每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇一
我叫王超，來(lái)自古都西安，今年23歲，是陜西省西安工業(yè)大學(xué)2008屆包裝工程專業(yè)畢業(yè)生。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，掌握了專業(yè)技能，成績(jī)優(yōu)秀。
同時(shí)獲得autocad和pro-e制圖軟件證書(shū)。并且涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校任期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。從中我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何與人交流溝通。
假期勤工儉學(xué)培養(yǎng)動(dòng)手能力和組織能力，具有豐富的社會(huì)閱歷，為今后開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您作為現(xiàn)代社會(huì)的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿。即將完成學(xué)業(yè)的我，既有專業(yè)知識(shí)，又有較強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。有奮斗信心前進(jìn)動(dòng)力。懷著自信的我向你推薦自己。希望能在貴單位，一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé)、勤奮工作在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您一份驚喜。最后，再次感謝您閱讀此信。愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。此致
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇二
一片藍(lán)天下，我們攜手共進(jìn)
——五（3）陽(yáng)光心苑班事跡材料
五（3）班 班主任：楊x
我們班是一個(gè)充滿朝氣，富有愛(ài)心、具有強(qiáng)大凝聚力的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個(gè)性。我們雖然年少，但充滿自信；我們雖然稚嫩，但勇于拼搏。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、星星火種，樹(shù)立信念
中隊(duì)名稱：星火中隊(duì)
中隊(duì)名字，是一個(gè)班級(jí)精神的體現(xiàn)。我們班的孩子，各個(gè)活潑可愛(ài)，以前叫喜洋洋中隊(duì)。四年級(jí)見(jiàn)到他們，孩子們?cè)缫呀?jīng)從稚氣的喜洋洋成長(zhǎng)為佼佼少年?？粗L(zhǎng)大的他們，我想，是需要注入一股新的力量。于是，大家投票取名為星火中隊(duì)，愿我們的孩子都是星星之火，點(diǎn)亮自己，照亮他人。
隨后，我們?cè)O(shè)計(jì)了班徽、制定了班訓(xùn)。
班徽及寓意：
共生不熄的三個(gè)火苗代表我們2011級(jí)3班的每一位同學(xué)，我們同根而生，團(tuán)結(jié)互助。每一位同學(xué)都是星星之火，都在努力點(diǎn)燃自己的每一種優(yōu)秀品質(zhì)。我們共同成長(zhǎng)，共舉人生火炬，點(diǎn)亮自己，照亮他人。
班訓(xùn)：
陶行知說(shuō)：“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專學(xué)習(xí)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！?經(jīng)過(guò)一年多的接觸，我發(fā)現(xiàn)孩子們個(gè)性十足，活力四射。但做人、做事、與人共處方面能力欠缺。因此，我確立了這樣的班訓(xùn)：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
二、同伴互助，點(diǎn)亮自己
同伴互助，是指以師生平等，生生平等為前提，尊重學(xué)生的人格和心理發(fā)展規(guī)律，相信學(xué)生自我成長(zhǎng)的潛能，在教師的引導(dǎo)和組織下，有著性格、興趣、愛(ài)好等相似的學(xué)生，組成學(xué)習(xí)搭檔。在學(xué)習(xí)生活中互幫互助，彼此促進(jìn)，共同提高。
勞動(dòng)：完善制度，自主管理
我們班的班干部設(shè)置和大部分班級(jí)是大同小異的。主要區(qū)別是：班長(zhǎng)下設(shè)四個(gè)流動(dòng)班長(zhǎng)，分管四大組。勞動(dòng)委員下設(shè)四個(gè)值日班長(zhǎng)，分管當(dāng)周值日，學(xué)習(xí)委員下設(shè)四個(gè)課代表，分管各科作業(yè)。
在這過(guò)程中，我相信學(xué)生的能力。在勞動(dòng)方面，我完善制度，實(shí)現(xiàn)自主管理；在學(xué)習(xí)方面，我讓他們師徒結(jié)對(duì)，互幫互助；在行規(guī)方面，我設(shè)定他們感興趣的評(píng)價(jià)制度，讓他們老有所獲。
我是這樣做的：
第一步：班主任做好詳細(xì)衛(wèi)生職責(zé)規(guī)劃；
第二步：以大組為單位，每一組民主推選值日班長(zhǎng)；
第三步：學(xué)生自主認(rèn)領(lǐng)值日任務(wù)。
第四步：每一大組，在本組流動(dòng)班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，值日時(shí)間為一周。
值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給組員打分，勞動(dòng)委員每天兩次給這個(gè)值日大組打分。
讓值日班長(zhǎng)去管組員，讓勞動(dòng)委員去給小組打分。這樣實(shí)施，班級(jí)衛(wèi)生自行運(yùn)轉(zhuǎn)，效果非常明顯。完善制度，相信學(xué)生。這是我的一點(diǎn)點(diǎn)心得。
學(xué)習(xí)：師徒結(jié)對(duì)，互助學(xué)習(xí)
師徒結(jié)對(duì)，主要作用于學(xué)習(xí)，保證孩子們?cè)诶蠋煵辉诮淌遥踔敛辉趯W(xué)校的時(shí)候有人可問(wèn)，有對(duì)象可學(xué)。
四年級(jí)下學(xué)期，我們班開(kāi)始實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”。這源自于一次數(shù)學(xué)考試，我們最初是將孩子們簡(jiǎn)單地根據(jù)成績(jī)分類，以90分為界限，90以上，尋找課余學(xué)習(xí)搭檔。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣學(xué)習(xí)的效果不錯(cuò)。
現(xiàn)在，我們根據(jù)學(xué)習(xí)情況，每一個(gè)學(xué)期期末的成績(jī)都將成為你是否可以做師父的資格。根據(jù)上個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金獲得等次，自主尋找?guī)煾浮Ｆ浯?，確立評(píng)價(jià)機(jī)制。師徒結(jié)對(duì)后，師父和徒弟捆綁在一起，努力共進(jìn)。通過(guò)每一次成績(jī)排名，作業(yè)完成情況，每周一次統(tǒng)計(jì)。進(jìn)步有獎(jiǎng)，退步有罰，以積分形式計(jì)算，開(kāi)展班級(jí)拍賣會(huì)。
行規(guī)：星星拍賣，勞有所獲
積分拍賣會(huì)簡(jiǎn)介：
1.? 每日行規(guī)分由流動(dòng)班長(zhǎng)管理班級(jí)記錄；（師徒結(jié)隊(duì)：進(jìn)步+3分，退步-3分。）
2.? 每周行規(guī)分由副班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，一分為一顆星星，每周統(tǒng)計(jì)一次；
3.? 每期中調(diào)查學(xué)生希望的禮品；
期中舉行班級(jí)行規(guī)分拍賣會(huì)。拍賣金幣為半學(xué)期的星星個(gè)數(shù)。
班干部隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)能夠自主運(yùn)行，師徒結(jié)對(duì)以積分形式納入班級(jí)行規(guī)管理。我發(fā)現(xiàn)，我們的孩子更加能干了，在同伴幫助和監(jiān)督下，最難解決的衛(wèi)生問(wèn)題改善了。我還看到，孩子互幫互助，成績(jī)逐步提高了， 聽(tīng)著他們學(xué)習(xí)生活中一聲聲“師父”，我知道，他們的關(guān)系也更加融洽了。
就這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中互幫互助，彼此促進(jìn)，借助同伴力量，培養(yǎng)能力，點(diǎn)亮自己。
三、雷鋒行動(dòng)，照亮他人
我們是星星火種，不僅要點(diǎn)亮自己，還要照亮他人。
相信老師們都知道陶行知的一句話：“社會(huì)即學(xué)校，生活即教育。”學(xué)生終究要成為社會(huì)人，有了這一認(rèn)識(shí)，我便利用多種途徑，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì)，參與社會(huì)。如：響應(yīng)溫州市“創(chuàng)衛(wèi)”行動(dòng)，響應(yīng)3月雷鋒月，尋找相關(guān)單位，積極利用家長(zhǎng)力量，培養(yǎng)孩子照亮他人的好品質(zhì)。
響應(yīng)創(chuàng)衛(wèi)，走進(jìn)社區(qū)初體驗(yàn)
2014年下半年，溫州市迎來(lái)創(chuàng)衛(wèi)生城市評(píng)估。10月18日，我校組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)。
我班學(xué)生積極響應(yīng)，星期六下午，我班共參與人數(shù)25人。
分隊(duì)行動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心我有招
2015年3月，我班學(xué)雷鋒小隊(duì)正式啟動(dòng)。全班40人，共分為5個(gè)小分隊(duì)。孩子們形式多樣。第一小隊(duì)：批發(fā)水果去做起了買賣；第二小隊(duì)：在社區(qū)擺起了攤子，賣書(shū)賣玩具，還有提供為老爺爺老奶奶捶背服務(wù)；第三小隊(duì)，走進(jìn)社區(qū)，穿街走巷，撿垃圾不怕苦不怕累。
單位銜接，圖書(shū)漂流知識(shí)分享
我們班組成雷鋒小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)的消息傳入家長(zhǎng)耳中，他們大為贊賞。4月23日中午，我們迎來(lái)了一位“搭橋人”——林煜翔的姨媽（龍灣區(qū)^v^負(fù)責(zé)人），她為我們接頭引線，舉辦了一場(chǎng)“圖書(shū)漂流，知識(shí)共享”交流會(huì)，把我們讀過(guò)的書(shū)捐獻(xiàn)龍灣海濱三小的孩子們。
在捐獻(xiàn)圖書(shū)之前，我們每一個(gè)人在圖書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)了一些話。有的學(xué)生引用了著名作家的名言，有的學(xué)生寫(xiě)下了心里話，告訴他們這本書(shū)的精彩之處，以及讓自己感悟最深的地方。交流會(huì)上，這位負(fù)責(zé)人向?qū)W生介紹了許多著名作家，并告訴我們：書(shū)是人生的伴侶，圖書(shū)共享，知識(shí)共享，我們做了意見(jiàn)非常有意義的事。其次，為我們頒發(fā)了三張榮譽(yù)證書(shū)，胡哲綺、林煜翔同學(xué)獲得個(gè)人捐書(shū)證書(shū)，我們班獲得。
這次圖書(shū)漂流，我們雖遺憾沒(méi)有親手將書(shū)送到同齡孩子的手中，但我們知道，圖書(shū)會(huì)漂流到需要它們的地方。我們班微信通信員這樣寫(xiě)道：我們希望知識(shí)共享，希望充實(shí)自己，更重要的是，這樣也幫助了別人，這才是五（3）班。
走進(jìn)社會(huì)，永嘉結(jié)對(duì)攜手共進(jìn)
