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班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃(八篇)

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班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃(八篇)
時間:2023-03-19 15:52:49     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇一

針對此學生特點(好動,貪玩,淘氣,卻又有上進心)我計劃在本學期對該學生采取如下措施

1、 經(jīng)常與家長溝通,取得家長的支持,隨時洞查學生的思想以及各方面表現(xiàn)。

2、 抓住一切機會表揚他,讓他樹立信心,能夠主動去爭取進步。與他在情感上進行溝通,真正的成為他的朋友。

3、 此學生中午的紀律尤為不好,所以先找他談話,然后讓他來負責中午的紀律,以此來約束他。逐漸的改掉他身上的毛病。

班上有幾個學困生,他們并不淘氣,但有些懶惰,上課精力不集中,家長監(jiān)督的也不夠,所以學習成績低。針對他們的特點我計劃采取如下措施:

1、多與家長溝通,取得家長的支持,與家長雙方共同努力,提高孩子的學習成績。

2、在課堂上努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,尋找一切機會表揚他們,樹立他們的自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣。

3、在班內(nèi)開展“一幫一”學習互助活動,讓學習成績高的同學與學困生結(jié)對子,幫助他們補習落下的課程。

4、用自己的行動去感染他們,與他們成為朋友,在情感上引領他們主動學習。問題生不是一個新生的現(xiàn)象,它是幾乎存在于所有班級的一個共性的問題,改變他們的情況也是一個長期的工作,希望在我和各方面的共同努力下能夠使這些孩子取得不斷的進步。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇二

堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較弱,但學生的學習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

根據(jù)八年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班委干部樹立威信;

第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力

求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的

輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性

和進取心。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇三

初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調(diào)皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。

學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。 班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。

鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。

德育工作:

用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的學生,針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預,實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:

1 做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。

(1) 每天準時到達課室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。

(2) 對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。

(3) 對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。

2 關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。

(1) 善于發(fā)現(xiàn)問題,對于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對于個別現(xiàn)象,需要及時進行個性的思想輔導。

(2) 多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義,自我的價值。

(3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。

學法指導:

用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。

(1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。

(2)抽查學生作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

(3) 做好學

習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。

(4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。

班級整體建設:

以建立一個團結(jié)友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。

(1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。

(2)利用班會課,引導他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學會愛。

3) 以鼓勵為主,激發(fā)他們的熱情和信心。

(4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

(5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。

6:40 內(nèi)宿生晨練出操

7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)

9:40 督促學生到操場進行課間操

10:55- 11:05 督促學生做眼保健操

12:20 午休,控制紀律,缺席情況

16:20- 16:30督促學生做眼保健操

16:30- 17:15 周一班會,總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務

周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習

19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇四

本班共有66名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,本著為學生負責的宗旨,努力做好本學期的班級工作。特制定以下工作計劃:

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入高年級打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。要求責任到人帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好溝通工作。在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促、學習,培養(yǎng)他們積極向上的學習態(tài)度,樹立學差生的自尊心和自信心。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好學生紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

二月:

1、假期小結(jié)

2、加強期初行為規(guī)范教育

3、建立學生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

三月:

1、“學雷鋒樹新風”主題教育活動

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)

3、我為媽媽做家務活動

4、樹節(jié)活動

5、“愛集體”系列活動匯報

6、學生社會實踐活動

四月:

1、組織參加大隊部“學習先烈”活動

2、學會生活”系列活動匯報

3、做好期中分項測試工作

五月:

1、以“保護環(huán)境,從我做起”為題,召開一次主題中隊會

2、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報,出一期黑板報

3、做好迎“六一”的準備工作。

4、做好本學期綜合實踐活動的交流展示工作

六月:

1、迎六一小報比賽

2、古時積累比賽

3、期末復習交流

經(jīng)常性工作:

(1)抓好日常行為規(guī)范

(2)定期刊出班級黑板報

(3)召開班干部會議

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇五

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級讓大家意識到學習的重要性。班級活動:

1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去爬山,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學素質(zhì)學分一分未修滿的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

6.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面,班長、團支書及學習委員、紀檢委員既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇六

