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最新幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 14:41:44
最新幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案(6篇)
時(shí)間:2023-03-19 14:41:44     小編:zdfb

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案篇一

1、使孩子知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)安排:本次活動(dòng)以“舌尖上的父愛(ài)”為主題的親子美食diy系列活動(dòng),活動(dòng)中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)均為不同食材親子制作活動(dòng),供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會(huì),和品嘗自制美食的樂(lè)趣。

要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個(gè)三明治。

要求:爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下,完成一個(gè)壽司卷。

要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個(gè)水餃。

負(fù)責(zé)人:

父母課堂:

1、本次活動(dòng)為父親節(jié)活動(dòng),請(qǐng)爸爸們一定安排好工作,抽出時(shí)間帶孩子前來(lái)參加。爸爸真的沒(méi)時(shí)間,請(qǐng)安排男性家長(zhǎng)陪同參加,舅舅、叔叔等。

2、四項(xiàng)游戲同時(shí)開(kāi)始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵(lì)大家盡量選擇空的活動(dòng)室參加游戲。

3、四項(xiàng)活動(dòng)主題食材不同,要求也不同,請(qǐng)遵循每項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,聽(tīng)從教師安排。

4、每項(xiàng)活動(dòng)都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛(ài)如山

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣

幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案篇二

線上活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月10—7月10日

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

xx年6月20日

福田中心城廣場(chǎng)

跟帖報(bào)名,上傳親子照片

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)

(2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時(shí)間在3分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)

(3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)

通過(guò)上傳親子照片,選出父愛(ài)深深獎(jiǎng)、最像爸爸寶寶、最可愛(ài)寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎(jiǎng),獲得搜狐或贊助商提供的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單

1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽

2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演

3、家庭游戲

名稱:大珠小珠落紙簍

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎(jiǎng)

幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案篇三

20xx年6月17日上午9:30---11:30

全體小朋友及爸爸們

為了增進(jìn)孩子和父親的感情,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂(lè)親子時(shí)光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约?,父子同?lè)動(dòng)手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品!

1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作

創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的'年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評(píng)選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎(jiǎng)品,歡迎大家積極參與。)

所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:共38份

中大班:集體評(píng)獎(jiǎng)

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):5個(gè)

最佳構(gòu)建獎(jiǎng):5個(gè)

最佳合作獎(jiǎng):5個(gè)

最佳思維獎(jiǎng):5個(gè)

小班9個(gè)班,各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)

卡士酸奶方:

8:30-8:50:家長(zhǎng)入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長(zhǎng)進(jìn)入指定區(qū)域班級(jí),小班家長(zhǎng)進(jìn)班參加活動(dòng)

9:00中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢,主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)。

9:00-9:05開(kāi)場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。

9:05-9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)、中班:胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu)、小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

9:35-9:55中大班將作品擺放到自己班級(jí)位置進(jìn)行展出,由家委會(huì)評(píng)委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。

10:00-10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動(dòng)要求后開(kāi)始親子制作。主持人現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長(zhǎng)們介紹制作過(guò)程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語(yǔ)”的介紹。品嘗酸奶。

10:30結(jié)束活動(dòng),班級(jí)合影

幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案篇四

1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來(lái)之際,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的爸爸的愛(ài),在父親節(jié)到來(lái)之際,表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法,主動(dòng)對(duì)爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。

1、每人帶一張自己爸爸的照片

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)

3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)

4、散文詩(shī)《我的爸爸》

5、掛圖、音頻

1、教師通過(guò)提問(wèn)引出談話話題,導(dǎo)入今天父親節(jié)活動(dòng)的主題。

(1)小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)

(2)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。

(1)將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。

(2)在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3、教師進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,父親節(jié)親子活動(dòng)——比一比。

(1)請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐?,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?

(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4、教師出示散文詩(shī)《我的爸爸》,引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī),感受父親節(jié)的情感和溫暖。

(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?

(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

(4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

5、教師小結(jié),總結(jié)以上幼兒的.`談話過(guò)程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。

我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸……小朋友會(huì)為爸爸做有意義的事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案篇五

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐龋f(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

幼兒園小班父親節(jié)美術(shù)教案及反思 小班父親節(jié)美術(shù)活動(dòng)教案篇六

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

20xx年6月21日

社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:

"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選"魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""愛(ài)心父親""耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動(dòng)。

快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

四、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

五、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

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