永嘉結(jié)對(duì)行動(dòng)，相信很多人都知道?？杀澈蟮墓适拢疫€是要講一講。
五年級(jí)下冊(cè)，班級(jí)家委換屆。這個(gè)學(xué)期期初，學(xué)校會(huì)議一結(jié)束，當(dāng)晚我們班召開(kāi)第二次家委會(huì)，家委會(huì)主席給了一份本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，（ppt） 我非常感動(dòng)。有了家長(zhǎng)的支持后，在他的接頭下，活動(dòng)獲得溫州市下派駐村書(shū)記葉林峰的大力支持。 3月雷鋒月，我們這樣做：
（1）前期準(zhǔn)備
我們前期準(zhǔn)備節(jié)目5個(gè)。班級(jí)合唱校歌《我來(lái)了》，項(xiàng)越獨(dú)唱《夢(mèng)的眼睛》，陳沛希龔樂(lè)婧合奏小提琴，陳子和二胡獨(dú)奏《江南春色》，我們還獻(xiàn)上了詩(shī)歌《在山的那一邊》，李佳甌帶去書(shū)法，現(xiàn)在留在潘坑小學(xué)五年級(jí)教室。
（2）互動(dòng)瞬間
在互動(dòng)的時(shí)候，他們送給我們精致的賀卡，我們帶給他們親手寫(xiě)的信。還帶去了他們最喜歡的書(shū)籍，樂(lè)器，還有書(shū)包、籃球、羽毛球等禮物。
（3）后續(xù)關(guān)注
回來(lái)后，除了家長(zhǎng)們紛紛在朋友圈發(fā)表自己的看法，互相點(diǎn)贊，葉林峰書(shū)記還親自聯(lián)系在《溫州商報(bào)》，發(fā)表事跡。
同時(shí)，我們也非常關(guān)注孩子們間的互動(dòng)，問(wèn)他們有沒(méi)有交流，有沒(méi)有寫(xiě)信。原來(lái)，00后的他們建了一個(gè)微信群，叫“潘坑小學(xué)和新田園小學(xué)”。孩子們?cè)谌豪锾幍梅浅Ｈ谇ⅲ麄兓ハ嘟涣?，互相學(xué)習(xí)。
在我們班孩子的眼里，幫助別人已經(jīng)成了一件很自然的事，也是一件很樂(lè)意去做的事。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“學(xué)校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。全面和諧的發(fā)展意味著勞動(dòng)與人在各類活動(dòng)中的豐富精神的統(tǒng)一，意味著人在品行上以及同他人相互關(guān)系上的道德純潔，意味著體魄的完美、審美需求和趣味的豐富及社會(huì)和個(gè)人興趣的多樣。能力與需求的協(xié)調(diào)賦予人的充實(shí)的精神生活，可以使他體會(huì)和感受其中的幸福?！?/p>
向陽(yáng)花開(kāi)，總是開(kāi)在有陽(yáng)光的地方。雷鋒之暖，暖在把愛(ài)心傳遞到有需要的地方。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，收獲友情，也收獲成長(zhǎng)。
愿我們的行動(dòng)點(diǎn)亮自己，
照亮他人，我們攜手共進(jìn)。
我們是陽(yáng)光心苑班，
雷鋒精神，已上我們心頭。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇三
我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于201x年2月29日上午9點(diǎn)如期召開(kāi)了，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷，但是大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間，不怕寒冷參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。其中到會(huì)的爸爸有18人，到會(huì)的媽媽有22人。請(qǐng)假的6人，缺勤4人，共有40位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了3個(gè)方面的內(nèi)容：
第一、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況;
第二、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范;
第三、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求;
在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)：“原來(lái)，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”、還有的家長(zhǎng)說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了?！?/p>
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦?”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說(shuō)：“浩強(qiáng)媽媽，你可以這樣做，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會(huì)做這些事情了。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?！必梁茝?qiáng)的媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對(duì)付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇四
陳鶴琴老先生說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！比绾螐恼嬲饬x上實(shí)現(xiàn)家園共育，如何使我們的幼兒教育更貼近家長(zhǎng)的需要，如何使家長(zhǎng)能走在現(xiàn)代教育的最前沿。幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)就在這其中起到了橋梁作用，它使家園之間走得更近，使我們的教育更有效，真正提高了我們幼兒園的信譽(yù)度、知名度。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)、幼兒園溝通中的重要橋梁組織，是家長(zhǎng)為孩子健康成長(zhǎng)發(fā)揮作用的平臺(tái)。要使兒童個(gè)性真正得到健康發(fā)展，幼兒園教育固然重要，家庭教育也不可忽視。
新學(xué)期在各班老師的推薦下、在家長(zhǎng)的配合下，博思幼兒園首屆家長(zhǎng)委員會(huì)于20xx年10月25號(hào)正式成立儀式，并召開(kāi)了幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，大家分配了任務(wù)，制定了本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)計(jì)劃。
通過(guò)本次活動(dòng)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員配合幼兒園做好各項(xiàng)宣傳和安全工作，積極參與幼兒園開(kāi)展的各種活動(dòng)，提高家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與幼兒園管理與教育教學(xué)工作的意識(shí)，充分體現(xiàn)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)。及時(shí)把家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)反饋給幼兒園，促進(jìn)家園互動(dòng)。
下階段工作展望:
1、雖然家長(zhǎng)委員會(huì)成員的增加，但在如何調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的積極性，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法，使家長(zhǎng)委員會(huì)真正成為家長(zhǎng)與幼兒園溝通的有效橋梁。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)往往是固定在一個(gè)時(shí)間，這對(duì)于碰到問(wèn)題的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就缺乏了實(shí)效性。我們下階段是否可固定一時(shí)間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)緊急求助信箱，提高家長(zhǎng)委員會(huì)工作效率。
3、隨著幼兒教育理念的不斷更新，如果沒(méi)有站在教育最前沿的眼光，家長(zhǎng)就無(wú)法理解我們?cè)诙谡n改背景下的幼兒教育，就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā)，從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā)，以一致的教育理念實(shí)施家庭教育。因此我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員走進(jìn)我們的教室、走進(jìn)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)觀摩、介紹、使家長(zhǎng)委員會(huì)的每一個(gè)成員真正認(rèn)識(shí)幼兒教育、明確教育理念的同時(shí)，也對(duì)我們的教師工作有了充分的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，更信賴我們的教育工作。同時(shí)高素質(zhì)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員在實(shí)踐中也會(huì)給我們的幼兒教育滲入了新的活力，如社會(huì)資源、幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的生活習(xí)慣培養(yǎng)等，使我們的教學(xué)活動(dòng)更上一層樓。
總之，對(duì)于幼兒園、家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng)模式，對(duì)幼兒的發(fā)展是大有益處的，值得我們更多的去探索、研究，我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學(xué)特色和教育理念，有效增加老師、家長(zhǎng)、孩子間的榮譽(yù)感和集體凝聚力。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇五
各單位黨支部（總支）：
為引導(dǎo)和激勵(lì)全礦黨員干部配偶知廉、守廉，推動(dòng)家庭助廉活動(dòng)深入開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，筑牢黨員干部拒腐防變的家庭防線，經(jīng)礦黨委研究決定，在全礦黨員干部家屬中開(kāi)展“十佳廉內(nèi)助”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、評(píng)選范圍及條件
(一)評(píng)選范圍
全礦在職副科級(jí)以上干部的配偶。
(二)評(píng)選條件
1、廉潔自律，遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和礦黨委礦行政制定的《領(lǐng)導(dǎo)干部家屬廉潔守則》，有較強(qiáng)的法律意識(shí)和紀(jì)律觀念，有較高的思想政治素質(zhì)，思想言行自覺(jué)和礦黨委礦行政保持一致，時(shí)時(shí)為楷模，處處做表率，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)干部家屬形象。
