范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會感恩成就精彩人生篇一
今天下午，再東教育全國巡回演講團(tuán)來到我們學(xué)校，在操場舉行了一場主題為“學(xué)會感恩，成就精彩人生”的演講，學(xué)校全體學(xué)生、班主任以及部分老師和家長聆聽了這場精彩的演講。
演講馬上開始了，剛開始張老師很風(fēng)趣，同學(xué)們很熱情。不過，張老師很快就轉(zhuǎn)入主題。張老師講到盡情處，同學(xué)們同樣共鳴了。全場既嚴(yán)肅又悲寂，有的同學(xué)開始掉眼淚了。我不禁想到我的老師，老師是默默無聞的，就像在花園里的園丁，為我們服務(wù)。老師，站在講臺上，就好像在課桌間穿梭，為我們輔導(dǎo)人生的道路。
張老師講著講著，讓我們起立向老師致敬。我們都站起來，向老師致以深深的鞠躬和深情的擁抱。
學(xué)會感恩成就精彩人生篇二
簡潔明了是邀請函的特點(diǎn)之一。隨著社會不斷地進(jìn)步，各種邀請函頻頻出現(xiàn)，那么什么樣的邀請函才是有效的呢？以下是小編為大家整理的《學(xué)會感恩，成就精彩人生》家長邀請函，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的學(xué)生家長：
您好!
"慈母手中線，游子身上衣"，我們應(yīng)讓孩子銘記父母的養(yǎng)育之恩;"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，我們應(yīng)讓孩子勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。"光陰可以流逝，時代可以變遷"，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。為此，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育，讓我們和我們的孩子都來學(xué)會感恩，以行動感恩。成功不能等待，孝心不能等待，感恩不能等待!為了讓感恩力量在校園延伸，為了給您和您的孩子搭建一個感恩教育的廣闊平臺，我們有幸請來了全國感恩教育心靈成長教育專家王x老師來校舉辦《學(xué)會感恩，成就精彩人生》的盛大演講報(bào)告會，相信一定會帶給您和您孩子帶來心靈的震撼!
王x老師憑著驚人的毅力和超越自我、永不放棄的精神創(chuàng)造了一個又一個人生傳奇。他用近三十年的生命體驗(yàn)，詮釋了一個顛撲不破的真理：感恩才是人生中最至高的生存智慧王老師所到之處，師生互動，氣氛熱烈，太多家長和學(xué)生因他的演講心靈回歸，淚流滿面。很多人因?yàn)樗难葜v，重新樹立了自信，明確了人生的責(zé)任和目標(biāo);很多人通過它掌握了英語、演講、策劃等其中一項(xiàng)或多項(xiàng)技能而擁有了更多的人生夢想，徹底改變了自己的命運(yùn);很多人因?yàn)樗?，具備了愛的能力、寬恕的胸懷、祝福的情懷、感恩的勇?很多人因推崇而拜他為精神導(dǎo)師;全國幾十萬個家庭因?yàn)楦卸鹘逃芤妗哪撤N意義上說，王x老師的感恩教育演講，無論是在規(guī)模上，還是在品牌上，都創(chuàng)造了中國德育教育史上的一大奇跡，被譽(yù)為"最震撼人靈魂的演講"。
"滴水之恩，涌泉相報(bào)"。感恩教育是一種回歸，他把中國的傳統(tǒng)美德召回，感恩教育是一種開掘，他把人性中最美的一面展現(xiàn)得淋漓盡致;感恩教育是一種創(chuàng)新，他把傳統(tǒng)的倫理文化與現(xiàn)代人的愛心有機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。
為了更好的做好孩子的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和感恩意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，我校榮幸邀請到了王x老師于11月9日下午兩點(diǎn)做現(xiàn)場演講。我校準(zhǔn)備組織全校師生和家長去聆聽演講，教育孩子需要得到您的大力配合與支持，只有家長與學(xué)校緊密聯(lián)系的教育才能事半功倍，才能使學(xué)生健康成長，快樂學(xué)習(xí)，因此不管您在何處，我們真誠的希望您能把手頭的事情暫時放一放，抽出寶貴的半天時間，與您的孩子一起共同聆聽王老師的感恩教育演講，感受一次心靈的震撼!
王老師的演講時間于11月9日下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時開始，請您憑此函于當(dāng)天提前20分鐘到校園內(nèi)等候，確保完整聽取王x老師的整場報(bào)告會。希望您在來去學(xué)校的路上注意交通安全。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)會感恩成就精彩人生篇三
尊敬的學(xué)生家長：
您好!