本學期我擔任三年一班的班主任,全班共有學生39人,其中男生19人,女生20人,韓國學生2人。班級中大多數(shù)學生有一定的學習能力和自制能力,但有少數(shù)同學學習上仍有困難,班級的凝聚力較強。主要不足還是學生的學習態(tài)度不夠積極,紀律松散。我擬定了如下工作計劃:

要讓“安全第一”的觀念根植于每個學生的意識中,校內(nèi)與校外,飲食與交通,做好安全預防和教育工作尤為重要。

三年級學生正處于敏感期,生理心理都發(fā)生了一系列的變化,對人對事有了自己的不太成熟的看法,不喜歡按照別人的意愿辦事。但是,他們又不是真正的成熟,所以在尊重他們自主權(quán)利的前提下,還要進行正確引導,做好心理健康教育,為其樹立正確的人生觀打下基礎。另外結(jié)合少先隊養(yǎng)成教育和三禮教育,對學生進行習慣養(yǎng)成和文明禮貌教育。結(jié)合學校及少先隊的實踐活動,對學生進行環(huán)保教育。

三年級的學生,雖然已經(jīng)歷了兩年的小學生活,對一些常規(guī)是耳熟能詳,但自律性不是很強,所以對其常規(guī)要求也更為嚴格。其教育重在學生自覺性和自制能力的培養(yǎng)上。

主要進行學習目的、學習態(tài)度和學習方法的教育,使之形成自覺學習的意識,培養(yǎng)他們自學的能力,并教育學生學會在生活大課堂中學習。

對于正處在發(fā)育期的孩子來說,加強體育鍛煉格外重要,要通過健康教育課引導學生積極參加鍛煉,并注意方法的科學性。

1、充分利用晨會、班隊會或課余時間對學生進行安全教育,做到安全工作日日講、周周講、月月講,與家長簽定安全責任狀,并以《校內(nèi)安全責任狀》和《校外安全責任狀》為依據(jù),和家長一起,做好學生的安全工作。

2、結(jié)合學校法制安全教育的重點,提高學生的法制安全意識,對有出格行為的孩子要及時引導,耐心地做好他們的思想工作,教育他們爭作文明守法的少年。

1、教育學生樹立遠大的理想,利用班級干部競選的機會,培養(yǎng)學生的上進心,正確對待競爭,勇于表現(xiàn)自己,并通過健康向上的文體和科技創(chuàng)造發(fā)明等活動,使孩子形成健康的心理,樹立正確的人生觀。

2、結(jié)合少先隊的三禮教育和養(yǎng)成教育加強對學生的思想道德教

育,通過各種形式的活動讓學生學會正確認識自己、文明對待別人。教育學生正確處理自己與他人的關系,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、尊老愛幼、尊重他人、誠實守信、文明禮貌、助人為樂的行為習慣。通過體驗懂得友誼的可貴、友情難得、勞動光榮的含義。要鍛煉與人平等交往、和諧相處、尊重不同意見以及寬容待人的能力。

3、三年級的學生還應該知道心理調(diào)節(jié)的功能,逐步形成對自己的言行負責、給予比索取快樂的態(tài)度,具備自學、自理、自護的能力,養(yǎng)成做事專注、不三心二意的習慣。

4、結(jié)合少先隊和學校的各項活動、各類比賽,對學生進行集體主義教育,增強班級的凝聚力,教育學生團結(jié)友愛,使學生意識到通過合作能夠更快、更好地實現(xiàn)奮斗目標。

5、結(jié)合少先隊的清除白色垃圾活動,對學生進行環(huán)保教育;結(jié)合學校的科技創(chuàng)新小制作活動,對學生進行廢舊物品回收再利用教育。

1、利用主題班隊會或借助偶發(fā)事件舉行有意義的活動,如:進行“我是班級小主人”“誰是常規(guī)小標兵”的評選活動。利用表揚鼓勵、樹立榜樣的形式在班級中大力弘揚正氣,讓每個孩子明確奮斗的目標,都能找到努力的方向。

2、師生之間、同學之間提倡使用文明用語,杜絕不文明的現(xiàn)象,通過文明的言行促進文明風氣的形成,在班級中營造和諧的氛圍,用良好的環(huán)境約束不良的舉止行為。