2、積極支持配偶廉潔奉公，恪盡職責(zé)。堅(jiān)決支持配偶做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)抵制腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，幫助配偶把好“家門”，守好“后院”，不收禮，不受賄，不說(shuō)情，不接受妨礙配偶正確行使職權(quán)的宴請(qǐng)，不干涉配偶的工作，筑牢拒腐防變的家庭防線。領(lǐng)導(dǎo)干部本人作風(fēng)過(guò)硬，政績(jī)顯著，無(wú)違紀(jì)違法行為。
4、管好子女和親屬，家庭成員無(wú)違紀(jì)違法行為。加強(qiáng)對(duì)子女、親屬的教育、管理和監(jiān)督，正確處理和對(duì)待親友關(guān)系，不利用配偶職權(quán)的影響，為子女、親屬謀取好處，家庭成員無(wú)違紀(jì)違法行為。
5、夫妻和諧，勤儉持家。關(guān)心配偶的工作，努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境，支持配偶正確履行職責(zé)，為企業(yè)的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展穩(wěn)定履職盡責(zé)，做出貢獻(xiàn)。勤儉持家，不鋪張浪費(fèi)，不盲目攀比，外賢內(nèi)惠，受到群眾的公認(rèn)和好評(píng)。
二、評(píng)選辦法
采取自下而上、層層推薦、組織考察、集體討論的方法確定侯選人。全礦共評(píng)選10名“廉內(nèi)助”，由各單位黨支部（總支）在本單位副科級(jí)以上干部的配偶中推薦一名“廉內(nèi)助”人選。各黨支部（總支）召開(kāi)支部（總支）委員會(huì)，按照評(píng)選條件和要求確定推薦人選，填寫(xiě)推薦票（推薦票見(jiàn)附件），整理被推薦人先進(jìn)事跡材料，并于20__年12月31日前上報(bào)礦紀(jì)委，由礦評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核。礦評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)上報(bào)的候選人推薦票進(jìn)行匯總，提出初評(píng)意見(jiàn)，報(bào)礦黨委研究，確定20__年度“十佳廉內(nèi)助”入選名單。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
礦成立“廉內(nèi)助”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由__*任組長(zhǎng)，__*同志任副組長(zhǎng)，成員有紀(jì)委、黨辦、組織科、干部科、宣傳科、女工委、家委會(huì)等七部門負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)這次評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在礦紀(jì)委，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的日常工作。
四、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展評(píng)選“廉內(nèi)助”活動(dòng)，是弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)和激勵(lì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶知廉、守廉，推動(dòng)家庭助廉活動(dòng)深入開(kāi)展，把好家庭助廉關(guān)，筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變思想道德防線的重要舉措。各單位、部門要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作對(duì)推動(dòng)我礦黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)和諧礦區(qū)建設(shè)的重要意義，把選準(zhǔn)、選好“廉內(nèi)助”工作擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。推薦工作必須堅(jiān)持群眾路線和評(píng)選條件。要組織專門力量，采取民主推薦和組織考察相結(jié)合的辦法，充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，確保被推薦人選具有先進(jìn)性、典型性和群眾公認(rèn)性。推薦名單上報(bào)前，必須經(jīng)黨支部（總支）委員會(huì)議討論通過(guò)，推薦票必須加蓋黨支部（總支）公章。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分運(yùn)用各種輿論宣傳形式，廣泛宣傳評(píng)選出的“十佳廉內(nèi)助”的先進(jìn)事跡，努力營(yíng)造干部守廉、家庭助廉、社會(huì)促廉的濃厚氛圍。要結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，大力開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化建設(shè)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常排非分之想，自覺(jué)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，為企業(yè)的改革發(fā)展穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇六
2016年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)暨母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!
五月十二號(hào)是是我們的母親節(jié)，但我們預(yù)科班在五月十號(hào)也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié)，班上除了有兩位請(qǐng)假的幼兒媽媽沒(méi)有來(lái)參加外其余的都來(lái)了，這真讓我高興，也有讓我感動(dòng)的是：班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄?lái)特意讓爸爸敢來(lái)參加，同時(shí)我也讓每一位來(lái)參加活動(dòng)的母親們(爸爸們)度過(guò)了一個(gè)難忘的母親節(jié)。以下是我本次母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)：
本次母親節(jié)我分為了兩步 ：
第一步：家長(zhǎng)會(huì)
(1) 在母親節(jié)開(kāi)始前我先對(duì)自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)對(duì)我還比較陌生。
(2) 感謝家長(zhǎng)來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)暨母親節(jié)親子活動(dòng)，并感謝各位家長(zhǎng)們對(duì)我們前一段工作的支持及配合。
(3) 簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下幾方面的事情：
@幼兒的安全問(wèn)題
主要包括怎樣讓孩子們自己去主動(dòng)的解決所發(fā)生的矛盾，讓大人們放手放心的去讓孩子們 自己解決，不要讓孩子總是去依賴大人解決
@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
主要包括幼兒自己的事情自己動(dòng)手去做， 客服孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴性，培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方，鼓勵(lì)幼兒與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，通過(guò)一件件小事 一次經(jīng)歷 一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做。
@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力，記住家人的手機(jī)號(hào)碼。培養(yǎng)幼兒 愛(ài)清潔 講衛(wèi)生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問(wèn)到家長(zhǎng)們是否有幼兒在家里吃晚飯后會(huì)主動(dòng)的使用餐后用語(yǔ)，如：我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請(qǐng)慢用。(爭(zhēng)對(duì)于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)小朋友在家里主動(dòng)的說(shuō)過(guò)這些話，是我的工作沒(méi)有做到位，雖然每位幼兒在園里都會(huì)說(shuō)但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育，同時(shí)我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)們主動(dòng)的先去使用餐后話語(yǔ))多去信任自己的孩子，不要拿別人的孩子和自己的孩子來(lái)進(jìn)行比較，以積極鼓勵(lì)的方式 相信孩子給孩子信心，不要嫌孩子做的不好或不會(huì)做，不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子，這樣會(huì)使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
@了解孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)
主要包括不要過(guò)度的約束孩子，給孩子一個(gè)自由的空間，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，使孩子沒(méi)有壓力的成長(zhǎng)。
@需要家長(zhǎng)配合的地方
主要包括1.幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l(注明：幼兒姓名，服藥時(shí)間，用量等)。 2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。還有就是很多的家長(zhǎng)反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺(tái)的沒(méi)有收到，這可能就是你的電話號(hào)碼換了而沒(méi)有告訴我們所有就會(huì)收不到。 3、不要讓孩子無(wú)故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，建議家長(zhǎng)們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園，因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課，同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是最好的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒(méi)事才可以到幼兒園上學(xué)。 4、當(dāng)班級(jí)老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。 5、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。
最后是感謝家長(zhǎng)的支持與配合。
第二步：母親節(jié)活動(dòng)
這次的感恩母親節(jié)親子活動(dòng)我認(rèn)為是很成功的，看到家長(zhǎng)們的那一張張笑臉，我的辛苦付出就沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞，是我我們預(yù)科班全體老師.小朋友的功勞，在此對(duì)黃老師及劉老師還有小朋友們說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們的支持與配合!
隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。看到小朋友及家長(zhǎng)之間的配合我很感動(dòng)，她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型，臉上總是洋溢著幸福的味道，當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師，我們擺好了”的時(shí)候，趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻，突然想到了這些：母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心，表達(dá)我們的感恩之心。 通過(guò)這次活動(dòng)，我想每位小朋友都學(xué)會(huì)了感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛(ài)像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
以上是預(yù)科班的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇七
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
我是中六班張小朋友的媽媽，非常感謝學(xué)校和老師給予機(jī)會(huì)，讓我成為一名光榮的本溪校級(jí)家委，為學(xué)校和孩子們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為老師們分擔(dān)教學(xué)外的事情。
首先介紹下我的職業(yè)，我是一名幼師，工作于xx示范幼兒園，看到這里，家長(zhǎng)們可能會(huì)有疑問(wèn)，為什么不把孩子放在自己的幼兒園呢？可以方便照顧自己的孩子啊！我的答案是：從同行的角度考慮，我相信本溪老師們的專業(yè)，相信本溪師愛(ài)如溪的辦園宗旨。
作為家委會(huì)成員，我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)在于，我同時(shí)身兼的兩個(gè)身份都與幼兒教育息息相關(guān)；
其次，我熱愛(ài)孩子和教育工作，性格比較開(kāi)朗，從事幼教職業(yè)14年，經(jīng)過(guò)部隊(duì)幼兒園的磨煉，能適應(yīng)各種工作的要求，期待當(dāng)好老師的左膀右臂；
其三，有專業(yè)知識(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，能和老師加強(qiáng)溝通交流；最后，部隊(duì)園的工作性質(zhì)，上班時(shí)間較短，在空班的情況下可以空出時(shí)間來(lái)為班級(jí)做點(diǎn)事情。
幼兒園的生活最主要的不是學(xué)習(xí)，而是建立一種習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的個(gè)性，學(xué)會(huì)并適應(yīng)集體生活。希望通過(guò)這次家委會(huì)的作用，成為幼兒園與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁，為班級(jí)幼兒的教育貢獻(xiàn)一份微薄之力，祝愿中六班的老師童心永駐，孩子們健康成長(zhǎng)，謝謝！
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇八
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于2015年2月29日上午9點(diǎn)如期召開(kāi)了，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷，但是大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間，不怕寒冷參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。其中到會(huì)的爸爸有18人，到會(huì)的媽媽有22人。請(qǐng)假的6人，缺勤4人，共有40位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了3個(gè)方面的內(nèi)容：
第一、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況；
第二、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范；
第三、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求；
在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)：“原來(lái)，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢？”、還有的家長(zhǎng)說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了?！?/p>
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦？”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說(shuō)：“浩強(qiáng)媽媽，你可以這樣做，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會(huì)做這些事情了。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣。”亓浩強(qiáng)的媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對(duì)付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇九
此次活動(dòng)的成功還要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的大力支持，布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長(zhǎng)提供的?？磥?lái)孩子們真是長(zhǎng)大了、懂事了，想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵(lì)和掌聲，對(duì)老師也是很大的`認(rèn)可與支持。
20xx年12月29日是我們期盼已久的迎新年家園同樂(lè)會(huì)，孩子們?yōu)榱诉@次演出付出了很多的辛苦和汗水，每天我們都緊張的排練著，盼望著這一天的到來(lái)給家長(zhǎng)們眼前一亮的感覺(jué)，此次活動(dòng)主要以匯報(bào)演出的形式呈現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們看到孩子們這一年所學(xué)到的知識(shí)。
今天孩子們都穿著自己最漂亮的衣服高高興興的步入教室，每個(gè)孩子的臉上都掛著喜悅的笑容，都希望聽(tīng)到老師的一句句贊美：你的衣服真漂亮、今天寶貝你真漂亮下午老師為孩子們畫(huà)上了漂亮的妝，還做了好看的發(fā)型，每個(gè)孩子看上去都像個(gè)小明星一樣可愛(ài)！家長(zhǎng)們都陸續(xù)就坐了，眼里滿是期待！隨著我們班三位老師的開(kāi)場(chǎng)詞20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕，開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》是家長(zhǎng)最為期待的，因?yàn)楹⒆觽兓氐郊铱偸墙o爸爸媽媽跳，家長(zhǎng)也早有耳聞了。今天孩子們無(wú)論是舞蹈、歌表演、弟子規(guī)、游戲都表現(xiàn)的出奇的好，都得到了自己喜歡的小獎(jiǎng)品，家長(zhǎng)游戲中踩氣球、搶椅子、甩蔥舞都十分有趣，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的興趣，家長(zhǎng)玩的開(kāi)心極了，都想贏得比賽，把我們逗得前仰后合的。
此次活動(dòng)的成功還要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的大力支持，布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長(zhǎng)提供的。
本次活動(dòng)可以說(shuō)很圓滿很成功，看來(lái)孩子們真是長(zhǎng)大了、懂事了，想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵(lì)和掌聲，對(duì)老師也是很大的認(rèn)可與支持。
20xx年就這樣和我們說(shuō)再見(jiàn)了，我們將迎來(lái)嶄新的20xx年，寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，要更加懂事了。在新的一年里祝愿我們202幼兒園蒸蒸日上，全園的寶貝們?cè)絹?lái)越可愛(ài)、聰明、漂亮、身體棒棒的，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十
陳鶴琴老先生說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”如何從真正意義上實(shí)現(xiàn)家園共育，如何使我們的幼兒教育更貼近家長(zhǎng)的需要，如何使家長(zhǎng)能走在現(xiàn)代教育的最前沿。幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)就在這其中起到了橋梁作用，它使家園之間走得更近，使我們的教育更有效，真正提高了我們幼兒園的信譽(yù)度、知名度。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)、幼兒園溝通中的重要橋梁組織，是家長(zhǎng)為孩子健康成長(zhǎng)發(fā)揮作用的平臺(tái)。要使兒童個(gè)性真正得到健康發(fā)展，幼兒園教育固然重要，家庭教育也不可忽視。
新學(xué)期在各班老師的推薦下、在家長(zhǎng)的配合下，博思幼兒園首屆家長(zhǎng)委員會(huì)于20xx年10月25號(hào)正式成立儀式，并召開(kāi)了幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，大家分配了任務(wù)，制定了本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)計(jì)劃。
通過(guò)本次活動(dòng)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員配合幼兒園做好各項(xiàng)宣傳和安全工作，積極參與幼兒園開(kāi)展的各種活動(dòng)，提高家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與幼兒園管理與教育教學(xué)工作的意識(shí)，充分體現(xiàn)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)。及時(shí)把家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)反饋給幼兒園，促進(jìn)家園互動(dòng)。
1、雖然家長(zhǎng)委員會(huì)成員的增加，但在如何調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的積極性，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法，使家長(zhǎng)委員會(huì)真正成為家長(zhǎng)與幼兒園溝通的有效橋梁。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)往往是固定在一個(gè)時(shí)間，這對(duì)于碰到問(wèn)題的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就缺乏了實(shí)效性。我們下階段是否可固定一時(shí)間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)緊急求助信箱，提高家長(zhǎng)委員會(huì)工作效率。
