范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
高一作文題材記敘文篇1
剛剛破殼而出的小鷹渴望飛翔，仰望著蔚藍(lán)的天空，不久，將會(huì)有一只雄鷹在碧空中展翅翱翔;依偎在母親懷抱中的蒲公英渴望飛翔，東張西望地尋找風(fēng)的足跡，不久，將會(huì)有一群群勝利的傘兵降落在廣袤的大地上;樹(shù)枝上棲息的蟬蛹渴望飛翔，它靜靜地等待，不久，一只美麗的蝴蝶破繭而出，給大自然留下它舞動(dòng)的身影;懵懵懂懂的我們渴望飛翔，倚窗遙望，只為尋覓一個(gè)奇跡，請(qǐng)相信，總有一天我們將會(huì)突出重圍，自由地飛翔在廣闊的天空中。
曾經(jīng)漫步在人生旅途中，薄霧繚繞，荊棘叢叢，無(wú)處登空，我不由得停下了腳步，低聲嘆息起來(lái)。忽而遇見(jiàn)一個(gè)白須老翁，他的衣帶隨風(fēng)飄舞，宛若神仙一般，他問(wèn)我道：“看你滿(mǎn)面愁容，莫非有什么不快之事?”
我難過(guò)得低下了頭：“我渴望飛翔，但人生充滿(mǎn)了坎坷、苦楚，荊棘密布，我卻生來(lái)平凡，毫不出眾，相貌平平，朋友寥寥無(wú)幾。怎么能飛翔呢?”
老翁聽(tīng)了，微微一笑：“你看那地上的毛毛蟲(chóng)，它沒(méi)有美麗，但是，在它沖破了束縛著它的繭之后，世間就有了美麗的蝴蝶。你也可以啊!為何不給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，一份希望呢?”
我追問(wèn)了一句：“有了希望，就能飛翔了嗎?”
“嗯――也不一定。你也要努力啊!空想也是不行的?！?/p>
我恍然大悟。老翁遠(yuǎn)去――
屋檐下的大燕子正在教小燕子學(xué)習(xí)飛翔：你瞧，大燕子唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“快飛呀!快飛呀!”小燕子也很積極，它們撲著嬌嫩的翅膀，努力地試圖飛起來(lái)，但是，他們一次又一次的因?yàn)檎莆詹涣似胶舛奶幣霰?，爾后，他們又撲著翅膀繼續(xù)學(xué)習(xí)飛翔，掌握大燕子所教的要領(lǐng)，一次又一次……秋高氣爽，萬(wàn)里碧空之上，小燕子們，驕傲的仰著頭，向南飛去……
要想飛翔，就必須勇敢的面對(duì)失敗與挫折。不要說(shuō)放棄，也不要為一些客觀原因而輕易言敗，因?yàn)閷?duì)飛翔的憧憬永遠(yuǎn)在我們心中，不曾泯滅。舉起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰，扇動(dòng)你的翅膀，飛翔的姿態(tài)在雙眸中涌動(dòng)，那種感覺(jué)就是希望，就是夢(mèng)想，就是飛翔。
試問(wèn)：有誰(shuí)不渴望飛翔，又有誰(shuí)甘愿仰望他人飛翔而無(wú)動(dòng)于衷?對(duì)飛翔渴望有如自尊心一樣無(wú)人不有。但是――不是每個(gè)人都能飛的，因?yàn)椋w翔不能靠空想，還需要有勇氣的支持，否則，將無(wú)法飛翔，只能留下一生的遺憾。不要因?yàn)樵庥龃煺凼《鴳峙吕щy，不要因?yàn)槊缐?mèng)醒后的失望而放棄生活，不要因紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然……請(qǐng)相信，希望就在手掌上，把對(duì)飛翔的渴望埋藏心底，努力、奮斗、拼搏，直至突出重圍、沖破束縛――飛翔在廣闊的碧空中……
明月高懸，伏在孤燈之下，我依稀望見(jiàn)了那個(gè)白須老翁，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你可以飛翔了!”
真的嗎?
我可以飛了!
高一作文題材記敘文篇2
欣賞這個(gè)詞，聽(tīng)起來(lái)是多么平常啊。也許是我對(duì)于欣賞這個(gè)詞的理解過(guò)于膚淺吧，一直以為對(duì)于花草樹(shù)木之類(lèi)的美好事物才需要欣賞，并不知道欣賞別人，也是一種美德。
初一、初二兩年中，由于數(shù)學(xué)任老師采用大幅度訓(xùn)練的教學(xué)方式，而使天生只愛(ài)做題目的我為之瘋狂。我整天在數(shù)學(xué)的題海中遨游，到了每次數(shù)學(xué)考試非滿(mǎn)分不拿的境界。一時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是登峰造極。老師們的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我不禁高傲起來(lái)，心里也有了這樣一個(gè)想法：有誰(shuí)的數(shù)學(xué)甚至理科比我行?