“慈母手中線，游子身上衣”，我們應(yīng)讓孩子銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們應(yīng)讓孩子勿忘老師的無私奉獻(xiàn)?！肮怅幙梢粤魇牛瑫r代可以變遷”，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。為此，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育，讓我們和我們的孩子都來學(xué)會感恩，以行動感恩。成功不能等待，孝心不能等待，感恩不能等待!為了讓感恩力量在校園延伸，為了給您和您的孩子搭建一個感恩教育的廣闊平臺，我們有幸請來了全國感恩教育心靈成長教育專家王磊老師來校舉辦《學(xué)會感恩，成就精彩人生》的盛大演講報(bào)告會，相信一定會帶給您和您孩子帶來心靈的震撼!
王磊老師憑著驚人的毅力和超越自我、永不放棄的精神創(chuàng)造了一個又一個人生傳奇。他用近三十年的生命體驗(yàn)，詮釋了一個顛撲不破的真理：感恩才是人生中最至高的生存智慧王老師所到之處，師生互動，氣氛熱烈，太多家長和學(xué)生因他的演講心靈回歸，淚流滿面。很多人因?yàn)樗难葜v，重新樹立了自信，明確了人生的責(zé)任和目標(biāo)；很多人通過它掌握了英語、演講、策劃等其中一項(xiàng)或多項(xiàng)技能而擁有了更多的人生夢想，徹底改變了自己的命運(yùn)；很多人因?yàn)樗?，具備了愛的能力、寬恕的胸懷、祝福的情懷、感恩?勇氣；很多人因推崇而拜他為精神導(dǎo)師；全國幾十萬個家庭因?yàn)楦卸鹘逃芤妗哪撤N意義上說，王磊老師的感恩教育演講，無論是在規(guī)模上，還是在品牌上，都創(chuàng)造了中國德育教育史上的一大奇跡，被譽(yù)為“最震撼人靈魂的演講”。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩教育是一種回歸，他把中國的傳統(tǒng)美德召回，感恩教育是一種開掘，他把人性中最美的一面展現(xiàn)得淋漓盡致；感恩教育是一種創(chuàng)新，他把傳統(tǒng)的倫理文化與現(xiàn)代人的愛心有機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。
為了更好的做好孩子的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和感恩意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，我校榮幸邀請到了王磊老師于11月9日下午兩點(diǎn)做現(xiàn)場演講。我校準(zhǔn)備組織全校師生和家長去聆聽演講，教育孩子需要得到您的大力配合與支持，只有家長與學(xué)校緊密聯(lián)系的教育才能事半功倍，才能使學(xué)生健康成長，快樂學(xué)習(xí)，因此不管您在何處，我們真誠的希望您能把手頭的事情暫時放一放，抽出寶貴的半天時間，與您的孩子一起共同聆聽王老師的感恩教育演講，感受一次心靈的震撼!
王老師的演講時間于11月9日下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時開始，請您憑此函于當(dāng)天提前20分鐘到校園內(nèi)等候，確保完整聽取王磊老師的整場報(bào)告會。希望您在來去學(xué)校的路上注意交通安全。
學(xué)會感恩成就精彩人生篇四
在你一生中你最難忘的是誰？有人說是朋友，有人說是老師……在這各種各樣的答案中卻很少有人提到父母。
你生病時是誰抱著你不離不棄，又是誰在你絕望時給你帶來希望的曙光，是父母啊！可我們呢？又有誰在功成名就時想到自己的父母。他們不奢求有什么回報(bào)，只是默默付出著，而作為子女的我們是否應(yīng)該為他們的無私感動呢！
這無疑是痛苦的事情，失去了才明白有多珍貴，為什么不在父母還健在的時候?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)，他們的要求不高呀，僅僅一個擁抱，一句“我愛你們”他們就會覺得這些付出根本就是雞毛蒜皮！
我問過一位家長：“您的孩子有做過什么事情讓您感動嗎？”
“請問您希望您的孩子將來能成為一個什么樣的人？”
是啊，只是這樣而已，為什么我們總是不了解父母對我們的愛呢？為什么總讓他們傷心呢？他們的愛是最無私的，這樣的愛我們難道不應(yīng)該去學(xué)會感恩，學(xué)會知足，何況烏鴉都知道反哺。一個連父母都不懂得愛不懂得感恩的人拿什么去回報(bào)社會，建設(shè)祖國！如果你有偉大的理想，如果你想為祖國奉獻(xiàn)一片力量，那請你從學(xué)會感恩開始。