3、隨著幼兒教育理念的不斷更新，如果沒(méi)有站在教育最前沿的眼光，家長(zhǎng)就無(wú)法理解我們?cè)诙谡n改背景下的幼兒教育，就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā)，從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā)，以一致的教育理念實(shí)施家庭教育。因此我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員走進(jìn)我們的教室、走進(jìn)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)觀摩、介紹、使家長(zhǎng)委員會(huì)的每一個(gè)成員真正認(rèn)識(shí)幼兒教育、明確教育理念的同時(shí)，也對(duì)我們的教師工作有了充分的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，更信賴我們的教育工作。同時(shí)高素質(zhì)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員在實(shí)踐中也會(huì)給我們的幼兒教育滲入了新的活力，如社會(huì)資源、幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的生活習(xí)慣培養(yǎng)等，使我們的教學(xué)活動(dòng)更上一層樓。
總之，對(duì)于幼兒園、家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng)模式，對(duì)幼兒的發(fā)展是大有益處的，值得我們更多的去探索、研究，我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學(xué)特色和教育理念，有效增加老師、家長(zhǎng)、孩子間的榮譽(yù)感和集體凝聚力。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十一
春去秋來(lái)，荏苒時(shí)光，20xx年很快就過(guò)去了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們的精誠(chéng)配合下，我們伙食管理人員一邊探索，一邊積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于全園師幼，努力做好教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾，按照?qǐng)@里各項(xiàng)要求完成了本學(xué)年任務(wù)。為了加強(qiáng)今后的工作，現(xiàn)將20xx年伙食工作總結(jié)如下：
課堂和食堂是幼兒園生存的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接關(guān)系到師幼的身體健康，直接影響幼兒園的社會(huì)形象。工作不分貴賤，食堂崗位雖不起眼，但直接關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康。為此，我們堅(jiān)持以幼兒的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為宗旨，同時(shí)認(rèn)真對(duì)照各自的職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，強(qiáng)化正能量，肯定食堂工作人員的進(jìn)步和成績(jī)。指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。教育局、衛(wèi)生防疫部門等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)園監(jiān)督檢查，給予了高度贊揚(yáng)。
為此，我們認(rèn)為只有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，充分挖掘大家的潛力，大家才能把平日最優(yōu)秀的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。我們經(jīng)常召開(kāi)食堂人員工作會(huì)，形成同一時(shí)間段的高效配合。
食堂委員會(huì)定期研究食堂伙食問(wèn)題，繼續(xù)制定完善食堂各功能間管理制度，并做到定期檢查、及時(shí)整改，各項(xiàng)制度有落實(shí)，并將制度張貼在食堂的醒目位置。
1.每周制定幼兒食譜，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、綜合考慮到季節(jié)變化，適時(shí)給幼兒加綠豆水、菊花山楂水來(lái)消署。制定適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜，及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不斷改善師幼伙食。每周一及時(shí)把一周食譜公布給家長(zhǎng)。月末對(duì)每周食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整食譜，確保幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入。
2.嚴(yán)格把好采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，保證食品的質(zhì)量。保證所購(gòu)肉、菜、蛋新鮮、安全，不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)、摻雜、摻假的食品和“三無(wú)”食品。
4.加強(qiáng)幼兒園食堂的財(cái)務(wù)管理，幼兒園伙食費(fèi)專款專用，設(shè)立會(huì)計(jì)和出納兩人分管伙食帳，進(jìn)行成本核算，計(jì)劃開(kāi)支，全年收支基本達(dá)到均衡，每月向家長(zhǎng)公布伙食賬目。同時(shí)，積極發(fā)揮班長(zhǎng)的監(jiān)督作用，及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
1.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織廚房人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育，使其做到技術(shù)熟練，操作規(guī)范，組織職工學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，如使用操作炊事機(jī)械設(shè)備前必須進(jìn)行安全檢查，工作結(jié)束后及時(shí)關(guān)掉電源。注意防火，明確專人每天檢查等，有效促進(jìn)食堂的炊事人員不斷提高烹調(diào)水平。
2.明確崗位職責(zé)。力求將食堂工作分工細(xì)化，組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)，使之明確，進(jìn)一步提高職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。使每位炊事人員都不折不扣的完成自己的本職工作。在大家起早摸黑堅(jiān)守崗位的基礎(chǔ)上，努力注重人性化管理，合理制定輪流班制度。
3.及時(shí)反饋情況。每?jī)稍逻M(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)對(duì)食堂的反饋情況，我們及時(shí)與食堂人員交換，督促整改，在整改中不斷提高和完善。
安全是各項(xiàng)活動(dòng)的重要保障，安全工作更是各項(xiàng)工作重點(diǎn)的重中之重，
1.一絲不茍的做好消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行消毒標(biāo)準(zhǔn)，保證餐具清洗干凈、消毒到位，并做好消毒記錄。
2.食堂工作人員每年到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢一次，均持健康證和上崗，工作期間自覺(jué)穿戴好工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生。不論何日何時(shí)走進(jìn)幼兒園食堂都會(huì)給他人留下干凈、整潔、一塵不染的印象。
3.做好每日每餐的留食待檢工作，均做到食物留48小時(shí)待檢。
成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，繼續(xù)進(jìn)步，追求更好是我們伙食工作的主題。今后我們將會(huì)更加盡職盡責(zé)，保證幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。但是，由于食堂工作的特殊性，我們的工作還存在很多不足，在今后的工作中，我們將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把伙食工作做得更好，更扎實(shí)！使我園在伙食管理上、服務(wù)上，更上一個(gè)臺(tái)階！伙食爭(zhēng)取做到讓幼兒滿意、家長(zhǎng)滿意。
棗莊幼兒園
20xx年7月
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十二
《幼兒園家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)》
篇一：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文
9月27號(hào)，我園以班級(jí)為單位開(kāi)展了一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：
一全面性
首先，我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到90%以上。
其次，家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫(huà)、手指游戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性
1.此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)小班幼兒家長(zhǎng)，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2.本次家長(zhǎng)會(huì)按讀過(guò)托班和新生兩種類型進(jìn)行展開(kāi)交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長(zhǎng)相對(duì)不了解，上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長(zhǎng)配合改正。
三氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色
此次家長(zhǎng)會(huì)，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng)，我們大膽地與家長(zhǎng)們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí)，家長(zhǎng)的童心被激發(fā)了，一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂(lè)乎。也就是通過(guò)家長(zhǎng)的親身體會(huì)來(lái)理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
此次家長(zhǎng)會(huì)讓老師家長(zhǎng)收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？
篇二：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)array
我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于2015年2月29日上午9點(diǎn)如期召開(kāi)了，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷，但是大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間，不怕寒冷參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。其中到會(huì)的爸爸有18人，到會(huì)的媽媽有22人。請(qǐng)假的6人，缺勤4人，共有40位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了3個(gè)方面的內(nèi)容：
第一、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況；
第二、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范；
第三、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求；
在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)：“原來(lái)，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢？”、還有的家長(zhǎng)說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了?！?/p>