3、通過競爭合作的形式鞏固已取得的成果。在班級中設立常規(guī)

小組,表現(xiàn)好的同學與自制力差的同學搭配,好同學要對每小組的同學負責,幫助表現(xiàn)不好的同學,使之不影響本小組在每周評選中的成績,小組與小組、同學與同學之間也要互相監(jiān)督,在這個過程中培養(yǎng)學生的'自我教育意識和自我管理能力,使各種常規(guī)要求能得以順利實施。

1、新課程特別重視對學生學習習慣、學習興趣、學習方法的培養(yǎng)。在日常教學中,我們要堅持“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”,要通過各種形式培養(yǎng)學生正確的學習習慣,尤其是看書、寫字、用眼等衛(wèi)生習慣。

2、多為學生創(chuàng)設實踐的機會,加強實踐教學,拓寬學生的學習領域,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),在研究性學習中提高學生的學習能力。

3、與各科老師協(xié)調(diào)好,掌握學生在不同學科中的表現(xiàn),給任課老師提供學生有關思想意識方面的傾向,使各科老師的教學能夠有的放矢,能盡可能地照顧到學生的差異。

4、學生的家庭作業(yè)要有計劃性、針對性、實效性,并多征求家長的意見,注重提高學生的學習能力 ,開發(fā)學生的創(chuàng)造思維。

1、結(jié)合學校舉行的文體活動,調(diào)動學生參與的積極性,并鼓勵全員參與;課間在班級中開展形式多樣的比賽,讓每個人都有盡可能多的機會進行體育鍛煉。

2、與體育老師加強聯(lián)系,了解學生的身體素質(zhì)和發(fā)展情況,及時進行教育,在體育活動中培養(yǎng)孩子吃苦耐勞和對挫折的承受能力。

3、上好健康教育課,采用科學的方法進行鍛煉,注意體育衛(wèi)生。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇七

新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、,通過小組長的匯報,及時的表揚、對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育、

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育、 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、

3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、

4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助、

1、課堂紀律: 再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法、這樣使學生可以自覺的遵守紀律、

2、課間紀律: 配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動、我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地、

3、路隊紀律:進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理、

為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做、

2、班級衛(wèi)生:每天早、中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理、

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好、

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學?!?、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色、

本班共有xx名學生,女生x名,男生x名、每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感、但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足、很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)、學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強、

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力、

學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

1、利班會時間,加強學生的德育教育、升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)、使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助、

2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定、先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰、我們班的宗旨是:“說到做到”、

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄、

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、

講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊、

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手、這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理、

本學期要做好分類施教工作:

1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣、

2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進、越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部、

3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來、

九月份:

1、“我上學了,我愛學?!敝黝}教育、

2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育、

3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育、

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育、

2、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育、

十一月份:

冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣、

十二月份:

1、堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神、

2、學習習慣的養(yǎng)成和評比、

一月份:

1、小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)、

2、復習準備期末考試、

3、總結(jié)學生操行、

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇八

本班班名:

啟明星班

行動指南:

以二期課改新理念為指導,為學生營造寬松、和諧的學習氛圍,引導學生在民主、平等的前提下形成好學上進的良好班風、學風。以學校辦學理念為起點,重視發(fā)展學生的個性特長,善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點,張揚他們的個性,努力建設一個和諧有活力的中隊。

學期工作關鍵詞:

民族精神魅力教師感恩教育行規(guī)教育

班級文化建設:

修改班級網(wǎng)站各頁面的視覺效果,防止學生審美疲勞的產(chǎn)生。

由表及里,更換各版塊內(nèi)容?!靶切且蛔濉薄略鰧W生個人照片;“星星之秀”——展示學生近期在各級各類比賽中的佳績和佳作欣賞;“爸媽心語”——上傳近期本班家長的教子心得和對學校教育活動的隨感;“星語星愿”——公示“班訓”、本學期班級行動目標,以及同學的個人行動目標,繼續(xù)引導學生以目標來鞭策自己的行動。