這次的數(shù)學(xué)考試果然又不出我所料：120分!而前排的瞿梅只得了85分。我不禁搖搖頭輕蔑地說(shuō)：“剛及格，好差呀?！?/p>
她的臉“唰”地一下子全部氣紅了，使勁咬著嘴唇生氣地大聲對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然啦!你是數(shù)學(xué)科代表，誰(shuí)不知道你經(jīng)常拿滿(mǎn)分?我的數(shù)學(xué)是不行，要你管啦!”
“我說(shuō)的是事實(shí)，你的數(shù)學(xué)的確是不行，自己能夠承認(rèn)最好，算你有自知之明?！蔽乙泊舐暤鼗?fù)羲?。她氣呼呼地把鋼筆往桌上一扔，趴在桌上便哭。
“只知道哭?！蔽依^續(xù)輕蔑地說(shuō)。
班主任任老師知道后便叫我到辦公室，說(shuō)什么瞿梅數(shù)學(xué)是不太好，但你也不能這樣說(shuō)她呀，這樣會(huì)傷她的自尊心的。聽(tīng)完老師的教育，我雖然能夠接受，但還是有些不服氣。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了譚士楨的一篇文章《請(qǐng)欣賞別人》，我很震動(dòng);加之爸爸常給我講中庸之道，教導(dǎo)我要用中庸的策略達(dá)到處理人際關(guān)系和諧的境界，說(shuō)能做到人際關(guān)系和諧，就是“無(wú)冕之王”。于是，我痛下決心改掉壞毛病，決心以中庸的策略處世，以欣賞的目光待人。
由于我每天的大部分時(shí)間和精力都用在數(shù)學(xué)甚至理科題目的演算上，而對(duì)英語(yǔ)有些放松，致使我在英語(yǔ)上不能成為尖子生。這不，這次英語(yǔ)考試只得了一百零幾分，而瞿梅就得了一百一十幾分。她驕傲地說(shuō)：“怎么樣，我們的數(shù)學(xué)科代表，怎么英語(yǔ)不像數(shù)學(xué)一樣得120分呢?”
我沒(méi)有用尖銳的語(yǔ)言回?fù)羲?，而是付之一笑。果然，挑別人的毛病，別人也會(huì)挑你的毛病。何不用欣賞的目光對(duì)待他人?
又一次數(shù)學(xué)考試，我照樣得了滿(mǎn)分，瞿梅得了95分。我微笑著說(shuō)：“考得不錯(cuò)，比上一次有進(jìn)步!”
“謝謝，考得不太好，讓你見(jiàn)笑了，還請(qǐng)多指教?！彼⑿χp輕地說(shuō)。我也非常高興，心情也特別愉快。
其實(shí)，欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神，哪怕是一個(gè)微笑也可以。別人會(huì)從你的微笑中得到自我的肯定，還有歡樂(lè)、信心和力量。
通過(guò)和瞿梅的幾次交往，我認(rèn)識(shí)到：欣賞的力量是神奇的。
我們欣賞別人，別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)正因?yàn)橛辛诵蕾p，而更加美麗!
高一作文題材記敘文篇3
11年前，是你讓我這個(gè)小生命來(lái)到了人間，從此璀璨的星空中便多了一顆明亮的小星星。在那11年漫漫的成長(zhǎng)過(guò)程中，是你陪伴我度過(guò)了金色的童年。無(wú)論走到哪里，都有你那溫柔的目光;無(wú)論做些什么，都有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)。如今我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我回頭，就仿佛看到了過(guò)去11年鋪滿(mǎn)鮮花的成長(zhǎng)道路，多少次，你用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤(rùn)了我那幼小的心靈。
小時(shí)侯，我是個(gè)極之調(diào)皮的小孩，給了媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次，她也沒(méi)有絲毫怨言。那天，我爬上了人家剛建好的工棚，正好讓買(mǎi)菜歸來(lái)的媽媽碰見(jiàn)了，看見(jiàn)小小的我爬到那么高(大概兩張桌子疊起來(lái))，便急忙地喊我下來(lái)。我向媽媽擺擺手，示意我并沒(méi)事，卻來(lái)了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩，結(jié)果整個(gè)人都“飛”了下去。在昏迷前，我看見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面的抱著我，接著就失去知覺(jué)了。在朦朧中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，她正叫我趕快醒來(lái)呢!于是，我睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)身處病房了，“哎呀!好痛哦!”我下意識(shí)地叫出來(lái)，很明顯地，我的額頭被縫了幾針。