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦？”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說(shuō)：“浩強(qiáng)媽媽，你可以這樣做，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會(huì)做這些事情了。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?！必梁茝?qiáng)的媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對(duì)付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。
篇三：幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天，幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢(shì)。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，本學(xué)期第一個(gè)月末我園召開(kāi)了一次大型的家長(zhǎng)座談會(huì)。
一、家長(zhǎng)座談會(huì)形式及時(shí)間
家長(zhǎng)座談會(huì)是以班級(jí)為單位召開(kāi)的，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間是2009年9月30日下午2:00時(shí)。由于孩子剛?cè)雸@，無(wú)論是教師、幼兒、、家長(zhǎng)都有一個(gè)了解、磨合期，因此，教師、幼兒經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的了磨合彼此都有了更深的了解，而這一時(shí)刻家長(zhǎng)也急需要了解近一個(gè)月在幼兒園學(xué)習(xí)、生活和一日活動(dòng)情況，此時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)很樂(lè)意，參會(huì)率高、效果好。
二、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和目的
1、首先各班主任介紹了這次會(huì)議的目的。為了讓家長(zhǎng)清楚地了解我園全方面的情況，讓家長(zhǎng)了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓家長(zhǎng)知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí)，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長(zhǎng)們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養(yǎng)成人。
2、選擇合適的時(shí)間請(qǐng)到家長(zhǎng)，選擇合適的內(nèi)容介紹給家長(zhǎng)。各班首先匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容、主題目標(biāo)，重點(diǎn)分析幼兒、掌握情況，告訴家長(zhǎng)需要配合的事宜，讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次，根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)普遍存在的情況準(zhǔn)備具體的內(nèi)容。如：向家長(zhǎng)介紹了如何指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自理；秋季預(yù)防等常識(shí)。
3、介紹了近一個(gè)月幼兒的生活情況，讓家長(zhǎng)了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)參觀了伙房設(shè)施，了解了幼兒每周食譜，家長(zhǎng)們都非常滿意。
三、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法
請(qǐng)了兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)談了感想并介紹了經(jīng)驗(yàn)，使成功的經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛的傳播，家長(zhǎng)們對(duì)此感受很深。
四、教師對(duì)家庭教育做了指導(dǎo)工作
為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作，首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作，如：老師告訴家長(zhǎng)每天放學(xué)后，不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字，算了多少題，而應(yīng)問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無(wú)味的寫(xiě)算中解放出來(lái)，把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者，而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，只要自己的孩子進(jìn)步了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比，由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次，幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問(wèn)的技巧，促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。
總之，我們這次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長(zhǎng)們提出了一些合理建議，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作很支持。
五、展開(kāi)討論
家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì)，暢所欲言，許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能受到良好的教育，特別開(kāi)心。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真，比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心?，F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步，讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可，肯定了我們超前的教學(xué)模式，也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。
在交流時(shí)，有部分家長(zhǎng)對(duì)我園的工作提出了一些有益的建議。如：要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食，秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤(rùn)肺的食物，對(duì)此我們向她說(shuō)明我們很注意這方面的問(wèn)題，并已經(jīng)采取有效措施，希望他們監(jiān)督。欣欣的媽媽說(shuō)，我的孩子各方面表現(xiàn)都很好，自理能力很強(qiáng)，很好勝，事事都想爭(zhēng)第一，希望老師幫忙引導(dǎo)，對(duì)此老師們告訴她我們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，并已經(jīng)開(kāi)始引導(dǎo)教育，每次掃地她都爭(zhēng)著去做，這時(shí)，我們會(huì)表?yè)P(yáng)她能干，這個(gè)地方每個(gè)小朋友都在用，今天該輪到他們幫你了，大家都互相幫助，小朋友們也都很樂(lè)意的接受了。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功，對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園共育工作做得更好。
篇四：大班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
開(kāi)學(xué)至今有快一個(gè)月了，為了讓家長(zhǎng)們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐、午睡、游戲、生活自理能力，學(xué)習(xí)等情況，也為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的一致性，我們大(2)班的老師和家長(zhǎng)聚在一起，召開(kāi)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)到家長(zhǎng)82人,實(shí)到64人,電話聯(lián)系二人,來(lái)園家長(zhǎng)中有21%由祖輩出席，71%由父母出席，5位家因種種原因提前向老師請(qǐng)假?？梢?jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議還是比較重視的.
首先，我們讓家長(zhǎng)了解了大(2)班的整體情況——班級(jí)優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問(wèn)題時(shí)，很多家長(zhǎng)都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個(gè)需要大家共同探討的問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)介紹了園中老師所采取的激勵(lì)措施，如：進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費(fèi)不撒飯的幼兒，老師請(qǐng)他們當(dāng)值日生、獎(jiǎng)勵(lì)五角星等，讓家長(zhǎng)從中得到一點(diǎn)啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無(wú)條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長(zhǎng)了解了孩子們?cè)谶@一學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點(diǎn)要做的工作，我們讓家長(zhǎng)了解了孩子們生活方面的一些情況，如，進(jìn)餐習(xí)慣有所改善，午睡能安靜、孩子們?cè)诶蠋煹奶嵝严聲?huì)正確洗手了……但也有一些方面，需要家長(zhǎng)和老師共同配合來(lái)幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等，讓家長(zhǎng)了解一些形象的兒歌，幫助幼兒理解、練習(xí)。要求祖輩家長(zhǎng)們放手給予孩子們更多的機(jī)會(huì)，來(lái)逐漸提高孩子們的能力，不要擔(dān)心孩子不會(huì)，而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對(duì)于各個(gè)孩子來(lái)園這一階段中的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都讓家長(zhǎng)有所了解，以增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心，讓他們覺(jué)得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己.
第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達(dá)成共識(shí),家長(zhǎng)們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個(gè)舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場(chǎng)就好,讓他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)節(jié)日過(guò)得開(kāi)心愉快。由于時(shí)間不多,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長(zhǎng)們交流,家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是家長(zhǎng)滿意老師滿意的,因?yàn)槲覀兙秃枚嗉毙杞鉀Q的問(wèn)題達(dá)成共識(shí).
