草地上，如果每個人都這樣做的話，那么世界不就會變得很臟了嗎?”我臉紅了，為自己剛才做的事感到羞恥，我趕忙把自己剛才扔的礦泉水瓶，扔到了垃圾桶里。之后，我又看到一個小朋友在亂扔垃圾，我上前去把媽媽對我說的話說給他聽，他也微紅了臉，把垃圾扔到了垃圾桶里。我想只要我們大家都能夠傳播這份文明，世界一定會變得更加和平美好。

我們行動起來吧!創(chuàng)建一個文明城市一個美好的太倉，有句話說：“城市是我家，管理靠大家”。創(chuàng)造文明太倉，不僅僅是大人的事，更是我們的事!我們是城市的小主人，創(chuàng)建文明太倉就要從我們自己做起，我相信我們的城市一定會天更藍(lán)，水更綠，草更青。只有這樣，太倉才會更加美好。文明城市，你我共行，文明太倉，你我共建!

讓我們共同創(chuàng)建

文明城市

創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的，而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進(jìn)行了一個小調(diào)查，調(diào)查地點是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。

一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對他說臟話，兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多，議論也越來越多。有人說他們沒事找事，有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。

那兩個人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾桶?？赡莾扇司褪遣宦?，還是在推卸責(zé)任。

我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因為我實在太小了并沒有擠進(jìn)去。

我只有在一個高點看。這時我不明白為什么就多幾步路的問題，為什么還要扔在地上呢？想來想去，我終于明白了原來是因為：方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的。

為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好，在外國一個

3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市非常失望。失望到了極點。已經(jīng)對我們城市沒有了信心。

如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉！

的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。這一刻全場安靜了，那個男人的臉紅了。默默的離開了這里，大家也散開了。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。我的這次調(diào)查最后得出來的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一起來創(chuàng)造的！加油，只要我們努力就可以得到這個稱號！

共同行動申請書篇七

小編整理了幾篇關(guān)于共同體行動申請書，快來看看吧。

4月3日上午，衡水中學(xué)幫扶點專職志愿者認(rèn)真研讀“共同行動”網(wǎng)站上發(fā)布的“建立2014年“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊的公告”后，按照“共同行動”建立預(yù)備隊指南”要求，著手做了以下幾項工作。

首先，專職志愿者把“建立2014年“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊的公告”向本幫扶點領(lǐng)導(dǎo)張玉斌做了詳細(xì)匯報，張玉斌老師立即登錄共同行動網(wǎng)站，并與秘書處取得聯(lián)系匯報了近期我校的工作和計劃。

第二、由專職志愿者把“建立2014年“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊的公告”轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校的網(wǎng)頁上，供全校師生瀏覽網(wǎng)頁。

第三、專職志愿者認(rèn)真檢查本幫扶點在“共同行動”網(wǎng)站上的頁面內(nèi)容及各項幫扶工作完成情況，及時與秘書處溝通，確認(rèn)新網(wǎng)頁已完善，符合建立預(yù)備隊的要求。

第四、建立預(yù)備隊工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持。4月3日下午，張玉斌老師組織召集年級主任、班主任、年級干事、幫扶點志愿者參加的專項會議。對建立“共同行動”預(yù)備隊工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，并責(zé)成專職志愿者趙鵬老師做好宣傳動員工作。

第五、我們經(jīng)過嚴(yán)格審核，確認(rèn)本幫扶點的幫扶工作符合“共同行動”綱領(lǐng)的要求，具備建立預(yù)備隊的條件，特向“共同行動”秘書處提出申請：“建立2014年衡水中學(xué)“共同行動”學(xué)生預(yù)備隊”。

“交給學(xué)生一生有用的東西”是新教育實驗的核心理念之一，開展“每月一事”項目是實現(xiàn)這個理念的重要方法。為了把我縣的每月一事活動不斷推向深入，特制定本行動計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“每月一事”為載體，著力推動教育教學(xué)工作的深入開展;以“交給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”出發(fā)點和落腳點，著力開展養(yǎng)成教育;以《學(xué)生長才“十個一”行動計劃》為切入點，著力把德育真正融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)之中。

二、工作原則

每月一事主題活動要與學(xué)校日常教育教學(xué)工作融為一體，做到“五個結(jié)合”，關(guān)注“四個層面”。

五個結(jié)合，即：與校風(fēng)和學(xué)風(fēng)教師相結(jié)合;與高效課堂建設(shè)相結(jié)合，與“晨誦午讀相暮省”讀書活動相結(jié)合，與學(xué)生法制安全教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四個層面，即：關(guān)注學(xué)生、班主任、學(xué)校和家長這四個層面。因為開展“每月一事”，學(xué)生是主體，學(xué)校是基礎(chǔ)，班主任是關(guān)鍵，家長是保障。

三、共同體成員

組長：趙賢芳(實驗二小)

成員：續(xù)建麗(安峪小學(xué))

郝麗娜(衛(wèi)莊小學(xué))

四、成員分工。

趙賢芳(實驗二小)負(fù)責(zé)共同體項目計劃的`制定，撰寫月活動倡議書，對共同體成員制定的月活動方案、主題閱讀內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)。利用網(wǎng)絡(luò)工作室及時關(guān)注全縣各學(xué)?！懊吭乱皇隆敝黝}活動開展情況，跟帖、點評指導(dǎo)，為基層教師答疑解難。

續(xù)建麗(安峪小學(xué))負(fù)責(zé)“每月一事”主題閱讀資料的收集。在寒假期間把3—_7月份的主題閱讀資料分月匯編整理。

暑假期間召開共同體項目研討會，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，完善新學(xué)年工作計劃。利用假期將下半年的月活動計劃編寫好。開學(xué)后分月提前發(fā)在“每月一事”工作室。

五、工作打算

一是制定計劃。組織研究制訂一個科學(xué)可操作行動計劃，建立例會制度，每月底召開一次共同體會議，總結(jié)上月主題教育落實情況，研究制定下月主題活動。

二是網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。加強(qiáng)與新教育“每月一事”項目研究團(tuán)隊的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，統(tǒng)籌和加強(qiáng)成員單位間的合作交流，定期開展共同體研究工作，注意積累其中的各種案例，對發(fā)生的各類故事，作理性反思和理論提升，共同把“每月一事”的研究推向新的高度。

三是開設(shè)專貼。在“教育在線”和“絳縣教育網(wǎng)”上建立專貼。組織專題研討、交流評比活動(每學(xué)期至少一次)，活動信息要及時上傳《教育在線》《絳縣教育信息網(wǎng)——每月一事主題活動專欄》，以達(dá)到歌星相互激勵、促進(jìn)作用。

四是加強(qiáng)引領(lǐng)。發(fā)揮共同體成員的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，把“每月一事”主題宣傳講什么，主題閱讀讀什么，主題實踐干什么，主題反思寫什么，提前一個月發(fā)至“每月一事”工作室，引導(dǎo)全縣各學(xué)校開展主題實踐活動。

五是履行職責(zé)。共同體成員要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新的精神，積極承擔(dān)公開課研討活動示范任務(wù)，積極參與編寫活動方案，收集活動資料、整理主題閱讀內(nèi)容，并及時上傳。在網(wǎng)絡(luò)和日常教學(xué)工作中，為老師們解疑答惑，做好服務(wù)。

六是注重實效。在教育局教研室的安排下，采取定期與不定期相結(jié)合的方式，對各校每月一事工作開展情況進(jìn)行專項檢查，確保此項工作不走過場、不搞形式，取得實實在在的效果。

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