咦?媽媽在椅子睡著了。我正想靠過(guò)去看看，媽媽卻張開(kāi)了眼睛。嚇了我一大跳，媽媽原來(lái)明亮的眼睛中布滿(mǎn)了血絲，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟增添了不少白的色彩，整個(gè)人顯得瘦了一圈，“好啦!終于醒，餓嗎?”直到媽媽關(guān)切的聲音從耳邊響起，慚愧、內(nèi)疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼淚就像斷了線的珠子一般，不斷往下掉。看到我這般模樣，媽媽又以為我有什么事，還擔(dān)心的問(wèn)：“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我搖搖頭，抱住媽媽?zhuān)怀陕暤暮埃骸眿專(zhuān)覜](méi)事，對(duì)不起，對(duì)不起!”那時(shí)，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，似乎包含著什么韻意。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑹o(wú)情的歲月已經(jīng)在你的面頰上留下了痕跡，眼下，你已經(jīng)36歲了。你一定也不會(huì)忘記那段和我一起度過(guò)的開(kāi)心的童年光陰，我們笑在一起，哭也在一起;可是那樣美好的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，那也將在我記憶的百寶箱里永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，當(dāng)某一天，我再次打開(kāi)那記憶的百寶箱，再次回憶那美好的光陰時(shí)，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我的，親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄惆盐疫@個(gè)生命留在了人間，是你給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。媽媽?zhuān)愕?，?ài)你的女兒要對(duì)你說(shuō)：“不管歲月是多么的無(wú)情，我們彼此之間的愛(ài)的永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人，也許當(dāng)我長(zhǎng)大成人的某一天，我再次拉著你那溫暖的手，也許那時(shí)已經(jīng)是一雙滿(mǎn)是皺紋的手了，你還記得那過(guò)去的往事嗎?你的女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你，喜歡你，不會(huì)改變?！?/p>
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四悖心隳怯H切的話語(yǔ)，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵(lì)的目光，才有今天我的茁壯成長(zhǎng)。所以我要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你!
高一作文題材記敘文篇4
2008年于中國(guó)競(jìng)技體育是極度輝煌的一年。當(dāng)煙花散盡，繁華消退，全民奧運(yùn)熱潮漸漸褪去時(shí)，中國(guó)體育也悄然回歸本位。在“后奧運(yùn)時(shí)代”，群眾體育必將得到越來(lái)越高的重視。為了滿(mǎn)足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的強(qiáng)身健體需求，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)8月8日為“全民健身日”。將健康向上的大眾體育精神傳達(dá)給公眾，推廣健康生活的理念。
“全民健身日”目的
劉鵬介紹說(shuō)，胡錦濤同志曾講了四個(gè)重要——體育已經(jīng)成為推廣文明生活方式的重要途徑，已經(jīng)成為增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的重要方法，已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要力量和溝通世界、聯(lián)系世界的重要橋梁。因此，“全民健身日”是一個(gè)標(biāo)桿，是一個(gè)推動(dòng)力，推進(jìn)全民健身長(zhǎng)效化、機(jī)制化，推動(dòng)中國(guó)從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)邁進(jìn)。
從擴(kuò)大全民健身節(jié)日的社會(huì)影響，吸引更多的人們更廣泛地參與體育健身活動(dòng)，弘揚(yáng)積極向上的奧林匹克精神，紀(jì)念北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的角度講，8月8日設(shè)立“全民健身日”的目的還在于，讓中華民族銘記中國(guó)體育的輝煌時(shí)刻。
“通過(guò)‘全民健身日’的宣傳和帶動(dòng)，讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來(lái)的健康和快樂(lè)，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建中發(fā)揮更加積極的作用!”劉鵬表示，這將是“全民健身日”最成功之處。
“全民健身日”分量
國(guó)家體育總局政策法規(guī)司司長(zhǎng)張劍表示，2001年，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于設(shè)立節(jié)日、紀(jì)念日和活動(dòng)日的通知?！叭窠∩砣铡迸c“植樹(shù)節(jié)”并行排列，屬于國(guó)家政府立法規(guī)定，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的活動(dòng)日，以后會(huì)制度化。