篇五：幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
導(dǎo)讀：現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)座談會(huì)我們作以總結(jié)。這次座談會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。
我們大三班的家長(zhǎng)座談會(huì)與2008年9月11日中午1:30如期召開(kāi)了,這次家長(zhǎng)座談會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷,但是有96%的家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間不怕寒冷參加了這次座談會(huì)。這令我們大三班的三位老師都很感動(dòng)。這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。
現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)座談會(huì)我們作以總結(jié)。這次座談會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十三
大家好！
我是小一班徐楚為的家長(zhǎng)，首先感謝于老師的推薦，各位家長(zhǎng)的信任，讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言 。
不知不覺(jué)與小一班的寶寶，老師，還有各位家長(zhǎng)們相識(shí)，相處，也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明，活潑，可愛(ài)，個(gè)個(gè)都是棒棒的，小一班的老師有耐心，有愛(ài)心，有責(zé)任心，對(duì)寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡！小一班的家長(zhǎng)們知性，風(fēng)趣，在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長(zhǎng)們的加入，歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中，大家都能夠積極的參與進(jìn)來(lái)，由其是班級(jí)的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見(jiàn)！
認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛(ài)哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步，我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多，由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng)，這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?，F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方，請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)！
“人無(wú)完人”，幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”，但是我相信，只要大家多溝通，溝通能夠解開(kāi)疑慮。
老師們總說(shuō)“為為媽是一位熱心的媽媽”，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福！祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我是二年級(jí)四班家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在這里，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)，李阿姨給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會(huì)所組織活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。
家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校，家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育，教學(xué)工作的好參謀。家委會(huì)還要配合學(xué)校多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子，家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德育體全面的發(fā)展。
我們有獨(dú)立的家委會(huì)的干部群，四個(gè)組織部門的部長(zhǎng)們都有各自的職責(zé)。我作為家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會(huì)最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享，搜索一切好的活動(dòng)資源，第一時(shí)間發(fā)布在班級(jí)群里，讓家長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會(huì)大課堂的無(wú)窮魅力，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活，磨練孩子們的意志，增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動(dòng)，為了把活動(dòng)辦好，我們班家委會(huì)集思廣路，各盡其責(zé)做好活動(dòng)中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。
我們班家委會(huì)在本學(xué)年度組織了：共xx次活動(dòng)。
在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)伊始，我把活動(dòng)給各部的部長(zhǎng)們傳達(dá)后，群里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家積極發(fā)言，共商活動(dòng)組織和策劃的細(xì)節(jié)，爭(zhēng)著為班級(jí)活動(dòng)做自己力所能及的事，調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語(yǔ)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)的等細(xì)節(jié)?！矮I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)后，通過(guò)與家長(zhǎng)的交談得知，有些孩子家長(zhǎng)有的甚至特意請(qǐng)假去商場(chǎng)購(gòu)買的新衣物、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過(guò)自己的綿薄之力，給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長(zhǎng)反映孩子經(jīng)過(guò)本參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，給孩子幼小的心靈里買下了善良、博愛(ài)、相助的種子。孩子們?cè)谕獬鼍筒?、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜，對(duì)父母也多少懂得了感恩。――這就是我們組織本次活動(dòng)的意義所在。
本學(xué)期我們班家委會(huì)組織的“攀巖小勇士”活動(dòng)，在班主任的帶領(lǐng)下，活動(dòng)有序順利的舉行，孩子們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕挫折。家長(zhǎng)們看見(jiàn)孩子們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，都非常的高興，看見(jiàn)孩子們團(tuán)結(jié)互助，得到了鍛煉，都感恩于這一切?；顒?dòng)結(jié)束后，班主任讓孩子們和家長(zhǎng)互動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)叫好，希望多組織好的活動(dòng)。孩子們都非常開(kāi)心高興，對(duì)自己的表現(xiàn)很有成就感。
剛剛結(jié)束的“圣誕義賣”活動(dòng)，也是一次非常成功的活動(dòng)，我們班從一開(kāi)始提出方案到最后完成義賣并清點(diǎn)總共只花了3個(gè)天左右的時(shí)間，效率非常之高。我們班的三個(gè)寶貝兒為班級(jí)班上籌集了300元。寶貝們的出色表現(xiàn)，得到了老師和家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，他們自豪極了，其實(shí)小孩子就是這么天真，很小的一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)就足以讓他感覺(jué)到開(kāi)心和自豪，這次活動(dòng)很有創(chuàng)意，不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識(shí)別力，達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西，免受家長(zhǎng)的干擾，對(duì)孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助，而且為孩子提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓孩子感覺(jué)自己像個(gè)小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的幸福生活。
每次活動(dòng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，更離不開(kāi)家長(zhǎng)和孩子們的積極響應(yīng)和參與，我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪！孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長(zhǎng)的共同來(lái)澆灌。以后我會(huì)更加的做好學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)工作，組織更多、更有意義的的活動(dòng)。謝謝大家！
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
我是來(lái)自二2班xx的媽媽，首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的機(jī)會(huì)，很榮幸成為年級(jí)家委會(huì)的成員。我是位全職媽媽，我心思細(xì)膩，比較善于協(xié)調(diào)，溝通，做事較有耐心的人，我沒(méi)有過(guò)硬的社會(huì)關(guān)系，也沒(méi)有什么特殊的才能，但我懷有一份愛(ài)孩子，信任老師，信賴學(xué)校的熱忱，感謝大家的信任與厚愛(ài)。
兩年前，我們選擇了xx，并懷著忐忑的心情把孩子送進(jìn)了這所剛剛落成的學(xué)校。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有任何的功能室，甚至才通水電。孩子的教育絕對(duì)是我們家庭的第一大事，憂慮與期待并存。一年多的時(shí)間過(guò)去了，事實(shí)證明當(dāng)初的選擇是正確的，我們和孩子親眼目睹著學(xué)校的設(shè)施完善起來(lái)了，課程豐富起來(lái)了，活動(dòng)精彩起來(lái)了。孩子慢慢在成長(zhǎng)，學(xué)校特色的^v^華韻^v^課程體系和精彩的活動(dòng)，潛移默化地影響著我們的孩子。^v^青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝^v^，正是有了這些豐富多彩的課程與活動(dòng)，孩子的童年因此充滿了陽(yáng)光以及快樂(lè)。老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表各位家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，^v^小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣^v^，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。我們應(yīng)該付出一定的時(shí)間和精力，滿腔熱忱地為孩子服務(wù)，化解矛盾，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，平時(shí)抽出時(shí)間勤到班級(jí)看看，勤和孩子談心，勤和家長(zhǎng)聯(lián)系，勤和老師溝通，勤與校長(zhǎng)對(duì)話，為學(xué)校營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育。
我有做好家委會(huì)工作的信心和決心，自從孩子上學(xué)以來(lái)，我一直積極參加學(xué)校及班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，全心全意履行家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)職責(zé)，協(xié)調(diào)和利用各方面的資源，發(fā)揮自己最大的潛能，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓家委會(huì)真正發(fā)揮好家校的橋梁和紐帶作用。
積極開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，平時(shí)缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，我們家委會(huì)可不定時(shí)舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。
我們也希望各家委會(huì)成員在探索，創(chuàng)新，發(fā)展中創(chuàng)出輝煌的業(yè)績(jī)，與學(xué)校合作實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，讓我們的孩子在xx自信努力地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