學(xué)會感恩成就精彩人生篇五
今天下午，再東教育全國巡回演講團(tuán)來到我們學(xué)校，在操場舉行了一場主題為“學(xué)會感恩，成就精彩人生”的演講，學(xué)校全體學(xué)生、班主任以及部分老師和家長聆聽了這場精彩的演講。
演講馬上開始了，剛開始張老師很風(fēng)趣，同學(xué)們很熱情。不過，張老師很快就轉(zhuǎn)入主題。張老師講到盡情處，同學(xué)們同樣共鳴了。全場既嚴(yán)肅又悲寂，有的同學(xué)開始掉眼淚了。我不禁想到我的老師，老師是默默無聞的，就像在花園里的園丁，為我們服務(wù)。老師，站在講臺上，就好像在課桌間穿梭，為我們輔導(dǎo)人生的道路。
張老師講著講著，讓我們起立向老師致敬。我們都站起來，向老師致以深深的鞠躬和深情的擁抱。
學(xué)會感恩成就精彩人生篇六
在《太陽每天不辭勞苦的升起》中，巴爾扎克曾說過，“不幸是成功者的進(jìn)升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。
我說，挫折是人生的試金石，跨越它，就可以柳暗花明。
在這個世界上，一星隕落，暗淡不了燦爛星空；一花凋零，荒蕪不了整個春天。正如材料中的女大學(xué)生，未被錄取并沒有使她消極退縮，相反，她坦然面對自己的不幸，從容應(yīng)對人生的挫折，反而柳暗花明。
人生便是如此，坦然面對挫折，風(fēng)雨坎坷過后，便可以成就精彩人生。
英國的一位醫(yī)生卡爾，在一次醫(yī)學(xué)會議上，他大膽向人們提出接種牛痘可以預(yù)防天花。他的言論一經(jīng)提出，全場嘩然。有人說他瘋了，有人譏笑他愚蠢，有人甚至辱罵他……無邊的`謾罵沒有阻擋他的前行之路，他坦然面對，沉著冷靜?？菽究傆蟹甏旱臅r候，風(fēng)雨之后總會見彩虹。實(shí)踐證明他的猜想是正確的，他從此打開了免疫學(xué)的大門，成就了他的燦爛人生。
宋代文人歐陽修，面對仕途的不順，被貶為滁州太守。多少士子文人懷才不遇，抑郁不樂，但是，歐陽修坦然面對，修醉翁亭，做《醉翁亭記》?！白砦讨獠辉诰疲诤跎剿g也”，這份面對挫折的悠然自得讓我們深深折服，也成就了他“唐宋八大家”之一的輝煌。
冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是的，人生如萬花筒般多姿多彩，只有坦然面對，才能讓你的人生成為開滿馨香花朵的花園。
“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”泰戈?duì)柕倪@句詩很好的詮釋了這份坦然。生命里注定著成功與失敗，我們要有“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的灑脫淡定，坦然接受失敗，為下一次積蓄力量，人生一定可以別樣精彩輝煌！
學(xué)會感恩成就精彩人生篇七
當(dāng)我們?yōu)榱似椒驳默嵤旅α艘惶?，?dāng)我們遇見了不順心的事，當(dāng)我們做事沒有成功時，我們會不禁感嘆活得很累，在尋找了千萬種理由之后，我們驀然回首那些同我們一起走過的歲月其實(shí)是生活賜予我的，和別人沒有什么不同，呈現(xiàn)在我們視野中的生活，每一個人不盡相同，不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷卻會讓我們成熟，如果說一個人的成熟必須經(jīng)歷滄桑的話，那么我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然，是一種美麗，有了坦然我們的心也變得美麗，有了坦然，我們的人生也跟著美麗。
坦然是一種失意后的樂觀，坦然會讓我們在逆境中隨時地自我調(diào)整。
坦然是平淡生活中的.一份自信，有了自信，我們就擁有了一份快樂，一份瀟灑的情結(jié)。
假如沒有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有朵朵白云的飄逸；假如沒有大海的壯美，我們可以欣賞小河的情趣；假如沒有大草原的廣闊情懷，我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀者，在生活中，我們扮演者自己，演繹著屬于自己的精彩，坦然會讓我們的生活變得更加美麗。
當(dāng)我們心中有夢想，就讓沿途的風(fēng)景當(dāng)作風(fēng)景來欣賞，所以朋友們就讓我們一起來坦然的面對人生吧！