“全民健身日”有其顯著的特征，呼吁全體人民群眾走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)健身行列。同時(shí)，8月8日也有著深遠(yuǎn)的意義，紀(jì)念中華百年奧運(yùn)夢(mèng)圓時(shí)刻。
據(jù)張劍介紹，由于社會(huì)流行節(jié)日過(guò)多，中央政府下發(fā)文件從嚴(yán)設(shè)立節(jié)日。2008年，中央政府共批準(zhǔn)設(shè)立兩個(gè)節(jié)日，其中包括“全民健身日”，反映了老百姓的共同愿望。
“全民健身日”好處
有了節(jié)日，人民群眾如何過(guò)節(jié)?國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬說(shuō)：“每個(gè)人就在所在的地方積極參與體育鍛煉，就是最好的方式。在這一天，公共體育設(shè)施將向公眾優(yōu)惠或免費(fèi)開(kāi)放，并提供優(yōu)惠的健身指導(dǎo)服務(wù)。這樣能更好地體現(xiàn)北京奧運(yùn)會(huì)遺產(chǎn)的全民化和社會(huì)化?！?/p>
目前，“全民健身日”的實(shí)施方案正在謀劃，據(jù)國(guó)家體育總局群體司司長(zhǎng)盛志國(guó)介紹，活動(dòng)主題的選擇，節(jié)日氣氛的營(yíng)造要充分考慮到群眾的廣泛參與性和健身時(shí)效性，探索已開(kāi)展十多年的“全民健身周、月”活動(dòng)與“全民健身日”活動(dòng)形式的結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和組織渠道、方式，努力使組織開(kāi)展的活動(dòng)與群眾日常健身活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化各級(jí)政府體育服務(wù)職能，提供更多的健身機(jī)會(huì)，提供體育公共服務(wù)，提供讓老百姓樂(lè)于參與的方式，使節(jié)日的健身樂(lè)趣惠及廣大人民。
高一作文題材記敘文篇5
我是一名記者，今天，要接受我的訪問(wèn)的是一名死囚——李真。
面對(duì)我眼前這位臉色蒼白的中年男子，我感慨萬(wàn)分。他曾經(jīng)是一位受人矚目及羨慕的人，他的眼里充滿(mǎn)了驕傲，他的家人為他自豪。而如今，他的眼里只有那黑黑的大窟窿，無(wú)限的懺悔和憂郁，顯得他如此蒼老。在他的臉上，失去了以往的自信與光彩，有的，只有一望無(wú)際的黑暗，等待他的，只有死亡!
“我非常后悔，我不知道當(dāng)初我是如何去做的，如何去想的餓。我覺(jué)得那時(shí)的我處于我人生最迷惘的時(shí)期。而我失去了一切意念，被金錢(qián)所誘惑，而踏上了這用不可能改變的道路。那時(shí)的我，只為金錢(qián)所生存，哪里有錢(qián)，我就去哪，進(jìn)行著瘋狂的搜刮行動(dòng)，生命里忘記了一切，當(dāng)有人提醒的時(shí)候，我曾猶豫過(guò)，可我不知該怎么辦，沒(méi)有人來(lái)拉我一把，我只好按照原有的方向繼續(xù)行駛，直到我的世界到了盡頭，我才發(fā)現(xiàn)我是在自掘墳?zāi)?，一切慌張與逃亡都已無(wú)效，永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了光明的到來(lái)。如今的我，不知該怎么辦，真的，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我想悔過(guò)，可我知道，現(xiàn)在的后悔是沒(méi)用的。如今，我想提醒所有的人民，世界上是沒(méi)有后悔藥的，你們要謹(jǐn)慎走好每一步。”
“那如果世界上有后悔藥，你可以重新選擇，那當(dāng)時(shí)的你在前進(jìn)與后退之間有該如何去選擇呢?”
(李真似乎看見(jiàn)了一絲光明，驀然抬頭)“如果是可以的話，我希望我不會(huì)踏上政治這條道路，因?yàn)槲抑?，這是引導(dǎo)我走向死亡最主要的原因，我可以去找一份我另外喜歡的工作，與我的妻子相伴終生。如果一定要我走進(jìn)這條路，我下望我能永保廉潔的心，我會(huì)盡量制止住自己，不再重新走上那條污穢、骯臟的道路。雖然我知道一切都是無(wú)稽之談，可我希望，如果有來(lái)世，我一定能做個(gè)廉正守法的人。相信我!”
“那現(xiàn)在，你最想和你的家人說(shuō)點(diǎn)什么呢?”
(李真低著頭，抱著腦袋，痛哭欲絕，終于，他淚流滿(mǎn)面)“我很后悔，我也覺(jué)得很傷心。我對(duì)不起你們，我害你們永遠(yuǎn)生活在貪官家屬的罪名里，我害你門(mén)永遠(yuǎn)受人歧視，受人嘲笑。我還辜負(fù)了你們對(duì)我的期望，我對(duì)不起你們，是我害了你們，對(duì)不起，對(duì)不起……我還想給我兒子一句話‘最好不要做官，你將來(lái)就是掏糞、要飯，也不要貪。錢(qián)、權(quán)都不能帶來(lái)快樂(lè)。’”(李真抱著頭，淚水肆無(wú)忌憚地決堤了。)
我不知道該如何形容他。他曾經(jīng)是一個(gè)有作為的人，卻因?yàn)樨澯鴼Я俗约?，使自己的世界一片黑暗。如今的他即使可恨，也抵不了?duì)他的同情了。
如今許多政府官員正生活在貪欲和廉潔的邊緣徘徊，那就請(qǐng)及早擺脫貪欲吧!假如可以重新選擇，請(qǐng)所有的人都改過(guò)自新吧! ?