最后，在我們xx誕生兩周年到來(lái)之際，我代表全體家長(zhǎng)和孩子們，家委會(huì)成員祝福xx兩周年生日快樂(lè)！
謝謝你們的支持！謝謝大家！
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十六
社區(qū)民警先進(jìn)事跡材料2
個(gè)人感言：作為一名人民警察，我知道，群眾的事情就是我的事情，人民群眾的滿意就是我們工作的最高目標(biāo)。作為一民社區(qū)民警，我更加知道，社區(qū)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全是我的一份責(zé)任。二十多年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，我深深的知道打擊犯罪只是手段，減少和預(yù)防犯罪才是社區(qū)工作真正目的。只有對(duì)社區(qū)的人口做到了知根知底，我將大量的精力投入到了對(duì)居民的走訪中，針對(duì)轄區(qū)各個(gè)住戶家庭情況，制作了轄區(qū)居民住戶的示意圖，聯(lián)系圖等各種圖表二十余本。同時(shí)我總結(jié)出了自己獨(dú)有的心得：
若是好人我放心：惹是生非我操心。
^v^釋放我費(fèi)心;吸食^v^我耐心。
孤寡病殘要關(guān)心;違法犯罪要狠心。
日常工作要細(xì)心;緊急任務(wù)要精心。
將心比心獻(xiàn)愛(ài)心;警民團(tuán)結(jié)一條心。
同志被評(píng)為優(yōu)秀社區(qū)民警，被評(píng)為構(gòu)建和諧警民關(guān)系先進(jìn)個(gè)人。
同志在做社區(qū)民警的二十多年工作中，他深深感到，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，打擊只是手段，減少和預(yù)防犯罪才是真正目的。要想使社區(qū)穩(wěn)定，首先要對(duì)社區(qū)的人口要知根知底，在工作中同志將大量的精力投入到了對(duì)居民的走訪中，對(duì)轄區(qū)各個(gè)住戶家庭情況了如指掌。制作了轄區(qū)居民住戶的示意圖，聯(lián)系圖等各種圖表二十余本?！吧鐓^(qū)就是我的家”啟動(dòng)儀式后，同志又結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況對(duì)轄區(qū)沿街門店逐門登記，并向年輕人請(qǐng)教電腦知識(shí)，制作出了精美的沿街門店登記冊(cè)，內(nèi)容簡(jiǎn)潔實(shí)用，涵蓋房東信息，房客信息，圖像資料，表現(xiàn)形式直觀，一目了然得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊賞，都說(shuō)：“老郭同志雖然年齡大了，干工作的勁頭一點(diǎn)也不比年輕人差啊”有同志開(kāi)玩笑說(shuō)：“老郭，你快退休了還這么干，有什么用呢”老郭笑呵呵的說(shuō)：“我退休之后還可以給你們年輕人干輔警啊”老郭就是這樣一個(gè)，熱愛(ài)自己的工作，不知疲倦的社區(qū)民警。
轄區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)廳家屬院被盜案件時(shí)有發(fā)生，老郭拉住農(nóng)業(yè)廳的保衛(wèi)科長(zhǎng)楊坤，對(duì)楊坤說(shuō)：“農(nóng)業(yè)廳發(fā)案，我臉上無(wú)光，你臉上也無(wú)光，如果不想辦法解決，我不休息你也別想休息，我每天就住在你辦公室”就這樣兩個(gè)都是五十多的人每天夜間在農(nóng)業(yè)廳家屬院內(nèi)巡邏，守候，白天就一起泡在廳長(zhǎng)辦公室要求落實(shí)安全防范資金。終于廳長(zhǎng)落實(shí)了資金成立了電瓶車巡邏隊(duì)，在院內(nèi)安裝了技防設(shè)施，農(nóng)業(yè)廳家屬院從此連續(xù)三年再?zèng)]有發(fā)過(guò)可防性案件，農(nóng)業(yè)廳的居民都對(duì)老郭的工作表示贊賞，大大提高了群眾滿意率。老郭的心踏實(shí)了，老郭和楊坤也成了很好的朋友。
初，習(xí)武園2號(hào)院家委會(huì)喬主任來(lái)辦事的時(shí)候，無(wú)意中跟老郭提起，院內(nèi)2號(hào)樓住戶史建宇患有腦癱，無(wú)法下床，所以二代身份證沒(méi)有辦理。老郭知道后安排輔警小韓去給史建宇上門照相，小韓因?yàn)樽约河惺虑楫?dāng)天沒(méi)有去，第二天上午老郭知道小韓沒(méi)有去之后，什么也沒(méi)有說(shuō)就出門了，老郭給史建宇上門照了像還買了水果探望，并留下電話對(duì)史建宇說(shuō)：“有困難你隨時(shí)打電話?！被貋?lái)后老郭對(duì)小韓說(shuō)：“給我做輔警就必須把群眾的事情放在第一位”
這樣事情在老郭的工作中，時(shí)常發(fā)生，雖然有很多人不理解說(shuō)：“我們每天工作那么忙，群眾的那些雞毛蒜皮的事情哪有時(shí)間管”老郭說(shuō)：“群眾的事情無(wú)小事，我們公安局除了破案之外主要工作就是管群眾的事情”
在老郭這二十多年的從警生涯中，老郭收到群眾的錦旗，表?yè)P(yáng)信數(shù)不勝數(shù)，卻從未收到一起投訴。
同志就是這樣一個(gè)樸實(shí)的，盡職盡責(zé)的普通社區(qū)民警，雖然沒(méi)有勇擒歹徒，與犯罪分子搏斗的公安干警那么精彩。卻為社區(qū)這三千多戶居民的安定生活操盡了心，流盡了汗。在我們?yōu)槟切┯赂业呐c犯罪分子做斗爭(zhēng)的公安干警歡呼的同時(shí)，也同樣為同志這樣為了社區(qū)群眾安寧，安定終日奔波勞累的社區(qū)民警而感到驕傲。
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十七
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！先做一下自我介紹，我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員，我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì)，在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的：
沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng)，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。
2、好孩子都是教出來(lái)的：
優(yōu)秀的家長(zhǎng)，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo)，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3、好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的：
在現(xiàn)階段的教育體制下，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答，在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。
4、好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的：
和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng)，只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái)，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選，我一定盡職盡責(zé)，做好學(xué)校老師分配的工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行解，真正建立起和諧的教育氛圍。
最后，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十八
大家好！
在這金色的秋季，我們?cè)谶@里相聚，一起分享喜悅和感動(dòng)。我非常榮幸能在此作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們家長(zhǎng)向辛勤工作在這所小學(xué)的全體家庭致以誠(chéng)摯的致意，并致以崇高的敬意！
我叫xx。從小學(xué)到大學(xué)，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，我的成績(jī)并不突出，我的成績(jī)并不突出，我的成績(jī)并不優(yōu)秀，我的成績(jī)并不突出，我的家庭并不富裕，可是，在我心中，他卻是世界上最好的老師，家長(zhǎng)。我從小就是一個(gè)乖巧懂事的孩子，在父母的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)下，在自身的努力下，我從一個(gè)幼稚的孩子變成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，是個(gè)很好的孩子，在我們班里，就有一個(gè)這么一個(gè)小姑娘，她就是我的好朋友--------------------------------------------
在家里，爸爸媽媽也經(jīng)常教育我，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不要撒謊，不能撒謊，要做到這些。但是，我不會(huì)撒謊，因?yàn)槲抑廊鲋e是不對(duì)的，不能撒謊。爸爸媽媽說(shuō)的都是對(duì)的，不能撒謊。有一次，我和同學(xué)去玩，正玩的開(kāi)心，我就和同學(xué)講話，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是說(shuō)：“你知不知道撒謊是不對(duì)的？如果說(shuō)謊了就要挨打，如果說(shuō)謊了就會(huì)受傷，如果撒謊了就不能說(shuō)謊，如果撒謊了就會(huì)被老師批評(píng)。如果說(shuō)謊了，就要挨打，如果撒謊了就要挨打。如果撒謊了就要挨打，如果撒謊了就要受批評(píng)?！闭f(shuō)完媽媽就教育了我一番，媽媽教育我以后，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這就是我家長(zhǎng)們對(duì)我們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，希望我們家長(zhǎng)們?cè)诮酉聛?lái)的xx年里好好配合，讓我們一起共同努力吧。
謝謝！
家委會(huì)簡(jiǎn)介表 家委會(huì)簡(jiǎn)介篇十九
各位同學(xué)，大家好!我叫***，今年*歲，現(xiàn)任**市********************公司委員會(huì)委員一職。在學(xué)期末，我擔(dān)任了一名普通的。我在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真努力，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并認(rèn)真總結(jié)，不斷的總結(jié)與反思，使我在學(xué)習(xí)中不斷的完善和進(jìn)步。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，不斷的提高自己的工作水平。在生活中，我也積極樂(lè)觀，認(rèn)真努力，與人為善，不計(jì)較個(gè)人得失，與同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上，我努力求知，虛心向同學(xué)們請(qǐng)教，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);課余時(shí)間，我喜歡閱讀各種書(shū)刊，從書(shū)中獲取各種知識(shí)和養(yǎng)料。
在生活方面，我堅(jiān)定信心做到“嚴(yán)以律己、寬以待人”，嚴(yán)于律已，寬以待人，以誠(chéng)待人，不斷的完善自我。在生活中，我與同學(xué)相處融洽，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助、互相關(guān)心、互相關(guān)心、互相關(guān)心、互相關(guān)心，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;在生活中，我與同學(xué)關(guān)系融洽，并在生活上互相照顧，積極為班集體的建立做出自己的貢獻(xiàn)。
在工作方面，我能夠認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在班級(jí)工作方面，我也能夠積極的配合班長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作和生活中，我與同學(xué)友好相處，并在學(xué)生會(huì)工作的過(guò)程中，積極地配合班主任工作，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，與同學(xué)、老師都能互相幫助和相互關(guān)心。在校園生活方面，我能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了學(xué)校和班級(jí)的贊譽(yù)。
在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，生活中我勤儉節(jié)約，艱苦樸素。生活儉樸，為人誠(chéng)懇，與人友好相處，能與舍友和睦相處，且樂(lè)于助人。我性格開(kāi)朗，容易接受新事物，遇事能夠沉著冷靜地處理。
我是一名優(yōu)秀的**學(xué)子，我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)和工作能力，我深深的理解老師和學(xué)長(zhǎng)們的一席話，并且會(huì)努力去做到最好，請(qǐng)大家相信我。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考試的酷愛(ài)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，做到學(xué)以致用，注重學(xué)以致用，注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而提高了自身的思想素質(zhì)。
在工作方面，為了更好地鍛煉自己，我積極參加學(xué)校和班級(jí)里面的各項(xiàng)活動(dòng)，做好學(xué)生的表率，同時(shí)也虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了一定的了解，并在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)