班主任每天開啟信箱,以關注班中每一分子的心聲,及時對學生進行心理輔導。

班主任在原已公開個人手機、住宅電話的基礎上,再向?qū)W生公開“小靈通”號碼,擬以24小時開機,便于與學生溝通。

班級特色活動設計:

中華傳美伴我行

我國是世界四大文明古國之一,文明禮儀和孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要組成部分和學校德育工作的主要內(nèi)容之一。所以有目的有計劃地對小學生進行禮儀教育、感恩教育,將有助于教會他們怎樣為人、怎樣為人子、怎樣立足于社會,在繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德的過程中,養(yǎng)成良好禮儀、行為習慣,進而轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的性格、情操,為其一生的發(fā)展打好基礎。

1、從學禮儀知識、行為規(guī)范知識開始,逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的習慣,努力做一個懂禮儀、講文明、有孝心的可愛上海人。

2、從學習校園禮儀開始到家庭禮儀、社會交往禮儀。培養(yǎng)學生自尊、自重、自強、自信、自律。

1、利用個午會、班會,學習禮儀的校本課程,并開展生活情景劇表演。如:交往中的禮儀;做文明小公民從小事做起等。(九月起)

2、向全班學生發(fā)出繼承和發(fā)揚中華傳美的倡議書。(十月初)

3、在班級中貼上禮貌用語、文明禮儀小標語,時時處處提醒小朋友;在班級中成立“禮儀美容”隊,告別不文明行為。(十月初)

4、讓孩子通過各種渠道搜索關于孝敬長輩的故事、寓言、小品……布置《學感恩》的主題墻報,讓孩子真正的體會到長輩對自己的莫大地幫助。(十月初起)

5、結(jié)合重陽節(jié),要求學生每人都為長輩做一件令長輩舒心的事,并把這次活動和自己的體會記入《成長檔案》。(十月初)

5、組織《我的父親母親》的班內(nèi)作文比賽,評選佳作上傳班級網(wǎng)站。(十一月)

6、建立班級評比制度,每周評選“禮儀之星”,。每月評選“孝敬之星”。(每周、每月進行)

學期常規(guī)工作一覽:

作用

1、結(jié)合起初干部改選,令小干部通過《就職宣言》明確自身的工作任務。

2、經(jīng)常使用鼓勵機制,幫助小干部樹立威信。

3、定期召開小干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法。

4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面

給班級起到模范帶頭作用。

(二)利用升旗儀式、午會、班隊會的時間,利用黑板報、中隊角等宣傳陣地,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》《學生在校一日常規(guī)要求》,抓好學生的行為養(yǎng)成教育。

1、學期初,組織每個學生給自己確立本學期的目標,并和上學期一樣上傳班級網(wǎng)站,用以自我激勵。

2、引導學生全面規(guī)范自己的行為習慣,課間文明休息、參加文明的游戲,教育學生不

在教室里高聲喧嘩、追逐打鬧,禮貌待人,團結(jié)友愛,文明用餐,并認真唱好12:20的“每日一歌”,切實提高學生的道德素養(yǎng)。

1.狠抓學習風氣,進行學習的目的、學習的態(tài)度教育,促進每個學生學業(yè)水平的提高。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

2.繼續(xù)做好培優(yōu)補差“抓兩頭”的工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

每月要點提示:

九月份:

慶“教師節(jié)”系列活動,征文“美麗老師魅力秀”

民族月教育主題活動,26日召開中隊主題會,30日參加“中國,我為你驕傲”

大隊主題隊會

推選大隊委員候選人,中隊委、小隊改選

制定班主任工作計劃

十月份:

結(jié)合重陽節(jié),進行感恩教育

組織學生參加第三屆少代會

班級網(wǎng)站展示交流

秋游活動

班主任“魅力一秀”交流

十一月份:

第九屆讀書節(jié)

社會考察活動

“魅力學習之星”評選活動

“魅力爸爸”、“魅力媽媽”評選及交流活動

十二月份:

第九屆體育節(jié)

家長開放活動

班主任教師的魅力秀的論壇

迎新活動

《傳統(tǒng)美德——孝》校本課程的編輯

一月份:

評選上教實小的首批魅力教師

行規(guī)示范班、合格班申報小結(jié)

寒假工作布置

20xx,9,22

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